小學考試5A

A. 時代英語報小學五年級(5A)配套試卷

少年，我的都賣掉了…

B. 5A學習法是什麼呀

5A 學習法是為中學生量身打造的一套學習方法。它由北京大學、清華大學、中國人民大學 3 大名校高考狀元聯手推出的 5A 學習法，匯集 100 位高考狀元實戰經驗， 40 位教育專家整理提煉， 10000 名學生對比實驗， 30 天讓中學生大幅提高學習能力和學習成績。 5A 學習法來自 100 多位高考狀元的實戰經驗，把他們積極健康的學習態度、科學有效的學習方法記錄下來，再由高考狀元親自主講，把他們成功的經驗傳授給中學生朋友。 5A 學習法來源於實踐，更可靠，更容易掌握。 5A 學習法不僅給孩子提供一套科學系統的學習方法，而且深入初中、高中每一門學科，甚至於每科考題的解題捷徑都做了詳細的分析。 5A 學習法讓學習變得輕松有趣，即學即用，即用即會， 30 天大幅提高學習能力和學習成績，適用於初中、高中任何一個學習階段，無論是平時學習，還是中招高考，它都能提供行之有效的學習方法。 5A 學習法是高考狀元切身實踐的學習方法，他們以成功的事實證明： 5A 學習法不同於社會、專家、學者研究的其他方法。每個孩子都可以輕松掌握 5A 學習法，讓孩子在 30 天內大幅提高學習能力和學習成績。在父母的眼中，孩子都是一樣的聰明，只要有了正確的學習方法，提高學習成績其實非常容易。父母都希望孩子有個好出路，父母的心願也是 5A 學習法的心願。 5A 學習法的使用讓中學生徹底改變被動的學習態度，明確學習目的，樹立自信心，體驗學習樂趣，讓中學生學會學習、愛上學習，從而大幅提高學習成績。 沒有天生學習不好的孩子，只有後天不會學習的孩子，只要有了 5A 學習法，提高學習成績其實非常容易。 5A 學習法為證明它的可靠性和實際應用性，在 10000 多名學生中進行了對比實驗。實驗證明：在短時間內，學生兩次考試成績對比，全面提高了 30% 到 42% 。

C. 中考中綜合5A和成績5A分別指什麼

中考抄5A，是中考錄取等第線，指襲5科都是A等。

1、中考成績中ABCD等級，代表的分數段，是指每一個等級的最低分、和最高分之間為該等級的區間。

比如，假設A等為90~100分，則90~100即為A等成績的分數段。全國各地劃分的等級標准不一樣，請參照各地政策。

2、以下以青島為例，五個等級按百分比劃分：

（1）語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物，考試成績劃分為，ABCDE，五個等級，其中E等為不合格等級。

（2）市教育局，以招生區域為單位，劃定等級ABCDE，各等級所佔比例，由各區市教體局，根據招生錄取需要，按照參加考試學生人數劃分。

(3)小學考試5A擴展閱讀

用等級表達成績更公平：與分數制的呈現方式相比，等級制呈現方式，能克服片面追求分數，帶來的負面影響，採用等級表達成績，可使錄取更加公平。

在教育測驗中，無論分數、還是等級，都是有序的符號，等級是粗略的分數，分數是細分的等級。研究表明，採用等級成績，更有利於減少，考試本身的誤差，更符合考生的實際水平。

D. 中考成績5A代表什麼相當於多少分

中考5A，是中考錄取等第線，指5科都是A等。

1、中考成績中ABCD等級，代表的分數段，是指每一個等級的最低分、和最高分之間為該等級的區間。

比如，假設A等為90~100分，則90~100即為A等成績的分數段。全國各地劃分的等級標准不一樣，請參照各地政策。

2、以下以青島為例，五個等級按百分比劃分：

（1）語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物，考試成績劃分為，ABCDE，五個等級，其中E等為不合格等級。

