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小學六年級logo測試卷

發布時間:2021-02-17 00:40:07

小學六年級畢業統考測試卷(語文、數學、英語)越快越好

六年級語文畢業統考試卷

班級___ 姓名____ 成績____
一、看拼音寫詞語(4分)
lín xún kuài jié tuī cí piāo yì
( ) ( ) ( ) ( )
二、在下面的方框內,工整地寫一條名句送給你即將分別的好朋友,自己能創作更好。布局要合理、美觀,行款格式要正確。(4分)

三、照樣子,寫出四個四字詞語。
軒然大波:( )( )( )( )
深入淺出:( )( )( )( )
四、根據「故」的不同意思組詞並造句。(3分)
1、有意的。組詞( )造句:___________________
2、原因。 組詞( )造句:___________________
3、原來的。組詞( )造句:___________________
五、名句填空。(5分)
古詩是我們民族文化的瑰寶,我們從小就在古詩中受到啟迪。家長們常用「________,________」教導我們要努力學習;老師常用:「________,________」引導我們積極參加實踐鍛煉。我們也常用詩歌抒發自己的感情,我們用「________,________」來贊美大自然的美景;面臨分離,我們用「________,________」來互相勉勵;當獨自在外時,又會用「________,________」來表達我們的思鄉之情。
六、課內外積累(10分)
1、本學期,我們學習了許多優秀的課文,其中給你留下最深印象的一課是:_______,你最喜歡其中的_____(人物)發生在他身上最令你感動的事是(一句話概括)______________________(2分)。
2、按要求把你讀過的最喜歡的古今中外名著介紹給大家。
名著名稱(書名):___________________
主要人物(至少兩個):_________________
其中你最欣賞的人物是:_______。請簡要說說你欣賞他的原因:__________________________________________________________________(2分)。
七、妙手回春。(5分)
「五一」假期中,小亮代著足球到小剛家去復習功課,他對他說:以後做完作業我們再去踢足球好嗎?小剛說:「好!」而且做完作業才去踢球。
八、拓展練習(5分)
1. 給商品起個好名字直接影響到這個產品的銷量。以下列舉的是一些商品的牌子。請從其中大多數的情況看,要給商品起一個好的名稱,可以怎麼考慮?用一句話回答(本題只評價名稱,不評價商品本身的質量。)
賓士轎車 長虹彩電 長征自行車 美加凈牙膏 盼盼防盜門
舒樂電扇 天廚味精 萬里皮鞋 小天鵝洗衣機 永固門鎖
[答] (1分)
2.想一想下面兩個例詞的構成各有什麼特點,並照樣子各寫兩個與例詞結構相同的詞:(2分)
例:(1)開關 例:(2)朋友 _
3.從桃花、菊花、桂花、梅花、荷花、梨花六種花中選擇一種合適的崐 花填進下面的詩句中:(2分)
(1)忽如一夜春風來,千樹萬樹 開。 (2)人間四月芳菲盡,山寺 始盛開。
(3)接天蓮葉無窮碧,映日 別樣紅。 (4)待到重陽日,還來就 。

