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小學升中學考試試卷

發布時間:2020-11-26 03:35:29

⑴ 南京中華中學小升初考試卷子

小學數學畢業模擬試卷
姓名 班級 學號 得分
一、填空。(18分)
1、一個數億位上是最大的一位數、千萬位上是6,萬位上是最小的合數,千位上是最小的質數,其餘數位上是0,這個數是( ),四捨五入到億位記作( )億。
2、把6 :1.8化成最簡整數比是( ),比值是( )。
3、3 小時=( )分 8.06立方米=( )升
4、一堆化肥有6噸,按1:3:4分給甲、乙、內三個生產隊,甲隊分得這堆化肥的(——),乙隊分得( )噸。
5、甲乙兩地相距35千米,畫在一幅地圖上的長度是7厘米,這幅地圖的比例尺是( )。
6、24和54的最小公倍數是( ),最大公約數是( )。
7、六年級同學開展植樹活動,成活80棵,5棵沒有成活。成活率最( )。
8、一根繩子的長度等於它本身長度的 加上 米,這繩子長( )米。
9、正方體棱長的總和是48厘米,它的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。
10、一件工作,甲獨做2天可完成這件工作的 。照這樣計算,剩下的工作還需( )天完成。
11、一個圓柱體,如果把它的高截短3厘米,表面積就減少94.2平方厘米。它的底面半徑是( )厘米,體積減少了( )立方厘米。
二、判斷。(對的打「√」,錯的打「×」)(4分)
1、平行四邊形的對稱抽有兩條。( )
2、如果x× =y× ,那麼x:y= : 。( )
3、甲數能被乙數整除,乙數一定是甲乙兩數的最大公約數。( )
4、工作時間一定,製造每個零件的時間和零件個數成正比例。( )
三、選擇。(把正確答案的序號填在括弧里)(3分)
1、3.496保留兩位小數約是( )。
①3.49 ②4.00 ③3.50
2、打一份稿件,甲用5分鍾,乙用8分鍾,甲乙兩人工作效率的最簡比是( )。 ①5:8 ②8:5 ③1/3 : 1/8
3、下列分數中不能化有限小數的是( )。
① ② ③ ④
四、計算。(10+9+15+6=40分)
1、直接寫出得數。
5.4+8= 9÷ 3 ×18=
2、解方程。
①12 -4x=2 ②38:x=4.75:1 ③1/3 x+5/6 x=1.4

3、用遞等式計算。
①308×16-14874÷37 ②(10/3 +3/4 -21/8 )×1

③3.5÷5/8 ×5/15 ④0.8×2.7+7.3÷15/4

⑤9.8÷[28×(1-1/7 )+27/5 ]

4、列式計算。
①一個數的 加上2.8,等於12.8,求這個數。

②80的12%加上1.25除 的商,和是多少?

五、下面是紅旗小學六年級男、女生人數。(3+1+1=5)
紅旗小學六年級(1)男26人、女生人數?人.
紅旗小學六年級(2)男18人、女生人數25人.
紅旗小學六年級(3)男24人、女生人數25人.

1、已知六(1)班的人數是49人,請完成統計表和統計圖。
2、男生總人數比女生少( )%。
3、六年級三個班平均每個班( )人。
六、應用題。(5×6=30)
1、一列貨車和一列客車同時從相距504千米的兩地相對開出,4.5小時相遇。客車每小時行64千米,貨車每小時行多少千米?

2、某洗衣機廠五月份計劃生產洗衣機504台,實際上半月完成了5/9,下半月完成了2/3,這個月實際生產洗衣機多少台?

3、一項工程,甲單獨做 8天完成,乙單獨做12天完成。現在甲乙合做3天後,剩下的由甲獨做,還需幾天完成?

4、果園里的桃樹比杏樹多40棵,杏樹的棵數是桃樹的80%,桃樹有多少棵?

5、一個圓錐形沙堆,底面積是3.6平方米,高1.2米。把這堆沙裝在長2米、寬l.5米的沙坑裡,可以裝多高?

6、某校參加數學競賽的男生與女生的人數比是6:5,後來又增加了5名女生,這時女生人數是男生人數的8/9。原來參加數學競賽的女生有多少人?

小學畢業升學全真模擬試題(一)
姓名 班級 學號 得分
一、常識填空(共9分)
1、回憶你學過的古詩,選出能表現下列季節特點的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中國正在為舉辦( )年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏,碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他(她)從事的項目嗎?(4分)
3、在日常生活中,難免遇到一些緊急情況。這時,我們通過撥打電話、向有關部門求助,所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警,治安報警,交通事故,醫療急救的電話號碼排序正確的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份)
1、按照漢語拼音字母表順序,先將下列字母重新排列,再寫出相應的大寫字母。(3分)
e q I d r j l n
大寫字母:
小寫字母:
2、看拼音,在方格里寫字,要注意把字寫規范、勻稱。(6分)

3、在括弧里填上恰當的動詞,不能重復。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先補充成語,再按要求分類。(10分)
神機( )算 自私自( ) 鬥志( )揚
陰( )詭計 滔滔不( ) ( )頭喪氣
舍( )為人 口若( )河
(1)將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞:
②貶義詞:
(2)從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求寫句子。(7分)
(1)寫一個表現母愛的句子,用上「無微不至」。

(2)請以「日出」 為內容,寫一個比喻句和擬人句。
比喻句:
擬人句:
6、按要求寫句子(各一句)。
(1)表示學習方面的諺語:
(2)你最喜歡的一句歇後語:
(3)你最喜歡的一句名言警句:
(4)你最喜歡的一句古詩:
7、在括弧里填上合適的字,從左到右組成四個詞。(5分)

三、語言實踐。(共10分)
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:「讀書好,好讀書,讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分)
(l)「讀書好」的意思:
(2)「好讀書」的意思:
(3)「讀好書」的意思:
2、有些句子由於離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話,對話不少於五次。(4分)
四、閱讀。(16分)
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建,一向認為「男女奶別」,老不願意搭理我們女生,連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ( )的轉變。||
機會終於來了,有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午,我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù( )了,一個女同學去探望男同學,真有些不好意呀!但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān( )了力量,我邁上一大步,推開了房門。
他的神情真使我好笑:只見他抬起頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前,說:「怎麼?為歡迎我來嗎?」他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」
我笑著問了他的病情,告訴他學校里的一些情況,談得還挺投機呢。最後對他說:「你一定感到奇怪,我怎麼會來看你呢?我就是想破破你們不理女同學的規矩,今天我們的談話不是很好嗎?」
他摸了摸腦袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老師用激動的語氣向大家講述了這件事,末了說:「沈敏這件事做得真有意義,你們說對不對?」
同學們的眼光向我射來,這眼光不再包含著嘲笑、驚異,而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。(3分)
2、寫出加點字(詞)的同義字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,寫出段落大意。(3分)
4、文中畫「 」的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。(2分)
(l)只見他抬頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。

