小學什麼時候完成回家作業最好

❶ 作業應該在什麼時間完成

什麼年級的作業不一樣，小學最好在放學之後就可以做，還可以在晚飯後接著做半小時，如果在規定的時間內還沒做完，就不要延時，給他一個教訓，讓他提高效率

❷ 小學家庭作業時間要求

小學家庭作業時間規定:小學一二年級不留書面作業，小學三——六年級書面作業時間不得超過半小時。

❸ 小學生放學後什麼時候寫作業最合理

吃過小點心後，吃飽喝足才好寫作業

❹ 小學生怎麼制定回家後做作業時間安排計劃

來看看我小學的安排吧，放學後在學校學習羽毛球，然後到老師家寫作業和課外輔導。回家後練習鋼琴，10點睡覺

❺ 小學一年級，家庭作業要多少時間

按照規定小學一年級一般不留家庭作業，如要留家庭作業不超過30分鍾

❻ 二年級學生每天做家庭作業時間多少合適

二年級作業多了，老師布置的多，二小時做完就不錯了

❼ 小學生寫作業的時間最好是幾個小時

小學生寫作業的時間最好是一次性控制在半個小時左右，不可以一次寫的時間回太長，中間需答要休息10分鍾左右，這樣的話有效的保護眼睛和孩子的頸椎。
所以平時家長在進行孩子學習監督的時候，一定要注意控制好他們的寫作業時間。

❽ 小學生放學回家馬上做作業好還是先做運動

先做作業為好，作為學生作業是他的任務，也是他的責任，運動是他的娛樂項目，家長應該內讓孩子明白即使他容還小，但是對於這個家庭還有他自己都是有責任的。先做了運動，孩子的體力消耗掉，容易睏乏，也導致做作業精力不集中。

❾ 小學生回家該怎樣寫作業

1、每天固定時間完成作業。進家門後，休息10-20分鍾後就開始做作業，家長先看好當天的家校聯系手冊，根據內容幫助孩子安排完成的順序，一年級作業有讀、有寫，有的孩子可以獨立完成，但如聽寫、練讀課文可能需要家長從旁指導，這就需要優化統籌安排，時間長了，孩子就會自己安排了。

2、作業前要復習。

要教給孩子在寫作業前一定先將當天的功課復習一遍，把要求記憶的生字、詞等記牢了，再開始寫作業。俗話說「磨刀不誤砍柴工」，這樣就免得孩子寫著寫著就寫不下去了，一會兒翻翻書、一會兒又回憶老師上課講的內容，如此這般肯定就會耽誤時間，完成作業的速度自然也會慢下來。

3、作業時要注意姿勢。正確的握筆、書寫姿勢也是非常重要的。有的孩子就是握筆、書寫的姿勢不正確，造成寫的字不好看，書寫速度上不去，長期下去，還造成視力下降。現在我們還是以練字為主，要求一筆一劃，注意間架結構，「慢功出細活」，不許連筆、潦草、筆劃不到位要糾正，錯的字要擦乾凈，不許應付差事，必要的話，反復要求孩子重寫，這樣孩子就懂得了要認真寫，否則不會過關。

4、要培養孩子的審題能力。對於任何作業，認真讀題，了解題目要求，是完成作業最基本的要求。有的孩子只讀一遍題，還沒有理解題意就下手做，結果盡管花費了時間還沒有做對；有的孩子一看題目就嚷著不會做。其實許多題目並不難，只是孩子缺乏耐心閱讀原題，往往只看了一遍，就感到不會做，很難，這是一種消極的心理暗示。如果大人總是遷就孩子這種消極心理，立即告訴他如何做，甚至將算式都列好了，就會使孩子養成遇到問題不想思考，依賴他人解決的壞習慣。正確的方法是：「你很聰明，媽媽相信你，只要多讀幾遍原題，你會做得出來的。」當孩子做出來以後，大人要高興地稱贊：「我說你很聰明吧，只要仔細一讀題，就會做了。」這時，孩子也一定會高興起來。這種鼓勵式的讀題法是能夠「逼」出孩子主動學習的興趣。

對於孩子經過思考實在不會做的題目，大人也不要直接告訴原題的解法，最好的方法是根據原題，編一個相似的例題，與孩子一起分析、討論，弄懂弄通例題，再讓孩子去做原題。由於弄懂了例題，孩子多半會做原題，如果仍然不會做原題，那麼應再回到例題的討論與計算上。經過幾個來回，只要家長有耐心引導，孩子一定會做原題。這種做法，雖然大人要麻煩一些，但能夠訓練孩子舉一反三的遷移能力。否則，孩子總是處在就題解題的被動思維定式中，很難建立學習的思維遷移模式。

5、完成後要檢查。基本上所有的作業都是按照先易後難來安排的，因此，可以讓孩子做一道檢查一道，做完所有的題目後再綜合檢查一遍――這就是教給孩子自己檢查作業的方法。

對於聽寫的作業，它全部來自生字表二100個字。讓孩子先抄寫2-3遍，然後聽寫，錯的要看好錯在哪，看好字形的特點和結構，再練習5-10遍，再聽寫，一定要全部練會。

對於讀的作業，要求讀幾遍，就認真讀幾遍，不要怕麻煩，第二天，我查朗讀，讀不出來，一聽就是沒有認真練習讀課文。如果沒有朗讀訓練，孩子的口語表達能力就得不到訓練。老師的作業都有其訓練目的的。現在個別家長，不重視口頭作業，或者是只讀一、二遍，這樣的話，孩子的表達能力從何而來？為什麼有的孩子能說會道？是從讀兒歌、唐詩來，現在讀課文，是語文語感的培養，為今後習作打基礎。所以要認真地對待，千萬不可以認為可讀可不讀。讀的時候要求孩子像一名主持人一樣，直立站好，不要橫七豎八、奇形怪狀，什麼姿勢都有，要端莊大方，氣質高雅，並且聲音洪亮，吐字清楚，分清平翹舌。

最後：做好監督、檢查作業，做到寬嚴有度