九、閱讀(30分)
終於熬到了下課,辰盯住圍在一群嘰嘰喳喳的女同學中的老教授,好歹待大家散盡,他才跨前一步,把錢遞上,這時,辰腦子嗡地一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災的降臨,還好還好,老教授點了點頭,將錢裝在上衣兜中。
辰這一夜沒合眼,那錢是單獨交的,萬一老教授發現呢?為了進京到這家文學院,他賣光了全部葯材,沒想到該死的葯販子在交款時夾了三張假幣!他自己沒有更多的錢了,逼急了才出此下策,但他又怕被識破。同學們個個是貴胄公子,只他一個窮孩子,假幣的事抖落出來,他如何混得下去?
辰決定主動坦白。
次日,辰恭候在老教授上班必經的路上,見到他說:「老師,我昨天交的錢……」老教授的臉立刻板起來:「別提你那錢!」
辰魂飛魄散!卻聽老教授說:「早不交晚不交,偏我揣了你的錢,在市場上走,被小偷割了兜。」
啊呀謝天謝地!辰一邊陪小心,一邊回到教室,這賊其實是幫了我的忙呢。辰想。
興奮之後,辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那麼多的錢,並且直接怪他學費交得遲!想到教授總穿一件皺巴巴衣服的寒酸樣,他心裡就涼了。辰想,好好努力吧,非出人頭地不可,有朝一日我加倍報償這位善良無辜的老人。
辰勤學苦作,不斷寫出好文章,連《人民文學》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時常當眾誇贊。每當這時,辰就暗自道:「等著,老師。」
學習期滿,辰交了大運,一步登天,闊步文壇,名聲大得嚇人。辰從此再不愁沒錢。
辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授,該徹底了結這塊心病了。他為老教授准備了1萬元現金,專程來家。
老教授高興:「學生出了大名,不忘師德,這就好!」堅持設家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授認錯:「老師,我交給您那兩千元學費中,混著3張該死的假幣……」他眼圈紅了,並哽咽起來。老教授哈哈大笑:「3張假幣你還沒忘哪?在,我留著呢,如今集什麼的都有,我集幾張假幣玩玩有何不可。」說著,從一本影集內拿出那幾張玩意兒。
「老師,那您說讓賊偷了……」辰目瞪口呆。
「假話。興你假幣就不興我假話?」
「為什麼?您當時完全可以揭穿。」
老教授的臉色立刻無比嚴肅起來:「揭穿容易,但我更知道一個山裡來的孩子該多艱難,那樣做對他產生的後果不堪設想,為這區區300元錢,扼殺一個人才,吾不屑為之也。」
「老師」,辰撲通一聲跪了下來,淚流滿面,「不回去了,我還要跟您幾年,您一定要收留我!」
1、請你給本文擬個題目:________(1分)
2、全文的( )為線索寫了辰和老教授兩個人物,對辰側重運用了( )描寫。(2分)
3、辰在交錢前後心裡活動有哪些變化?(6分)
__________________________________________________________________
4、「辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授」辰為什麼說老教授「可憐兮兮」?(6分)
________________________________
5、「啊呀謝天謝地!」辰到底謝誰?為什麼?(4分)
__________________________________________________________________
6、文中的辰交了三張假幣,老教授說了一句假話,你怎樣認識這兩種假象?(4分)
__________________________________________________________________
7、文末,辰跪在地上還要向老師學幾年,他要向老師學什麼?(2分)
________________________________
8、讀了本文,你覺得從辰身上應學什麼?不應學什麼?(5分)
__________________________________________________________________
作文(30分)
十、習作表達(30分)
題目:笑聲
提示及要求:生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學校、在公園……是因為玩得開心?是因為獲得成功?是因為遇到喜事?還是因為贏得稱贊……是你笑?是我笑?還是大家笑?請選擇一件事情寫下來,做到內容具體,條理清楚,感情真實,語句通順,字數在450字左右。

小學升中學數學擬試卷25
一、填空。
1.四十萬五千百寫作( )把它改寫成以"萬"作單位的數,記作( )。
2.5 時=( )時( )分。
3.5a=3b那麼 =
4.一個同時能被2、3、5整除的三位數中,最大的一個( )。
5.在1.606 、 、166%中最大的數是( ),最小的數是( )。
6. 的分數單位是( ),再填上( )個這樣的單位就是1。
7.一幅地圖,圖上15厘米,表示實際距離60千米,這幅地圖的比例尺是( )。
8.已知A=2×2×3×5 B=2×3×n
如果A和B的最大公約數是30,那麼n=( )。
9.表中前三個數的平均數是( ),後三個數的平均數是( ),四個數平均數是( )。
1.8 4.02 21.6 0.78

10.甲數乙數的商是1.5,如果甲數增加20,則甲數是乙的4倍。原來甲數是( )。
11.一個圓柱體,如果把它高截短3厘米,它的表面積減少94.2平方厘米。這個圓柱體積 減少( )立方厘米。

二、判斷下面各題,正確的在( )里畫"√"錯的畫"×"。
1.一個數最大的約數,就它是最小倍數。 ( )
2.3+2n=5n ( )
3.記錄一個病人體溫的變化,應該用折線統圖。( )
4.王師傅在完成一件工作時,勞動效率提高了20%,因此所用的時間節約20%。( )
三、選擇正確答案的序號填在( )里。
1.正方形的周長和它的邊長( )。
(1)成正比例 (2)成反比例 (3)不成比例
2.真分數除以真分數,所得的商一定( )。
(1)大於被除數 (2)大於被除數 (3)大於1 (4)小於1
四、簡算
1.1.37+ +1.63+ 2. +

五、脫式計算。
1.100-91 ÷13 2.(100-91)÷13
3.7.73-2.3÷0.5×0.8 4.

5.

六、梯形面積51平方厘米,圖中陰影影部分的面積。(單位:厘米)

七、列綜合式計算。
1.1.2加上1.8與4的積,除以0.4,商是多麼?