(2)他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」
6、改變句子:
(1)今天我們的談話不是很好嗎?(不帶問號的句子)。(2分)

(2)沈敏這件事做得真有意義。(有問句的句子)。(2分)

7、這篇文章主要寫了 事,反映了 。(2.5分)
五、寫作(共30分)
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。(5分)
一個冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的。他想,雪地里這樣亮,也許可能看清書上的字呢?他拿出一本書,映著雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題,聯系生活實際或展開想像寫一篇文章,體裁不限。
小學六年級畢業考試英語試題

一. 按字母表中的順序寫出24個小寫字母.
a___________________________________z

二. 按順序寫出所缺的大小寫字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X

⑵ 小學升初中的考試叫什麼

全國小升初考試。

全國小升初是小學生升入初中生的簡稱。按照中國義務教育政策與相關法律法規,小學升入初中就讀是不需要升學考試的,大多為免試就近入學,但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學選拔性考試。小升初入學考試與初中升高中的中考、高中升大學的高考並列為中小學生的三大考試。由於「小升初」不允許統一考試各個重點中學自行按照各自的標准錄取學生而備受關注。前幾年小升初主要看「華杯賽」等數學競賽的考試成績。

(2)小學升中學考試試卷擴展閱讀:

全國小升初考試筆試考查主要是語文和數學兩個科目。題目來源是所在5.6年級上冊以及6年紀下冊的期末考試題;重點從語法和閱讀理解兩個方面來測試學生。考試時間最長為二十分鍾,最短為五六分鍾。小升初考試是由各個學校半公開組織的選拔性考試。因此它具有不穩定性和多樣性。針對這樣的特性,在此我想就這一角度入手談談小升初考試的誤區。小升初不僅是考試,更應注重知識的實用性。

⑶ 小升初重點中學的招生考試試卷。

一、一年一冊:
1、數一數:這一節是認識數字1~10
2、比一比:這一節是1~10以內的大小的比較,長短、高矮的比較
3、1~5的認識和加減法:比大小;第幾;幾和幾;加法;減法;零
4、認識物體和圖形:
立體:長方體,正方體,圓柱,球
平面:長方形,正方形,三角形,圓
5、分類
圖形,長短,水果的分類
6、6~10的認識和加減法
認識6、7、8、9、10;連加連減
7、11~20各數的認識
8、認識鍾表
9、20以內的進位加法
9加幾;8、7、6加幾;5、4、3、2、加幾;
二、一年二冊
1、位置
認識上下;前後;左右;位置(第幾組第幾個)
2、20以內的退位減法
3、圖形的拼組
折紙、用小棒拼正方形
4、100以內數的認識
數數,數的組成;讀數寫數;數的順序,比較大小
整十數加一位數;相應的
5、認識人民幣
6、100以內的加法和(一)
整十數加整十數;兩位數加一位數和整十數;
兩位數減一位數和整十數
7、認識時間
8、找規律:圖形,顏色的規律
9、統計:簡單的統計
三、二年一冊
1、長度單位
2、100以內的加法和減法(二)
兩位數加兩位數;不進位加;進位加
兩位數減兩位數;不退位減;退位減
連加連減和加減混合;加減法的估算
3、角的初步認識
4、表內乘法:乘法的初步認識;2~6的乘法口訣
5、觀察物體:所站角度不同,我們觀察到的物體也不同
6、表內乘法(二):7~9的乘法口訣
7統計
四、二年二冊
1、解決問題
簡單的認識應用題
2、表內除法(一)
除法的初步認識;平均分;除法
用2~6的乘法口訣求商
3、圖形與變換
銳角和鈍角;平移和旋轉
4、表內除法(二)
用7~9的乘法口訣求商;用除法解決問題
5、萬以內數的認識
1000以內數的認識;10000以內數的認識;近似數
整百、整千數加減法
6、克和千克
7、萬以內的加法和減法(一)
8、統計:認識最多和最少
9、找規律:圖形;鍾表、數、圖案的規律
五、三年一冊
1、測量
毫米、分米的認識;千米的認識;噸的認識
2、萬以內的加法和減法(二)
加法;減法;加減法的驗算
3、四邊形
認識四邊形;平行四邊形;認識周長;
長方形和正方形的周長;估計
4、有餘數的除法
5、時、分、秒
秒的認識;時間的計算
6、多位數乘一位數
口算乘法;筆算乘法
7、分數的初步認識
幾分之幾;幾分之幾;分數的簡單計算
8、可能性
六、三年二冊
1、位置與方向
東、南、西、北
2、除數是一位數的除法
3、統計:簡單的數據分析;平均數
4、年月日:哪個月有31天;閏年和平年;24時計時法
5、兩位數乘兩位數
6、面積
面積和面積單位;長方形,正方形面積的計算;面積單位間的進率
7、小數的初步認識
認識小數;簡單的小數加減法
8、解決問題
七、四年一冊
1、大數的認識
億以內數的認識;數的產生;十進制計數法;億以上數的認識;
計算工具的認識;用計算器計算
2、角的度量
直線、射線和角;用量角器量角度;角的分類;畫角
3、三位數乘兩位數:口算乘法;筆算乘法
4、平行四邊形和梯形
垂直與平行;平行四邊形和梯形
5、除數是兩位數的除法
口算除法;筆算除法(除數是兩位數)
6、統計
八、四年二冊
1、四則運算
什麼事四則運算;四則運算的法則及運算順序
2、位置與方向
東、南、西、北的認識
3、運算定律與簡便運算
加法運算定律:交換律,結合律
乘法運算定律:交換律,結合律,分配率
簡便運算:運用運算定律進行簡便運算
4、小數的意義和性質
小數的意義和讀寫法;
小數的性質和大小比較:小數點的移動
求一個小數的近似數
5、三角形
三角形的特性;三角形的分類;三角形的內角和
圖形的拼組:用三角形拼四邊形
6、小數的加法和減法
7、統計:柱狀統計圖;折線統計圖
九、五年一冊
1、小數乘法
小數乘整數;小數乘小數;積的近似數
連乘、連加、連減;
整數乘法運算定律推廣到小數
2、小數除法
小數除以整數;一個數除以小數;
商的近似數;循環小數;
用計算器找規律;用小數解決問題
3、觀察物體:從不同角度看到的物體
4、簡易方程
用字母表示數;解簡易方程
解方程;未知數
5、多邊形的面積
平行四邊形的面積;三角形的面積;
梯形的面積;組合圖形餓面積
6、統計與可能性:認識中位數
十、五年二冊
1、圖形的變換
軸對稱;旋轉
2、因數與倍數質數與合數
因數與倍數;2、3、5的倍數特徵;質數與合數
3、長方體和正方體
長方體和正方體的認識;長方體和正方體的表面積;
長方體和正方體的體積;體積和體積單位;
體積單位間的進率;容積和容積單位
4、分數的意義和性質
分數的產生;分數的意義;分數與除法
真分數和假分數;分數的基本性質;
約分:最大公因數;通分:最小公倍數;
分數和小數的互化
5、分數的加法和減法
同分母分數加、減法;異分母分數加、減法;分數加減混合運算
6、統計
眾數;復式折線統計圖
十一、六年一冊
1、位置:用坐標表示位置
2、分數乘法:分數乘法應用題;倒數的認識
3、分數除法:分數除法應用題;比和比的應用
4、圓:認識圓;圓的周長;圓的面積
5、百分數
百分數的意義和寫法;百分數和分數的互化;
百分數與分數的互化;用百分數解決問題;
折扣;納稅;利率;
6、統計:扇形統計圖
十二、六年二冊
1、負數
2、圓柱與圓錐
圓柱的認識;圓柱的表面積;圓柱的體積;
圓錐的認識;圓錐的體積
3、比例
比例的意義和基本性質;解比例
正比例和反比例的意義:成正比例的量;成反比例的量;
比例的應用:比例尺圖形的放大與縮小;用比例解決問題
4、統計
以上是人教版數學小學階段一到六年級課程的全部內容,分析可知有些知識點有重復,但這不是單純的重復,是在縱向的知識體繫上的重復,教材這樣的編排方法很好的將重點突出,讓學生更加明確自己的學習目標,因此為了方便教學我們可以將整個的縱向體系分為幾個板塊。

