Ⅰ 五年級 最新小學英語單元綜合測試AB卷 下冊 （廣州版）答案
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Ⅱ 小學五年級下冊英語試卷
小學五年級下冊英語試卷
I.從a,e,i,o,u五個母音字母中選出合適的字母補全下面的單詞。(10分)
M_y J__n__ d__t__ r__ __d m__m
St__dy l__st__n r__n wr__t__ gr__ndp___
II.選擇填空。(20分)
( )1.What』s the date ? It』s -------.
A .February 29th B August 29th C. July 1st
( )2.My birthday is on ---------.
A New Year』s Day B Children』s Day C Teacher』s Day
( )3. Let』s draw ________.
A tree B horse C a birthday card
( )4.Kate ___playing chess .
A am B is C are
( )5. Are you washing clothes ? _______ .
A Yes ,you are . B . Yes , I am . C .No ,I am
( )6. _____ are you ? I』m here .
A What B Where C Who
( )7. _____ do you do on the weekend ?
A What B When C Who
( )8. _____ season do you like best ?
A Which B Where C What
( )9. Is he ____ TV ? Yes he is .
A watch B watching C not
( )10. _____ they taking pictures ? Yes ,they are .
A Am B Be C Are
III.連詞成句。(10分)
(1) do, when, you, do, exercises, morning
________________________________?
(2) do, why, winter, you, like
_________________________________?
(3) Dad, an, writing , is, e-mail
_________________________________.
(4) you, can, see, the, monkey
_________________________________?
(5) are, insects , they, counting,
__________________________________.
IV.連線題(12分)
A National Day 1 It』s January 1st
B Women』s Day 2. It』s September 10th
C Army Day 3. It』s August 1st
D Children』s Day 4. It』s October 1st
E Teacher』s Day 5. It』s March 8th
F New Year』s Day 6. It』s June 1st
V.用所給詞完成下列對話。（20分）
Tom , cold, from, sunny and warm, fall, children, friend, weather, in, hot and sunny
Teacher:Hello,1 . We have a new 2 .This is 3 .
Children:Hello,Tom.
Tom:Hi!
Sarah:Where are you 4 ,Tom?
Tom: I』m from Austrsalia.
Sarah:What』s the 5 like 6 spring in Australia?
Tom:It』s 7 .Sometimes it』s windy.
Amy: What』s the weather like in summer in Australia ?
Tom: It』s 8
Mike : What』s the weather like in 9 in Australia ?
Tom: Well, it』s windy and cool.
Zhang Peng: Is it warm in winter in Australia ?
Tom: No ,it』s 10 .
VI.讀短文，選擇正確答案。（10分）
Jack and his mother are sitting at the table ,They are having lunch .
「I don』t like this soup .I don』t want to eat it .」says Jack and he puts down the spoon .「All right」.Says his mother .「Don』t eat it .」
After lunch Jack and his mother work in the field .They work so hard .
In the evening ,Jack』s mother gives him a bowl of soup .「Oh,this soup is delicious.」Says Jack..「It is the same soup .」Says his mother .
( )1.Where are Jack and his mother sitting ? ______________
A In the room B At the table C On the desk D Under the tree
( )2.What are they doing ?They』re __________.
A having lunch B watching TV C reading English D talking
( )3.Does Jack like this soup ?______________________-
A Yes,he does . B No,he doesn』t C He likes the soup D He doesn』t like it
( )4._________Jack and his mother in the field .
A In the morning B After class C Before lunch D After lunch
( )5. In the evening ,Jack』s mother gives him __________.
A another bowl of soup B the same cake C the same bowl of soup D another cake
VII.下面是Sandy』s day ,把它填好，並寫成小短文。（18分）
Sandy』s day
( ) 6:40 a.m.
eat breakfast ( )
do morning exercises ( )
classes begin 8:00 a.m.
( ) 11:40 a.m.