2.一個數 比它的 多7,求這個數。(列方程解)

八、應用題。
1.城關中學共有學生1336人,已知男生人數與女生人數的比是5 :3,男女生各有多少 人?

2.美華服裝廠計劃生產3800件運服,已經工作12天,平均每天做210件,剩下的如果每天做160,還算需要幾天完成?

3.把下面統表填寫完整。(不要求列式)
華強不學六年級學生春季植樹情況統表
2001.4
班級 人數 植樹總棵數 平均每人植樹棵數
合計
一班 32 2.5
二班 35 70
三班 99 3

4.一個圓形花壇周長是31.4米,花壇中40%的土地種植月季花,種月季花的面積是多平方米?
5.一批零件,甲單獨做18天完成,乙獨做每天做30個,如果每天合作12天完成全部任務。
(1)如果乙獨做多少天完成?
(2)這批零件共有多少個?
6.一個生日蛋糕,切成五等份的每一塊比切成七等份的每一塊重80克,這個生日蛋糕重多少克?

一、語音 (10)

( ) 1.A.how B.know C.snow D.window

( ) 2.A.skirt B.girl C.tired D.bird

( ) 3.A.knife B.skate C.bookcase D.milk

( ) 4.A.short B.word C.work D.world

( ) 5 A. live B. his C. five D. fish

小學六年級英語畢業模擬題集錦 二、將下列單詞補全完整(10)

1、hambur er 2、no__sy 3、wr__og 4、baseb__ll

5、te__m 6、s__ace 7』r__ng 8、ch__ld

9、laug__ 10.st__dy

三.按要求完成下列各詞(10)

1come (過去式)____________ 2.fly (過去式)_____________

3.make(過去式)____________ 4.can(過去式)_____________

5.get(過去式)_____________

四.選擇填空(15)

( )1.I __________ football every day .

A. play B. played C.playing

( )2. I_________ to supermarker last Friday .

A. go B. went C.going

( )3.What _______ your brother going to do ?

A.am B.is C.are

( )4.I』m going to ______some books

A. by B. buy C. bought

( )5. You are _________ young to go abroad.

A. two B. to C. too

( )6.Did you _________ to beach .

A. went B. gone C. go

( )7.打電話時,想知道對方是誰,應說:______

A. Who are you ? B. Who』s that speaking?

( )8.打電話時說 「我是李明」, 應說( )

A. I』m Li Ming B. This is Li Ming

( )9.I』m sorry you are going to England. 句中 「sorry」的含義是:

A. 對不起 B.難過

( )10.用英語寫地址的寫法是________

A. 按照從小到大的順序 B.按照從大到小的順序 C.無所謂

五.根據漢語提示選擇合適的單詞填空。(15)

A.desks B.chairs C.saw elephants D.watches TV

E.reads books F.buy a dictionary G. climb mountains

H.have a picnic I .a hot dog J. speak Chinese

1.He often _______ ________ (看電視)and ______ ________ (看書)

2. There are many (桌子)and (椅子) in the classroom.

3.I ____________(看大象) yesterday morning.

4.I can _____________(爬山)on the weekend .

5.We are going to______________(買一本字典)tomorrow.

6.We are going to _______ ________(說漢語).

7.I want _______ ________(熱狗).

8. They are going to____________(野餐).

六.連詞成句。(20)

1.do , what, you , eat , want, to. ( ?)

2.going , to , it』s , Xinjiang , snow , in.

3.it , about ,what』s ( ?)

4.are, we,to ,going ,speak, Chinese.

5.going ,to ,what, you,are ,study ( ?)

七 、閱讀短文,判斷正誤,用「√」或「×」表示。(20)Hello! My name is Lin lin. I』m twelve. This is my bedroom. Let me show you. There is a bed, a window, a shelf, a desk, a chair and a computer. The window is in front of the desk. The desk is near the

bed. There is a computer on the desk.. My bedroom is small ,but it』s nice. I love it. Do you like my bedroom?

根據短文內容,判斷正誤

( )1、Lin lin is twenty.

( ) 2、The desk is near the bed.

( ) 3、The window is behind the desk.

( ) 4、The bedroom is big.

( )5、Linlin likes her bedroom very much.