⑷ 開江中學小升初的試卷

1、你如果要查詢自己有沒有被開江實驗中學錄取,可以去他們的網站上內面看看公告;2、一容般都是考試結束後半個月到1個月這樣就公布了,你要自己多關注,別錯過時間了。3、或者可以去育龍單招平台,平台會幫你收集好名單公布的。歡迎向「育龍單招平台」提問,單招老師會及時解答你的問題。

⑸ 小學升初中核心試卷沖刺重點中學考試訓練密卷精選(二) 跪求啊!!!

一、選擇題(把正確答案的序號寫在後面的括弧里)
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數),那麼( )。
①a>b ②a=b ③ a<b
2、在自然數中,凡是5的倍數( )
①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數,也可能是合數
3、小麥的出粉率一定,小麥的重量和磨成的麵粉的重量( )
①成反比例 ②成正比例 ③不成比例
4、一個比的前項是8,如果前項增加16,要使比值不變,後項應該( )。
①增加16 ②乘以2 ③除以1/3
5一個三角形的三個角中最大是89度,這個三角形是( )
①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形
6、一個圓柱體,如果它的底面直徑擴大2倍,高不變,那麼它的體積擴大( )倍。
① 2 ② 4 ③ 6
二、填空題
1、二千零四十萬七千寫作( ),四捨五入到萬位,約是( )萬。
2、68個月=( )年( )個月 4升20毫升=( )立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%
4、自然數a除自然數b,商是18,a與b的最小公倍數是( )。
5、在比例尺是1 :50000的圖紙上,量得兩點之間的距離是12厘米,這兩點的實際距離是( )千米。
6、在一個比例里,已知兩個外項互為倒數,其中一個內項是最小的質數,另一個內項是( )。
7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,如果它們的體積相差32立方分米,那麼圓錐體的體積為( )立方厘米。
8、從168里連續減去12,減了( )次後,結果是12。
9一根鋼材長5米,把它鋸成每段長50厘米,需要 3/5小時,如果鋸成每段長100厘米的鋼段,需要( )小時。
10、一個長方體木料的長和寬都是4分米,高是8分米,這根木料的體積是( );如果把這根木料鋸成兩個正方體,那麼這兩個正方體的表面積的和是( )。
11、一個長方形的面積是210平方厘米,它的長和寬是兩個連續的自然數,這個長方形的周長是( )。
三、觀察與思考
算式中的A 和 B各代表一個數。已知A+ ×0.3=4.2,B ÷0.4=12。
那麼,A =( ),B =( )

四、計算題
86400÷120÷3 16×45+99×1001×0

五、列式計算
1. 已知甲數是乙數的1.4倍, 2、 某機關精簡後有工作人員75人,
兩數相差9.8,求乙數. (用方程解) 比原來少45人,精簡了百分之幾?

2、甲數是33.5,乙數與丙數的平均數是30.5,
這三個數的平均數是多少?

六、應用題
1、甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地,4小時行駛了180千米。照這樣的速度,再行駛多少小時,這輛汽車就可以到達乙地?

2、壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米,長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周,被壓路面的面積是多少?(π取3.14)

3、某廠生產一批水泥,原計劃每天生產150噸,可以按時完成任務。實際每天增產30噸,結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天?(用比例解)

4、加工一批零件,甲乙合作5小時完成,甲獨做9形式完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件,這批零件共有多少個?

5、體育場買來16個籃球和12個足球,共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5:6,體育場買籃球和足球各付出多少元?

6.某商店購進一批皮涼鞋,每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出,則可獲利120元;如果只賣80雙,則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元?

7.甲乙兩堆煤,如果甲堆運往乙堆10噸,那麼甲堆就會比乙堆少5噸。現在兩堆都運走相同的若干噸後,乙堆剩下的是甲堆剩下的17 。這時甲堆剩下的煤是多少噸?

(第二張)有答案
一、填空題:

2.把33,51,65,77,85,91六個數分為兩組,每組三個數,使兩組的積相等,則這兩組數之差為______.
大的分數為______.
4.如圖,一長方形被一條直線分成兩個長方形,這兩個長方形的寬的比為1∶3,若陰影三角形面積為1平方厘米,則原長方形面積為______平方厘米.

5.字母A、B、C代表三個不同的數字,其中A比B大,B比C大,如果用數字A、B、C組成的三個三位數相加的和為777,其豎式如右,那麼三位數ABC是______.

7.如圖,在棱長為3的正方體中由上到下,由左到右,由前到後,有三個底面積是1的正方形高為3的長方體的洞,則所得物體的表面積為______.

8.有一堆糖果,其中奶糖佔45%,再放入16塊水果糖後,奶糖就只佔25%,那麼,這堆糖中有奶糖______塊.

10.某地區水電站規定,如果每月用電不超過24度,則每度收9分;如果超過24度,則多出度數按每度2角收費.若某月甲比乙多交了9.6角,則甲交了______角______分.
二、解答題:
1.求在8點幾分時,時針與分針重合在一起?
2.某人工作一年酬金是1800元和一台全自動洗衣機.他幹了7個月,得到490元和一台洗衣機,問這台洗衣機為多少元?
3.兄弟三人分24個蘋果,每人所得個數等於其三年前的年齡數.如果老三把所得蘋果數的一半平分給老大和老二,然後老二再把現有蘋果數的一半平分給老大和老三,最後老大再把現有蘋果數的一半平分給老二和老三,這時每人蘋果數恰好相等,求現在兄弟三人的年齡各是多少歲?

