㈠ 迎著風閱讀讀答案
1/
一群探險者去一個來岩洞源探險，他們迷了路，光源也用盡了，沒有食物，領隊在大家絕望的時候站出來，利用打火機微弱的火苗需找風的源頭，用身體去感受風的流動，他面對困境能做到冷靜、智慧，最後終於帶領大家走出了迷宮，走出了困境。
補充：
2/第一自然段劃線句子寫的是
:(一群探險者聽說某地新發現一個岩洞，興沖沖的趕去探險。他們爬上山坡時，興奮的心情難以形容。)
從中可以體會到（
找到嚴冬的興奮的心情
)
關鍵詞有（
興沖沖
）（
難以形容
）
追問：
還有呢？
回答：
3.認真閱讀第三自然段回答問題。
（1）探險者遇到的困難是（
手電筒全熄滅了，周圍一片黑暗，
他們被飢餓包圍著
，沒有準備食物
）
（2）哪些表現寫出了探險者很害怕？概括回答。（他們有些驚慌，相互牽著的手上已經沁出了汗水、絕望漸漸爬上他們的心頭。人們的心再渡沉下去
）
㈡ 閱讀短文按要求完成練習迎著風走
除了能造福於人類的工作之外，世上再也沒有什麼事業能真正而永久的名聲了。 —— 查·薩姆納
㈢ 五年級語文閱讀題《風》的答案
1，煙熏火燎
2，溫暖的春風喚醒了萬物，給人們帶來歡樂。
炎熱的夏風是暖烘烘的
涼爽的秋風是涼絲絲的
刀一樣的冬風是寒冷的
㈣ 迎著風走 告訴我們一個什麼道理
《風娃娃》是人教版小學語文課本第三冊的一篇講讀課文
這篇課文以童話的方式講
述了風娃娃的經歷，告訴我們一個道理：【做什麼事都要開動腦筋，不可一味魯莽行事】
㈤ 迎著風走閱讀答案
1、領隊分別用（打火機火焰的偏離方向）和（用自己赤裸的上身去感覺風的方版向）找到了出權口。
2、沉著冷靜、從容不迫。
3、人生就像一場五彩斑斕的戲，只有順著生活的節拍，我們才會在沒有方向的情況下，演繹好我們的角色。
4、迎著風走——也就是說我們要有一定的節拍來生活和學習以及工作，不管是干什麼事情，我們都要勇於面對，並且要運用自己的智慧！
↖(^ω^)↗
希望對你有幫助，↖(^ω^)↗
㈥ 迎著風走閱讀短文心理描寫的作用
迎著風走閱讀短文心理描寫的作用是：
當我們遇到困難的時候不要畏懼，不要退卻，要迎難而上，克服困難，戰勝困難，做一個勇敢堅強的人。
㈦ 六年級下冊第一單元迎著風走閱讀答案
迎著風走閱讀答案
一群探險者聽說某地新發現一個岩洞,興沖沖的趕去探險.他們爬上山坡時,興奮的心情難以形容.一進洞,他們便被洞中的天然鍾乳岩所吸引,一路觀賞,不覺越走越深.雖然岔路很多,他們並不害怕,每到一個岔路口,他們都會留下一個標記.不知過了多久,手電筒的光暗下去時,他們還沒有走到岩洞的盡頭.於是,他們決定往回走,走來走去,才發現迷了路.每一個岔路口都有標記,每一條通道都似曾相識,他們有些驚慌,不知道會有什麼樣的命運在等待著他們.終於,他們的手電筒全熄滅了,周圍一片黑暗.一開始,他們還想尋覓洞口微弱的光亮,可是走到那裡都是無盡的漆黑,他們相互牽著的手上已經沁出了汗水.夜光手錶顯示已是下午6時,外面應該暗下來了.而且,他們被飢餓包圍著,原以為洞不會太深,所以,他們沒有準備食物.絕望漸漸爬上他們的心頭.沉默了一會兒,領隊忽然問誰有打火機,有人將打火機遞給他.他點燃打火機,屏住呼吸,一動不動地看著那簇火苗,忽然,火苗微微的傾斜了一下.領隊看了一下,熄滅打火機,帶著大家向與火苗傾斜相反方向走去.就這樣每到一個岔道口,他都用打火機微弱的火苗捕捉那一絲微風.大家彷彿看到了希望.可是,打火機里的汽油很快便用完了,人們的心再渡沉下去.領隊忽然脫光上身,站在岔道口,靜靜的感覺那極微弱的風.其他人也紛紛效仿,就這樣他們又走了許久.風漸漸大了起來.終於,他們找到出口,人們紛紛贊嘆領隊的智慧與冷靜.生活中,我們常常在挫折與磨難中陷入困境,不知何去何從.更多的時候,我們總是選擇逃避,可是路越走越艱難.人生際遇就像故事中黑暗的岩洞,只有迎向生活的風雨,我們才會在沒有光亮的情況下,找到光明的出路.文中的領隊分別用了 和 找到了出口.你認為領隊是個怎樣的人 （四字詞語概括） 仿寫 人生就像 ,.理解文章標題 「迎著風走」的含義請聯系實際說說.
語文
優質解答
1、領隊分別用（打火機火焰的偏離方向）和（用自己赤裸的上身去感覺風的方向）找到了出口.
2、沉著冷靜、從容不迫.
3、人生就像一場五彩斑斕的戲,只有順著生活的節拍,我們才會在沒有方向的情況下,演繹好我們的角色.
4、迎著風走——也就是說我們要有一定的節拍來生活和學習以及工作,不管是干什麼事情,我們都要勇於面對,並且要運用自己的智慧!
㈧ 迎著風走中短文的題目蘊含了什麼道理結合生活實際談一談
迎著風走這個短文的題目裡面運河走我們生活中的哲理。我們要順風順水者一說要在瞬間不要在逆境中。
㈨ 迎著風走中短文的題目蘊含了什麼道理
迎著風走中國團中題目蘊含了什麼道理？蘊含了就說這個風格非常的自然，而且那個風呢，我們迎著風走實是一個很現象。