Tom is seven. He goes to school every day. The school is near his home. So he goes there on foot and comes back home on time(准時). But today he is late. His mother asks him, 「Why are you late today?」 「I was in the teachers』 office.』』 「Why did you go to the teachers』 office?」 「Because my teacher asked us a question in class, and nobody(沒有人)could answer it, but me.」 「It』s good to answer the teacher』s questions.」 「But the question was 『Who put the ink(墨水)on my chair?』」

( ) 6. Tom lives near his school.

( ) 7. He goes to school and comes back home by bike every day.

( ) 8. Today Tom went to school late.

( ) 9. Tom put some ink on the teacher』s chair.

( )10. The boy is very naughty(調皮).

Ⅱ 小學六年級的LOGO的問題

先畫個圓 在畫條半徑 然後以那條半徑為一條邊畫一個15°的角依次類推可以在圓上描出24個點 連接相鄰的點 就OK了

Ⅲ 小學六年級LOGO

好難···是小學題目么···暈
已經不讀小學八年了

Ⅳ 小學六年級綜合測試題

1、「看」之種種,試著填填。
前前後後地看叫(顧盼 ) 仔仔細細地看叫(觀察 ) 恭恭敬敬地看叫(瞻仰 )
2、一塊磚底面長22,寬是10厘米,要鋪成一個正方形地面(不要折斷,只能鋪整磚),至少要多少塊磚?55
3、有4個小朋友,他們的年齡從大到小依次相差1歲,4人年齡的乘積是7920,這4個人分別是幾歲? 8.9.10.11
4、5、根據情景寫出古詩。
用於中秋、除夕等節日:舉杯望明月,天涯共此時。
勸戒人們珍惜時間:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
6、根據情景寫出古詩或名言。
表達朋友間的情誼:桃花潭水深千尺,不極汪倫送我情.
勸勉學生珍惜時間的:少壯不努力,老大徒悲傷。
表達思念之情:舉頭望明月,低頭思故鄉
描寫美麗景色的:西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥
表達愛國之情:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.
7、寫出句中畫線部分的中文含義。
They are about the same age.他們大概年齡一樣大.
How about this present? 這個禮物怎麼樣?
8、找出錯誤選項,並將正確答案寫在橫線上。
Please look at this pictures. (pictures改為picture )
9、將下列句子中畫線部分換成一個成語。
中國的長城從古至今在世界上享有很高的聲譽。 ( 名貫古今
)
10、若5:x = 3:y,那麼x和y成( 正)比例。

Ⅳ 小學六年級語文測試題

一、工整寫愛漢字(5分,其中卷面分 3分,把下面的句子工整地抄至方格中。)
少說些漂亮話,多做些平凡事。——列寧

二、夯實基礎重積累
1、看拼音寫詞語,寫在( )里。(2+3分)
①老師常常教導我們,對待學習,要有一種 jiān chí bú xiè ( ) 的精神。當你面對學習困難時,要bù chǐ xià wèn ( ),虛心向同學求教。
②我總覺得,捧著心愛的shū jí( ), 在自己已知或未知的知識lǐng yù( )里放飛思想,是一件多麼tián mì( ) 的事情。
2、用「精」字組成恰當的詞語填在括弧里。(2.5分)
王師傅()雕刻藝術,他花費了畢生(),()研究,製作的工藝品構思(),工藝(),受到人們的稱贊。
3、把下列成語補充完整並填空。(10.5分)
司空見( ) 群( )群力 獨出心( ) 百煉成( ) 集思廣( )標新立( ) 精益求( ) 迎( )而上 見( )知( )莫( )其妙
① 從上面的詞語中找出兩組近義詞。
( )——( ) ( )——( )
②、選擇合適的詞語填空。
王叔叔早已是學校的骨幹教師,但他從沒有停止過鑽研,總是( ),一次次對自己提出更高的要求。
在學習和工作中,每個人都會遇到這樣那樣的困難,只有那些敢於( )、百折不撓的人,才有可能到達勝利的頂峰。
我們在日常工作中,要善於觀察,善於分析,( ),把問題解決在萌芽狀態。
4、把下列的詩句或格言補充完整:(3分)
① ,任爾東西南北風。
②只有那些勇敢鎮定的人,才能 。
③種樹者必培其根, 。
5、在科技創新活動中,同學們都充分展示了自己的才能。真是 (寫一句歇後語)(2分)
6、不知道你留心沒有,我們現在在考試大家都很安靜,為了考出理想的成績,如果讓你為大家擬一個鼓勵性的標語,寫在黑板上,你會怎樣寫?(1分)

7、今年同學們都領到了免費教科書,請你寫一句感激的話: (1分)
8、把句子的意思補充完整。(2分)