⑹ 去年湖塘實驗中學的小升初考試卷

小升初必考知識點,包括往年的熱點題型個人所得稅的計算都是常規課程中必講的內容,但是強調知識點的綜合運用,比如圖形題:平面圖形面積和容斥原理的結合。應用題四道:比例、工程、行程、經濟利潤,都是常規知識點,其中行程問題是常規數學備考班中重點強調的內容。考題注重對學生能力的考查。
楓楊題型與往年及其他學校相比難度不大,很多學生考完後都說簡單,都會寫。比如:工程問題、行程問題、間隔問題等這些板塊在課堂上均講過,相似度90%,還有10%考查學生的基本功。
文博試題偏難,考查學生思維能力及綜合運用能力。填空及選擇題主要考查學生掌握及運用能力,出題靈活,結合生活實際,把數論、數字謎、盈虧、周期等問題融入其中,考驗學生分析推理能力。應用題凸顯數學的生活化、情境化以及靈活性,其中「西瓜樹陣圖」為日常講練題型,「兩根蠟燭的燃燒」用方程的思想講過,「投資方案」牽涉到百分數思想及生活實際運用,大部分都為聯大所講知識,考前預測較為准確。
一八難度中等偏下,在數學備考班教學中都屬於基礎的知識點和題型,考查學生的計算能力、學習習慣。油耗的問題和速度比問題,在聯大的模擬考試和平時的練習中多次演練過。數論的填空:把128看成182,商增加6餘數不變,余數是多少和有五個連續的自然數,五個數的和是155,求最小數和最大數都是老師在課上強調多次的原題。

⑺ 小學升初中試卷(嘉匯中學的)

嘉匯中學的試卷我沒有,但是我有一些小升初的經驗,不知是否有用
北京十四中分校07年的常識:水多少度結冰
答:0度
(這道題考倒了我們班很多人,這種常識題才是現在的關鍵,很多中學現在都看你的「綜合素質」,有的學校還要考家長呢)
那個「困難時期」我是熬過來了,真不容易呀!你要想在數學上有所作為我勸你還是買本仁華的書看看,另外剛在武漢比完的IMO(世界奧林匹克數學競賽)全國總決賽的教材及練習冊上的題挺好的,你可以買一本看看。另外最最重要的是你的「硬體」(獲獎證書),「硬體」越多越好辦事,你是該上六年級了吧?趁現在還來得及,多掙點硬體。最後一點就是上中學的輔導班,在班上好好表現,加油哦!
總之,祝你取得好成績,考取理想的中學。
(絕對是我原創的哦~)

⑻ 定州實驗中學自主命題的小學升初中試卷 急用 謝謝

畢業考試語文試卷(2007.6)
一、 看拼音寫詞語(5分)
suō máo huí mó ān yì zèng liàng xuān xiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成練習(12分)
1、 形容人談論的成語:
、 、 、
2、 六年來,一定有許多名言使你深受啟發,請你試著寫一條曾經給你啟示的名言,並寫出作者名稱。

3、 你能寫出一首送別詩嗎?

4、 對對子:
北國對 鶯歌對

5、 寫出句子中與繁體字相對應的簡化字。
黃果樹瀑布的水花飛濺到遊人的臉頰上。
( ) ( ) ( ) ( )
三、按課文內容填空,並完成相關練習。(15分)
1、那雪白的蓑毛,那 結構,那 的長喙,那 ,增一點兒 ,減一點兒 ,素一點兒 ,深一點兒 。這段話寫出了白鷺的
特點。
2、煙台的海是 ,是 ,是
,世世代代的煙台 。
3、本學期,我最喜歡的一篇課文是 ,因為

四、綜合改錯(8分)
過去,語文對我可不怎麼感興趣,自從讀了冰心奶奶的「再寄小讀者」已後。我認識到語文是一門基礎學科,就下苦工學習。如今,我的閱讀和寫作水平都有了進步。以後,我還要連續努力,掙取得更好的進步。
五、閱讀短文,完成練習。
(一)九寨溝(13分)
一進入九寨溝景區,就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入雲霄,峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡,遍布著原始森林。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。每當天所晴朗時,藍天、白雲、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做稱為「五花海」、「五彩池」呢。由於河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的台階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊!
1、這篇文章中有些詞語用得挺好的,值得積累,我要把它給記下來。 (4分)
、 、 、
2、這段話寫了很多景物,但我細細地歸納了一下,其實主要是寫了___________、____________、____________、_____________四個方面景物?(4分)
3、人們把這里的湖泊稱為「五花海」、「五彩池」,是有原因的:
_____________________________________________________________(3分)
4、請你根據九寨溝風景的特點來給她寫一條廣告語吧!(2分)

(二)啄破硬殼(17分)
我們無數次地吃過雞蛋,但很少有人親眼看見過小雞雛從蛋殼里鑽出來的場面。那一年,我領著女兒到農村去,恰巧遇見了老鄉家裡的母雞在孵小雞。
那是一隻蘆花色的母雞,趴在土炕(kang keng)一角草筐里的雞蛋上傾注著自己全部的母愛。雞蛋挺多的,我們能聽到小雞雛(chu chou)在蛋殼裡面用力地啄殼的聲音,「嗒,嗒嗒……」那聲音雖弱小,卻震撼著人心,這是小雞雛在用自己的生命撞擊著銅牆鐵壁似的硬殼。過了好久,一個濕乎乎的小腦袋才很艱難地從裡面鑽了出來。
女兒的目光集中在一個啄殼聲響了好長一段時間的雞蛋上了。那雞蛋殼的上端已經露出米粒大小的孔,從那個小孔里看見雞雛用力啄殼的硬喙(hui zhuo)。
這時,站在一旁一直沒有吱聲的老大娘看出了女兒的心思,她一把攔住了女兒。
大娘說:「孩子,別去碰它,這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活,你幫了它,也許就是害了「嗒,嗒嗒……」幾分鍾過去了,那小孔還是米粒大小,似乎沒有變化。
女兒為了要幫小雞雛,她不顧老母雞威脅的叫聲,伸出手來要去剝那個硬殼。
只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最護自己的孩子的,可是它卻「冷酷」地讓雞雛自己鑽出蛋殼。農村老大娘無意中說的這句話是那樣平凡,而其中蘊藏的道理卻讓人思索。
1、劃去括弧中不正確的讀音。(3分)
2、寫出下列詞語的反義詞。(4分)
平凡( ) 冷酷( )
3、寫出這篇短文的主要內容。(2分)

4、讀帶「一」線的句子,再自己提問題,自己回答問題,體會句子含著的意思。(4分)
問題:
答:
5、大娘的話里蘊藏著什麼道理?假如你在場,你想對大娘說點什麼?(4分)

六、習作(30分)
根據提供的材料,展開想像,以「孫悟空三考六(2)班」為題,寫一篇作文。字數不少與400字。
孫悟空聽說六(2)班連續三次被評為「雷鋒班級」,他將信將疑,就前後變了三次,觀察和考驗了六(2)班……

二○○五年小學六年級語文畢業模擬試卷
一、看拼音寫詞語
bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、填字成詞
言( )意( ) 浮想( )( ) 尺( )寸( ) ( )而不( )
氣( )( )昂 門( )若( ) 不( )不( ) 高( )滿( )
( )( )常談 所向( )( ) 萬人( )( ) 如( )似( )
選擇兩個自己喜歡的成語,並說明理由

三、仿照例子寫句子
例句:人們愛秋天,愛它的天高氣爽,愛它的香飄四野。

我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。
把書比作船隻,寫一句比喻句
四、某公園張貼一則告示:除了你的腳印,什麼都別留下;除了你的記憶,什麼都別帶走。
1、 這則告示告訴遊人什麼呢?