( ) 4:00 p.m.
eat dinner ( )
( ) 8:30 p.m.
Hello, my name is Sandy.____________________________
______________________________________I go to bed at 8:30 p.m.
選我吧沒問題
Ⅲ 廣州市小學五年級語文、數學和英語的下學期 期末試卷
五年級下學期語文段考試題
班別 姓名 不管怎樣，閱讀是相通的
一、拼音（7分）
1、判斷帶點字的讀音，在正確讀音下面畫線。
迸出（ping beng） 臀部（dien tun） 棲居（qi xi）
霎時（zhen sha） 哆嗦（suo suo） 禱告（ shou）
2、讀拼音寫漢字。
pu pan qian mie
歌（ ） （ ）登 （ ）坤 輕（ ）
liu lian qi hei bao feng zhou yu
（ ） （ ） （ ）
二、括弧里的是否正確，對的打「√」，不對的打「×」。（4分）
「視」字是（左右結構），按音序查字法先查（sh），按部首查字法應查（礻崐）部，「視死如歸」的「視」是（看的意思）。
三、填空（4分）
（ ）的街道 （ ）的商店 （ ）的田野
（ ）的山嶺 （ ）地笑 （ ）地唱
（ ）地飛 （ ）地滑
四、按照一定的順序，把下面各組的詞語重新排列。（4分）
1、 飯開 淘米 燜飯 量米
2、 傍晚 凌晨 黎明 中午
五、選詞填空（4分）
沉重 沉痛
1、我們應該接受這個（ ）的教訓。
2、他這兩天的心情特別（ ）。
含蘊 包蘊
1、山民們樸素的話（ ）著意味深長的哲理。
2、有經驗的人看了這塊石頭，就清楚它內在的（ ），懂得它的價值。
六、縮句（4分）
1、矮小方形的石頭房子建築的山坡的石頭路面上。
2、紅軍的主力浩浩盪盪地奔赴抗日的最前線。
七、擴句（4分）
1、學生去春遊。
2、小艇成了工具。
八、造句（12分）
1、陸續
2、成了（造比喻句）
3、即使……也
九、默寫《送孟浩然之廣陵》（4分）
， 。
， 。
十、說說「美是在勞動中創造出來」這句話的意思。
十一、閱讀短文，回答問題。（14分）
購買福利券
前天，我和黎靜、李凡一同上學，在街上看見一群人，圍著一個攤子，里里外崐外站了四五層人。‖
人群中有的已年過半百。有的是中青年、有的是學生、他們手中拿著錢、嘴說崐：「我買一張」「我買兩張」。我們擠到裡面一看，原來是在爭購殘疾人福利獎券崐呢。這時，兩位婦女的對話傳入我的耳里，「二嬸，你買這個干什麼？又沒用。」崐「哎，人心都是肉長的，日子好過了，不能忘記殘疾人的困難啊！」「那也是，一崐人有難，眾人相幫。我也來買兩張。」好熟悉的聲音。我扭頭一看，原來那位「二崐嬸」是我的鄰居－－退休工人陳嬸，退休金拿來買獎券，真有意思。
賣獎券的同志忙得應接不暇，他樂呵呵地連聲招呼：「多謝合作，多謝合作！」崐這時，黎靜也買了一張，撕開一看，好傢伙，竟然中了一百元。她高興得心花怒放崐，我和李凡連聲向她祝賀：「你真是吉星高照！恭喜你！」「你真有福氣，那麼多崐人都 沒中，你卻一買即中。」黎靜說：「不是我有福，有福的是殘疾人。我今晚崐就把這些錢寄給社會福利委員會，錢雖少，但也是我的一點心意。」‖
我臉紅了 我看了一下李凡 她跟我也一樣 明天 我把積蓄的零用錢 壓歲崐錢拿來買獎券 幾乎同時 我和李凡異口同聲地說 黎靜接著高興地說 好 咱崐們拍手 「啪！啪！啪！」三隻手緊緊地握在一起……‖
1、在最後一段缺少標點的地方加上標點。（4分）
2、聯繫上下文，解釋「應接不暇」（2分）
應接不暇－－
3、短文中用「‖」分為三段，請寫出第二段的段落大意。（3分）
4、歸納中心思想。 （4分）
本文通過寫 的事情，
贊揚了
十二、作文（40分）
寫一件自己經歷過的有意義的事，要把事情發展的順序寫清楚，重要的地方寫崐詳細，具體些。 （要求400至800字）
回答者：hpl1996527 - 試用期 一級 7-4 20:15
五年級語文期末測試卷
題號 一 二 三 總評
得分
一、積累與運用(45分)
1、讀拼音寫詞語(10分)
jùn qiào àn liàn jī fěn qīng miè bō làng táo tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chéng fá fù gài péng pài jīng yíng diū kuí qì jǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、給帶點的字選擇正確的讀音，打"√"(3分）
臉頰（xiá jiá ） 嫩（nèn nèng)綠 粉碎（cuì suì ）
盡（jǐn jǐng）管 費勁（jìng jìn） 開辟（pì bì）
