① 小學二年級測試題
語文二年第四冊級期中測驗卷
一、讀拼音,我能正確寫詞語。（12分）
yīnɡ xiónɡ jìnɡ ài yǔ dī yě cài
shì jiè mào shènɡ liǔ shù pō sǎ
hū rán xià tiān hū huàn zhōng yú
二、給下列帶點的字選擇正確的讀音，在下面劃「——」線（6分）
黑白相間（jiān jiàn） 盛米飯（shèng chéng） 水分（fèn fēn）
好學（hào hǎo） 垂著頭（chuí cuí）吃骨頭（gǔ gū）
三、比一比，組成詞語（10分）
澆（ ） 扮（ ） 壽（ ） 未（ ） 搭（ ）
繞（ ） 芬（ ） 濤（ ） 末（ ） 塔（ ）
勾（ ） 摘（ ） 另（ ） 陣（ ） 提（ ）
溝（ ） 滴（ ） 別（ ） 陳（ ） 題（ ）
四、填上適當的詞語，使詞語完整。（20分）
一（ ）風 一（ ）珍珠 一（ ）雨衣 一（ ）旗桿
一（ ）燈光 一（ ）橋 一（ ）葡萄 一（ ）清泉 （ ）的枝葉 （ ）的燈光 清新的（ ）
（ ）的城市 清脆的（ ） （ ）的春風
燈光（ ）（ ） 湖水（ ）（ ） 名勝（ ）（ ）
（ ）（ ）不息 （ ）（ ）秀麗 金碧（ ）（ ）
五、我會用正確的詞語說話。（6分）
仍然 忽然
1、三個小朋友正說著，（ ）吹來一陣風，畫中的景物好像都在動。
2、過了幾百年，郵票打孔機到現在（ ）在使用。
發明 發現
1、我（ ） 蜻蜓低飛就要下雨。
2、科學家的（ ）為人民作出了偉大的貢獻。
提高 問題
1、小紅的成績（ ）很快。
2、這個（ ）很復雜。
六、照樣子，我也會寫。（10分）
1、牛奶 — 奶牛
蜜蜂—（ ） 上山—（ ）
展開—（ ） （ ）—（ ）
2、照相 照相機
火車 作業 飛機
3、燕子的尾巴像一把剪刀。
像 。
七、按課文內容填空。（9分）
1、到了（ ），葡萄一大串一大串地掛在（ ）底下,有（ ）的、（ ）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（ ），美麗極了。
2、楊柳綠 ，春風暖 。
3、 能叫石頭落淚， 能叫枯木發芽。
八、你能把描寫關於春天的古詩背下來嗎？（9分）
草
離 離 ，
。
，
。
九、我會閱讀短文，回答問題。[8分]
小 紅 傘
有一天，小白兔挎（kuà）著一隻籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑（mó）菇（gu）去了。
她來到果園里，看見小刺蝟怎麼也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺蝟把又鮮又嫩的果子鉤下來，小刺蝟連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人，她剛想采，忽然看見一隻大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎麼辦呢？小白兔連忙撐(chēng)開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。
1、這篇文章共有（ ）個自然段。[1分]
2、請照例子寫詞語。[4分]
又鮮又嫩 又 又 又 又
高高興興（AABB）
3、小白兔的小紅傘用處可大了：它可以 ，
可以 幫小白兔躲過大灰狼 ，還可以 。[2分]
4、讀了短文,我覺得這是一隻 的小白兔。[1分]
十、我會寫。（把自己在春天裡的發現寫下來。）（10分） 回答者： chenlu5588 | 二級 | 2011-5-2 07:04
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② 小學二年級語文作業題（什麼蟲兒會耕地）急需,謝謝
蚯蚓是蟲,會耕地.
③ 小學生二年級作業
正方形
平行四邊形
梯形
菱形
④ 小學二年級語文署假作業第39頁第二題
專心致志，小明專心致志的做作業
⑤ 小學一、二年級用得上的安全教育資料
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。
3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群並肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐計程車前排座位，要系好安全帶。行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、學校安全
1、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學校，否則，這些工具不能隨身帶進學校。若使用，須經老師同意方可拿取，並在老師的監督下使用，用完後立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎，防止劃傷、刺傷自己或前後的同學。
2、一旦被劃傷，傷口容易發生感染，應視傷口的污染、深淺程度仔細處理，必要時要注射破傷風抗毒素針。
3、參加集體勞動，一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識，未經老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質，如硫酸、農葯等，不隨便觸摸、玩弄電器及開關等。
4、化學葯品濺入眼睛時，應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗，並要採取其他的急救措施。
5、課間活動不要做危險的游戲，觀看別人進行體育活動，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
三、防火安全
1、不要將火柴、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。
2、夏天點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器，家庭中不能超負荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災。
4、常見的滅火方法：用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。
四、用電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發生危險。
4、發現有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在乾燥的木板上，用乾燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學生因為人小，無法對觸電實施救護，應該及早地叫大人來處理，並打「120」急救電話，讓醫生來救護。
五、游泳活動中的安全
1、游泳應在有安全保障的游泳區內進行。嚴禁在非游泳區內游泳。非游泳區或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形復雜，是非常危險的。
2、參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節炎等。
3、小學生參加游泳應結伴集體活動，由大人帶領，不可單獨游泳。游泳時間不宜過長，每20-30分鍾應上岸休息一會兒，每一次游泳的時間不應超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應。
5、下水前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。
六、法制教育
1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。
2、沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家裡去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，並盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特徵，爭取安全脫身，然後迅速報案。
4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
⑥ 二年級學生需要做安全教育平台的哪些題
二年級安全教育平台學習測試題
姓名 分數
1.當災害來時為什麼要聽從大人的指揮：
能迅速撤離危險的地方
小孩子會亂跑
找不到出口
2.災難來臨時，我們應該怎麼做：
聽從大人或老師的指揮，迅速撤離到安全地方 驚慌地大哭
愣在原地
3.在室外遇到地震，該怎麼辦：
跑到空曠的地方，並遠離高大的建築物 躲進車里
爬到樹上
4.發生地震時，下列做法正確的是：
坐電梯逃生
陽台逃生
5.當你看到其他小朋友破壞交通標志時，你應該怎麼做：
過去勸阻他，告訴他這樣做不對不關自己的事，快速離開
覺得很好玩，和他一起破壞 6.警告標志是指：
指示車輛、行人行進的標志
提醒車輛、行人避免危險的標志
禁止或限制車輛、行人交通行為的標志 7.上課想小便時，應該怎麼做：
舉手向老師請假去廁所盡量忍著不去廁所
尿褲子
8.下列說法錯誤的是：
不要咬鉛筆，鉛筆上的鉛和塗料是有害的不要沾口水翻書
想吐痰時可以隨時隨地吐
9.大火無情，火災對人類的危害有：
它能燒掉森林、草原，將房屋及財物化為灰燼它能瞬間奪去鮮活的生命
以上都是
10.為什麼我們不能隨意玩火？
因為玩火可能引發火災
因為玩火可能燒到自己
以上都是