『壹』 人教版五年級下冊語文單元試卷答案
人教版小學五年級下冊語文第二單元測試卷答案
班級：
姓名：
一：看拼音寫漢字。（10分）
Jǔ
jué
fá
ài
pēi
tāi
tiān
fù
jiǎo
jìn
nǎo
shī
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
Huò
huàn
chī
mí
suō
yī
cán
kuì
yùn
zhuǎn
zì
rú
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二：找出下面詞語中的錯字並改正過來.（8分）
情不自盡（
）
隨心所遇（
）
始料不急（
）
杯水車新（
）
禁飄帶舞（
）
嚴陣以侍（
）
居高鄰下（
）
興高彩烈（
）
三：寫出下面句子的修辭手法.
（8分）
1、
他摘下氈帽，頭上冒著熱氣，是一股白色的煙。（
）
2、
駱駝真沉得住氣。（
）
3、
我能讓狂風嚇倒嗎？不能，絕對不能。（
）
4、
一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？（
）
四：判斷下列說法，對的打「√」，錯的打「×」。（8分）
1、《舟過安仁》的作者是楊萬里。（
）
2、《冬陽·童年·駱駝隊》這篇課文是一部自傳體小說，作者是林海音。（
）
3、《祖父的園子》重點寫了作者在園中自由自在的童年生活。（
）
4、清平樂是詞牌名。（
）
五：填空：（26分）
1、
第二單元是一組有關------------------的作品，讀了這組課文讓我們彷彿看到小英子在-----------經歷的往事，看到祖父園子里的--------------、----------、------------、-----------；與俄國作家費奧多羅夫一起發現了--------------------的規律。真是其樂無窮，妙趣橫生。
2、
歸來飽飯黃昏後，----------------------------------。
怪生無雨都張傘，----------------------------------。
最喜小兒亡賴，---------------------------------------。
3、「天行健，------------------------------------」。出自中國古代哲學家名著「-------------------」；
「------------------------------，吾將上下而求索。」出自-------------寫的《---------------------》；
「不積---------------------，-----------------------------，不積小流，---------------------------------。」
從荀子的這句話中你讀懂了：
---------------------------------------------------------------------
『貳』 小學語文單元測試卷（人教版）五年級上冊
人教版五年級上冊語文期中試卷
識字寫字（9分）
一、把下面的詞語抄寫在方格里，自要寫得正確、端正、整潔、勻稱，並有一定的速度。（2分）
和 諧 包 容 智 慧 誠 信
務 實 創 新 文 明 守 紀
二、看拼音，寫詞語。（4分）
fàn wéi hónɡ rùn jié zòu dān wù
( ) ( ) ( ) ( )
ké sòu jiǎo jiàn miǎn qiǎnɡ jù jué
( ) ( ) ( ) ( )
三、查字典，填空。（3分）
查「通」字，先用音序查字法，應先查大寫字母（ ）；用部首查字法，應先查部首（ ），再查（ ）畫。
「通」字在字典里的主要有以下幾種解釋：①沒有阻礙，可以穿過，能夠達到。②傳達；使知道 。③往來交接。④了解；懂得。⑤整個；全部。
「四通八達」的「通」，應選（ ）中解釋；
「通力合作」的「通」，應選（ ）中解釋；
「通知開會」的「通」，應選（ ）中解釋；
「精通英語」的「通」，應選（ ）中解釋；
積累運用（23分）
一、改正下列句中的錯別字。（3分）
1．他豪不遲疑地從坐位上戰了起來。（ ）
2．這篇做文必需再當天完成。 （ ）
3．在堅苦的戰爭年帶，柳支與人們結下了寶貴的情意。（ ）
二、把下面的成語補充完整。（4分）
（ ）然起（ ） （ ）功偉績 目（ ）（ ）呆
全神（ ）注 （ ）然大（ ） （ ）調（ ）順
雪中送（ ） 高（ ）（ ）節 （ ）色慾流
三、給下面的句子加上標點符號。（3分）
1、你看過 蠟筆小新 的動畫片嗎
2、夕陽 炊煙 垂柳 小湖 構成了多美的一幅天然的圖畫啊
3、我們都記得胡錦濤總書記提出的 八榮八恥 的具體內容