秋天到了,校園的樹葉飄落下來,這不是落葉,而是_____________________________,這不是落葉,而是___________________________________________________________。

9、你怎樣理解《魯濱遜漂流記》中一句話:「在最不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。」?(2分)

10閱讀廣告,觀察後完成下邊各題(5分)

100%精品
75%價格
(特價版)
少年閱讀文庫
少年兒童出版社

讓書籍走進人生
讓人生散發書香

這則廣告的書名是《 》。出版這套書的用意是: 。
「100%精品」說明這套書 75%價格」說明這套書 兩個意思用一個成語概括就是

11、薩士比亞說:「書籍是全世界的營養品。」歌德說:「讀一本好書,就是在和高尚的人談話。」請你也設計一句你的讀書格言:

(2分)
三、潛心閱讀顯功底(8+16)
(一)
▲最後,把「?」拉直變成了「!」找到了真理。
這里的「?」是指 這里的「!」是指 把「?」拉直變成了「!」的前提條件是
我對這句話的理解是:

▲這種可貴的性格與高遠的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時,也完成了對人生意義的發現。

「這種可貴的性格與高遠的追求」是指 「這項偉大自然發現」是指 「人生意義的發現」是指居里夫人明白了


(二)一碗牛肉麵(16分)
一個春寒料峭的黃昏。店裡來了一對特別的客人——父子倆。父親是盲人:一張布滿著重重皺紋的黝黑的臉上,一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地攙扶著他。那男孩看上去才二十來歲,衣著樸素寒酸,身上卻帶著沉靜的書卷氣是個正求學的學生。男孩把老人攙扶到一張離我的收銀台很近的桌子旁坐下。
「爸您先坐著,我去開票。」男孩放下手中的東西,來到我面前。
「兩碗牛肉麵。」他大聲地說著。我正要開票,他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看他,他歉意地笑了笑,然後用手指著我身後的價目表,告訴我,只要一碗牛肉麵,另一碗要蔥油麵。我先是怔了一怔,接著就恍然大悟。我會意地沖他笑了,開出了票。他臉上露出了感激之情。
①廚房很快就端來了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉麵移到父親面前細心地招呼「爸,面來了,小心燙著。」
老人卻並不急著吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙地把牛肉往兒子的碗里夾。
「快吃,你多吃點。」老人慈祥地說,一雙眼睛雖然無神,但臉上的皺紋卻布滿溫和的笑意。
讓我感到奇怪的是,那個做兒子的男孩並不阻止父親的行為,而是地接受了父親夾的肉片,然後再地把肉片夾回父親的碗中。
「這個飯店真厚道,面條里有這么多肉。」老人感嘆著。一旁的我不由一陣汗顏,那隻是幾片
又薄如蟬翼的肉片啊。
②做兒子的這時趁機接話:「爸,您快吃吧,我的碗都裝不了。」
「好,好,你也快吃。」老人終於夾起一片肉片,放進嘴裡慢慢嚼起來。兒子微微一笑,這才大口吞咽他碗里的面。

姨媽不知道什麼時候也站到了我的身邊,靜靜地凝望著這對父子。這時廚房的小張端來了一盤干切牛肉,她用疑惑的眼看著姨媽,姨媽努嘴示意,讓小張把盤子送到那對父子的桌子上。
男孩抬頭環視了一下,見自己這一桌並無其他顧客,忙輕聲提醒:「你放錯了吧?我們沒要牛肉。」 ③姨媽微笑著走了過去:「沒錯,今天是我們開業年慶,牛肉是我們贈送的。」
一聽這話,我左顧右盼了一下,怕引起其他顧客的不滿,更怕男孩疑心。好在大家似乎都沒注意到這一幕。男孩也只是笑笑,不再提問。他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中,然後把剩下的裝入了一個塑料袋中。
我們就這樣靜靜地看他們吃完,然後再目送著他們出門。
小張去收碗時,忽然輕聲地叫起來。原來那男孩的碗下,還壓著幾張紙幣,一共是六塊錢,正好是我們價目表上一盤干切牛肉的價錢。一時間,我和姨媽都說不出話來,只有無聲的氣息靜靜地回盪在每個人的心間……

1. 把下列詞語的序號准確地填在橫線上(1.5分)
A.悄無聲息 B.周而復始 C.默不作聲
2.讀句子,寫出下列句中標點的作用。(2分)

