『壹』 小學語文五年級上冊第三單元測試卷
人教版的不？？
如果是的話....我考過哦~
一張考卷都在我這呢~
『貳』 為何沒有小學語文教科版五年級的單元測試卷
用教研室的卷子嘛 實在不行就只有網路里找了，如果沒有這個版本就自己組裝一下（用其他版本的，從中增刪一些沒學的），也可以的。
『叄』 小學語文單元測試卷（人教版）五年級上冊
人教版五年級上冊語文期中試卷
識字寫字（9分）
一、把下面的詞語抄寫在方格里，自要寫得正確、端正、整潔、勻稱，並有一定的速度。（2分）
和 諧 包 容 智 慧 誠 信
務 實 創 新 文 明 守 紀
二、看拼音，寫詞語。（4分）
fàn wéi hónɡ rùn jié zòu dān wù
( ) ( ) ( ) ( )
ké sòu jiǎo jiàn miǎn qiǎnɡ jù jué
( ) ( ) ( ) ( )
三、查字典，填空。（3分）
查「通」字，先用音序查字法，應先查大寫字母（ ）；用部首查字法，應先查部首（ ），再查（ ）畫。
「通」字在字典里的主要有以下幾種解釋：①沒有阻礙，可以穿過，能夠達到。②傳達；使知道 。③往來交接。④了解；懂得。⑤整個；全部。
「四通八達」的「通」，應選（ ）中解釋；
「通力合作」的「通」，應選（ ）中解釋；
「通知開會」的「通」，應選（ ）中解釋；
「精通英語」的「通」，應選（ ）中解釋；
積累運用（23分）
一、改正下列句中的錯別字。（3分）
1．他豪不遲疑地從坐位上戰了起來。（ ）
2．這篇做文必需再當天完成。 （ ）
3．在堅苦的戰爭年帶，柳支與人們結下了寶貴的情意。（ ）
二、把下面的成語補充完整。（4分）
（ ）然起（ ） （ ）功偉績 目（ ）（ ）呆
全神（ ）注 （ ）然大（ ） （ ）調（ ）順
雪中送（ ） 高（ ）（ ）節 （ ）色慾流
三、給下面的句子加上標點符號。（3分）
1、你看過 蠟筆小新 的動畫片嗎
2、夕陽 炊煙 垂柳 小湖 構成了多美的一幅天然的圖畫啊
3、我們都記得胡錦濤總書記提出的 八榮八恥 的具體內容
四、修改病句，每句只改一處。（3分）
1．看足球賽的人多極了，要排隊進不去。
___________________________________________
2．我們開展的「我為校園添份綠」及其非常有意思。
___________________________________________
3．這篇童話對我很感興趣。
五、按要求寫句子。（2分）
1．這比山還高比海還深的情誼，我們怎能忘懷？（改為陳述句）
________________________________________
2、書是人類進步的階梯。（仿照寫一句關於書的句子）
書是 。
六、選詞填空。（3分）
愛戴 愛撫
1．孤兒渴望得到人們的（ ）。
2．周總理受到全國人民的衷心（ ）。
深奧 深刻
1．這則寓言故事，表達了（ ）的主題。
2．我記得伯父的話很（ ），很難懂。
驚異 驚奇
1．大家用（ ）的目光，上下打量著我。
2．這件事來得這么突然，使我（ ）得頓時說不出
七、在括弧里填上合適的關聯詞語。（2分）
不僅……還…… 不但……而且……
如果……就…… 即使……也……
1．參加興趣小組活動，（ ）給我們增添了興趣，（ ）使我們增長了知識。
2．（ ）我們的學習成績有了較大提高，（ ）不能驕傲。
3．（ ）你平時注意觀察事物，積累材料，作文（ ）會有內容可寫。
4．這間教室（ ）寬敞，（ ）布置得很美觀。
八、根據提示寫詩句。（3分）
1、人們常用 ， 。
形容身處在其中，看不清事情的本來面目。
2、家長們常用 ， 。
教導我們要珍惜時光，及早努力，不要等到老了再徒然嘆息。
3、老師告訴我們 ， 。讓我們不要驕傲。
閱讀理解：（30分）
（一）
我們走過去，看見他兩只手捧著腳，腳上沒穿鞋，地上淌了一灘血。他聽見腳步聲，抬起頭來，飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。
「怎麼了？」爸爸問他。
「先生，」他那灰白的抽動著的嘴唇里發出低微的聲音，「沒留心，踩在玻璃上，玻璃片插進腳底。疼的厲害，回不了家啦！」
爸爸跑到伯父家裡，不一會，就跟伯父拿了葯和紗布出來。他們把那個拉車的（ ）車子，一個（ ），一個（ ）。他們拿鑷子給那個拉車的（ ）碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他（ ）。他們又給他敷上葯，（ ）綳帶。
1、這段話選自課文________，作者_____。給這段話加個小標題可以是：
（2分）
2、先按課文內容填空，再想一想，從填入的詞語中能體會到_ 。
這正如魯迅自己所說「橫眉冷對千夫指， 。」 （4分）
3、「飽經風霜」是什麼意思？（1分）______________________________________________
4、想像一下，車夫飽經風霜的臉會是一副什麼模樣？（30字左右）（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
（二）
一張大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。
有一天早晨 荷池裡的魚兒一打挺兒 濺起的水花落在荷葉上 一顆顆水珠在何葉上滾動 好看極了 有一個孩子歡快地叫著說 你們快來看喲 那荷葉托著的水珠多美啊 簡直像一粒粒珍珠啊
水珠聽了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說：「看看，由於我的存在，才給你增添了光輝。人們到這里，不都是來看我嗎？」荷葉微笑不語。