四、修改病句，每句只改一處。（3分）
1．看足球賽的人多極了，要排隊進不去。
___________________________________________
2．我們開展的「我為校園添份綠」及其非常有意思。
___________________________________________
3．這篇童話對我很感興趣。
五、按要求寫句子。（2分）
1．這比山還高比海還深的情誼，我們怎能忘懷？（改為陳述句）
________________________________________
2、書是人類進步的階梯。（仿照寫一句關於書的句子）
書是 。
六、選詞填空。（3分）
愛戴 愛撫
1．孤兒渴望得到人們的（ ）。
2．周總理受到全國人民的衷心（ ）。
深奧 深刻
1．這則寓言故事，表達了（ ）的主題。
2．我記得伯父的話很（ ），很難懂。
驚異 驚奇
1．大家用（ ）的目光，上下打量著我。
2．這件事來得這么突然，使我（ ）得頓時說不出
七、在括弧里填上合適的關聯詞語。（2分）
不僅……還…… 不但……而且……
如果……就…… 即使……也……
1．參加興趣小組活動，（ ）給我們增添了興趣，（ ）使我們增長了知識。
2．（ ）我們的學習成績有了較大提高，（ ）不能驕傲。
3．（ ）你平時注意觀察事物，積累材料，作文（ ）會有內容可寫。
4．這間教室（ ）寬敞，（ ）布置得很美觀。
八、根據提示寫詩句。（3分）
1、人們常用 ， 。
形容身處在其中，看不清事情的本來面目。
2、家長們常用 ， 。
教導我們要珍惜時光，及早努力，不要等到老了再徒然嘆息。
3、老師告訴我們 ， 。讓我們不要驕傲。
閱讀理解：（30分）
（一）
我們走過去，看見他兩只手捧著腳，腳上沒穿鞋，地上淌了一灘血。他聽見腳步聲，抬起頭來，飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。
「怎麼了？」爸爸問他。
「先生，」他那灰白的抽動著的嘴唇里發出低微的聲音，「沒留心，踩在玻璃上，玻璃片插進腳底。疼的厲害，回不了家啦！」
爸爸跑到伯父家裡，不一會，就跟伯父拿了葯和紗布出來。他們把那個拉車的（ ）車子，一個（ ），一個（ ）。他們拿鑷子給那個拉車的（ ）碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他（ ）。他們又給他敷上葯，（ ）綳帶。
1、這段話選自課文________，作者_____。給這段話加個小標題可以是：
（2分）
2、先按課文內容填空，再想一想，從填入的詞語中能體會到_ 。
這正如魯迅自己所說「橫眉冷對千夫指， 。」 （4分）
3、「飽經風霜」是什麼意思？（1分）______________________________________________
4、想像一下，車夫飽經風霜的臉會是一副什麼模樣？（30字左右）（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
（二）
一張大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。
有一天早晨 荷池裡的魚兒一打挺兒 濺起的水花落在荷葉上 一顆顆水珠在何葉上滾動 好看極了 有一個孩子歡快地叫著說 你們快來看喲 那荷葉托著的水珠多美啊 簡直像一粒粒珍珠啊
水珠聽了，得意忘形，似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說：「看看，由於我的存在，才給你增添了光輝。人們到這里，不都是來看我嗎？」荷葉微笑不語。
太陽升高了，水珠被蒸發了，荷葉上只留下一塊塊泥印。
聽到贊美聲就盲目驕傲，自鳴得意，其結果是可悲的。
1、根據下面句子的意思，從文中找出相應的成語。（1分）
（1）自己表示很得意，認為了不起。 （ ）
（2）因過於得意而忘記了應持的態度。 （ ）
2、給第2自然段加上標點符號。（2.5分）
二、推薦好書。（3分）
書是人類進步的階梯。相信你讀過不少的好書，從中吸取了營養。請向同學們推薦一本好書，讓大家一同分享你讀書的快樂。
書名： 作者：
推薦理由：（角度不限，如主要內容介紹或人物評介或自己讀書的收獲和體會等，自己選擇；不少於450字。）
三、我們的校園越來越美，尤其是剛完成標准化建設的學校，作為學校的小主人，你覺得應怎樣愛護我們的校園，讓它干凈，整潔，美麗。（建議不少於3條）（3分）
作文： (選作一題) 30分
一、題目： 的愛
提示：生活中，你一定得到過許多人的愛：父母的愛，師長的愛，夥伴的愛……這些愛無時不在，無處不在，它們成為你美好的回憶。今天，就請你擷取記憶中的一朵小浪花，將它與大家一起分享吧！
『叄』 五年級上冊語文人教版第一單元試卷!