（2）市教育局，以招生區域為單位，劃定等級ABCDE，各等級所佔比例，由各區市教體局，根據招生錄取需要，按照參加考試學生人數劃分。

（3）市內三區等級劃分標准為：根據參加考試學生人數，成績從高到低A等10% 、B等20% 、C等30% 、D 等35%、E等5%。思想品德、體育與健康、信息技術考試成績劃分為及格、不及格兩個等級，全市統一劃分標准，考試成績60分以上(含60分)為及格，低於60分為不及格。

(4)小學考試5A擴展閱讀：

用等級表達成績更公平：與分數制的呈現方式相比，等級制呈現方式，能克服片面追求分數，帶來的負面影響，採用等級表達成績，可使錄取更加公平。

在教育測驗中，無論分數、還是等級，都是有序的符號，等級是粗略的分數，分數是細分的等級。研究表明，採用等級成績，更有利於減少，考試本身的誤差，更符合考生的實際水平。

至少可以認為，分數誤差未必小於等級誤差。因為我們很難相信，99分就一定比98分優秀；一分之差，並不能真正說明，學生的實際能力、素質上的差距。

E. 小學生的成績A+ A A- 各代表多少分

按名次來排的，某省高考必測科目以考試總人數劃分出等級，前5%為A+，10%為A，10%為A-，分別為100、95、90。

而選測科目的小高考是按分數來排的，90分向上A，75分向上B，沒有A+這一類。績點是評估學習成績的一種方法，國內大部分高校通用的計算方法是：績點=分數/10-5，學分績點=學分*績點=學分*（分數/10-5）（90分以上按90分計算）。

某些學校採用不同的計算方法，所採用的是分段績點法，強調按分數區分績點層次。如下：4-3*(100-f)^2/1600平均績點:(課程學分1*績點+課程學分2*績點+課程學分n*績點)/(課程學分1+課程學分2+課程學分n)

(5)小學考試5A擴展閱讀：

績點的計算，是將學生修過的每一門課程（包括重修的課程）的課程績點乘以該門課程的學分，累加後再除以總學分。平均學分績點可以作為學生學習能力與質量的綜合評價指標之一。

能方便地與美國的GPA制掛鉤。想出國留學的中國本科生應該引以為重。國內大部分高校通用的計算方法是：績點=分數/10-5，學分績點=學分×績點=學分×（分數/10-5）

課程權重系數：1.2（主要必修課：數學、物理、外語等校定公共必修課程）1.1（其他必修課）1.0（選修課）課程績點滿分為5.0，其分層方式為從100到60分每5分一遞減（共8個檔次）。

60分對應1.7績點。與北大類似兩分制按通過(3.5)和不通過(0)計算。標准計算方法是將大學成績的加權平均數乘以4，再除以100。比較常見的方法還有把各科成績按等級乘以學分求和再以總學分除之。

為了消除這種不利，可以採用兩種方法：一是在成績單或是推薦信以及讀書計劃中說明這種GPA實際上是由於評分標准十分嚴格而導致的；二是在提供成績單的時候，列明這樣的成績在全班，或是全系所排的名次以及百分比。通常大學部學生拿到C以上成績都可以。但研究所碩士學生，至少要拿到B的成績。

F. 中考5A是什麼意思

中考來5A，是中考錄取等第線，指源5科都是A等。

廣西壯族自治區全區、湖南省長沙市、郴州市，山東省濰坊市、淄博市，江西省鷹潭市中考只劃等第線，不劃分數線。

如南寧市：

成績呈現方式。

筆試各科成績劃分為八個等級，原則上按考生考試人數劃比例，即由高至低大約為：A+佔5%、A佔10%、B+佔15%、B佔20%、C+佔20%、C佔15%、D佔10%、E佔5%。

考試總成績（即筆試各科成績加上體育成績）也分為八個等級，由高至低大約為：A+佔4%、A佔9%、B+佔19%、B佔21%、C+佔19%、C佔15%、D佔8%、E佔5%。

