『壹』 如何克服小學生學習焦慮情緒
1、使學習的內外動機緊密結合。
一方面孩子學習是為了將來建設祖國,報答師長;另一方面,學習的內部動機也不可忽略,即孩子從學習本身能夠體驗到愉快。有時,當我們學習到某一知識時,內心有一種喜悅感;當我們領悟到某一哲理時,內心有一種振奮感;當我們解決了某一難題時,內心有一種勝利感。這時,人擺脫了懷疑、恐懼、壓抑。緊張和怯懦,也不會想到分數與他人評價,;這是一種微妙的憎緒狀態,這是學習效率最高的時候。要設法讓孩子有這種體驗,創造學習過程中的最佳心理狀態,可以克服過度焦慮。
2、講究科學的學習方法。
小學教育和家庭教育中常見的是,一些教師和家長,乃至孩子自己,用記憶訓練代替思維訓練,用背誦代替清晰的觀察和深刻的理解,用題海戰術代替思維的變通和獨創。這樣一來,孩子記憶負擔太重,思維負擔大輕,機械模仿的體力消耗偏重,進行思維的腦力勞動們輕,壓抑了孩子主動學習的情緒,造成一些孩子學習上的高焦慮。提高孩子腦力勞動科學化的程度,教給他們實用有效的學習方法,就可以使他們嘗到學習成功的甜頭,降低焦慮水平,主動地學習。當然,知識技能訓練是需要一定重復的,這樣才能牢固掌握。
3、學習中重視個人興趣的培養。
不要為了升重點中學而不顧一切地學習,勉強孩子坐在書桌邊,實際根本沒有把書念進腦中去,不如將作息時間作妥善安排。例如在周末抽出一些時間,放下功課,做自己喜歡的事,調劑身心的疲勞,這對於學習中高焦慮的降低及學習效率的提高有很大幫助。
4、克服考試焦慮。
孩子將來升入中學後會有更多更緊張的大考小考,考試前過度的焦虎會造成認識僵硬,效率降低,怯場暈常防止的方法,最重要的是作充分的知識准備。「藝高人膽大」,學得不扎實,什麼方法也不靈。在有扎實的知識基礎上,可以進行自信訓練,讓孩子學會覺察個人消極的自我意識,並向之挑戰,暗示自己有能力考好。
還有一種方法是進行放鬆訓練,讓孩子通過循序交替收縮並放鬆自己的骨骼肌群,及放鬆自己的思想,最終達到緩解緊張和焦慮狀態。
另外,尚領教育「我應閃耀」英語冬令營小編建議:做好考試前的物質准備。頭天晚上正常入睡,休息好。考試中認真了解考試說明和注意事項,做題先易後難,穩扎穩打,最後認真檢查。這些都有助於提高成績,緩解焦慮。
『貳』 面對小學生的考試焦慮,老師和家長應該怎麼做呢
小學生的考試一般都不是很難的,如果孩子學得不好,考的也不會太回差,但是父母可能答會不滿意,對孩子責罵,甚至打他,會使害怕,心理壓力增大,每次考試就會產生抗拒心理,這種情況主要是父母給孩子在進步時要贊揚鼓勵,使他有信心,有成就感,老師也要在班裡經常表揚孩子的哪怕一點點的進步,有助於他更好的學習,激勵他的積極向上的心態,越學越好。
『叄』 小學生一年級期末考試復習焦慮,對此家長應該如何幫忙緩解
小學生一年級期末考試復習焦慮,家長要做好反思,是不是我們平時給孩子太多壓力?讓孩子太在乎考試成績了?家長要給孩子表態,不要太過重於考試結果,我們就在乎努力的過程就可以了,你一直都在努力,所以結果如何無所謂。家長一定要給小孩子做好引導,否則孩子從小學一年級開始就有考試焦慮症,那麼以後漫漫長路,孩子該如何呢?
