Ⅰ 小學二年級語文作業題
天安門廣場的北面是( 一道河,再北面是是城牆 ),
西面是( 人民大會堂 ),南面是( 全市繁華的前門商
業區。 ),東面是中國人民博物館,中間是( 聳立著
毛主席紀念堂和人民英雄紀念碑 )
Ⅱ 小學二年級語文下冊試題
考古學家發掘出來的古人類的生活遺址,那就是祖先留給我們的「文字」。
風吹過樹梢
,樹枝微微搖擺,那是大自然寫給我們的「字」。
Ⅲ 小學二年級的語文試卷
二年級語文月考試卷(一)
請你幫助這些小熊找到它們放的風箏。(10分)
杜鵑 棉衣 溪水 搖頭 符號
mián yī yáo tóu dù juān fú hào xī shuǐ
二、連一連。(10分)
野 遮 棉 羞 觸
10畫 11畫 12畫 13畫 14畫
三、比一比,組成詞語寫下來。(8分)
抽( ) 芽( ) 澆( ) 未( )
油( ) 穿( ) 燒( ) 末( )
四、學著做,連一連。(12分)
揉揉 樂曲 健壯的 葉子 北京 紫荊花
鑽出 眼睛 粗重的 春光 香港 牡丹花
伸伸 地面 嫩綠的 嗓音 澳門 蓮花
彈奏 懶腰 美好的 竹子 洛陽 月季花
五、我會選。請為這些小樹葉選擇一個合適的地方。(10分)
認真地 漸漸地 惋惜地
靜靜地 高興地 1、張老師( )躺在床上養病。
2、在媽媽的撫育下,我( )長大了。
3、小亮在( )畫畫。
4、弟弟( )對姐姐說:「這次考試,我只差一分就滿分了。」
小青( )拍起手來。
六、從大到小排一排。(12分)
1、爸爸 爺爺 叔叔 伯伯
中國 世界 江西 余干
小溪 海洋 江河 地球
七、把下列的句子排成一段通順的話。(12分)
( )蘋果樹開花了。 ( )小芽鑽出來。
( )蘋果種子埋在地里。 ( )蘋果樹結果實了。
( )種子在地里膨脹發芽。 ( )蘋果樹越長越高。
八、閱讀短文,完成練習。(11分)
春 姑 姑
春姑姑悄悄地飛來了,
春姑姑悄悄地飛來了,
看,白雲飄在高高的藍天, 她,吹藍了天空,
鳥兒飛向翠綠的樹林, 吹青了小草,
船兒劃在碧綠的湖面, 吹綠了柳樹,
小河流向無邊的大海。 吹開了百花,
聽,小朋友們在歌唱春天, 她,把大地吹美了。
1、春姑姑都使哪些景物變美了?
2、寫出表示顏色的詞。
九、我會寫。(把自己在春天裡的發現寫下來。)(15分)
Ⅳ 小學二年級語文試卷
第一部分 基礎知識
一、看拼音,寫詞語(4分)
xiá líng
晚( ) 盛氣( )人
聞名( )爾 年( )
潔白無( ) 機( )
目不( )接 ( )瓏剔透
二、給帶點字選擇正確的讀音。(打上「√」)(5分)
乘船(chéng chèng) 奔向(bēn bèn)
峰巒(fēng nuán fēn luán fēng luán)
歌曲(qǔ qū) 喝彩( hē hè)
三、在括弧里填上近反義詞構成詞語。(6分)
1、得不償( ) 東倒( )歪 出生( )
損公肥( ) 外強( )干 明爭( )斗
2、東( )西( ) 南( )北調 同甘( )苦
翻天( )地 生( )死( ) 左鄰右( )
四、給 下列加點的字選擇正確的解釋,把序號填在括弧里。(4分)
1、固: ①結實、牢靠; ②堅定的、堅決地; ③本、原來; ④堅硬
堅固( ) 固有( ) 固守陣地( ) 固體( )
2、過:①過錯 ; ②以、回; ③超越; ④經過,從此到彼的經歷
過半數( ) 過節( ) 改過自新( ) 將功補過( )
五、選擇關聯詞語填空。(6分)
不是……而是…… 寧可……也不…… 無論……都……
之所以……是因為…… 如果……就…… 只有……才……
不但……而且…… 只要……就…… 既……又……
1、( )堅持改革開放,國家( )會富強。
2、獵人( )沒餓著,( )吃了一頓鮮美的晚餐。
3、( )繞道走,( )踩壞花壇里的小草。
4、( )碰到什麼情況,他( )能對付。
5、長跑( )要有一定的耐力,( )要有一定的技巧。
6、這個後果( )小明造成的,( )電腦出了故障。
六、按要求改換句子。(13分)
1、縮句。
在美國華盛頓的史密森博物館里,存放著世界上第一台電子計算機。(1分)