「店裡來了一對特別的客人——父子倆。」文中破折號的作用是:___________________

「一時間,我和姨媽都說不出話來,只有無聲的氣息靜靜地回盪在每個人的心間……」句中省略號的作用是:____________________________
3、文中有幾處寫到男孩出乎意料的舉動,請在原文上用橫線畫出兩處,並寫上批註。(2分)

4、聯繫上下文,推測一下文中畫線句中「我」悟到了什麼?(2分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、文中幾個人都說了假話,談談你的理解。(4.5分)

第①處兒子要對父親說假話是因為_________________________________________

第②處中兒子又對父親說假話是因為______________________________________

第③處店主也要對顧客說假話是因為___________________________________________

6. 想像寫話。(4分)

「一時間,我和姨媽都說不出話來,無聲的嘆息沉重地回盪在每個人的心間」,試以姨媽的口吻說說她此時的心理感受。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、快樂習作抒真情(2+3+30)
1、請你引用一兩句古詩詞、諺語或名言警句,給同學寫幾句畢業贈言吧:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
2、再過幾天,我們將從四小畢業。在小學階段里,有許許多多的人教導過你,幫助過你。你心中肯定有許多感謝的話要對他(她)說。請寫下來,注意做到感情真摯自然。
_____________________________________________________________________ ___ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
___。

3、作文

有人認為美很抽象,讓人難以琢磨,但是《一碗牛肉麵》中,我們看到了美就在我們身邊,其實,我們並不缺少美,只是缺少一種善於發現美的眼睛和一顆願意創造美的心靈!我們學習過的許多課文都表達著、表現著作者對美的感受如《老人與海鷗》、《跨越百年的美麗》、《十六年前的回憶》……現在,也讓我們來表達自己對美的感受吧。請以美就在身邊為話題,結合自己的生活體驗,選擇一件合適的事,自擬文題,寫一篇不少於450字的作文。

一、看拼音、寫詞語

bó fā mǐ cù xiǎo mài sì miào chǒu zhe

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wō tóu ding shèng shēng xiù chōu yē xiá zi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我會查字典

「鼎」字用部首查字法查( )部,再查( )畫,第六筆是( )。在字典中有幾種解釋:①古代煮東西的器物 ②鍋 ③正當;正在 ,在「春秋鼎盛」詞中選第( )種解釋。寫出四個帶「鼎」字的四個詞語 、 、 、 。

三、改正下列成語中的錯別字

艱苦奮斗( ) 千辛萬苦( ) 舉世聞明( ) 不記其數( )

興高采列( ) 拾金不味( ) 歡欣鼓舞( ) 守株侍兔( )

四、選擇恰當的關聯詞填空

只要……就…… 因為……所以…… 無論……都……

如果……就…… 不但……而且…… 不是……就是……

1.( )刮風下雨,劉老師( )早早地嘮叨學校。

2.( )我們現在不好好學習,將來( )無法承擔祖國大業。

3.( )《國旗的故事》這本書寫的生動感人,( )我看了好幾遍。

4.樹苗栽不活( )條件不好,( )栽的方法有問題。

5.盧溝橋的獅子( )數量多,( )形態各異。

六、句子大觀園

1.按要求寫句子。

(1)將陳述句改為誇張句。

教室里非常安靜。

(2)將陳述句改為比喻句。

十五的月亮圓。

2.用修改符號修改下面的句子。

(1)幽深秀麗的巫峽,常常朝雲暮雨,變幻莫測。

(2)明明是我們班功課學習成績最優秀的學生。

(3)我國人口是世界上最多的國家。

(4) 我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

七、按一定的順序,把下列各組詞語重新排列。

1.一季 一年 一月 一周 一旬

2.少年 老年 幼兒 中年 青年

3.端午節 中秋節 清明節 教師節 國慶節

八、根據提示寫出詩句或格言。

1.曹植質問哥哥苦苦相逼得詩句:「 」

2.描寫夜裡細雨隨著微風悄悄地滋潤著萬物的詩句,「 」

3.「 」是我國傳統的「治家格言」,它提醒人們注意勤儉節約,珍惜勞動成果。

4.面對困難,你會想到 。

九、開心閱讀

生命的掌聲

我常常想起一個關於掌聲的故事。

那是我上高中一年級的時候,班裡有一位叫英子的女孩兒,沉靜漂亮,但是總愛蜷縮在教室的一角。上課前,她早早的來到教室,下課後,她又是最後一個離開教室。後來我們才知道,她的腿因為得了小兒麻痹症而落下了殘疾,她不願意讓人看到她走路的姿勢。

