1. 小學語文閱讀題及答案
傘 的 故 事
看見傘，我便想起了母親，心裡湧起了一種溫暖的感覺……
小時候，我們村裡沒有學校，要跑到八里外的鎮上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成"落湯雞"。那時候，我多麼盼望有一把傘呀！
有一回，放學的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說："要有把傘就好了，咱買一把吧！" 娘沉思良久 最後一字一句地說 買 咱買一把 聽了娘的話，我半信半疑。那年月家裡的生活十分jian nan，她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。
這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，"哐里哐當"，滿屋裡便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chan dou地喊了一聲："娘！"娘用熬紅的眼睛看著我， 不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說："娘，你別再熬夜了，我不要傘了！"
娘笑笑，說："傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……"
終於有一天，娘割了布。從集市上賣布回來，娘一臉喜氣。見了我，立即打開了印花bao fu，喜眉笑目的說："去吧，你要的傘！" 「啊，傘！」我驚叫著，從娘手裡接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。欣喜之餘，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心裡一酸，眼裡湧出了淚水……
從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻捨不得扔掉它。我帶著這把傘就彷彿母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對我的愛。
1我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心裡一酸，眼裡湧出了淚水…… 黃油布似的臉說明： 這句話表達了：
2寫出本文的主要內容：
1 「欣喜之餘，我偶一抬頭，望見了娘那帶笑的黃油布似的臉，心裡一酸，眼裡湧出了淚水…… 」
這句話是說，
作者在看到那把母親親手織布買下的傘，而情不自禁地想到了母親。
母親為了這把傘，熬夜織布攢錢才買下的一把傘。
非常珍貴。作者有感於此，而聯想到了母親的辛勞的臉龐。
「黃油布似的臉」，只是一種比喻似的寫法。
主要是突出表現母親的辛勞和不容易。同時也表達了作者對於母親的深深的感恩之情。
2 本文主要內容：
本文題目《傘的故事》，講的主要是一個關於傘的小故事。 由這個故事，作者講到了母親，講到了母親織布買傘給「我」的感人故事。作者對於這把傘有著深厚的感情。
2. 小學語文閱讀題 答案是寫書上的還是自己總結的
如果是課內的短文閱讀，就寫上課講過的。如果是課外的，最好是自己總結。除非是按短文填空，否則抄的內容就算是答到了點上也不能拿全分。 （個人意見，僅供參考。）
3. 小學語文課外閱讀題,兩個,都15分,和答案
（閱讀一）
讀讀下面的短文，然後完成思考題。
[
短文一
]
我忽然覺得自己彷彿
（
f
ú
f
ó）
就是一朵荷花，
穿著雪白的衣裳，
站在陽光里。
一陣微風吹過來，
我就翩翩
（
pi
à
n
pi
ā
n
）起舞，雪白的衣裳隨風（飄揚
飄動）
。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了。我停止了舞蹈，靜靜地站
在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢„„
過了一會，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
（
《荷花》
）
1
、在文中的括弧里選擇正確的拼音和詞語，打上「√」
。
2
、在文中有一個
AABC
式的詞語（翩翩起舞）
，請你照著寫兩個這樣的詞。翩翩起舞
3
、用「
~~~~
」畫出文中的一句「打比方」的句子，並仿寫一句比喻句。
4
、用「彷彿」造句
5
、用「一
……
.
就
……
」造句
6
、把下面的句子排順序。
①雞看見鴨子在水裡自由自在地游泳
②有一天
③非常羨慕
④問它怎樣才能學會游泳
⑤便請教鴨子
四、閱讀下列短文，然後回答問題
老師的教誨
小學的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學；更忘不了
鄭老師對我的教誨。
記得有一段時間，由於我連續幾次考出好的成績，受到老師和同學的稱贊，有些飄飄然了，產生了驕傲的情緒。
於是，我上課不專心了，作業也馬虎了。
有一次上活動課時我們正玩著拐腳捉人的游戲鄭老師忽然把我叫到她跟前領我到操場邊坐下「怎麼，最近是不是
有些自滿啦？」鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心裡想：這下完了，肯定要被鄭老師批評
一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我反而親切地給我講起了龜兔賽跑的故事她還教導我說：
「智慧是寶石，如果用謙
虛鑲（
xiang
）邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話：
『滿招損，謙受益』
，要記住這句話。不要忘記兔子是怎麼輸給
烏龜的呀！
」
聽了老師語重心長的話語，我說：
「老師，您的教誨，我終生難忘。
」此後，
「虛心使人進步，驕傲使人落後」的道
理永遠銘
(ming)
刻在我心中。
1
、在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。
「教誨」的近義詞是（
）
，
「驕傲」的反義詞是（
）
。
2
、
「排比句」是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、
語氣
相同的片語或句子並排在一起組成的句子（如：
自私是一面鏡
子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的
眼睛，看不見別人的痛楚；自私
是一層玻璃，
看上去透明，卻始終隔開了彼此
的距離）
。請你
用波浪線在短文中劃出一個排比句。
3
、給文中第三自然段中沒有標點符號的地方加上標點符號。
4
、為什麼我終生難忘老師的教誨？
5
、用「連
……
都
…
..
」造句
6
、用「雖然
……
但是
……
」造句
7
、給下列句子排順序
①線條也極為簡單的畫
②我看到一幅沒有色彩
③在少年兒童畫展色彩繽紛的畫幅中
④那是一幅盲童的畫
4. 小學語文閱讀答案
1.這篇短文先寫賣鏡子的人起初生意做得很紅火_,但是由於_他忙於經營，連飲食起居、梳洗的時間都沒有，外觀逐漸邋遢,結果_買鏡子的人越來越少了，生意也越來越清淡。
_.後來,在一位老人的提醒下,他終於明白了一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據.
2.讀了這則故事,你得到什麼啟示?
人要懂得如何裝扮一下自己
5. 小學語文閱讀理解題及答案
http://www.dcjyw.com/news/view_2016_1.html
朋友，太多了，建議你去找找！
可以有針對性的練習