1. 浙江小學歷屆畢業考試卷
一、在括弧里填上你滿意的答案。（20分）
1、八百三十五萬九千零四寫作（ ），四捨五入到萬位約是（ ）
2、1.75小時=（ ）小時（ ） 7800平方米=（ ）平方千米
3、把4米長的鐵絲平均分成5段，每段的長度是全長的( )( ) ,每段長（ ）千米。
4、分數單位是110 的最大真分數是（ ）。它至少再添上（ ）個這樣的分數單位就成了最小的奇數。
5、甲乙兩數的比是8：5，乙數是25，甲數是（ ）
6、在25 ：X中，當X=（ ）時比值是1，當X=（ ）時，比無意義，當X=（ ）時，可與23 :2組成比例。
7、甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那麼甲：乙：丙=（ ）
8、某工人生產200個零件，其中4個不合格，合格率是（ ）%
9、一件工作若完成它的512 用10小時，若完成它的23 用（ ）小時。
10、已知M、M兩數的比是2：3，它們的最大公約數是16，那M=（ ）。
二、火眼金睛識對錯。（6分）
1、含有未知數的式子叫做方程。（ ）
2、比3小的整數中有1和2。（ ）
3、915 不能化成有限小數。（ ）
4、因為45 <67 所以15 <17 。（ ）
5、最簡整數比的比值一定是最簡分數。（ ）
6、一幢7層樓每層的高度是相同的，小寧從底層走到三樓要用40秒，那麼走到頂層需要140秒。
三、快樂A、B、C（6分）
1、一個數（零除外）除以19 ,這個數就（ ）。A、擴大9倍 B、縮小9倍 C、增加9倍
2、一種脫粒機34 小時脫粒910 噸，1小時脫粒的噸數（ ）910 噸.
A、大於 B、小於 C、等於 D、大於或等於
3、等邊三角形是（ ）A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形
4、把第一筐蘋果重量的15 給第二筐,這時兩筐蘋果重量相等,原來第一筐與第二筐重量的比是( ). A、4：5 B、5：4 C 5：3
5、把一個棱長4厘米的正方體，鋸成棱長是1厘米的小正方體，可鋸（ ）個。
A、4 B、8 C、16 D、32 E、64
6、一個圓柱和一個圓錐的體積相等，已知圓錐的底面積是圓柱底面積的2倍，那麼圓柱的高是圓錐高的（ ）。A、12 B、23 C、2倍 D、3倍
四、小神算（23分）
1、口算（5分）
93+55+7+45= 476-299= 0.1×0.1×0.1= 8+5.2= 77×11-77= 0.12÷0.15=
15.24-1.6-8.4= 56 -(813 +56 )= 2740 ÷9= 8×5×0.01=
2、求未知數X（4分）
7X-434 =2.25 X - 14 X=6
3、脫式計算 能簡則簡（8分）
815 ×13+815 ×2 89 ÷[56 +(47 - 47 )-16 ] (48×47 +48×37 )×1.25
(1118 ×922 +13 )÷712
4列式計算（6分）
一個數的3倍與25 的差是60%，這個數是多少？
38 與16的積,加上5除59 ，和是多少?
五、實踐與探索（15分）
1、 右圖是一張長方形紙板，用它圍作側面，並分別配上不同的底面，做成長方體或圓柱體，接頭處不計，計算所需要的數據（自己測量，保留整數）
（1） 如果給它配上一個底面，做成以BC為高的圓柱體，求這個無蓋圓柱體的表面積。
（2） 如果給它配上一個正方形的底，作為以AB為高的長方體，求這個長方體的體積。
2、 幾何操作題（單位：厘米）
在一個長方體中削去一個最大的圓柱體，求剩餘部分的體積。
六、實踐應用（30分）
1、 新興機械廠擴展廠房，原計劃投資400萬元，實際投資360萬元，節約了百分之幾？
2、 一個築路隊鋪一條公路，原計劃每天鋪1.6千米，30天鋪完，實際每天比原計劃多鋪0.8千米，實際多少天完成？（用比例解）
3、 一個盛有水的圓柱形玻璃容器，它的底面半徑6厘米，現將一石塊放入容器內，這時水面上升4厘米。石塊的體積是多少立方厘米？
4、 王華看一本課外讀物，第一天看了這本書的20%，第二天看了剩下的30%，還有140頁沒有看完，這本課外讀物共多少頁？
5、小明到6千米遠的西湖去玩，請根據下面折線統計圖回答：
(1)小明在西湖玩了多少時間?
(2)如果從出發起一直走不休息，幾點幾分可達到西湖?
(3)求出返回時小明騎自行車的速度?