G. 小升初5A是什麼意思

1、擇校考試是尖子生的海選，是綜合素質的考察，是語數外實力的較回量：英語是決勝的保障，語文答是搶分的科目。比的是知識面、比的是速度、比的更是變通能力。
2、小升初的全稱是：學年度六年級學科文化素質檢測。小升初考試正在如火如荼的展開著，縱觀小升初，大體可以總結為兩種主要形式，即筆試和面試。其中，筆試主要考查語文、數學和英語。小升初題目來源主要是招生學校七年級第一學期或七年級第二學期的期末考試試題。小升初重點從語法和閱讀理解兩個方面來測試學生。面試考查主要從英語知識，數學知識和綜合素質三個方面對學生進行考查。

H. 人教六上數學小學能力測試卷5A題目

位置
習題精選

1．描出下列各點，連連看，ABCD是什麼圖形？
A（2，5） B（1，1） C（7，1） D（6，5）

2．看下面的圖示，孫強家的位置是（，），周明家的位置是（，），學校的位置是（，）。王傑要到周明家，怎樣走，請你在圖中標三種走法？


分數乘法
習題精選
1．計算下面各題
×3＝ × ＝ ×2＝ × ＝
2．填一填

3．用簡便方法計算下面各題：
（1） × ×8
（2）（ ＋5）×
（3）18×（ ＋ ）
（4） ×4×
（5） × ＋ ×
（6） － ×
4．列式計算下面各題
（1） 米的 是多少米？
（2） 千克 的是多少千克？
5．一枝粉筆長 分米，
（1）5枝粉筆長多少分米？
（2）24枝粉筆長多少分米？
（3） 枝粉筆長多少分米？
6．平均1個人完成1個機器配件需要 小時，5個人9小時可生產多少個配件？
習題精選
1．「育才小學教師中，青年教師約占 。」這里要把（）看作單位「 1」，（）是它的 。
2．判斷對錯
把 5米長的繩子8等分，其中一份長 米，佔全長的 。（）
兩個真分數的積一定還是真分數。（）
3．在○填上〉、〈或＝。
×5○5× ×5○ ×5○5
× ○ ×1○ × ○
4．選擇題
（1）早讀課從7時30分開始，到8時下課。一節早讀課，鍾面上的分針正好旋轉了（）周。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
（2）三個連續自然數，中間的那個數正好是三數之和的（）
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
（3）A、B、C是三個大於10的自然數，如果A× ＝B× ＝C× ，那麼這三個數中（）最大。
⑴A⑵B⑶C
5．下面各題，怎樣簡便就怎樣算。


6．只列式，不計算。
⑴修路隊計劃每天修路 千米，一個星期（雙休日休息）可修好多少千米？
⑵修路隊計劃每天修路 千米，上午修了 ，上午修了多少千米？
⑶修路隊計劃每天修路 千米，上午修了 ，還剩幾分之幾沒有修？
⑷修路隊計劃每天修路 千米，實際每天多修 ，實際每天多修多少千米？
7．六（1）班有36人，這學期有20人訂閱了《少年文藝》，訂閱《小學生數學報》的人數比訂閱《少年文藝》的人數多 ，訂閱《小學生數學報》的人數比訂閱《少年文藝》的多多少人？你發現了什麼嗎？
8．小冬看一本96頁的故事書，第一天看了全書的 ，第二天看了第一天的 。第二天看了多少頁？第三天小冬應從第幾頁看起？
9．用三個同樣大小的正方形可以拼成一個新的圖形。如果正方形的邊長是 分米，那麼拼成的新圖形的周長是多少？
習題精選
1． ×（）＝（）× ＝（）＋ ＝（）－ ＝（）
2．一個帶分數的整數部分是兩個互為倒數的積，分數部分的分子剛好比整數部分的數大3，這個分數最大是（）。
3．整數A的倒數是 。（）
4．一個三角形的底邊長A米，這條底邊上高正好是底邊長度的倒數，這個三角形的面積是（）平方米。
⑴A2⑵ A2⑶ ⑷無法確定
習題精選
1．口算，直接得出得數：