3、比一比，再組詞 （4分）
抑（ ） 鍵（ ） 惑（ ） 汲（ ）
仰（ ） 健（ ） 感（ ） 級（ ）
4、按查字典的要求填空。（5分）
（1）．"顏色各異"中"異"的音序是（ ），部首是（ ）再查（ ）畫，字典中的意思是：①有分別，不相同；②奇異，特別；③另外的，別的；④分開； ⑤驚奇，奇怪。在"顏色各異"中應選（ ）種解釋。
（2）．"賴"字，音序查字法查字母，部首查字法查( )部，再查( )畫。字典里的注釋有：①倚靠②不承認③硬說別人有過錯④怪罪、責備⑤不好，壞⑥留在某處不肯離開。"依賴"的"賴"應取第( )種解釋。
5、把成語補充完整(5分)
語（ ）心（ ） （ ）之（ ）外 （ ）不（ ）心 冰消（ ）（ ）
莫（ ）其（ ） （ ）燭夜（ ） （ ）首（ ）步 （ ）在眉（ ）
（ ）（ ）以求 前（ ）後（ ） 雲（ ）霞（ ） 化險為（ ）
6、選詞填空(6分)
必須 必需 反應 反映
（1）．我們（ ）遵守《小學生守則》。
（2）．今天的故事會，同學們（ ）很好。
（3）．筆、墨、紙、硯是我們學習的（ ）品。
熱情 熱烈 激烈
（1）、精彩的演出一結束，觀眾就報以（ ）的掌聲。
（2）、這是一場（ ）的戰斗。
（3）、不管是誰到我家來，我都會（ ）地接待他。
7、修改病句（6分）
（1）．在老師的教育下，我們認識水平進步了。
_____________________________________________________________
（2）．我敢保證，今年學校運動會我們班可能得冠軍。
__________________________________________________________
（3）、我們應該從小養成愛清潔。
_____________________________________________________________
8、把句子補充完整，再寫出2個你積累的這樣的句子。（6分）
（1）、知不足者好學， ___________________________。
（2）、_______________________ ，疑則進也。
（3）、江河不洗古今恨，_____________________________ 。
（4）、聖人千慮，必有一失；________________，___________________。
（5）、________________________________________________________。
（6）、_______________________________________________________。
二、閱讀與理解。（25分）
1、按課文內容填空。（11分）
（1）《游園不值》的作者是____代______。這首詩的後兩句是________________、_________________' 。
（2）瀘定橋離水面有幾十丈高，人走在上面________，就像_________，向橋下一看，真叫人_________，
紅褐色的河水像________，從上游山峽里________，撞擊在____________，飛濺起_________________,
________________________。
（3）一身_________的羽毛，一對 ________翅膀，加上 _______的尾巴，湊成了 _________的小燕子。
這段文字是從______________這個方面來寫燕子的，寫出了燕子_________________的特點。
2、閱讀短文，回答問題。
你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。
你悄悄地走來，走進花園。剎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。它們有的把波浪似的金發披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
你悄悄地走來，走進田間。秋風過處，五穀飄香。那一片片莊稼，遠看，好象翻滾著的千層波浪；近看，稻穀笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲和鳴。
你悄悄地來，走進果園。看，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊！大大小小，五光十色，數不勝數。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時分時合，給人一種說不出的美感。
我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節，也是收獲的季節。