2、擴句。(2分)
荔枝上蒙著水珠。
3、改為雙重否定句。(2分)
我要做出這道題。
4、改為反問句。(2分)
人與山的關系日益密切,使人們感到親切、舒服。
5、修改病句。(1分)
《望洞庭》這首詩的作者是劉禹錫寫的。
6、指出該句用了什麼修辭手法,並仿寫一個句子。(2分)
梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!( )
7、變成第三人稱。(2分)
齊白石連連說道:「主席,失敬得很,都怪我疏忽大意。這畫說什麼也不能給您,如果您喜歡這種筆墨,我回去以後,再給您重畫。」
8、用關聯詞語把兩句話並成一句話。(1分)
人類隨意毀壞自然資源。
人類的生存環境受到嚴重威脅。
第二部分 閱讀
一、填空。(8分)
1、古詩《竹石》的作者是 代著名 家 家 ,號 。
2、 , 傲骨梅無仰面花。
與有肝膽人共事, 。
海納百川, , ,無欲則剛。
3、每一食, ,每一衣, 。
4、地力之生物有大數, , , ,則常足,
, ,則常不足。
二、默寫《長征》。(6分)
, 。
, 。
, 。
, 。
三、閱讀《開國大麴》片斷,做題。(15分)
丁字形的廣場上匯集了四面八方來的群眾隊伍。/早上六點鍾起,就有群眾隊伍入場了。人們有的擎著紅旗,有的提著紅燈。進入會場後,按照預定的地點排列。工人隊伍中,有從老遠的長辛店、豐台、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。效區的農民更是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的。/到了正午,天安門廣場上,隊伍已經滿滿的,成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。
1、給帶點的字選擇正確的讀音,用「√」表示(2分)
匯集(hùi hūi) 五更( gèng gēng)
直奔(bèn bēn) 排列( péi pái)
2、組詞。(4分)
擎( ) 辛( ) 郊( ) 趕( )
警( ) 幸( ) 效( ) 敢( )
3、「成了人的海洋」是指 ,「成了人的海洋」這里用了
的修辭手法。(2分)
4、「紅旗翻動,像海上的波浪」是把 比作 。(2分)
5、片斷已用「/」分為三層,請寫出各層大意。(5分)
第一層:
第二層:
第三層:
四、閱讀下面短文,完成文後題目。(13分)
南北朝時期的梁朝,有位著名畫家叫張僧繇,皇帝經常讓他給新蓋的寺廟作畫。
傳說有一年,張僧繇在金陵安樂寺的牆壁上畫了四條龍。這些龍描畫、模仿得非常逼真( ),栩栩如生,好像活的一樣。遊人紛紛前來觀看,不停地贊嘆( )。大家覺得美中不足的是,這四條龍都沒畫上眼睛。於是,大夥兒請求張僧繇把龍眼睛點上。張僧繇說:「如果畫上眼睛,龍就會飛走的!」大家認為他的話很荒唐,根本不相信。有人請求說:「你說的太玄了,請你給龍畫上眼睛,讓我們看看吧!」大家一再要求,他推辭不了,只好揮動畫筆,把其中的兩條的眼睛畫上。剛剛畫完,突然電閃雷鳴,風雨交加,兩條巨龍撞毀牆壁,乘著雲霧飛行( ),飛向蒼天。而沒有有畫上眼睛的那兩條龍,依然留在牆壁上。
成語「 」就是從這個故事來的。後來人們用它比喻說話或寫文章,在關鍵的地方用一、兩個警句 ,使內容更為 。
1、給短文加上題目 。(1分)
2、根據畫橫線的句子意思在後面括弧里填上成語。(3分)
3、根據短文意思補充最後一自然。(3分)
4、解釋下列詞語。(2分)
栩栩如生:
風雨交加:
5、在文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
仍然—— 荒誕—— 拒絕—— 緊要——
第三部分 作 文(20分)
題目 「 」讀後感
要求:回憶學過的課文《荔枝》或《只有一個地球》,寫一篇讀後感。要聯系生活實際或社會現象,寫出自己的真實看法和想法。450字
Ⅳ 小學二年級語文作業題:( )的水井
甘甜的水井
幽深的水井
小小的水井