2．把 米鐵絲平均分成2段，每段長多少米？如果把 米鐵絲平均分成3段，該怎麼計算？
3．小明 小時行進 千米，小華 小時行進 千米，你能知道他們誰的速度快嗎?
4．下面的計算有錯嗎？錯的請改正。

5．填空。
，
6．判斷對錯。


解決問題
習題精選
一、計算

二、填空。
1．有10噸煤，若用一輛 噸的卡車來運，至少要運（ ）次。若用一輛 噸的卡車來運，至少要運（ ）次。
2．一堆煤重 噸，41天燒完，每天燒（ ）噸，每天燒這堆煤的幾分之幾？（ ）
3．小紅 小時走 4千米，她每小時走（ ）千米，她走 1千米平均用（ ）小時。
4．（ ）是40的 ，45是（ ）的 。
5．把 米長的電線平均剪成4段，求每段長是幾米的算式是（ ），或是（ ）。
三、判斷正誤
1． （ ）
2．4分米的 和5分米的 相等。 （ ）
3．兩數相除，商一定大於被除數。 （ ）
四、選擇題（把正確答案的編號填在括弧里）
1．一條繩子剪去 3米正好減去 ，這根繩子長是（ ）米
①1 ②9 ③3
2．與 相等的式子是（ ）
①12÷5×4 ②12÷4×5 ③12×0.4
五、計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算


六、求未知數x

七、解決問題
1．友誼超市有進口水果 120千克，恰好是國產水果的 。這個超市有國產水果多少千克？
2．一輛普通自行車的售價是386元，相當於一輛普通摩托車售價的 ，這輛摩托車的售價多少元？
（1）看作單位「1」的量是（ ）
（2）畫出線段圖
（3）列式計算
3．新星小學參加計算機班的人數是美術班的 ，美術班人數是合唱隊的 ，已知參加計算機班的有20人，參加合唱隊的有多少人？
4．校園里栽的楊樹是松樹的 ，栽的松樹是柳樹的 ，已知栽了120棵楊樹，校園里栽了多少棵柳樹？
比和比的應用
習題精選
一、填空：
1．完成一項工程，甲8天完成，乙12天完成，甲乙兩人工作時間的比是（ ）：（ ）。
2． 如果a：b=c，那麼a是比的（ ），b是比的（ ），c是比的（ ）。
3．兩個相同的瓶子都裝滿了酒精溶液，一個瓶中酒精與水的體積比是3 ：1，另一個瓶中酒精與水的體積比是4 ：1。如果把這兩個瓶中酒精溶液混合，混合溶液中酒精和水的比是（ ）：（ ）。
4．五角人民幣與貳角人民幣的張數比為12 ：35，那麼伍角與貳角的總錢數比為（ ）：（ ）。
5．甲、乙、丙三個數的平均數是60。甲、乙、丙三個數的比是3 ：2 ：1。甲、乙、丙三個數分別是（ ）、（ ）、（ ）。
6．一個直角三角形的兩個銳角度數的比是2 ：1，這兩個銳角分別是（ ）度、（ ）度。
7．一個長方形長是9分米，寬是6分米，長和寬的比是（ ）：（ ），比值是（ ）。
8．一個直角三角形的三條邊總和是60厘米，已知三條邊的比是3 ：4 ：5。這個直角三角形的面積是（ ）平方厘米？
9．甲、乙兩包糖果的重量的比是4 ：1，如果從甲包取出 13克放入乙包後，甲、乙兩包糖果重量的比變為7 ：5。兩包糖果重量的總和（ ）克。
10．某小學男、女生人數之比是16 ：13，後來有（ ）位女生轉學到這所學校，男、女生人數之比變成為6 ：5，這時全體學生共有880人。
二、把下面各比化成最簡單的整數比
18：16 72：18 0.12：0.06
： ： 0.125：
三、解決問題
1．大、小兩瓶油共重2.7千克，大瓶的油用去0.2千克後，剩下的油與小瓶內油的重量比是3 ：2。求大、小瓶里各裝油多少千克？
2．甲、乙、丙三位同學共有圖書108本，乙比甲多18本，乙與丙的圖書數之比是5 ：4，求甲、乙、丙三人各有圖書多少本？
3．一瓶鹽水，鹽和水的重量比是1 ：24，如果再放入 75克水，這時鹽與水的重量比是1 ：27，原來瓶內鹽水重多少千克？
4．盒子里有三種顏色的球，黃球個數與紅球個數的比是2 ：3，紅球個數與白球個數的比是4 ：5。已知三種顏色的球共175個，紅球有多少個？
5．王老師用100元去買了20支圓珠筆和10支鋼筆，每支鋼筆的價錢和每支圓珠筆的價錢的比是3 ：1。問買圓珠筆和鋼筆各花了多少元？
6．小明讀一本書，已讀的和末讀的頁數比是1 ：5。如果再讀30頁，則已讀的和末讀的頁數之比為3 ：5。這本書共有多少頁？
圓的認識
習題精選
1．用彩筆描出下面這個圓的半徑和直徑。