五年級語文上冊第一單元試卷
（時間：90分鍾 滿分：100分）
一、字詞花籃。（25分）
1. 我會拼讀會寫。（7分）
jì』è zhī chēng bā lǘ bèi sòng
( ) ( ) ( ) ( )
mǒu zhǒng diǎn qǐ jǐao háo bù yóu yù
( ) ( ) ( )
2. 把下列多音字和相應的讀音用線連起來。（3分）
zhuàn chuán
傳：傳說 傳記 自傳 水滸傳 傳遞 流傳
3. 選字組詞。（6分）
（拒 櫃） （ ）絕 書（ ） （ ）台
（勵 瀝） 勉（ ） 鼓（ ） 嘔心（ ）血
4. 把詞語補充完整。（9分）
（ ）（ ）大雨 飢腸（ ）（ ） 流光（ ）（ ）
（ ）（ ）助威 浮想（ ）（ ） 笑容（ ）（ ）
（ ）（ ）吞棗 天高（ ）（ ） 別出（ ）（ ）
二、句子游戲。（18分）
1．讀句子，注意加點的詞，再仿寫。（6分）
你喜愛的書就是像一個朋友，就像你的家。
書像
我喜歡到顧客多的書店，因為那樣不會被人注意。
2．用下面的詞語寫一段話。（6分）
首先……然後……最後……
3．請寫出你積累的有關讀書的名言警句。（6分）
三、課文回放。（15分）
1. 讀課文中的句子，填空。（7分）
這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：「記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！」
「吃飯長大」指的是 ； 「讀書長大」則是指 。你對這句話是怎麼理解的？
2. 讀了本單元課文，你覺得文章怎樣才能寫得好？書要怎樣讀才好？請結合自身實際談一談。（8分）
四、閱讀大檢閱。（12分）
青年時期的毛澤東
①一天六節課，他每天都抓緊課余時間把必須完成的作業做好，然後就到閱覽室去看書看報。晚上，學校規定的兩個小時自習時間，他總是閱讀從圖書館借來的哲學、歷史、社會科學等方面的書籍，邊讀邊做筆記，從不浪費一分一秒。星期天，除了爬山游泳，就去聽學術講座，有時還到他敬仰的老師家裡去請教學業，從不白白度過。
②毛澤東同志就是這樣孜孜不倦地學習，尋求救國救民的真理，終於走上革命道路 。
③毛澤東同志充分利用一切學習機會。在湖南一師學習的時候，他每天很早就起床，冷水浴後就到自修室去，對著窗前熹微的晨光高聲朗讀古典文學等。天大亮了，同學們都來了，他才回到自己的座位上。
④毛澤東 同志不但抓緊時間讀書，而且讀得特別認真。凡是他自己的書，遇到重要的、精闢的地方，他都要加圈和點，有時還在書頁空白處寫上自己的看法。在一本有十萬字的書上，他就用工整的小楷寫了一萬二千多字的批語和提綱。許多地方都用紅黑顏色的毛筆加上圈點、單線、雙線、三角、叉子等各處符號，標明書的重要之處，可見他讀書的態度是多麼認真，理解得多麼深透。
⑤毛澤東同志在青年時期就酷愛學習。他頑強刻苦的精神遠遠超過一般人。
1. 以上語段條理是錯亂的，正確的順序是 （寫序號）：
2. 用「——」畫出承上啟下的句子。
3. 把短文分成三段。分段依據是：
4. 短文的主要內容：
五、作文。（30分）
在口語交際課上，同學們通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動，體會到讀書帶給我們的樂趣。請從交流的內容中選擇一個角度進行加工整理，把自己感受最深的內容寫下來。
『肆』 人教版小學五年級語文第五單元試卷
網路查查唄，有很多