一天,上演講課時,老師讓同學們走上講台講述一個小故事。輪到英子演講的時候,全班四十多雙眼睛一齊投向了那個角落。英子立刻把頭低了下去。演講老師是剛調來的,還不了解英子的情況,他就一直點著英子的名字。

英子猶豫了一會兒,最後慢慢的站了起來。我們注意到,英子的眼圈紅了。

在全班同學的注視下,英子終於一搖一晃地走上了講台。就在她剛剛站定的那一刻,不知是誰的帶動下,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、長久,在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。

掌聲漸漸平息,英子也定了定情緒,開始講述她童年的一個小故事。她的普通話說得很標准,聲音也十分動聽。當她結束演講的時候,班裡又響起了一陣掌聲。英子很有禮貌地向老師深鞠一躬,又向同學們深鞠一躬,然後在掌聲中一搖一晃地走下了講台。

奇怪的是,自從那次演講以後,英子就像變了一個人似的,她不再是那麼憂郁了,她和同學們在一塊游戲、說笑,甚至有一次她還走進了學校的小舞廳,讓同學們教她跳舞。後來,英子的學習成績一直很好,尤其是數學和物理,高二那一年,她代表我們學校參加了全國奧林匹克物理競賽,還得了獎。

三年時光,匆匆而過。三年以後,英子被北京的一所大學破格錄取。後來,英子給我來信說:「永遠不會忘記那一次掌聲,因為它使我明白,同學們並沒有歧視我。我應該鼓起勇氣微笑著面對生活,那次掌聲給了我第二次生命……」

我才明白英子變得開朗活潑的原因。從那以後,我學會了給人鼓掌。尤其是當別人身處困境的時候。其實,人都需要掌聲的。在人生的舞台上,誰不希望自己的演出得到喝彩?掌聲,是一種尊重,更是對一個生命的鼓勵和肯定。

1.用「/」劃去加點字的錯誤讀音。

蜷縮(quán juǎn ) 歧視 (qí zhī )

驟然(zòu zhòu ) 憂郁 (yù yǒu )

2.在文中找出下列詞語的近義詞。

美麗--( ) 馬上 --( ) 突然--( ) 殘疾--( )

3.文中的主人公英子以前是一個性格 、 的殘疾姑娘。

4.英子為什麼每天早早來到教室,又最後一個離開教室呢?

5.對英子來說,為什麼那次掌聲是「生命的掌聲」?

6.讀了文章後,你受到怎樣的啟發呢?

九、根據詩歌提示,按要求作文

我心中有一個太陽,我心中有一個月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱,總有溫暖的手牽著我,總有溫暖的話送耳旁……總有一個聲音為我帶路,總有一個呼喚飄在我心上,我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強,只要我心中有個太陽,心靈就不會暗淡無光。

要求:請以「心中的太陽」為題,結合社會生活、學校生活、家庭生活,寫一篇文章,立意自定,題目自定。

一、讀拼音,寫詞語。(4分)

àn liàn biān pào fěi cuì hūn àn

( ) ( ) ( ) ( )

jǖ liú rónɡ yù Kǒnɡ bù dàn shēnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括弧里打「√」,有錯的在錯字上打「×」,並把正確的

字寫在括弧里。(10分)

1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( )

2.支體( ) 名義( ) 優稚( ) 堂惶( ) 甜密( )

3.予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( )

4.白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( )

三、按要求填表。(6分)

要查的字
音序
部首
字典中的解釋
應選的解釋

地大物博

① 取得

② 知道得多

③ 量多,豐富

博得掌聲

歷代偉人

①經歷,經過

②指過去的;各個或各次

③遍,一個一個地

歷盡苦難

四、解釋下列句子中加點的詞。(4分)

1.思援弓繳而射之。援——

2.孰為汝多知乎? 汝——

3.父親保持著他那慣有的嚴峻態度,沒有向他們講任何道理。

嚴峻——

4.當然,見微知著、善於發問並不斷探索的能力,不是憑空產生的。

見微知著——

五、選詞填空。(6分)

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……

不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲

為了迎接奧運會,我國運動健兒爭分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分( )。因為他們知道,

奧運會是對自己的一次( )考驗。比賽的輸贏( )關系個人的臉面,( )關系祖

國的榮譽。勝利( )為個人出風頭,( )為祖國爭光。

六、修改病句。( 4分)

1.下崗女工在馬路上協助交警保持交通秩序。

2.氣象小組的同學每天都記錄並收聽當天的天氣預報。

3.看了電影《生死抉擇》後,受到了深刻的教育。

4.北京的秋天是個美麗的地方。

七、按要求改寫句子(8分)

1.魯濱孫忽然發現海邊沙灘上有人的腳印。

縮句(只寫出句子的主幹):

2.我看見花開了。擴句(至少擴寫兩處):

3.我被老人詩一樣的語言打動了。

改為「把」字句:

4.就這點事,難道一天還做不完嗎?

