小學一年級期末考試成績

⑴ 一年級小學生期末考試成績語文97.5，數學95，做為媽媽覺得他考差了，你們覺得是我要求太高了嗎

父母對孩子的學習高標准、嚴要求，無疑是對的。
但這個「高標准」必須是孩子跳一下能夠得著的「桃子「，而不是高不可及的天上月亮。你給孩子制定標准時要根據孩子的學習基礎、能力、意志等因素來制定，讓孩子通過努力就能達到，這樣孩子才有勇氣面對、去努力達成目標，也從中獲得成功的喜悅，激發他繼續努力。反之你的標準定得太高，孩子望而生畏，即使努力也達不到你的標准，孩子會喪失信心和求知慾、沮喪、厭學、甚至自暴自棄，那你的麻煩就大了。
這個」嚴要求「也必須是嚴中有情、嚴中有理。孩子考了90多分，你不滿意，難道孩子就滿意？他（她）也想考100分。作為家長，不能只盯著分數，還要看到孩子在學習中付出的努力。如果原來分數比這個分數低的，說明孩子一定程度上已經有進步，應給予鼓勵；如果原來分數比這個分數高的，也不能說明孩子退步了，或者懶散了。因為知識不斷地加深，可能孩子在某個環節理解不透，或者一些知識混淆了，又或者心急粗心大意，驕傲自滿造成低分。所以家長要根據卷面，和孩子一起找丟分的原因，知識問題，要教給方法，並及時幫他拾遺補缺；粗心大意，驕傲自滿，要及時指出並糾正，給孩子講粗心大意的害處，謙受益滿招損的道理。
有的家長看到孩子100分就高興，給予各種各樣的獎勵，殊不知這樣做會讓孩子產生驕傲自滿的情緒和為獎勵而學習；看到孩子考差了，就責罰，甚至打罵。這更不可取。因為你這樣做孩子自尊心受損，大大打擊孩子信心，對如何提高成績還是找不到北。試問問，你讀書時也每次100分嗎？
總之，作為家長不能只盯著分數，分數只是對過去的學習做一個考察，並不代表一切。對孩子的學習要多關心、分析、理解、體諒、鼓勵、說理，才是真心幫助孩子學習進步關鍵。
如有說錯望指正。

⑵ 小學一年級期末成績單ABCD分值怎麼分布

A—100—85分—優秀、B—85—65分—中、C—65—60分—合格、D—60以下—不合格。

「百分制」是考試成績以100分為滿分的計分方法。

5個等級的情況：90分以上算優秀，80分以上算良好，70分以上算中，60分以上算及格，以下算不及格

4個等級的情況：85分以上算優秀，75分以上算良好，60分以上算及格，以下為不及格。

(2)小學一年級期末考試成績擴展閱讀：

減輕學生過重課業負擔是一項復雜的系統工程，需要政府、學校、家庭、社會共同努力；需要標本兼治，綜合治理。

需要把減負落實到學校教育、家庭教育、社會教育的方方面面和各個環節。《小學生減負十條規定》（徵求意見稿）面向社會公開徵求意見，就是要充分聽取社會各界對減負工作的意見建議。

為解決小學生課業負擔過重問題，教育部擬定了《小學生減負十條規定》（徵求意見稿），現面向社會徵求意見。

《規定》提出，小學不留書面式家庭作業；一至三年級不舉行任何形式的統一考試；全面取消百分制，避免分分計較等。

⑶ 小學一年級期末考試成績表

一般小學的成績表在網上是查閱不到的（除了高考），你要向班主任詢問，或者向班主任拿學校的郵箱地址，才可以查到成績

⑷ 小學一年級期末考試成績什麼時候出來

各種考試成績（及分數線、入取查詢、考試試題及答案等）只可能在當地官方網上查到，即使有的社會網也能查（如sina、people、qq、examda等網站），也都是鏈接過去的，在其它地方官方網上是不可能查到的（因為它們也有自己地區的考試及相關查詢），若在當地的官方教育網、招考網、信息網（各地的叫法不同，看其網的主辦單位是否是當地的教育局）查不到或沒有，就是還沒出來呢，什麼時候出來（各地是不同的），多關注對應考試的新聞或文件通告（有的網頁中能看到），請耐心等待；不要輕信網上不負責任的各種言語，以免誤事和後悔。