太陽升高了，水珠被蒸發了，荷葉上只留下一塊塊泥印。
聽到贊美聲就盲目驕傲，自鳴得意，其結果是可悲的。
1、根據下面句子的意思，從文中找出相應的成語。（1分）
（1）自己表示很得意，認為了不起。 （ ）
（2）因過於得意而忘記了應持的態度。 （ ）
2、給第2自然段加上標點符號。（2.5分）
二、推薦好書。（3分）
書是人類進步的階梯。相信你讀過不少的好書，從中吸取了營養。請向同學們推薦一本好書，讓大家一同分享你讀書的快樂。
書名： 作者：
推薦理由：（角度不限，如主要內容介紹或人物評介或自己讀書的收獲和體會等，自己選擇；不少於450字。）
三、我們的校園越來越美，尤其是剛完成標准化建設的學校，作為學校的小主人，你覺得應怎樣愛護我們的校園，讓它干凈，整潔，美麗。（建議不少於3條）（3分）
作文： (選作一題) 30分
一、題目： 的愛
提示：生活中，你一定得到過許多人的愛：父母的愛，師長的愛，夥伴的愛……這些愛無時不在，無處不在，它們成為你美好的回憶。今天，就請你擷取記憶中的一朵小浪花，將它與大家一起分享吧！
『肆』 小學語文(五年制)五年級下冊1-8單元測試卷
我只找到了這個：我也不知道這是下冊還是上冊，抱歉。
小學五年制五年級語文試題
一、漢語拼音：（6分）
1、給帶點的字選擇正確的讀音。（2分）
拒絕（jue jue jie） 噴人（pen pen fen）
蘿卜（bu bu bo） 瓶塞（sai sai se）
2、看拼音寫句子。（4分）
Chi cheng huang lu qing lan zi，shui shi cai lian dang kong wu？（ ）
二、漢字（10分）
1、選字填在橫線上，組成詞語。（3分）
影 練 恕 幸 麗 售 阻 神 撫 山 明 樹
___梢 銷___ 俏___ 倩___ 清___ 青___
僥___ 饒___ ___撓 磨___ ___魔 ___摩
2、下面每組詞中都有兩個錯別字，請用「___」標出，並更正在括弧里。（3分）
抱怨 顧惜 僵硬 魁悟 到霉 （ ）
沈寂 軍伐 委託 火焰 旅行 （ ）
買櫝還珠 負荊請罪 成群接隊 再接再厲 坐無隙地 （ ）
3、「漫」有___畫，第五畫是___；用音序查字法，應查大寫字母___，後查音節______；用部首查字法，應先查___部，後查___畫。「漫」字在字典里有以下三種解釋：
①水過滿、四處流出；②滿、遍；③沒有限制，沒有約束。
「漫不經心」的「漫」應取第___種解釋；「漫山遍野」的「漫」應取第___種解釋。（4分）
三、詞語（15分）
1、選詞填空。（2分）
驅逐 親熱 追逐 親密
①戰士們（ ）著敵人，把來犯者全部（ ）出境。
②他倆是（ ）的敵人，一見面就像久別重逢的親人一樣，（ ）極了。
2、先填空，後歸類。（10分）
盛氣（ ）人 興國安（ ） 一絲不（ ） 大同小（ ）
完（ ）歸趙 （ ）死如歸 畫蛇（ ）足 千（ ）一發
①具有褒義色彩的詞語：_______________________________________
②具有貶義色彩的詞語：_______________________________________
③由兩個相同（或相近）的片語成的詞語：_______________________________________
④由兩個相反（或相對）的片語成的詞語_______________________________________
⑤用打比方的方法組成的詞語：_______________________________________
⑥用誇張的方法組成的詞語：_______________________________________
3、寫出下列表示「看」的詞語。（3分）
向高處看______ 向遠處看_______ 尊敬地看__________
向低處看______ 大概地看_______ 聚精會神地看_______
四、句子。（15分）
1、判斷句子的正誤，正確的打「√」，錯誤的打「/」。（4分）
①邱少雲不但自己犧牲了，而且他永遠活在我們心中。 （ ）
②林中盛開著許多五顏六色的小紅花。 （ ）
③開學初，她就訂好了學習計劃和決心。 （ ）
④大風把小樹颳得東倒西歪。 （ ）
2、寫句子。（4分）
①把下面的兩個小句子合並成一個大句子。
媽媽叫我。我看電視。______________________________________________
②照樣子寫句子。
例：你做作業怎麼這么粗心呢？
你做作業不能這樣粗心。
難道我們能被困難嚇倒嗎？_______________________________________
③擴句：同學們聽報告。
__________________________________________________________________
④縮句：從到校的第一天起，他就刻苦努力地學習文化科學知識。
________________________________________
3、在原句上把病句改正過來。（3分）
①改革開放以來，我國人民的生活水平在不斷地改善。
②江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。
③這篇文章的插圖，內容真美麗真豐富啊？
4、給下面一段話加上標點符號。（4分）
我在院子里碰見小弟弟 對他說 我們學校要組織看電影 我給你們兩張電影票吧 小弟弟歪著頭問 真的嗎 我拍著胸脯說 咱說話算話 小弟弟高興的笑著跑開了
五、閱讀短文，完成練習。（21分）
（一）《鳥的天堂》——片段（3分）