改為陳述句:

八、下面的說法,對的打「√」錯的打「×」。(5分)

1.「啊,老橋,你是一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?」和「在他們

聽來,我拉小夜曲就像在鋸床腿。」這兩個句子分別用了「擬人」和「比喻」的修辭手法。( )

2.毛澤東稱老舍是偉大的文學家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。( )

3.俞伯牙、鍾子期相傳為春秋時期人。( )

4.《囚歌》的作者是江姐。( )

5.《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。( )

九、結合課文內容,談談你對下列句子的理解。(5分)

1.不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛練

出一顆獨立自主的心。 《桃花心木》

2.那些定理、定律、學說的發現者、創立者,差不多都不得善於從細小的、司空見慣

的現象中看出問題,不斷發問,不斷解決疑問,追根求源,最後把「?」拉直變成「!」,找到了真理。

_________________________________________________________

十、默寫。(6分)

1.____________________,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:__________。

2.洗手的時候,_______________________________ ;吃飯的時候,______________________________;

默默時,____________________________。

3.中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過:人固有一死。______________,

______________。

4.種樹者必培其根,__________________________。

5.我希望有一天,地下的烈火,______________________________,

___________________________________________。

6.留連戲蝶時時舞,__________________________。

7.粉骨碎身全不怕,__________________________。

十一、閱讀短文,回答問題。(17分)

鄭 板 橋

鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候,他聰明好學,但家裡很窮,夜裡讀書沒錢買燈油,他經常到

附近一個廟里,借著佛燈讀書。後來中了進士當了縣令。

鄭板橋一生最 (突出 傑出)的成就,是在詩書畫方面獨樹一幟,號稱「詩書畫三絕」。

他的詩大都來自現實,來自生活,言之有物,讀起來妙趣橫生。

他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路,但是給人以一種特殊的美感,自成一家,這就是他的

「板橋體」。如今還有不少人在摹仿他的書法呢!

鄭板橋的畫也聞名於世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝,竹子百年長青,石頭萬

古不移,是值得歌頌的。

鄭板橋在濰縣當縣令時,因那裡鬧災荒,他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。從此,他回到家鄉以

賣畫為生。可他有個怪脾氣,一些財主、官吏依仗財勢叫他畫,他卻偏不畫。

鄭板橋賣字畫所得的錢,大多數給了窮人。他身背一個長口袋,賣畫的銀子放在裡面,一路散發給

窮苦百姓,走到家銀子也散發光了。

鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 (財富 財產),永遠值得我們懷念。

1.在帶點字的正確讀音上打√(4分)

①後來中(zhōnɡ zhònɡ)了進士②散(sǎn sàn)發

③他身背(bēi bèi)一個長口袋④號(háo hào)稱

2.從文中括弧里選擇恰當的詞填在橫線上。(2分)

3.把文中符合下列意思的詞語寫在括弧里。(2分)

①單獨打起一面旗號,比喻自成一家。( )

②指充滿了美妙的情趣。( )

4.鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什麼?(1分)

5.簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。(2分)

第一件:

第二件:

6.把短文用雙豎線分成三段,並歸納段意。(6分)

十一、 作文(25分)

生活中,你一定看到不少人與人之間相互關心、幫助的事。請你自擬題目,寫一寫你幫助別人,

或別人幫助你的事。寫時要注意環境、人物的語言、動作、心理活動的描寫。

一、書寫題(5分)(抄寫句子,要求書寫工整、正確,行款整齊、美觀,有筆鋒)。

體育所迸發的奧林匹克精神,能超越不同的國家、不同的民族、不同的膚色而連接著世界的和平、友誼、進步和發展。

二、積累運用(30分)

(一)聽寫詞語(8分,每詞1分)

(二)根據課文內容填空(10分)

1.《長歌行》這首詩中「少壯 , 。」是傳誦千古的名句。告誡和激勵年輕人 。(3分)

2.「待到山花爛漫時,她在叢中笑。」這個句子選自 寫的《卜運算元·詠梅》,運用了 修辭手法。我們學過的詞牌名還有 、

。(2分)

3.中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:「人固有一死, ,

。(2分)

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