㈠ 小學二年級考試因粗心失分,怎麼寫家長評語
孩子這次期末考試雖不理想,但也是個教訓,希望以後更加努力,我相信你會上去的,加油!
但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。
看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。
我們會配合老師把他的學習抓上去。
xx在這次期末考試中有所進步,希望再接再厲,總結經驗,改正不足之處,勝不驕,敗不餒,繼續努力,力求更好。
謝各位老師的辛勞,期末考試的成績是一時的,希望xx更加端正學習態度,和找到更好的學習方法,希望老師嚴加管教,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!
一次考試只能證明前段時間的學習,要保持正確的學習態度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學習還有距離。必須奮發努力,才能駛向學習高峰的彼岸。
看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。
這次考試成績不太理想,但對她來說也是一種考驗,只要能認識到自己的缺點教訓,對今後的學習也是一種促進。希望辛慧敏能夠不氣餒,主動學習每一課。
通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。
你努力了,雖然成績不理想,但是我相信你在今後的學習中,再加倍努力,我堅信你一定能取得一個好成績。
㈡ 二年級試卷家長意見怎麼寫
寫作思路及要點:結合實際,真情實感表達
正文:
1、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。
2、小寶這學期在各方面的進步比較大,作為家長我們看在眼裡,喜在心裡,在老師們的教育和愛護中,小寶的性格也開朗了很多,回家主動和家長交流,願意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,知道與我們分享並關心我們。
3、這一學期孩子變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
4、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。
5、這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
6、我們發現這學期朱逸凡的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裡感到很高興。當然在家裡的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
㈢ 小學二年級語文考試後家長評語 一
小學二年級的語文試卷家長最佳意見:
敬愛的語文老師,孩子主要在寫句子這塊缺乏獨立思考的能力,字跡書寫不是很整齊,望老師能給予孩子一些相關指導,作為家長也肯定配合你的工作,謝謝老師。
知識擴展:
一、識字與寫字
1、學會漢語拼音.能讀准聲母、韻母、聲調和整體認讀音節.能准確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節.認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》.
2、認識常用漢字1600~1800個,其中要求會寫800~1000個漢字.
3、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規則用硬筆寫字,注意間架結構.初步感受漢字的形體美.
4、養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規范、端正、整潔.
5、喜歡學習漢字,有主動識字的願望.
6、能藉助漢語拼音認讀漢字.能用音序和部首檢字法查字典,學習獨立識字.
二、閱讀
1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣.
2、學慣用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文.
3、學習默讀,做到不出聲,不指讀.
4、藉助讀物中的圖畫閱讀.
5、結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語.
6、閱讀淺近的童話、寓言、故事,嚮往美好的情境,關心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,並樂於與人交流.
7、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美.
8、認識課文中出現的常用標點符號.在閱讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣. 9、積累自己喜歡的成語和格言警句.背誦優秀詩文50篇(段).課外閱讀總量不少於5萬字. 10、喜愛圖書,愛護圖書.
三、寫話
1、對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想像中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想.
2、在寫話中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語.
3、根據表達的需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號.
四、口語交際
1、學講普通話,逐步養成講普通話的習慣.
2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容.
3、聽故事、看音像作品,能復述大意和精彩情節.
4、能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞.
5、與別人交談,態度自然大方,有禮貌.
㈣ 小學數學考試卷的家長意見怎麼寫
據實去寫就可以,客觀地表揚孩子的優點和成績,也說明孩子的不足和缺點即可。家長評語是家長和老師交流的一次機會。
比如:
考的很不錯,孩子在老師的幫助下進步很快,希望在老師的關心和幫助下繼續加油,保持這種狀態,繼續考取好成績;但一定要戒驕戒躁,虛心學習,克服學習上的馬虎這個小毛病,爭取更大的進步。
孩子這次數學測驗考得不是很好,有點小退步,希望你平時有不懂的地方要多向老師同學請教,好好努力,媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
本人以為此次數學考試出題難度適中、題量正好,能夠准確考察學生的能力,
數學考試家長評語
。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。
看了這次數學考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。 我們會配合老師把他的學習抓上去。
這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。
謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
通過期末考試我才了解孩子的學習不扎實,他自己也知道考的不理想,打算在期末考試把成績趕上去,只要想到了,在以後的學習當中一定要下苦功,在課堂上還有專心聽講,理想才會實現,你是個聰明人,會想到做到的。一定要努力哦。
xx能夠認識自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習課要好好復習,不能浪費時間。
望該生認真總結考試教訓,在校努力學習,積極上進。
從孩子的卷子上來看,成績算得上優秀。但和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方,
㈤ 二年級小學生的數學考試卷評語怎麼寫
據實去寫就可以,客觀地表揚孩子的優點和成績,也說明孩子的不足和缺點即可。家長評語是家長和老師交流的一次機會。
比如:
考的很不錯,孩子在老師的幫助下進步很快,希望在老師的關心和幫助下繼續加油,保持這種狀態,繼續考取好成績;但一定要戒驕戒躁,虛心學習,克服學習上的馬虎這個小毛病,爭取更大的進步。
孩子這次數學測驗考得不是很好,有點小退步,希望你平時有不懂的地方要多向老師同學請教,好好努力,媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
本人以為此次數學考試出題難度適中、題量正好,能夠准確考察學生的能力,
數學考試家長評語
。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。
看了這次數學考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。 我們會配合老師把他的學習抓上去。
這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。
謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
通過期末考試我才了解孩子的學習不扎實,他自己也知道考的不理想,打算在期末考試把成績趕上去,只要想到了,在以後的學習當中一定要下苦功,在課堂上還有專心聽講,理想才會實現,你是個聰明人,會想到做到的。一定要努力哦。
xx能夠認識自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習課要好好復習,不能浪費時間。
望該生認真總結考試教訓,在校努力學習,積極上進。
從孩子的卷子上來看,成績算得上優秀。但和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方,
㈥ 小學二年級的語文試卷家長最佳意見
小學二年級的語文試卷家長最佳意見:
敬愛的語文老師,孩子主要在寫句子這塊缺乏獨立思考的能力,字跡書寫不是很整齊,望老師能給予孩子一些相關指導,作為家長也肯定配合你的工作,謝謝老師。
知識擴展:
一、識字與寫字
1、學會漢語拼音.能讀准聲母、韻母、聲調和整體認讀音節.能准確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節.認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》.