船在樹下泊了片刻。岸上很濕，我們沒有上去。朋友說這里是「鳥的天堂」，有許多鳥在這棵樹上做窩，農民不許人去捉它們。我彷彿聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意地看那裡時，我卻看不見一隻鳥的影子。只有無數的樹根立在地上，像許多根木樁。地是濕的，大概漲潮時河水常常沖上岸去。「鳥的天堂」里沒有一隻鳥，我這樣想道。船開了。一個朋友撥著船，緩緩地流到河中間去。
1、這是作者第_____次看到「鳥的天堂」。
2、劃出句子「只有無數的樹根立在地上，像許多根木樁。地是濕的，大概漲潮時河水常常沖上岸去。」中哪些是作者看到的景物（用「——」劃出）？哪些是作者的聯想（用「══」劃出）？
（二）回憶《賣火柴的小女孩》一文，看下面一段話，你認為哪一種讀法正確，請在後面的括弧里打「√」。（2分）
第二天清晨，這個小女孩坐在牆角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。
①朗讀這段話時，語調應該是：
A、重而急促（ ）； B、低沉緩慢（ ）； C、高亢輕快（ ）。
②朗讀這段話時，語氣應該是：
A、同情悲傷（ ）； B、焦急不安（ ）； C、激動憤怒（ ）。
（三）我愛花生花（16分）
人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，聖潔的白蓮，我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美。
花生的花，一般在七月開，青青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽光亮晶晶的。就在這時，小苞綻開了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天後，到了盛花期，那時，你若從花生地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。
花生花沒有婀娜的姿態，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過：不是因為美麗才顯得可愛，而是因為可愛才顯得美麗。我也並非初次看到花生花就覺得它美的，我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的——
三年前，我和媽媽路過一塊花生地，看見那星星點點的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。
「不要采！」媽媽制止我，「花生的花，不像桃花、梨花、花生的花，沒有一朵是空花。開一朵花，地下就長一顆花生；你采掉一朵，就要少長一顆花生。」
「是真的？」
「媽媽還騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即便結出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結果子是自己的功勞。」
媽媽的話使我感到驚奇，同時也引起了我的深思：多可愛的小黃花！千千萬萬的小黃花默默地悄悄地謝，最後鑽入土裡長出千千萬萬顆花生。
從此，我對花生花產生了特殊的感情。每看到它，我就聯想到那些朴實無華，不慕名利，默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。
1、解釋詞語。（2分）
醒目：_____________________________ 點綴：___________________________________
疏密有致：_________________________ 朴實無華：_______________________________
2、文中說花生花「蘊藏著另一種美」。這「另一種美」是指_____________________________
________________________________________________________________________________（2分）
3、用「│」給第2自然分層，並回答：段中描寫花，先寫____________________，接著寫_____________________，然後寫____________________。（3分）
4、第2自然段中有一個聯想，由_____________聯想到_____________________。（2分）
5、文中說「我對它產生特殊的感情，是有一段經歷的」用簡要的語言概括這段「經歷」的內容。_________________________________________________________________________（2分）
6、用「‖」把本文分為三段，並把每段的段意寫在下面。（5分）
第一段：_________________________________________
第二段：_________________________________________
第三段：_________________________________________
六、根據所提供的材料，完成應用文。（6分）
五月十二日（星期一），這天下午第三節五（3）班是自習課。劉軍同學因感冒要向班主任請假，去醫院檢查並進行治療。請你以劉軍的身份寫一張請假條。
七、作文（任選一道作文題）（30分）
1、題目：_________________，謝謝你！
2、題目：我為_________________獻愛心
要求：①先把題目補充完整。
②寫一篇記敘文。
③寫出真情實感。
④字數：450左右。