2．畫圖
（1）請你用圓規畫出一個圓；用O標注它的圓心；
（2）請畫出這個圓的半徑；並標注出半徑r，
（3）請畫出這個圓的直徑，用d標注。
3．看圖填空

半徑＝（）厘米，直徑＝（）厘米
4．下面的圖形分別有幾條對稱軸，請你畫一畫，數一數，填一填。

（1） （2）

圓的周長
習題精選
1．口算
3.14×2＝ 3.14×3＝ 3.14×4＝
3.14×5＝ 3.14×6＝ 3.14×7＝
3.14×8＝ 3.14×9＝ 3.14×10＝
3.14×0.6＝
2．根據已知條件求周長
（1）先把公式填寫完整
C＝（ ）d，C＝（ ）r
（2）當d＝2時，C＝（ ）；（π取3.14）
當d＝10時，C＝（ ）；（π取3.14）
當r＝3時，C＝（ ）；（π取3.14）
當r＝5時，C＝（ ）；（π取3.14）
3．一個圓形花壇的直徑是 12m，沿著周長圍一圈護欄，護欄的長是多少米？(π取3.14)
4．學校會議室的桌子如下圖所示，要想給桌子圍一圈木邊，需要木條多少米長？(π取3.14)

圓的面積
習題精選
一、填空
1．一個圓形桌面的直徑是 2米，它的面積是（ ）平方米。
2．已知圓的周長，求d=（ ），求r=（ ）。
3．圓的半徑擴大2倍，直徑就擴大（ ）倍，周長就擴大（ ）倍，面積就擴大（ ）倍。
4．環形面積S＝（ ）。
5．用圓規畫一個周長50.24厘米的圓，圓規兩腳尖之間的距離應是（ ）厘米，畫出的這個圓的面積是（ ）平方厘米。
6．大圓半徑是小圓半徑的4倍，大圓周長是小圓周長的（ ）倍，小圓面積是大圓面積的（ ）。
7．圓的半徑增加 ，圓的周長增加（ ），圓的面積增加（ ）。
8．一個半圓的周長是20.56分米，這個半圓的面積是（）平方分米。
9．將一個圓平均分成1000個完全相同的小扇形，割拼成近似的長方形的周長比原來圓周長長10厘米，這個長方形的面積是（ ）平方厘米。
10．在一個面積是16平方厘米的正方形內畫一個最大的圓，這個圓的面積是（ ）平方厘米；再在這個圓內畫一個最大的正方形，正方形的面積是（ ）平方厘米。
11．大圓半徑是小圓半徑的3倍，大圓面積是84.78平方厘米，則小圓面積為（ ）平方厘米。
12．大圓半徑是小圓半徑的2倍，大圓面積比小圓面積多12平方厘米，小圓面積是（ ）平方厘米。
13．鼓樓中心島是半徑 10米的圓，它的佔地面積是（ ）平方米。
14．小華量得一根樹乾的周長是75.36厘米，這根樹乾的橫截面大約是（ ）平方厘米
15．一隻羊栓在一塊草地中央的樹樁上，樹樁到羊頸的繩長是 3米。這只羊可以吃到（ ）平方米地面的草。
16．一根 2米長的鐵絲，圍成一個半徑是30厘米的圓，（接頭處不計），還多（ ）米，圍成的面積是（ ）
17．用一根 10.28米的繩子，圍成一個半圓形，這個半圓的半徑是（ ），面積是（ ）
18．從一個長8分米，寬5分米的長方形木板上鋸下一個最大的圓，這個圓的面積是（ ）