（1）用「~~~~」畫出前後照應的句子。(1分)
（2）文中的你指____________,它走過的地方有_______ 、_______、 _____、______。（5分）
（3）仔細讀第四自然段，回答問題。（4分）
①段中省略號的作用是_____________________________________。
②用「——」畫出比喻句。
③描寫顏色的詞語有_________、________、_________；描寫味道的詞語有_________、_________、________。寫三個這樣的詞語_________、___________、____________。
（4）選擇正確的讀音。 （2分）
碩果累累（lèi lěi） 勞累（lèi lěi） 積累（lèi lěi）
（5）給文章加個題目：_______________ （2分）
十一、作文（30分）
根據開頭的內容續寫故事，字數400字以上。
不尋常的客人
放學後，貝貝一個人在家看電視。忽然，電話鈴響了。她拿起話筒，聽到了媽媽的聲音，媽媽讓她在家乖乖地呆著，大約十分鍾後就可以到家了。貝貝接完電話，繼續看電視。不一會兒，門外傳來了嘭嘭的響聲。貝貝急忙去開門，眼前出現的不是媽媽。
Ⅳ 小學五年級英語下冊試卷
人教版小學五年級英語下冊期末測試題
一、 聽音找出你聽到的單詞.(5分)
（ ）A、becauseB、bestC、birthday
（ ）A、collectB、climbC、count
（ ）A、fightB、firstC、fourth
（ ）A、jumpB、JuneC、July
（ ）A、seasonB、secondC、September
二、 聽句子，選擇正確的答語。(10分)
（ ）1. A.Yes, I get up. B. I go to bed at 9:30. C.I get up at 6:00.
（ ）2. A.I like swimming. B. I like spring best. C.I am reading.
（ ）3. A.It's Sunday. B. It's June the 4th. C.It's my birthday.
（ ）4. A.I'm writing. B.I can skate. C.I often go shopping.
（ ）5. A.It's swinging. B.He is climbing. C.They're flighting.
三、 聽錄音，寫出所缺單詞。(10分)
1. --- Do you like winter, Mike?
--- Well, winter is good, but ___ __is my favourite senson.
2. --- Hello.
--- Hello. This is Mike. Can I speak to John, please?
--- Hold on, please. He is _____ _____.
3. --- Can you see any monkeys?
--- Yes. Look, They are _____ _____.
4. --- When is your birthday?--- It's __ ___1st .Children's Day.
5. --- When do you ___ ___?
--- At 9:30 in the evening.
四、選出不同類的單詞。（10分）
（ ）1A、winterB、coolC、springD、summer
（ ）2A、coolB、coldC、warmD、walk
（ ）3A、skateB、swimC、climbD、season
（ ）4A、firstB、twoC、secondD、third
（ ）5A、MayB、JulyC、Sunday D、June
五、找出單詞的正確譯文，將其標號填入前面的括弧內。（10分）
（ ）1．Spring A．春天B．季節C．夏天
（ ）2．MorningA．下午B．中午C．上午
（ ）3．MayA．五月B．三月C．六月
（ ）4．write a letterA．寫報告B．寫信C．寫電子郵件
（ ）5．swimA．游泳B．盪鞦韆C．跑步
（ ）6．usually A.通常B.一般 C.經常
（ ）7．evening A.晚上B.早上 C.中午
（ ）8．have a picnic A.數昆蟲B.舉行野餐 C.做實驗
（ ）9．drink water A.打架 B.講話 C.喝水
（ ）10．twelfth A.十二 B.第十二C.第二十
六、選擇填空。（共10分）
（ ）1. My parents usually get up ________ 6:40.
