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四年級小學生閱讀題及答案5篇

發布時間:2021-02-21 21:42:12

小學四年級閱讀復習題及答案

(題目是推薦答案上的)
答案:
1.薄霧 籠罩 縫隙 均勻 訓斥 重疊 隱蔽 傾瀉
隆冬 伐木 侍候 任憑
2.(1)沸騰 奔騰
(2)觀賞 欣賞
(3)安靜 冷靜 寂靜 平靜
3.近義詞:准許 注視 按照 一定 斥罵
反義詞:炎熱 粗暴 冷淡 簡單 短暫 熱情 安靜 減少
寫四個表示看的詞語。(不能有「看」字。)(
俯視,仰視,鳥瞰,遙望等
4.笑盈盈 笑嘻嘻 美滋滋
開開心心 明明白白 清清楚楚
5心靈手巧 頭重腳輕 抓耳撓緦
狼心狗肺 呆若木雞 膽小如鼠
四、在原句上修改病句(6分)
1.他急急忙忙趕快跑過來說:「老師叫你們快去他辦公室。」
2.他《賴寧的故事》這本書被迷住了。
3.月光下,奶奶講述了許多過去的事。

閱讀部分
一、憶課文填空。(5+6分)
1.從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們說:潮來了!
我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什麼變化。
2.我知道《游山西村》這首詩是宋朝詩人陸游所作。詩中有兩句千古名句是:「山重水復疑無路,柳暗花明又一村。「而且,我能用自己的話寫出這兩句詩句的意思:當山和水不斷重復時,我正懷疑無路可行的時候,忽然看見柳色濃綠,花色明麗,又一個村莊出現在眼前。
二、閱讀短文,回答問題。(4+1+6分)
起初周圍是寂靜的。後來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一隻大鳥飛了起來。接著又看見第二隻、第三隻。我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chǔ chù)都是鳥聲,到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
我注意地看著,眼睛應(yīng yìng√)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那隻,看見那隻,另一隻又飛起來了。一隻畫眉鳥飛出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興(xìng xīng√)奮地叫著,那歌聲真好聽。
當小船向高塔下面的鄉村劃(huà huá√)去的時候,我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那「鳥的天堂」的確是鳥的天堂啊!
1.在文中加粗字的正確讀音下面畫「√」。
2.用「_____」在文中畫出表示「應接不暇」的句子。
我注意地看著,眼睛應(yīng yìng√)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那隻,看見那隻,另一隻又飛起來了
3.按文中內容填空。
(1)「大小、小的、花的、黑的」這是寫了鳥的顏色。「有的……有的……有的」是寫了鳥的種類多(2)句式訓練。
「那歌聲真好聽。」改成反問句:難道那歌聲不好聽嗎 ?
「我回頭看那被拋在後面的茂盛的榕樹。」
縮句:我看榕樹。
(3)最後一句話第一個「鳥的天堂」加了引號是因為1 ;第二個沒有加引號是因為2 。(把序號填在橫線上。)①對大榕樹的稱呼 ②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。
三、讀短文,完成練習。(5+4+2+4分)
這幅油畫真美呀!一排高大的房子,藍色的瓦,青色的牆,紅色的柱子,黃色的大門。
門前是一座大花園,開著鮮艷的花朵。花園里有魚池,金魚在池裡擺著尾巴。房子右邊是一片果園,樹上結滿了紅艷艷的果子。房子左邊是一片菜園,園里有青青的菜,翠綠的瓜。房子後面有一條小河,清清的河水緩緩地流著,金色的陽光照在河面上,閃閃發光。
遠處,一座高山直入雲端,一道瀑布從山頂掛下來,讓我想起學過的一句古詩飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
1.第一自然段是圍繞「 這幅油畫真美呀!」這句話來寫的。圍繞這句話寫了畫中的 房子,瓦,牆,柱子等景物。
2.第二自然段先寫了門前的景物,又寫了房子右邊的景物,再寫房子左邊的景物,最後寫了房子後邊的景物。是按方位順序寫的。
3.自然段中劃線的地方,用上我們學過的古詩的詩句,使表達的意思更形象。
4.我能把句子寫得更美。
園里有魚池,金魚在池裡擺著尾巴。(運用擬人)
園里有魚池,金魚在池裡舞蹈 。