19．大圓的半徑等於小圓的直徑，大圓的面積是小圓面積的（ ）
20．一個圓的周長擴大3倍，面積就擴大（ ）倍。
21．用三根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形、一個正方形、和一個圓，其中（）面積最小，（）面積最大。
二、列式計算
1．求圓的周長。
（1）r =4分米
（2）d＝ 6厘米
2．求圓的面積。
（1）r＝3分米
（2）d＝ 8厘米
（3）c＝ 12.56米
（4）c半圓＝ 15.42米
三、判斷（對的打「√」，錯的打「×」）
（1）通過圓心的線段，叫做圓的直徑。……………………（ ）
（2）周長是所在圓直徑的3.14倍。…………………………（ ）
（3）同一個圓內，半徑是直徑的一半。……………………………………（ ）
（4）任何圓的圓周率都是π。…………………………………（ ）
（5）半徑是 2厘米的圓，它的周長和面積相等。（ ）
（6）兩個圓的面積相等，則兩個圓的半徑一定相等。（ ）
（7）如果一個圓的直徑縮小2倍，那麼它的周長也縮小2倍，面積則縮小4倍（ ）
四、應用題
1．一個環形的外圓半徑是8分米，內圓半徑5分米，求環形的面積？
2．環形的外圓周長是 18.84厘米，內圓直徑是 4厘米，求環形的面積？
3．校園圓形花池的半徑是 6米，在花池的周圍修一條 1米寬的水泥路，求水泥路的面積是多少平方米？
4．（1）軋路機前輪直徑 1.2米，每分鍾滾動6周。1小時能前進多少米？
（2）自行車輪胎外直徑 71厘米，每分鍾滾動100圈。通過一座 1000米的大橋約需幾分鍾？
在一張長 7厘米，寬 4厘米的長方形紙上剪一個直徑為2厘米的圓，最多可以剪幾個？
5．將一根長 100米的繩子，繞一棵大樹20圈少48厘米，這棵大樹橫截面面積是多少平方厘米？
6．下面是一個圓平均分成若干份後拼成的一個近似長方形，求出該圓的面積。（單位：厘米）

7．一個水缸，從裡面量，缸口直徑是 50厘米，缸壁厚 5厘米。要製做一個缸蓋，使它正好蓋住缸口的外沿，這個缸蓋的面積是多少平方厘米？如果在缸蓋的邊沿貼上一圈金屬（不計接頭），這個金屬條長多少厘米？
8．一種自行車輪胎外直徑35.36厘米，如果平均每分鍾轉100圈，通過長 1670米的武漢長江大橋，需要多少分鍾？（得數保留整數）
9．一根鐵絲長 37.68米，在一根圓形木棒上正好繞200圈，木棒橫截面的半徑是多少厘米？
百分數習題精選
1．寫出下面的百分數
百分之五十寫作：（）
百分之一寫作：（）
百分之六十二寫作：（）
百分之百寫作：（）
百分之零點三寫作：（）
百分之九十六點八寫作：（）
2．讀出下面的百分數
91％ 讀作（）
3％讀作（）
65％讀作（）
100％讀作（）
84.5％讀作（）
14％讀作（）
3．你能把下面的分數變成百分數嗎？
（1）
（2）
（3）
（4）
4．根據下面的百分數，請用你最喜歡的顏色在方格圖設計出漂亮的圖案：
19％、78％、52％