一、認真讀題，你一定能正確填空．20%（每小題2分）
1．2007年「五•一」黃金周，孝感市共接待遊客12734人次，改寫成用萬作單位的數是（ ）萬人次；實現旅遊收入一億三千五百萬元，省略億後面的尾數記作約是（ ）億．
2． 時＝（ ）時（ ）分 2400毫升＝（ ）升
3．（ ）％=4÷5= =（ ）∶10＝（ ）
4．把一根8厘米長的鐵絲剪成同樣長的5段．每段是全長的 ，每段的長是 厘米．
5．比80米多 是（ ）米，12千克比15千克少（ ）％．
6． ∶ 的比值是（ ），把4∶0.8化成最簡整數比是（ ）∶（ ）．
7．12和30的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）．
8．在照片上小華的身高是5厘米，她的實際身高是1.6米．這張照片的比例尺是（ ）．
9．一項工程甲獨做6天完成，乙獨做9天完成．甲乙合作（ ）天完成這項工程．
10．一部公交車上，老年乘客的人數約占所有的 ，學生人數約占 ，其他青壯年人數約占 ，問車上（ ）人數最少．
二、仔細分析，相信你一定能正確判斷．5%（對的打「√」，錯的打「×」）
1．第29屆奧運會於2008年在中國北京舉行，這一年的二月份有29天．（ ）
2．作業量一定，已完成的和未完成的不成比例． （ ）
3．有公約數1的兩個數叫做互質數． （ ）
4．李師傅做100個零件，合格率是95%，如果再做2個合格零件，那麼合格率就達到了97% ． （ ）
5．圓錐的體積是和它等底等高的圓柱體積的 ． （ ）
三、辨一辨，不粗心，選擇出正確答案．10%
1．小軍和他的家人居住在面積是110（ ）的房子里，他們在桌面面積是90（ ）的桌子上用餐．
A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米 D．米
2．王強把1000元按年利率2.25％存入銀行．兩年後計算他繳納20％利息稅後的實得利息，列式應是（ ）．
A．1000×2.25％×2×（1 − 20％）+ 1000
B．[1000×2.25％×（1 − 20％）+ 1000] ×2
C．1000×2.25％×2×（1 − 20％）
D．1000×2.25％×2×20％
3．參加某次數學競賽的女生和男生人數的比是1∶3，這次競賽的平均成績是82分，其中男生的平均成績是80分，女生的平均成績是（ ）．
A．82分 B．86分 C．87分 D．88分
4．經過1小時，鍾面上分針轉過的角度與時針轉過的角度相差（ ）．
A．330° B．300° C．150° D．120°
5．一件商品，先提價20%，以後又降價20%，現在的價格與原來相比，（ ）．
A．提高了 B．降低了 C．不變 D．無法確定
四、保持認真、細心、平和的心態是你計算成功的保證．相信你一定行．30%
1．直接寫出計算結果．（8%）
2006 − 619＝ 8÷20＝ 7.06 − 0.06=
2．用遞等式計算，能簡算的要簡算．（12%）
（1）46×8 − 120÷15 （2）
（3）（12.5×8 − 40）÷0.6 〔4〕
（5）3.4×2.77 + 0.23×3.4 〔6〕
3．解方程．（4%）
x − x＝ 42∶ x∶
4．列式計算．（6%）
①一個數的 加上2.8，等於12.8，求這個數．
②80的12％加上1.25除 的商，和是多少？
五、操作題．4%
1．在下面的方格圖中先畫出和長方形面積相等的平行四邊形、三角形、梯形各一個，再在長方形中畫一個最大的圓．
畫圓、平行四邊形 畫三角形 畫梯形
六、走進生活，用數學知識解答生活問題，相信自我，我能行．31%
1．學校為了美化環境，用彩色水泥磚鋪路面，用面積4平方分米的方磚鋪要3600塊，若改用面積9平方分米的方磚鋪需要多少塊？（4分）
2．小剛有一本科技書共60頁，第一天看了全書的 ，第二天看了全書的60％，兩天共看了多少頁？（4分）
3．「六•一」那天，冬冬買了《昆蟲王國的奧秘》和《海洋世界》兩套叢書共用去260元，一套《昆蟲王國的奧秘》叢書的價錢是《海洋世界》的 ，一套《海洋世界》叢書的價錢是多少元？（4分）
4．六（一）班同學到人工湖去春遊．汽車從學校出發， 小時行了全程的 ，這時距離人工湖邊還有4千米．照這樣的速度，行完全程共用多少小時？（4分）
5．媽媽的茶杯，這樣放在桌上．（如圖）
（1）這只茶杯占據桌面的大小是多少平方厘米？（2分）
（2）茶杯中部的一圈裝飾帶好看吧，那是小明怕燙傷媽媽的手特意貼上的，這條裝飾帶寬5厘米，長至少有多少厘米？（接頭處忽略不計）（2分）
（3）這只茶杯裝滿水後的體積是多少？（2分）
6．雲夢城區計程車的計費標準是：起步價（3千米以內，包括3千米）4元，以後每超過1千米（不足1千米的按1千米計算）另加價1.6元．（4分）
（1）請你算一算，乘車8千米要多少錢？
（2）如果你有20元錢，最多可以乘車多少千米？
7．昨天下午，城關二小李明同學騎自行車到6千米遠的伍洛鎮姥姥家去玩，請根據下面折線統計圖回答下列問題（5分）
（1）李明在姥姥家玩了多少時間?