房子右邊是一片果園,樹上結滿了紅艷艷的果子。(運用比喻)
房子右邊是一片果園,樹上結滿了紅艷艷的果子,就像一個個紅燈籠。
(望採納)

② 四年級語文閱讀,5篇

1、《桂林山水》文段選讀練習(一)(37分)
我看見過波瀾(nán
lán)壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒有看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;灕江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕
(xiá xá)的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在後移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似(sì shì)火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相連
像老人 像巨象 像駱駝 奇峰羅列 形態萬千
桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀(é
wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。
1、我會在文中的括弧內把不正確的讀音劃掉。(4分)
2、我會寫出反義詞(6分)
波瀾壯闊( ) 擴散( ) 無暇( )
3、我會給文中缺標點符號的地方加上標點符號。(3分)
4、我會根據讀音組詞(4分)
juàn( ) dǎo( )
卷 倒
juǎn( ) dào( )
5、我會給下列的形近字組詞(3分)
瑕( ) 棉( ) 泰( )
假( ) 綿( ) 秦( )
6、這兩段描寫了灕江的___________和___________(2分)
7、用「像……像……」造句。(2分)
8、歸納:(6分)
(1)灕江的水有__________、___________、___________的特點
(2)灕江的山有__________、___________、___________的特點
9、這兩段文章採用的修辭的手法是________________和_________________。並用「
」在文中畫一個排比句。(3分)
10、我會縮寫句子。(4分)
(1)灕江的水綠得像一塊無瑕的翡翠。
(2)我們乘著木船來觀賞桂林的山水。
2、「煮書」
爺爺的書房裡掛著一張條幅,上面寫著「煮書」兩個蒼勁有力的大字,我感到很奇怪:書只能讀,怎麼可以煮呢?
一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺:「書怎麼可以煮呢?書放鍋里煮,不是要煮壞了嗎?」
爺爺笑了 說 書是精神食糧嘛 既是食糧 怎麼不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爺爺看見我疑惑不解的樣子,便接著說:「你知道唐代詩人杜甫吧?他小時候讀書,就能反復誦讀品味,非把書讀透不可。其實,這就是『煮書』。這樣,他做起詩來就感到得心應手了。所以他說:『讀書破萬卷,下筆如有神』。我們學習語文,對那些好的文章也應該這么『煮』,否則,就很難把語文學好。」
「爺爺,你看我該怎麼『煮書』呢?」
「你可以從『煮』語文書入手嘛。語文課文都是範文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思!這樣煮下去,你不僅能體會到文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞兒多了,今後說話和寫文章還會犯愁嗎?」
爺爺的話使我豁然開朗,「煮書」還真有道理哩!

1. 從短文中找出與下面意思相近的詞語,寫在括弧里。
A. 指心裡不明白,不相信。( )
B. 形容運用自如,心裡怎麼想,手就能怎麼做。( )
C. 形容開闊或通達,一下子就明白了。( )
2. 閱讀短文後填空。
(1)使「我」感到奇怪的問題是( ) 。
(2)「我」認為「煮書」是 。而爺爺說的「煮書」是指 ( ) 。
(3)「煮書」的好處是 ( ) 。
3. 給第三自然段加上標點符號。
4. 寫出你對「讀書破萬卷,下筆如有神」的理解。

答案:

1. 從短文中找出與下面意思相近的詞語,寫在括弧里。
A. 指心裡不明白,不相信。( 疑惑不解 )
B. 形容運用自如,心裡怎麼想,手就能怎麼做。( 得心應手 )
C. 形容開闊或通達,一下子就明白了。( 豁然開朗 )
2. 閱讀短文後填空。
(1)使「我」感到奇怪的問題是書只能讀,怎麼可以煮啊!。
(2)「我」認為「煮書」是把書放在鍋里煮。而爺爺說的「煮書」是指讀書時反復誦讀品味,積累妙詞佳句。
(3)「煮書」的好處是能深入體會文章的情感,還可牢記好詞好句,說話和寫文章不會犯愁。
3. 給第三自然段加上標點符號。
爺爺笑了:「書是精神食糧嘛,既是食糧怎麼不可以煮呢?煮熟了, 吃下去才好消化吸收呀。」
4. 寫出你對「讀書破萬卷,下筆如有神」的理解。
這句話是告訴我們只有多讀書,而且要讀透,領會文章的內容,就可以不斷地積累好詞佳句,不斷地增長知識,只有這樣寫文章說話才得心應手。

3、竺可楨的故事

竺可楨不僅愛學習,還愛用腦子思考問題。家鄉雨水特別多,屋檐上老是滴水,落在石板上發出「滴滴答答」的響聲。竺可楨站在一旁數那滴答作響的水滴,數著數著,他像發現了奇跡,眼睛盯住石板出神,他心裡納悶:哎,這些石板上怎麼有一個一個的水坑呀,水滴正好滴在小坑裡。再看看另外一塊石板,也是同樣的情況。他立即跑去請教父親。
竺嘉祥聽了兒子的問話,由衷地高興,耐心地向他解釋說:「小熊啊,這就叫『水滴石穿』呀!別看一滴一滴的雨水沒有什麼厲害的,但是,天長日久,石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情,也是這個道理,只有持之以恆,才會有所成就。」

1、 照樣子,寫詞語。
數著數著 一個一個 ____________ _____________ _____________
2、仿照下面的句子,用加下劃線的詞語寫一句話。
(1)竺可楨不僅愛學習,還愛用腦子思考問題。
______________________________________________________________
(2)讀書、辦事情,也是這個道理,只有持之以恆,才會有所成就。
______________________________________________________________
3、 說說你對「水滴石穿」的理解。
__________________________________________________________________________________________________________________________________

答案:
1、琢磨琢磨 考慮考慮 活動活動 2、略 3、水一直向下滴,時間長了能把石頭滴穿。比喻只要堅持不懈,細微之力也能做出很難辦的事。也比喻只要有恆心,不斷努力,事情就一定能成功。

4、
《獨坐敬亭山》
眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。
相看兩不厭,只有敬亭山。
1、這首詩寫作的順序是從( )寫到( )
2、詩中的哪些字詞體現孤獨________________________________
3、寫出下列字詞的意思。
閑: _ 厭:

5、
《憶江南》
江南好,
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍。
能不憶江南?
這是一首________________,作者是唐朝的 ,你還知道他寫過哪些詩嗎?_______________________________
2、從哪一句,看出詩人來過江南?_______________________________________________
3、江南美在哪?抄出兩句。_______________________________________________
4、「能不憶江南?」是( )A、設問句B、反問句C、陳述句

6、三月桃花水
是什麼聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什麼光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?
啊,河流醒來了!三月的桃花木,舞動著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點點灑在了河面;有一萬個小酒窩,在水中迴旋。
三月的桃花木,是春天的豎琴。
每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細白的浪花,敲打著有節秦的鼓點;那忽大忽小的水波聲,應和著田野上拖拉機的鳴響;那纖細的低語,是在和剛剛從雪被裡伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲;那急流的水浪聲,是在催促著村民們開犁播種啊!
三月的桃花木,是春天的明鏡。
它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白雲;它看見垂柳披上了長發,如霧如煙;它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣;邊疆看見村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙……
比金子還貴啊,三月桃花水!
比銀子還亮啊,三月桃花水!
啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。
1、理解短文內容填空。
(1)第一自然段作者把 比作了鈴鐺、絲綢,寫出了河水 的情景。
(2)「三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞,向前流淌。」這是一種 的寫法,寫出了 。
2、感悟全文,請你從三個方面說說桃花水的美。
3、看到這么美的三月桃花水作者會是怎樣的心情?

