⑴ 《逢考必勝》適合初中生看嗎
我認為逢考必勝也有初中版的，當然適合看了。
⑵ 如何帶動班級學風建設,提高同學興趣
首先以身作則做好自己的學習的工作，正確的是給他們做好榜樣，讓他們對知識的理解，認知。
⑶ 福建考必勝2019語文六年級第八章
昨天考畢業證，明19年6016年這8張這個是很不錯的。
⑷ 懸賞！！誰有2018年考必勝2018全國各省市高考試題匯編及答案詳解高中生物的答案
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⑸ 六年級下冊語文考必勝答案
一.
1.鋪天蓋地;2.載歌載舞;3.肅然起敬;4.形態各異;5.美不勝收 二.略 三.1.擬人 2.比喻 3.比喻
四.1.略 2.承上啟內下，容更字 3.略 承上啟下 4.豪氣.樂觀.熱愛土地.愛美.豁達樂觀 五.1.是一個古老的民族，有經營農業的傳統，有自己的語言和獨特的文化藝術.2略
⑹ 中高考改革，語文成重點科目，如何打好小學語文基礎
2018年高考語文必背古詩文篇目將增加10篇；小學語文所選優秀古詩文篇目將增加69篇；初中古詩文共選124篇，體裁從《詩經》到清詩，從古風、民歌、律詩、絕句到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。」
隨著古詩文的廣度、難度提升，語文在高考總分中的區分度將會升至最大，最容易拉開學生檔次，所以語文將成為學習重點。語文正在發生大變化，小學階段基礎不打好，以後會出大問題！
學語文不僅要走腦
更要走心
很多家長費解，「為啥我的孩子讀了很多作品，還是寫不好作文，答不好閱讀呢？」原因就在於：
他不會把文字句段當作一個載體，當作一個盛滿作者人生體悟和情感大餐的容器。只是看到，這盤是「土豆燒牛肉」，那碗是「芥藍炒黃豆」，停留在僅僅走腦的認知之上，卻不會真的吃下這菜餚，更不會用自己的感官去走心品味。
對於這些理性思維的孩子而言，讀文章沒有自我代入情感，故事僅僅是故事、見識或者談資。這樣是學不好語文的，學好語文的第一步就是：用心體會，和文章試圖找到共鳴，心有戚戚焉。
不僅要重結果
更要重過程
有些孩子總是問：「你就告訴我這道題怎麼答吧，你費時間讓我們體會個什麼勁」！如同《激情燃燒的歲月》里的石光榮指責楚琴中秋節看月亮一樣：「看什麼月亮看月亮，又不能吃，還不如看燒餅。」
這便是不解風情。
有些孩子在老師還在講解、分析、體會時，就玩命抄答案，抄完長舒一口氣，還自以為萬事大吉！這樣的孩子一心只關注結果、機械學習、無法感受語文的深層魅力，分數自然停滯不前。所以，平時做題應多注意梳理和思考，而不是背誦固定答案套路。
學語文關系智商
更關系情商
高考題型總是不斷下放到中考，很多高中情感能力的問題也是逐漸滲透，這樣的趨勢讓老師家長都十分著急上火。本來孩子就還沒懂事兒，這可怎麼是好？
其實，情商不是教出來的，而是給一個合適的環境，孩子自己發展成長出來的。
給孩子營造一個空間，不僅能直接為孩子積累寫作素材，更能幫助他情智的成長，利於他懂得了解他人、體察他人感受，也就更能在語文學習中自然而然地理解到位很多問題了。給孩子空間和機會，相信他，才能讓孩子的情智逐步成長。
學語文不僅靠技巧
更靠思維
有些同學總是希望借題海鍛煉出自己逢考必勝的能力，喜歡通過大量訓練熟能生巧之後，做題勢如破竹的感覺。
不可否認，語文的考查形式是試卷，應試有一定技巧。但語文絕非技術，只有在訓練了自己的語文思維並提升了自身的語文素養後，才能從根本上提高語文成績，否則一切答題技巧都只能流於表面，所謂「巧婦難為無米之炊」就是這樣。思維訓練是更高層面的東西，它沒有硬性的標准，而是需要長期積累、系統學習的。
對低年級的孩子來說，語文學習的難點和痛點是漢字；而對於高年級的孩子來說，語文的學習難點是古文學習，強制記憶不能融匯貫通。
其實，很多古文中的知識點，如果你理解了漢字的真實含義，都不用去背，看到你就明白了。而且很多古文中涉及的歷史、地理知識，也會用漢字串聯起來一起學習，也就是如今很火的「大語文」課堂。
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