A. on B. in C. at （ ）
2 . ----What's the date today? -
---____________
A. It's Tuesday. B. It's cool C. It's April 1st. （ ）
3 . ----Is Amy answering the phone?
----____________
A. Yes, he does. B. No, she is writing a letter. C. No, he isn't.（ ）
4. There is a call ____ you.
A. for B. on C. at（ ）
5. ----__________?
----They are listening to music.
A. What do they do? B. What are you doing? C. What are your grandparents doing?（ ）
6. This is __________________ck.
A. my B. an C. you（ ）
7.He』s __________________ an e-mail.
A. writing B. write C. written（ ）
8. __________________ they playing sports?
A. Are B. Is C. Am（ ）
9. Winter __________. Zoom and Zip don』t skate. They sleep.
A. coming B. come C. comes（ ）
10. I』m making a birthday cake for ______________family.
A. we B. us C. our
七、選擇正確的答句。（10分）
（ ）1. What do you do on the weekend? A. No, I'm going hiking.
（ ）2. When is Children's Day? B. I'm doing homework.
（ ）3.Which season do you like best? C. June 1st.
（ ）4. Are you climbing the mountain? D. Winter. I can play with snow.
（ ）5. What are you doing? E. I often do homework and go hiking.
八、句型轉換（10分）
1、Are you having lunch at home ? Yes , . (肯定回答)
2、Jack is flying the kite now .(對畫線部分提問) Jack now ?
3、He goes to work at 7:00.(改為一般疑問句) he to work at 7:00?
4、I have lunch at 12:00 noon. (對畫線部分提問) you lunch ?
5、Do you like winter? . (肯定回答)
九、根據提供的標點符號，把單片語合成完整的句子。（10分）
1. they, cathing butterflies, are(?)
2. when, get, do, up, you(?)
3. play sports, I, at, 3:00, usually(.)
4. do, why, winter, you, like(?)
5. mountains, I, sometimetimes, climb(.)
十、閱讀理解（15分）
Mike: Hello. This is Mike. Is that Wu Yifan?Wu: Yes, this is Wu Yifan. What are you doing, Mike?Mike: I'm watching TV. What are you doing? And how is everybody doing?Wu: Just fine. I'm doing the dishes. My father is writing an e-mail in the study. My mother is sweeping the floor. And my brother is playing chess with my sister.Mike: What do you do on the weekend?Wu: I visit grandparents and go shopping.Mike: Do you want to go to the nature park?Wu: Sure. What time?Mike: At 1:30.Wu: OK. See you later.
Mike: Bye.根據短文內容，判斷正（T）誤（F）。
.( ) 1. Wu Yifan is watching TV.
( ) 2. Mike is doing the dishes
( ) 3. Wu Yifan's father is writing an e-mail in the bedroom.
( ) 4. Wu Yifan visits grandparents and goes shopping on the weekend.
( ) 5. Wu Yifan wants to go to the Children's Park at 1:30 with Mike.
Ⅳ 求廣州小學五年級下冊英語試卷
小學五年級下冊英語試卷
I.從a,e,i,o,u五個母音字母中選出合適的字母補全下面的單詞。(10分)
M_y
J__n__
d__t__
r__
__d
m__m
St__dy
l__st__n
r__n
wr__t__
gr__ndp___
II.選擇填空。(20分)
(
)1.What』s
the
date
?
It』s
-------.
A
.February
29th
B
August
29th
C.
July
1st
(
)2.My
birthday
is
on
---------.
A
New
Year』s
Day
B
Children』s
Day
C
Teacher』s
Day
(
)3.