孩子自尊心太強不是一件好事,容易給他造成嚴重的心理問題,及時的幫助孩子改正。孩子期末復習焦慮是不是因為他沒有好好學習或者是有些知識他不會,找到問題幫孩子補充好他的不足,孩子就不會有這種焦慮。
『肆』 如何幫助小學生克服考試焦慮
有些孩子性情溫順,遵守紀律,平時學習認真,作業完成不錯,小測驗成績還好,可是一遇階段考、期考甚至畢業考、升學考等重要關頭,就考不出好成績,有時還考砸了。
之所以出現這種現象,考試焦慮情緒起了很大作用。
考試焦慮情緒是一種常見的、基本的心理體驗。面對考試,幾乎所有的孩子都有不同程度的緊張感,這是正常的。但細心的家長如果發現自己的孩子考前曾有無故自責、心神不定、食慾不振、睡眠不好等現象,這就是考試焦慮了。有考試焦慮情緒的孩子大部分會感到不同程度的學習困難,記憶力下降,精神難以集中,注意力易於分散,思維似乎停滯。記得很熟的單詞怎麼也想不起來,面對題目看了很多遍,不知是什麼意思。生理上則容易疲倦、失眠、多汗、厭食、心跳加速、頭腦混亂,甚至引起神經衰弱。
基於考試焦慮情緒有如此多的消極影響,那麼家長怎樣幫助孩子遠離「考試焦慮情緒」呢?
(1)端正考試動機。要讓孩子懂得,「人生處處有考場」、「天生我材必有用」。通過端正考試動機,正確認識考試的功能,不僅可以避免考試時的情緒過分緊張,還可以營造一種躍躍欲試的良好情緒。如果把考試當作「鬼門關」,把分數看成「生命線」,結果耗費了寶貴的時間,產生焦躁的情緒,影響水平的發揮,沒有絲毫好處。
(2)保證有足夠的睡眠和休息時間。事實證明,很多孩子的「考試焦慮」是由於學習緊張、過度疲勞、睡眠不足引起的。針對這種情況,家長應要求孩子一般不要「夜半挑燈」苦讀,保證睡眠時間,要養成中午小睡的習慣。因為良好的、充足的睡眠可以消除大腦疲勞,換取充沛的精力和清醒的頭腦。充足的睡眠是從容應考的前提,也是克服考試焦慮情緒行之有效的方法。
(3)堅持適當的運動和做些感興趣的事情。孩子的學習以腦力活動為主,而適當的運動是消除大腦疲勞的有效方法。家長可要求孩子根據實際情況,適宜地散散步、打打球、做做體操。因為運動可以消除一些緊張的化學物質,雖然使肌肉疲勞,但可以放鬆神經。家長還可以建議孩子適當地做些感興趣的事情。因為人在從事自己感興趣的事情的時候,整個身心都會投入進去,什麼憂愁煩惱都會拋到九霄雲外。如,唱歌、看報、聽音樂等,都可以消除疲勞,化解煩惱,遠離考試焦慮情緒。
(4)鼓勵孩子多與人交流溝通。孩子有些考試焦慮情緒是由於壞情緒的不斷積壓引起的,如:升學壓力使孩子透不過氣來,考試成績不理想,家長的責怪等,都可能使孩子心情變化,久而久之,就會出現「考試焦慮情緒」。針對這種情況,家長要鼓勵孩子多與人交流溝通。例如,可以讓孩子通過向親人或朋友述說自己的積怨,求得他人的理解和同情,讓孩子的內心得到調整;可以鼓勵孩子用寫日記或書信的方式,釋放自己的苦惱;有條件、孩子會上網的可讓孩子通過電腦網路與網友交流思想,排遣煩惱。孩子如果內心憋得難受,也可以讓他找一個適宜的地方,放聲大哭或大笑,以宣洩內心的不安與不平,釋放體內積聚的能量,調整機體的平衡,擺脫內心的煩惱。
(5)鼓勵孩子勇於告別「考試焦慮情緒」。「考試焦慮情緒」是在一定場合一定環境中產生而常見的一種情緒,法國大作家大仲馬就說過:「人生是一串由無數的煩惱組成的念珠」,而「達觀的人總是笑著念完這串念珠的」。可見,這種「念珠」在我們的生活中出現是並不可怕的,家長要鼓勵孩子勇於告別「考試焦慮情緒」,例如,鼓勵孩子經常想一想:我會告別「考試焦慮情緒」的,我能做一個具有健康情緒的人的,從而保持輕松舒暢的心理心態。
『伍』 有關於「孩子考試焦慮,家長怎麼辦」論文範文
焦慮~參考一下心理學的資料吧