2、 它寫得好不好?說出你的理由。

五、 用平時的積累完成練習。
1、 學了《真情的回報》一文,我不禁想起盧梭的一句話:
你喜歡嗎?理由是

2、《牛郎織女》中的兩位主人公,深受人們的同情,正如古代詩人蘇軾的一首詞中寫到
, , 。但大家都希望他們有個美好的未來,又如蘇軾詞中寫到 , !
3、寫詩句
,不如 ; ,不如
,草色遙看近卻無。 兒童散學歸來早, 。
學而不思則罔, 。 路漫漫其修遠兮, 。
某日,小青登上黃山後,不由地發出了感嘆 , 。(杜甫詩)
回到家後,她又不由地發出了感嘆 , (徐霞客詩)
4、根據課文內容填空
(1)、在我們心目中,您是 ,
您是 ,
您是 ,
您是 ,
(2)、採茶姑娘個個 ,她們用靈巧的雙手 地從茶樹上
,綠樹 的身影,構成 。
(3)、那雪白的 ,那 結構,那 ,那
,增一點兒 ,減一點兒 ,素一點兒
,深一點兒 。
六、閱讀短文,完成練習。
短文一: 美 麗 的 放 棄
大雪初晴,陽光輕輕落在玉樹瓊枝上,森林裡靜極了。從耳機里傳來的信號指引我們從南北兩個方向實現了對「雪雪」的合圍。「雪雪」是青川唐家河自然保護區一隻戴了無線電頸圈的少女熊貓,中美科學家把換頸圈的日子定在聖誕節之前,旨在給節日獻上一份工作成果,添一些喜氣。
「雪雪」抱著腦袋在松軟的雪被中酣睡,被雨水洗滌得一塵不染的身體,白毛如銀、黑毛似漆,在陽光下閃爍著迷人的光澤。她睡得太香甜了,毛茸茸的小肚子在有節奏地起伏,全然不知麻醉槍的準星已在很近的地方盯上了自己。
眾人卧在雪地上,數著分秒等夏勒博士下射擊令。但見胡教授和夏勒博士會意地揮揮手後,卻讓全體人員立即撤退。博士說,「雪雪」睡在離懸崖很近的地方,擔心它中槍後受驚,懵懵懂懂掉下崖,所以放棄了這次行動。我們無可奈何地露出冰凍的微笑。
由於放棄了射擊,「雪雪」可愛的睡態才永遠銘記於心裡。其實,在森林裡我們常常看到放棄,比如,老樹放棄了生,轟然倒下,讓許多小樹得以分享一片藍天。大森林是因為放棄而美麗,在這物慾橫流的世界,總以為得到才是美。試試放棄吧,也許,放棄對我們也是一種美麗。
1、「雪雪」可愛的睡態是什麼樣子的呢?請用「 」畫出有關句子。
2、胡教授和夏勒博士為什麼要下令放棄射擊?

3、「得到才是美」,你對這種觀點有什麼看法?簡單說出理由。

4、請舉一實例來說明放棄也是一種美麗。

短文二: 母 愛 的 力 量
那年,小妹因為受傷住進了醫院,我去陪護。
同病房有一個女孩,她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著:「媽媽,媽媽!」
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地( ① )醫生:「救救我女兒,救救我女兒!」
他不知道,醫生該用的葯都已用了,而病人,有時候也是要自救的。能不能活下,既要看她對這個世界是否充滿生的( ② ),也要看她的造化。
一個護士問那個男人:「孩子的媽媽呢?你為什麼不叫她媽媽來?」
男人埋下頭,低低地說:「我們離婚很久了,我找不到她。」
護士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:「女兒乖,媽媽在,媽媽在。」
男人抬起頭,吃驚地看著護士,少頃,臉上流滿淚說:「謝謝,謝謝!」
女孩喚一聲「媽媽」,護士答應一聲,而護士與那個女孩差不多年齡,還沒結婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )護士的手,呼吸慢慢均勻下來。
在以後的日子裡,那位護士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。
醫生說:「她能蘇醒是個奇跡。」
女孩說:「我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個黑黑的冰冷冷的井裡拉上來……」
人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士,護士的臉微微紅了說:「我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切。」
1、 給文中標有①②③的地方選擇最恰當的詞。
① A、懇求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥緊 C、牽著
2、 這位女護士做了一件什麼事呢?

3、「女孩蘇醒是個奇跡」,請問是什麼創造了這個奇跡?

4、歌頌母愛的名言或詩句很多,請你寫一句。

5、讀了這篇文章後,你最想對這位女護士說些什麼呢?