4、「三月的桃花水,是春天的明鏡。」說說你聰明鏡中看到了哪些景物。
我看見
我還看見
5、寫一句關於春天的諺語。
答案;(1)三月的桃花水 融化,歡快地向前奔騰 (2)擬人 河水映照著朝霞向前流動的情景 2、(1)美在有聲 (2)美在有色 (3)春水如油,滋潤萬物,美在有情。 3、驚喜、高興、激動。 4、提示:寫出能代表春天的特點的句子。 5、如「一年之計在於春,一日之計在於晨。」(答案不唯一)

③ 小學四年級閱讀題及答案

Look at the picture! There is a woman in the car. She is my aunt. She is my father』s sister. Her husband(丈夫) is an English teacher. He is tall and strong. My aunt and uncle have two sons and a daughter. Jim and Tom are twins(雙胞胎). They are 12. They like science. How old is Ann? She is 9. She likes music. They are happy together.

( ) 1. There are four people in my aunt』s family.

( ) 2. In the picture, my aunt is in the car.

( ) 3. My uncle is a Chinese teacher.

( ) 4. Ann is 12.

( ) 5. Jim and Tom are twins.

1. × 2. √ 3. × 4. × 5.√

小學語文閱讀訓練80篇四年級參考答案(每一篇都要)

你要發死我啊!!!
那麼多
你試試~~~

⑤ 小學四年級英語閱讀理解練習題,5篇,不要書!!短一些,謝謝!我真的急急急急急急急急急急急急急急需。

Betty and KittyBetty and Kitty are twins. They』re 12 years old. They look the same. But they have different hobbies. Betty likes collecting stamps. She has many beautiful stamps. They』re from different cities and countries. But Kitty likes growing flowers. The flowers are all very beautiful.Betty and Kitty both like reading books. Betty likes reading storybooks. But Kitty likes reading science books.On Sunday, they usually ride bikes to the park. They can play with their friends there. Sometimes their parents go there, too.
根據短文內容,判斷下列句子的正誤,正確的寫「T」,錯誤的寫「F」。
( ) 1. Betty is Kitty』s sister.
( ) 2. Betty likes growing flowers.
( ) 3. Kitty likes reading storybooks.
( ) 4. They』re twelve years old.
( ) 5. They usually take a bus to the park on Saturday.

二、
Lovely pandasPandas』 faces look like cats』, but their fat bodies and short tails are like bears』. Pandas are very lovely and they are friendly to people. People likes them very much.Most Pandas live in China. The northwestern part of Sichuan Province(省) and southern part of Gansu Province are their hometowns. Pandas like to climb trees. They usually live in the forests of high mountains, eat bamboo and drink spring water.
根據短文的意思,選出正確的答案。
( )1. The panda mainly lives in . A. America B. Shanghai C. London D. China
( )2. is like a cat』s. A. The panda B. The panda』s face C. The panda』s body D. The panda』s tail
( )3. Where are the pandas』 hometowns? A. Guangdong and Gansu. B. Sichuan and Suzhou.C. Gansu and Sichuan D. Hubei and Sichuan
( )4. What』s the panda』s main food? A. Rice. B. Meat. C. Bamboo. D. Grass.

三、
Four Good FriendsMary, Nancy, Ron and Kate are good friends. Mary』s favorite number is 3 and her favorite country is France. 16 is Nancy』s number, and America is her favorite country. Ron likes Japan very much. 30 is his favorite number. Whose favorite number is 60? Oh, it is Kate. Kate』s father works in Chinese food very much and they also like Chinese people. Kate』s lucky number is 6. All of them hope that one day they can travel the world together.
閱讀短文,回答問題。
1. What』s Mary』s favorite number?
2. What』s Nancy』s favorite country?
3. What』s Kate』s father』s job?
4. Does Kate like Chinese food?

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