Let』s
draw
________.
A
tree
B
horse
C
a
birthday
card
(
)4.Kate
___playing
chess
.
A
am
B
is
C
are
(
)5.
Are
you
washing
clothes
?
_______
.
A
Yes
,you
are
.
B
.
Yes
,
I
am
.
C
.No
,I
am
(
)6.
_____
are
you
?
I』m
here
.
A
What
B
Where
C
Who
(
)7.
_____
do
you
do
on
the
weekend
?
A
What
B
When
C
Who
(
)8.
_____
season
do
you
like
best
?
A
Which
B
Where
C
What
(
)9.
Is
he
____
TV
?
Yes
he
is
.
A
watch
B
watching
C
not
(
)10.
_____
they
taking
pictures
?
Yes
,they
are
.
A
Am
B
Be
C
Are
III.連詞成句。(10分)
(1)
do,
when,
you,
do,
exercises,
morning
________________________________?
(2)
do,
why,
winter,
you,
like
_________________________________?
(3)
Dad,
an,
writing
,
is,
e-mail
_________________________________.
(4)
you,
can,
see,
the,
monkey
_________________________________?
(5)
are,
insects
,
they,
counting,
__________________________________.
IV.連線題(12分)
A
National
Day
1
It』s
January
1st
B
Women』s
Day
2.
It』s
September
10th
C
Army
Day
3.
It』s
August
1st
D
Children』s
Day
4.
It』s
October
1st
E
Teacher』s
Day
5.
It』s
March
8th
F
New
Year』s
Day
6.
It』s
June
1st
V.用所給詞完成下列對話。（20分）
Tom
,
cold,
from,
sunny
and
warm,
fall,
children,
friend,
weather,
in,
hot
and
sunny
Teacher:Hello,1
.
We
have
a
new
2
.This
is
3
.
Children:Hello,Tom.
Tom:Hi!
Sarah:Where
are
you
4
,Tom?
Tom:
I』m
from
Austrsalia.
Sarah:What』s
the
5
like
6
spring
in
Australia?
Tom:It』s
7
.Sometimes
it』s
windy.
Amy:
What』s
the
weather
like
in
summer
in
Australia
?
Tom:
It』s
8
Mike
:
What』s
the
weather
like
in
9
in
Australia
?
Tom:
Well,
it』s
windy
and
cool.
Zhang
Peng:
Is
it
warm
in
winter
in
Australia
?
Tom:
No
,it』s
10
.
VI.讀短文，選擇正確答案。（10分）
Jack
and
his
mother
are
sitting
at
the
table
,They
are
having
lunch
.
「I
don』t
like
this
soup
.I
don』t
want
to
eat
it
.」says
Jack
and
he
puts
down
the
spoon
.「All
right」.Says
his
mother
.「Don』t
eat
it
.」
After
lunch
Jack
and
his
mother
work
in
the
field
.They
work
so
hard
.
In
the
evening
,Jack』s
mother
gives
him
a
bowl
of
soup
.「Oh,this
soup
is
delicious.」Says
Jack..「It
is
the
same
soup
.」Says
his
mother
.
(
)1.Where
are
Jack
and
his
mother
sitting
?
______________
A
In
the
room
B
At
the
table
C
On
the
desk
D
Under
the
tree
(
)2.What
are
they
doing
?They』re
__________.
A
having
lunch
B
watching
TV
C
reading
English
D
talking
(
)3.Does
Jack
like
this
soup
?______________________-
A
Yes,he
does
.
B
No,he
doesn』t
C
He
likes
the
soup
D
He
doesn』t
like
it
(
)4._________Jack
and
his
mother
in
the
field
.
A
In
the
morning
B
After
class
C
Before
lunch
D
After
lunch
(
)5.