七、習作表達
在你的生活或學習中遇到過對手嗎?你和他(她)之間又發生過什麼事呢?請你以「對手」為題寫一篇作文。要求內容具體,語句通順,字跡端正,400字左右。

小學六年級語文畢業模擬試題
學校________班級_________姓名________得分________
卷首寄語------同學們,經過六年小學語文的學習,你一定有不少的收獲吧!下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價,仔細審題,認真答題,你就會有出色的表現,相信自己的實力,祝你成功!
積累運用。(30分)
[試題說明:旨在培養學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,從而促進學生積極主動進行積累,培養良好的習慣。]
一、給加點字讀音全對的一組後打「√」。(3分)
A.屋脊(jī)宮闕(què) 吮吸(yǔn)鏖戰(áo)凌晨(línɡ)( )
B.鋥亮(zènɡ)眸子(mǔ)彈琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)( )
C.嚇煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂(yuè) 鳥喙(huì) ( )
D.愜意(qiè) 衣冠(ɡuān)鬆散(sàn) 熾熱(zhì) 憧憬(chōnɡ) ( )
二、給沒有錯別字的一組句子後打"√"。(3分)
A.海倫不分晝夜,像一塊乾躁的海棉吮吸著知識的甘霖。 ( )
B.在清香的碧螺春荼湯里,我看到了江南明媚的春光。 ( )
C.秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。 ( )
D.一想到明天就要告別校園,我的心中就湧起了深深的眷戀之情。 ( )
三、臨寫下面的字,注意寫得正確、美觀。(2分)
泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習習春風像優美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
四、根據要求寫成語。(6分)
1、寫出古人刻苦學習的成語:
_________________、________________、________________。
2、形容時間快的成語:
_________________、________________、________________。
五、理解運用古詩詞(6)。
1、每逢佳節,我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件,可以引用______________這句詩表達自己的思念之情。
2、六年的學習生活老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了________________________________的名言,以此表達你對老師的熱愛和贊美。
3、要寫好作文,不光要看書,還要多參加實踐活動,正如古人說的那樣:「______________________________________________」。
六、課文積累感悟。(10)
1、郭沫若的《白鷺》一文,贊美白鷺________是一首精巧的詩,________是一首韻味無窮的詩。(請在橫線上填上恰當的關聯詞)
白鷺的精巧體現在:_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、「煙台的海是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞台。」請你當一回小導游,介紹一下某季節煙台的海。___________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
3、春天是可愛的,古人描寫春天、贊美春天的詩作也不計其數。請你從本冊課文中選擇一首你最喜歡的默寫在下面:
題目:______________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
口語交際。(10分)
[語文源於生活,又廣泛運用於生活。培養學生在生活中學習語文和運用語文的意識和能力,讓學生學會運用語文解決生活中的實際問題,以體現語文學科的工具性。]
1、根據提供的情境寫一段話。
新課程提倡小學生多讀課外書,以此來豐富自己的知識。有幾個四、五年級的學生要去書店買書,他們邀請你前去參謀,你將怎樣指導他們選擇書籍,請有條理地寫下來。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
2、電腦已進入千家萬戶,我們寫文章寫信都可以用電腦代替,且電腦列印出來的字美觀整齊,有些人認為現代化的書寫工具,不必再費神地練字,對此,你的看法是
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
閱讀理解。(25分)
[課標指出:小學生應具有獨立閱讀的能力。在閱讀中,應充分讓學生體驗、感悟,以培養勤於閱讀的良好習慣,不斷提升學生的語文素養。]
一閱讀《給家鄉孩子的一封信》片段,解答題目。(8分)
不要把我當作什麼傑出人物,我只是一個普通的人。我寫作( )我有才華,( )我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達這種感情。我今年87歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不上成功,我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索,我追求,我終於明白生命的意義在於奉獻而不於享受。我在回答和平街小學同學們的信中說:「我願意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思。我說:「人活著不是為了吃白乾飯,我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到,( )我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什麼也得不到。」
⑴在括弧內填上適當的關聯詞語。
⑵上文是著名作家 __________在《給家鄉孩子的信》中講的一段話。在這段話中,作者多次表達了他對人生的態度。請把你感受最深的一處抄寫下來:__________________
_________________________________________________________ _________________。
讀了這段話,我們能充分感受到作者 ______________________的高尚品格;感悟到比生存更有價值的是__________________________ ____________________________。
⑶為了明確地表達自己的想法,作者多次運用了反義詞。認真默讀,至少把其中的兩組摘錄下來___________________________________ ___________________________。
短文二(5分)
隨著幾聲嘹亮的雞叫,整個湖山醒來了。披著晨霧,踏著朝霞,採茶姑娘三五成群,結伴向茶園走去。空中彌漫著淡淡的畫像,翠綠欲滴的茶樹叢中,不時傳來銀鈴般的歡笑聲。太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,茶園也被染上了一層金色。採茶姑娘個個神采飛揚,他們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影,構成一幅美麗動人的圖畫。
⑴「整個湖山醒來了」一句中的「湖」指的是_______ 湖,山指的是湖邊的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶樹綠得濃的詞語是:_____________ ;與「神采飛揚」意思相近的詞語有 ___________________。
⑶用幾句話寫出採茶姑娘採茶時的心情。_____________________。
短文三(12分)
旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過,他的後背是灰色的,似乎還有些發藍,而胸前的顏色又是鮮紅的,所以看上去是那麼的絢麗多彩。
旅行鴿不僅好看,而且數量繁多,曾經地球上數量最多的鳥類之一,當它們組成龐大的隊伍,唱著高昂響亮的歌兒,飛過北美洲上空時,鳥群遮住了陽光,地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里,寬兩公里,數量足有兩一隻。
改變旅行鴿命運的,使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下,就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍,捕殺幾百隻甚至幾千隻就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候,每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城裡,變成了餐桌上的佳餚。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行,旅行鴿的數量逐漸減少。1900年的一天,隨著一聲槍響,最後一隻野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿,只剩下三隻了,它們生活在一家動物園里。1919年9月1日,最後一隻旅行鴿]在這家動物園中死去,美國所有的報紙和電台都報道了這一消息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的五十年時間。而在二十世紀,竟有數以百計的動物,從地球上永遠地消失了。
⑴給文章加個題目:________________________。
⑵用「-----」畫出文中表示「絢麗多彩」意思的句子;用「……」畫出文中表示「鋪天蓋地」意思的句子。
⑶你認為旅行鴿滅絕的原因是:___________________________________________
______________________________________________________________ ____________。
⑷你從旅行鴿的命運聯想到什麼?用幾句話寫下來。 _______________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
三、作文。(30分)
[寫作是運用語言文字進行表達和交流的形式,是認識世界、認識自我的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。以下習作貼近學生實際,使每個學生都易於動筆,樂於表達。]
培根說過:「如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。」在你的生活中,有過那些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享的?選一兩件事寫下來,題目自定。

2009年小學升初中數學試卷

姓名_________________ 班級:___________________

一、填空:(每小題2分,共20分)

1.一個小數的整數部分是最大的兩位數,小數部分的千分位是4,百分位是最小的質數,十分位是0,這個數是( 99.024 )。用四捨五入法省略百分位後面的尾數求近似數是( 99 )。

2.把1.707、1.07、17.7%、1.7從小到大排列是( 1.07、1.7、1.707、17.7 % )

3.一個兩位數,其十位與個位上的數字交換以後,所得的兩位數比原來小27,則滿足條件的兩位數共有(無數 )個。

4.6時40分=( 6.4 )時;85000mL=( 0.85 )m3

5.每台原價是a元的電腦降價12%後是( a-12% )元。

6.任何一個三角形至少有( 2 )個銳角,最多有( 1 )外鈍角。

7.已知x,y(均不為0)能滿足x=y,那麼x,y成( )比例,並且x∶y=( )∶( )

8.甲數是乙數的,甲數比乙數少(8分之3 )%,乙數比甲數多( 8分之2 )%。

9.172元人民幣至少由( 4 )張紙幣組成。

10.甲、乙、丙三人共加工1000個零件。甲、乙兩人完成數量的比是7∶5,丙比甲少完成64個零件,乙完成了( )個零件。

二、判斷:(5分)