⑸ 小學一年級期末考試成績單在哪裡看

1、期末考試一般是由縣統一組織考試，試卷試題考試時間是統一的，但批閱試卷的時間和方內式是由鄉中心校容或者學區自己組織批閱，不做統一要求。
2、考試成績一般在學生考試後一個星期，會發到學生班主任的手中，所以在班主任那裡就可以看到了。
3、班主任拿到成績後，有的會在班裡公布，有的不會。

⑹ 小學一年級的學生，期末考試成績100分與90分，差距是什麼呢

我們大家都知道分數是最能代表學生學習狀態的一個最直接的指標。通過學習成績，不難猜出90分的學生在學習態度和學校習慣上都存在嚴重的缺陷。在學習上要麼不認真，馬虎，大意，要麼就是真正有知識缺陷。

家長需要提升孩子的學習動力，動力就愈大，學習的動力源越是充足。家長需要提升孩子的學習毅力，毅力有多強，學習就會有多持久，這是學習力的核心。家長需要提升孩子的學習能力，掌握學習方法，提升孩子的記憶力、理解力、注意力、觀察力、判斷力、學習效率。這些都是孩子學習是否具有成效的關鍵。

⑺ 小學一年級考試成績

小學一年級考試成績，
如果不拿雙百，
都不好意思說的，
我兒子數學100,語文99,結果班級第9名。

⑻ 現在小學一年級學生期末考試達到多少分才比較合理

如果題目較容易，至少要在90分以上。總之不能低於85。

一年級的孩子，期末達到多少分才算合理，一凡認為，人各有異，不能一概而論。

第一、取決於試題難度

試題難度不同，孩子們取得的分數自然不同，難度較大試題，分數肯定較低，我家孩子今年也上一年級，一般這個時候她能達到班級平均分以上我就滿足了，如果題目較容易，至少要在90分以上。

第二、取決於孩子發揮

一年級的孩子，年齡較小，各種學習習慣還有待慢慢養成，孩子如果細心一點，考雙百也是正常的，孩子如果稍有不慎，八十多分也是屬於正常，所以關鍵還要看孩子的臨場發揮。

(8)小學一年級期末考試成績擴展閱讀：

一年級的孩子，家長不要對孩子的分數看的太重，應該把培養孩子的良好學習習慣放在首位，孩子一旦養成了良好的學習習慣，孩子日後的學習都將受益匪淺，可以說受益終身。

1、認真的態度

凡事就怕認真二字，一個認真的態度，無論在學習上還是在日後的處事方面，孩子都講受益。

2、細心的習慣

對一年級的孩子來說，每次考試的題目可以說孩子都會，但總是容易丟分，其實比的不是誰學的更好，而是看誰更細心。

3、自我檢查的習慣

很多家長有幫助孩子檢查作業的習慣，發現孩子作業做錯了，會直接告訴孩子哪個做錯了，讓孩子改正，其實一凡是不建議家長這樣做的，因為考試的時候，你是沒有辦法替孩子檢查的，所以在平時的學習中，一定要培養孩子自我檢查的習慣，他能夠自己發現錯誤並及時改正才行。

⑼ 小學一年級考試成績重要嗎

小學生，指正在小學上學的學生，亦指某類成年人的想法和思維方式與同齡人相差回甚遠甚至背道而馳，對事物的認答知和思考能力如孩子般幼稚、單純。

小學生的成績不存在定不定型這種事情，小學生心還沒定，就不肯好好學，等懂事了就知道該用心了，除非基礎落下了。而且小學的內容後邊加油學還是很容易補上的。

一般來說許多父母都認為，小學一二年級是孩子打基礎的時候，十分重要；五、六年級又是沖刺小升初的關鍵時期，不容有失；卻往往會忽視三、四年級，殊不知這兩年才是影響孩子未來的關鍵。

2小學一年級成績是否重要
小學一年級成績是非常重要的，正是孩子打基礎和養成學習興趣的時候，一年級數學不太好還是很有必要給孩子報一個培優班的，因為數學在語數外中是最拉分的一門課程。小學正是培養數學扎實基礎的時候，如果這個時候給孩子培優，孩子學習和進步都不會覺得太吃力，也許能夠迎頭趕上。如果等到孩子高年級了，發現數學成績依然沒有提高，這個時候基礎不牢固，新的知識有趕不上，那麼就會耗費大量時間精力去注重這一門學科，也會影響其他學科的進步

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