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Ⅵ 小學二年級上冊語文練習題
(1)一.把圖和音節用線連起來。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二.漢語拼音。
1.在大寫字母的後面填上小寫字母
K( )H( )Q( ) T( )
R( ) D ( ) G ( ) W ( )
2. 看拼音寫詞語。
xīng xing míng nián hòu miàn
( ) ( ) ( )
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
( ) ( ) ( )
三.比一比,組成詞語。
已( ) 米( ) 鄉( ) 萬( )
己( ) 來( ) 香( ) 方( )
石( ) 村( ) 晴( ) 問( )
右( ) 寸( ) 睛( ) 向( )
四.在括弧里填上合適的詞語
1.一( )圍巾 一( )機器 一匹( ) 一間( )
2.漂亮的( ) 寬闊的( )
金色的( ) 優美的( )
3. ( )的月亮 ( )的楊樹
( )的家鄉 ( )的身體
五.用線連字,再寫下來。
小 校——( )( )
學 雞——( 小 )( 雞 )
龍 王——( )( )
尾 江——( )( )
長 巴——( )( )
六.把下面的句子補充完整,再加上標點符號
1. 公雞 。
2. 陳毅爺爺 。
3. 真多啊。
4. 早上,我和林小紅 。
七.造句
1. 親切:
2. 准備:
3. 整潔:
4. 一邊……一邊
八.按課文內容填空。
1.北京是我國的( ),是一座( )的城市,也是一座( )城市。
2.一陣( )吹過,從樹上落下幾片( )。深秋的清晨是( )的,周總理卻送來了春天般的( )
3.( )明月肖,( )地上霜。舉頭( )明月,低頭( )
4.老牛對駱駝和羊說:「你們倆都只看到( ),看不到( ),這是不對的。」
十.用下面的詞語寫一段意思連貫的話。
校園 鮮花 乾乾凈凈 整整齊齊 可愛 多麼
(2) 一、看拼音寫詞語:25%
yáng liǔ zhù hè zhēng zhá yǔ zhòu fèn hèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lin shi zhang wo chen shan hu die miao zhun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shui yuan chong zu hu jia hu wei xin hen shou la
( ) ( ) ( )
se cai xian yan liang shai yi fu shen ti jian kang
( ) ( ) ( )
二、出帶有下面偏旁的字,並組詞。12%
青____( ) 小____( ) 飠____( )
石 ____( ) 釒____( ) 夂 ____( )
三、按要求寫詞語。21%
1、寫出反義詞。5%
還( ) 新( ) 慢( ) 困難( ) 寒冷( )
2、寫出近義詞 。4%
著名( ) 聚精會神( ) 馬上( ) 緩緩( )
3、在括弧里填上合適的詞。8%
一( )地 一( )文章 ( )的陽光 ( )的時光
一( )山 一( )布 ( )地成長 ( )的歌聲
4、給帶點的字選擇正確的讀音,並畫上「___」4%
(1)他是個好(hao hao)學的好(hao hao)學生。
(2)這篇文章很重(zhong chong)要,請你重(zhong chong)讀一遍
四、把下列詞語排成一句通順的話,並加上標點符號。12%
1、學校 美麗的 我們的 一座 像 花園
________________________________________
2、樹上 叫 麻雀 不停地 在 一隻
___________________________________________
3、嚇跑了 狐狸 的 老虎 把 百獸 借 威風