In
the
evening
,Jack』s
mother
gives
him
__________.
A
another
bowl
of
soup
B
the
same
cake
C
the
same
bowl
of
soup
D
another
cake
VII.下面是Sandy』s
day
,把它填好，並寫成小短文。（18分）
Sandy』s
day
(
)
6:40
a.m.
eat
breakfast
(
)
do
morning
exercises
(
)
classes
begin
8:00
a.m.
(
)
11:40
a.m.
(
)
4:00
p.m.
eat
dinner
(
)
(
)
8:30
p.m.
Hello,
my
name
is
Sandy.____________________________
______________________________________I
go
to
bed
at
8:30
p.m.
選我吧沒問題
Ⅵ 廣州 小學五年級英語試題 急急急!!!
Contents：This is the first period of Unit 13. The pupils have learned some words about food and drinks.
Analysis of the students：The pupils in Grade 5 can use some simple sentences to talk about the food and drinks they like. In this class, they will learn more about their eating habits.
Teaching aims：
1. Language knowledge
1) To know the new words: prefer, inside, full (pizza, hamburger)
2) To know and be able to use the following sentence patterns:
A) Which do you prefer, hamburgers or pizza?
B) … is / are more delicious than ….
C) I like …best.
2. Language skills
1) To learn some new words and use them in communication.
2) To learn some sentence patterns and use them in communication.
3) To learn how to ask about choice and express preference.
3. Sentiment
Enjoy talking about eating habits with friends
4. Learning strategy
Try to understand the language knowledge in the simulated situation.
5. Cultural consciousness
To know the differences between Chinese and the occidental eating habits.
Main points：Use the language knowledge in communication.
Difficult points：Understanding and using the sentence patterns:
Which do you prefer, … or …?
I prefer…. … is/are more delicious than…
Teaching aids: multimedia, pictures, coupons and so on.
Teaching Proceres:
1. Preparation
1) Free talk—Which food do you like?
2) A rhyme— Who stole the cookies from the cookie jar?
3) Create a simulated situation and let the pupils talk about the food in groups.
(教師通過營造氣氛，引導學生復習單詞，創設模擬真實的情景，讓學生在情景
中運用英語進行小組對話。學生圍坐在幾個小組中，在小組活動中復習單詞及
句型)
2. Presentation
1. Learning new words: hamburger, pizza.
2. Present the dialogue.
3. Ask some questions.
4. Make the menu.
5. Learn the main points and solve the difficult points of this dialogue.
(1) Learn the word 「inside」.
(2) Learn the sentence patterns:
Which do you prefer, … or …?
I prefer ….
… are more delicious than ….
(3) Learn the word 「prefer」.
(4) Exercises for using the sentence patterns.
Which do you prefer, …or…? I prefer….
… is/are more delicious than …
(5) Report.
(6) Look at page 58, listen and repeat.
(7) Learn the word 「full」.
（教師在這個環節里通過教具及多媒體課件對對話及其重點難點
進行教學。學生通過回答問題、製作菜單及與夥伴對話等活動
學習生詞及課文對話。）
3. Consolidation
1) Read the dialogue in your groups. Read in roles
2) Recite the whole dialogue with some keywords.
3) Act out the dialogue.
4) Make your own dialogue.
5) Song--Everybody』s hungry.
(教師通過引導學生讀、背課文，使學生進一步了解和記憶課文，然後鼓勵他們自編、自導、自演對話，讓所學的知識轉變成為真實交際的能力。學生在小組的練習活動中熟悉課文對話，並加入到表演對話的行列中，發揮自己的創造力，在交際中運用語言。)
4. Development
1) Activity--Sell the food or drinks.
2) Activity—Talk about the food on the desk and share them with friends.
3) Self-assessment.
(教師設計了開放性的游戲活動，使孩子們在「樂中學、學中樂」。學生通過這兩個活動及評價增強了學習的興趣和自信，在交際中靈活運用語言。)
5. Homework
1) Copy the new words and recite the dialogue.
2) Make your own menu and talk about it with your friends after class.