1.任何奇數加1後,一定是2的倍數。(√ )

2.因為9的倍數一定是3的倍數,所以3的倍數也一定是9的倍數。( × )

3.圓的直徑是一條直線。( √ )

4.一個分數的分子、分母都增加5,結果與原數相等。( × )

5.兩個圓半徑長度的比是1∶2,則它們的面積比也是1∶2。( × )

三、選擇:(每小題2分,共10分)

1.表示數量的增減變化情況,應選擇( b )。

A.條形統計圖 B.折線統計圖 C.扇形統計圖

2.下列圖形中,( b )是正方體的展開圖。

A. B. C.

3.三個人在同一段路上賽跑,甲用0.2分,乙用,丙用13秒。(c )的速度最快。

A.甲 B.乙 C.丙

4.下列4個四邊形的對邊關系,( d )與其他三個不同。

A. B. C. D.

5.一個圓柱和一個圓錐等底等高,它們的體積之和是48立方分米,圓柱、圓錐體積分別是( b )。

A.24立方分米,24平方分米 B.36立方分米,12平方分米 C.12立方分米,36平方分米

四、計算。

1.直接寫得數。(每題1分,共6分)

1÷= += 9.3÷0.03=

12×(+)= ÷2÷= 9--=

2.脫式計算,能簡便的簡便。(每題2分,共8分)

4.2-1.38+5.8-3.62 0.125×0.25×32

2÷-÷2 90.5×99+90.5

3.解方程(比例)。(每題3分,共6分)

4x+3×0.7=6.5

五、實踐操作。

你能根據對稱軸畫出另一半嗎?(3分)

六、解決問題。(1、2、3小題每題4分,其餘小題每題6分)

1.服裝廠第一季度生產服裝2500套,第二季度比第一季度多生產。第二季度比第一季度多生產多少套服裝?

2.大象最快每小時能跑35千米,比獵豹的少20千米。獵豹最快每小時能跑多少千米?(用方程解)

3.我市今年計劃植樹約84萬棵,前35天栽了49萬棵。照這樣計算,完成全部任務要多少天?(用比例解)

4.一個底面半徑是6厘米的圓柱形玻璃器皿里裝有一部分水,水中浸沒著一個高9厘米的圓錐體鉛錘。當鉛錘從水中取出後,水面下降了0.5厘米。這個圓錐體的底面積是多少平方厘米?

5.已知S△DOC=15平方厘米,BO=BD。求梯形的面積。

6.耕一塊地,第一天耕的比這塊的多2畝,第二天耕的比剩下的少1畝。這時還剩下38畝沒有耕,則這塊地有多少畝?

7.甲、乙兩條船,在同一條河上相距210千米,若兩船相向而行,則2小時相遇;若同向而行,則14小時甲趕上乙,求兩條船的速度。

8.水果店運進了桃子和西瓜共96個,賣了桃子的與西瓜的,還剩下29個水果,水果店進了多少個桃子?

⑼ 誰有小學升初中的重點中學招生試卷.模擬的也可以.語文和數學

選擇題(把正確答案的序號寫在後面的括弧里)
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數),那麼( )。
[ ①a>b ②a=b ③ a<b ]
2、在自然數中,凡是5的倍數( )
[ ①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數,也可能是合數]
3、小麥的出粉率一定,小麥的重量和磨成的麵粉的重量( )
[ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ]
4、一個比的前項是8,如果前項增加16,要使比值不變,後項應該( )。
[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]
5一個三角形的三個角中最大是89度,這個三角形是( )
[ ①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形 ]
6、一個圓柱體,如果它的底面直徑擴大2倍,高不變,那麼它的體積擴大( )倍。
[ ① 2 ② 4 ③ 6 ]
二、填空題
1、二千零四十萬七千寫作( ),四捨五入到萬位,約是( )萬。
2、68個月=( )年( )個月 4升20毫升=( )立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%
4、自然數a除自然數b,商是18,a與b的最小公倍數是( )。
5、在比例尺是1 :50000的圖紙上,量得兩點之間的距離是12厘米,這兩點的實際距離是( )千米。
6、在一個比例里,已知兩個外項互為倒數,其中一個內項是最小的質數,另一個內項是( )。
7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,如果它們的體積相差32立方分米,那麼圓錐體的體積為( )立方厘米。
8、從168里連續減去12,減了( )次後,結果是12。
9一根鋼材長5米,把它鋸成每段長50厘米,需要 3/5小時,如果鋸成每段長100厘米的鋼段,需要( )小時。
10、一個長方體木料的長和寬都是4分米,高是8分米,這根木料的體積是( );如果把這根木料鋸成兩個正方體,那麼這兩個正方體的表面積的和是( )。
11、一個長方形的面積是210平方厘米,它的長和寬是兩個連續的自然數,這個長方形的周長是( )。
三、觀察與思考
算式中的A 和 B各代表一個數。已知A+ ×0.3=4.2,B ÷0.4=12。
那麼,A =( ),B =( )

四、計算題
86400÷1203 16×45+99×1001×0

五、列式計算
1. 已知甲數是乙數的1.4倍, 2、 某機關精簡後有工作人員75人,
兩數相差9.8,求乙數. (用方程解) 比原來少45人,精簡了百分之幾?

2、甲數是33.5,乙數與丙數的平均數是30.5,
這三個數的平均數是多少?

六、應用題
1、甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地,4小時行駛了180千米。照這樣的速度,再行駛多少小時,這輛汽車就可以到達乙地?

2、壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米,長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周,被壓路面的面積是多少?(π取3.14)

3、某廠生產一批水泥,原計劃每天生產150噸,可以按時完成任務。實際每天增產30噸,結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天?(用比例解)

4、加工一批零件,甲乙合作5小時完成,甲獨做9形式完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件,這批零件共有多少個?

5、體育場買來16個籃球和12個足球,共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5:6,體育場買籃球和足球各付出多少元?

6.某商店購進一批皮涼鞋,每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出,則可獲利120元;如果只賣80雙,則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元?

7.張師傅要利用兩張鐵皮(見下圖)做一個圓柱體,選用其中一張剪出兩個底面,然後用另一張做側面。要求做成的圓柱的體積盡可能大,那麼張師傅做成的這個圓柱體的表面積是多少?體積是多少?(不考慮接縫,π取⒊14)

8、甲乙兩堆煤,如果甲堆運往乙堆10噸,那麼甲堆就會比乙堆少5噸。現在兩堆都運走相同的若干噸後,乙堆剩下的是甲堆剩下的17 。這時甲堆剩下的煤是多少噸?