_______________________________________________
五、按課文內容填空 。20%
1、每年春季,一群一群色彩斑斕的蝴蝶,_______________,___________,__________溪,__________來聚會。
2、村子的前面有______________________________,河上有__________。河水_____________________________________。
3、一眼望去,_____________的鳥窩______________。窩里窩外到處是____________的____________的鳥蛋。
4、日出江________________,春來_________________。
5、寶劍鋒從________________,梅花____________________。
六、寫留言條:10%
5月7日上午,小芳要去新華書店買書,可是爸爸不在家,請你幫小芳給爸爸寫一張留言條。
Ⅶ 小學二年級語文作業第一學期期未試題
一、 看拼音,寫詞語。sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī( ) ( ) ( ) ( ) shēn jí míng kè daì( )請 高 ( ) 聞( ) 作( ) ( )表( )情 著 ( ) 文( ) 時( ) ( ) 路( )手 南 ( ) 鳥( ) 聽( ) 等( )二、 比一比,再組詞。曉( )暖( )晾( )紙( )原( )潑( )繞( )緩( )驚( )低( )源( )撥( )三、 填表。字 部首 總筆畫數 結構 讀音 組詞(兩個)艷 乃 民 四、填空。1、 照樣子,填空。(穿)衣服 一(根)扁擔 (美麗)的江南 仔細地(觀察)( )餃子 一身( ) ( )的朝霞 緩緩地( )( )船帆 一名( ) ( )的生活 驚訝地( )( )本領 一座( ) ( )的華山 勇敢地( )2、 在括弧里寫出下列詞語的近義詞。專心致志( )特別( )忘懷( )聞名中外( )著名( )永遠( )3、 把下列句子補充完整。(1) 忙著 。(2) 覺得 。(3) 森林裡, 。4、 我國的傳統節日 、 、 。5、 按課文內容填空。(1)她 唇兒, 裙兒,輕輕地 心裡卻 也摔這么痛快地一跤!(2) 50歲時寫了一首著名的小詩《遊子吟》: , , , , , ,(3)木蘭 了親人, 戰袍, 駿馬, 黃河, 燕山, 了前線。(4)秋風吹遍了 ,把這 。(5)日出江花紅勝火, 。五、口語交際。 一天,青青走在放學的路上,她看到一位阿姨拎(līn)著一袋垃圾,隨手扔在馬路邊上,她連忙走過去,說:「 」 阿姨聽了, 。六、閱讀短文。徐文長從小就善於動腦筋思考,是個聰明的孩子。徐文長的伯父很喜歡他。有一天,伯父笑著拿出一包禮物並把禮物吊到一根長竿頂上,並且告訴徐文長:「這禮物是給你的你既不能站在凳子之類的高地方去取,也不能把竹竿橫(héng)下來。」徐文長摸了摸後腦勺(sháo),眼珠一轉,只見他舉著竹竿走到一口井邊,然後把竹竿向井裡放,當竹頂快到井口時,他便輕而易舉地拿到了那件禮物。伯父被聰明的徐文長驚呆了,不禁拍手稱贊:「真是聰明的徐文長啊!」1、 多音字組詞。 zháng( ) zhē( ) zhuǎn( )chǎng( ) zhǎo( ) zhuǎn( )2、 根據下面的意思從短文中找出相應的詞,寫在括弧里。(1) 形容事情容易做。 ( )(2) 形容很快有了解決事情的辦法。 ( )3、 伯父誇徐文長聰明是因為: ① 伯父喜歡徐文長② 徐文長愛動腦筋,按伯父的要求拿到了禮物。4、給文章加上合適的題目: 七、看圖寫話。 啄木鳥、大象、老牛三種動物各有各的拿手本領,誰也不服輸。最後他們聽了猴子的話,都明白了一個道理。請發揮想像,寫一個故事。
Ⅷ 小學二年級語文作業題(什麼蟲兒會耕地)急需,謝謝
蚯蚓是蟲,會耕地.
Ⅸ 小學二年級語文作業題(什麼蟲兒會耕地)急需,謝謝
蚯蚓是蟲,會耕地。