2、認識常用漢字1600~1800個,其中要求會寫800~1000個漢字.
3、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規則用硬筆寫字,注意間架結構.初步感受漢字的形體美.
4、養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規范、端正、整潔.
5、喜歡學習漢字,有主動識字的願望.
6、能藉助漢語拼音認讀漢字.能用音序和部首檢字法查字典,學習獨立識字.
二、閱讀
1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣.
2、學慣用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文.
3、學習默讀,做到不出聲,不指讀.
4、藉助讀物中的圖畫閱讀.
5、結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語.
6、閱讀淺近的童話、寓言、故事,嚮往美好的情境,關心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,並樂於與人交流.
7、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美.
8、認識課文中出現的常用標點符號.在閱讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣. 9、積累自己喜歡的成語和格言警句.背誦優秀詩文50篇(段).課外閱讀總量不少於5萬字. 10、喜愛圖書,愛護圖書.
三、寫話
1、對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想像中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想.
2、在寫話中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語.
3、根據表達的需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號.
四、口語交際
1、學講普通話,逐步養成講普通話的習慣.
2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容.
3、聽故事、看音像作品,能復述大意和精彩情節.
4、能較完整地講述小故事,能簡要講述自己感興趣的見聞.
5、與別人交談,態度自然大方,有禮貌.
6、有表達的自信心.積極參加討論,對感興趣的話題發表自己的意見.
五、綜合性學習
1、對周圍事物有好奇心,能就感興趣的內容提出問題,結合課內外閱讀,共同討論.
2、結合語文學習,觀察大自然,用口頭或圖文等方式表達自己的觀察所得.
3、熱心參加校園、社區活動.結合活動,用口頭或圖文等方式表達自己的見聞和想法.
㈦ 二年級考卷家長評語怎麼寫
1、謝謝老師嚴格管教我的孩子,對於小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,並且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。
2、感謝老師這段時間的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考試成績不盡人意。這樣的成績,固然與孩子的學習積極性、主動性有關,也可能是我們家長的思維模式、家教方式不妥。所以在接下來的學習中,希望您對孩子更嚴格些,也希望您給我們家長多提些專業性、指導性的意見,以加強對孩子的指導和教育,讓她早日學會學習,樂於學習,並在不斷進步中獲得大家都滿意的成績。謝謝!
3、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
4、這次小考成績總分相對於上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再厲!
5、首先,感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績不理想,但我們相信,在老師的幫助與指導下,孩子會改變學習狀態,更加努力滴按著老師的要求去做。同時,我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求,嚴格地要求孩子。
㈧ 小學生試卷家長怎麼寫評語
家長評語:
1、曾經的一些小毛病在初中的三年裡基本上得到了「治療」,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。在家裡在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
3、女兒從小學起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
㈨ 小學二年級考試之後因粗心失分家長怎麼寫評語
1、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心,我們會配合老師把他的學習抓上去。
2、敬愛的語文老師,孩子主要在寫句子這塊缺乏獨立思考的能力,字跡書寫不是很整齊,望老師能給予孩子一些相關指導,作為家長也肯定配合你的工作。
3、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。
4、孩子這次考試沒有考好,可能有一部分的原因是和我經常出差不在家,沒有人看管他(她)寫作業有關系,在以後的孩子的學習過程中,我一定會多督促孩子學習,希望孩子以後也能夠改正自己學習中壞毛病。
5、這次孩子考試的成績是退步了,可能是和他(她)的粗心大意有關,還有就是有些知識不扎實,希望老師在學校中,可以多督促一下,我們在家裡也會經常的提醒他(她)學習的,盡快的讓他(她)的學習成績提高上去。
㈩ 小學生二年級評估手冊家長評語怎麼寫
寫家長對孩子之後的希望,比如成績進步,學習更有上進心,寫作業更細心,聽課更認真等等。希望老師更加嚴格要求,希望老師可以多加批評與監督等等。