語文:
一、積累與運用(35分)
1、你一定記得這些同音字,想一想把字寫准確美觀。(6分)
jiao ( )往 ( )傲 ( )花 ( )氣
shi ( )跡 ( )樣 ( )言 ( )驗
yu 榮( ) ( )險 ( )防 給( )
2、把下列成語補充完整,再按要求每項寫出2個來,你一定能行!(7分)

歡( )鼓舞 喜出( )外 ( )直氣壯 高( )遠矚
死得( )所 ( )銖必較 千頭萬( ) 口若( )河
(1)寫出自歷史或寓言故事的成語:_________________________________________
(2)寫出帶有動物名稱的成語: _________________________________________
(3)寫出表現人物優秀品質的成語: ________________________________________
3、同學們,古詩詞是我國燦爛的文化瑰寶,在六年的學習中,你一定學會了很多首古詩詞,試試看,你能根據要求把古詩詞寫正確嗎?(6分)
(1)春天的一個夜晚,一位久別家鄉的人,望著皎潔的月光不禁想起了家鄉,於是吟起詩來:「 , 。」
(2)明代著名的政治家詩人於謙曾經寫過一首《石灰吟》表現自己高尚的情操,你知道這首詩中表現詩人高尚情操的詩句嗎:「 , 。」
(3)母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎麼能夠報答得了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩:「
, 。」
(4)夏天你去賞荷花,滿池的荷花映入眼簾,此時此刻美景無法用語言表達,於是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現了出來:「 , 。」
(5)有的同學不認真學習,不知道珍惜時間老師就語重心長地說:「 , 。」
(6)陸游是一位偉大的愛國詩人,相信你課下一定讀過陸游的《示兒》以外的愛國詩吧,寫出兩句來好嗎:「 , 。」
4、按要求把下列內容補充完整。(6分)
(1)海納百川,_________________,_________________,無欲則剛。
(2)船載石頭,石重船輕輕載重,_________________ 。
(3)_________________ ,人情練達即文章。
(4)八仙過海,_________________。
(5)出自三國故事的歇後語和成語你能各寫出兩個來嗎?__________、___________。
5、認真回憶一下,默寫課文片段。(3分)
(1)我們學過〈〈桂林山水〉〉一文,知道桂林的山奇、秀、險。請你把寫桂林山秀的句子按原文默寫下來。
桂林的山真秀啊,____________________________________________________________________
(2)〈〈長征〉〉是毛澤東寫的一首歌頌紅軍的詩。你能默寫出三四句詩嗎?
__________________________________,__________________________________ 。
(3)〈〈匆匆〉〉這篇課文是現代著名作家朱自清先生寫的,同學們很喜歡這篇散文吧,能把你最喜歡、印象最深的一句寫下來嗎?
____________________________________________________________________。
6、學校的花草池裡有一塊牌子,上邊寫著「禁止摘花踏草」,可是同學老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,請你寫下來。(2分)
___________________________________________________。
7、舉辦奧運會是多少人的夢想啊,你知道第29屆奧運會是哪一年?在哪個國家,哪座城市舉辦嗎?有關奧運會的其他資料你搜集了多少,請你再列舉出三點來。(3分)
___________________________________________________ 。
8、你就要離開生活了六年的母校了,借答卷的機會最想對母校或老師說的話是什麼呢?(2分 ) 。
__________________________________________________________________________________
二、閱讀理解(30分)
一(5分)
榕樹正在茂盛的時期,好象把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。
1、 這段話選字我們學過的課文《_________________》作者是_________________。(1分)
2、 這段話表達了作者怎樣的感情?把最能表達作者感情的一句話用橫線畫出來。(2分)
__________________________________________________________________________________
3、 在這段話中找出你認為用得最好的一個詞,並說說好在哪裡。(2分)
__________________________________________________________________________________
二(8分)
「她想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 這段話選自我們學過的課文《_________________ 》,作者是丹麥作家 。這位作家被稱為「_________________ 」(2分)
2、 「誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西」這句話中她曾經看到的美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。(2分)
3、 文中有兩個幸福,這兩個幸福意思一樣嗎?說說你的理解。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、 你還讀過這位作家的其他童話作品嗎?請再寫出兩個他的童話作品的名稱來。(2分)
__________________________________________________________________________________
三(7分)
鎖匠的徒弟
老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,准備將一身技藝傳給他們。
一段時間以後,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳,老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠准備了兩個保險櫃,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鍾就打開了保險櫃,而二徒弟卻用了半個小時,眾人都以為大徒弟必勝無疑。
老鎖匠問大徒弟:「保險櫃里有什麼?」大徒弟眼中放光:「師傅,裡面有很多錢,全是百元大鈔。」問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:「師傅,我沒看見裡面有什麼,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。」
老鎖匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解,老鎖匠微微一笑說:「不管幹什麼行業都要講一個信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險櫃取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。」
1、 閱讀文章,完成填空。
開好鎖後,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟,可見他____________,二徒弟,可見他____________。(2分)
2、 在技術上誰高一些?老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什麼?(3分)
__________________________________________________________________________________
3、老鎖匠說:「我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖」這「不能打開的鎖」指的是什麼?(2分)
__________________________________________________________________________________
四(10分)
一位母親與家長會
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:「你的兒子有多動症,在板凳上連三分鍾都坐不了,你最好帶他去醫院看一看。」 回家的路上,兒子問她老師都說了些什麼?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現最差:惟有對他,老師表現出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。「老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鍾。現在能坐三分鍾了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進步了。
那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,並且沒有讓她喂。
兒子上小學了。家長會上,老師說:「全班50名同學,這次數學考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。」
回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家裡,卻對坐在桌前的兒子說「老師對你充滿信心。他說了,你並不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。」
說這話時,她發現,兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒有聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:「按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。」
她懷著喜悅的心情走出校門,此時發現兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心裡有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子「班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。」
高中畢業了;一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能取這所學校。
她兒子從學校回來,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裡,突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:「媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……」
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
閱讀後思考並回答問題:
1、用「﹏﹏﹏」畫出寫母親表情的句子。(2分)
2、母親每一次開家長會都對兒子說「假話」,你明白母親這樣做是為什麼嗎?說說母親這樣做的理由。(3分)
__________________________________________________________________________________
3、讀了這篇文章你一定有很多話要說,把你最想說的話寫在下邊。(3分)
__________________________________________________________________________________
4、試著用一句簡短的話概括這篇文章的內容。(2分)
__________________________________________________________________________________
三、作文(35分)
1、 同學們,玩是我們的天性,學習是我們的天職。可是我們常常聽到這樣的批評:「你就喜歡玩!不好好學習。」那麼喜歡玩的學生是不是好學生呢?請把你的看法寫成一小段話告訴給大家。(7分)
2、「說真話,表達自己真實的感情」寫自己熟悉的生活,雖一件小事,融進自己的情感或看法,認真在有順序地寫下去,也就是一篇好習作。在我們身邊每天都發生著許許多多的事情,請你選擇自己所見、所聞或所感的一件小事,自己命題,完成一篇習作。文體不限,爭取寫得與眾不同,文中不能涉及自己真實的學校、班級和姓名,請用其他你喜歡的名字來代替。(28分)

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