5．新景小學有1300名學生，其中50％是住校生，你知道住校生有多少名嗎？你是怎樣算的？

習題精選
百分數和分數、小數的互化
1．口算。
＋0.5＝ ＋ ＝（ ＋ ）×6＝
5％＋6％＝ ＋ ＝5× ＋5× ＝
2．把下面的小數化成百分數，百分數化成小數。
3.7＝（ ）％ 0.482＝（ ）％ 9.51＝（ ）％
39.8％＝（ ） 4.7％＝（ ） 101％＝（ ）
3．把下面的分數化成百分數，百分數化成分數。
＝ ＝ 50％＝
＝ ＝ 25%＝
＝ ＝ 45％＝
＝ 1＝ 30％＝
4．你能用不同的形式來表示陰影部分嗎？

分數（）
百分數（）
小數（）
5．甲數是20，乙數是50；
（1）甲數是乙數的（）％；
（2）乙數是甲數的（）％；
（3）甲數比乙數少（）％；
（4）乙數比甲數多（）％。
6．某食品廠有男工人420人，女工人數是男工人數的60％，女工有多少人？
7．李芸家月收入4000元，媽媽用月收入的5％給李芸當教育基金，每月李芸有多少教育基金？
8．一個人從東村步行到西村，兩村相距 8000米，問他走了全程的40％後還剩多少米沒有走？


用百分數解決問題
習題精選
用百分數解決問題折扣
1．口算。
2.89×0＝ － ＝ 100÷100％＝
0.3×0.3＝ ÷ ＝ ×（90×11）＝
× ＝ ×4.5＝ 7.2× ＝
2．填空
（1）一桶油 40千克，用去25％，用去（ ）千克，還剩（ ）千克。
（2）一本書共160頁，小明第一天看了 ，第二天看了5％，兩天一共看了（）頁。
3．一堆煤共10噸，五月份用去15％，還剩多少噸？
4．育才學校初中部有550人，高中部有450人，高中部的人數是初中部的百分之幾？（百分數的小數部分保留一位小數）。
5．一種半導體收音機，現在售價是165元，原來售價100元，現在是原來的百分之幾？
6．麗英小學有學生500人，今天病假4人，求今天的出勤率？
7．某電器商場有空調320台，這周又增加了10％，現在空調有多少台？
8．育英學校春季植樹400棵，成活了380棵，成活率是百分之幾？
9．汽車廠過去生產一輛小汽車需要成本費10萬元，現在比過去減少了20％，現在生產一輛小汽車需要成本費多少萬元？（你能用兩種方法解答嗎？）
10．一列火車原來每小時行45千米，經過技術革新速度提高了10％，提速後這列火車每小時行多少千米？
11．前進農場共種400畝蔬菜，其中種土豆135畝，白菜155畝，其餘種油菜，種油菜的畝數占總畝數的百分之幾？

統計統習題精選
1．填空。
（1）常用的統計圖有（ ）、（ ）、（ ）。
（2）（ ）統計圖較容易看出各種數量的多少。
（3）要表示數量增減變化的情況，用（ ）統計圖比較合適。
（4）要表示各部分同總數之間的關系，需要繪制（ ）統計圖。
（5）在一幅扇形統計圖里，有一個扇形的面積占整個圓的45%，這個扇形的圓心角是（ ）。
2．下圖是某校六年級同學參加三項體育活動人數的統計圖。
（1）參加跑步的人數佔全年級人數的37.5%,它所表示的扇形圓心角是（ ）度。
（2）已知參加跳高的人數是30人，佔全年級參加三項體育活動的總人數的25％，總人數是（ ）人，參加跑步人數是（ ）人，參加打球是（ ）人。

3．根據醫學分析，一個體重60千克的人，體內含有蛋白質11千克、脂肪 9千克、水36千克、其他物質 4千克。用扇形統計圖表示人體內各物質的含量。

I. 牛津小學英語5a是幾年級的

1A=一年級第一學期
1B=一年級第二學期
2A=二年級第一學期
2B=二年級第二學期
3A=三年級第一學期
3B=三年級第二學期
4A=四年級第一學期
4B=四年級第二學期
5A=五年級第一學期
5B=五年級第二學期

J. 小學四年級5a+6a怎樣算簡便

5a+6a=11a