（2）如果李明從出發起一直騎自行車走不休息，下午幾時幾分可到達姥姥家（3）求出返回時李明騎自行車的速度?
2. 浙江小學升學考試試題08年
精確 精美 精湛 精密 精緻
1、太空梭在設計製造進程中計算必須十分（ ）。
2、學了《碧螺春》我們無不稱贊焙茶手（ ）的技藝。
3、科研所最近購置了一台（ ）的儀器。
4、景泰藍（ ）的工藝真叫人叫絕。
5、劉師傅雕刻的那隻小木船十分（ ）。
玩賞 觀賞 鑒賞 游賞 欣賞
1、 此刻，梅蘭芳影劇院內人們正在（ ）著名鋼琴家的演奏。
2、 古玩專家正在（ ）一件剛出土的「唐三彩」。
3、 泰山景點很多，只有慢慢（ ），你才能體悟到自然景觀及人文景觀是多麼完美地結合在一起。而登臨泰山之巔，（ ）日出，則成為眾多游者的共同心願。
4、 王爺爺退休後，愛（ ）花草蟲魚 ，以此怡情養性。
三、成語是祖國語言文字的瑰寶，想必你一定積累得不少，考考自己怎麼樣？12％
1、 形容人精神好的：
2、 形容朋友多，情誼深的：
3、 來自歷史故事的：
四、在橫線上填充適當的內容。12％
1、 讀書能夠啟迪我們的智慧，提升我們的人格，這正如歌德所說：
。1％
2、 本學期，我們接觸了不少老師，有 的沙利文老師；有
的福樓拜老師；有 孔子。3％
3、王安石的「 ，明月何時照我還？」已成為千古名句。據說詩句中「 」一詞修改了十多次，如此傳神，是因為
4％
4、在學好各門功課的基礎上，我們還要會讀社會和自然這本天們 學的書，這就是本冊課本「培養良好的學習習慣（十二）」中說「 」道理所在。1％
5、2008年夏季奧運會由北京承辦，這次奧運會的主題是 奧運，
奧運， 奧運。3％
五、找出下列詞語中的錯別字，把正確的寫在括弧里。（4分）
神彩飛揚（ ） 換然一新（ ） 陰謀鬼計（ ） 談笑風聲（ ）
尺壁寸陰（ ） 再接再勵（ ） 迫不急待（ ） 浮想聯篇（ ）
六、用「然」字組詞(至少6個)，並能從中選出合適的詞填在句中的括弧里。(5分)
（1）聆聽著 作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴展。
（2）我翹首遠望西南方， 有許多黑點向這邊移動——灰椋鳥開始歸林了。
（3） 地觀看白鷺低飛的情景，可以說是鄉村生活中的一件樂事。
（4）傳說乾隆皇帝南巡到太湖的東山，也被碧螺春茶深深吸引住了， 潑墨揮毫，寫下了「碧螺春」三字。
七、給下列排列錯亂的句子排順序。5％
（ ）據說，有些鐵礦的形成和微生物有關。
（ ）鐵不但在工業上有著重要的作用，它和生物界的關系也很密切。
（ ）時間久了，就形成了鐵礦。
（ ）由於鐵菌的繁殖，鐵就變成豌豆那樣大或者更大的塊粒，逐漸沉積下來。
（ ）雨水把大量的鐵從各種岩石里沖到湖沼里，湖沼里有一種叫做鐵菌的就活躍起來，他們以鐵為養料。
是
3. 2012年浙江省臨海市大田街道小學畢業考試卷
誰知道浙江省臨海市2009年小學語文小學畢業考試卷題目。2009年的，對我說。...即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂...
4. 2010浙江小學畢業考試數學試卷及答案
網上多啊。下載的不要太多。
5. 2007年浙江省縉雲縣小學畢業考試卷
、下面四組詞，其中有兩組是全對的，另外兩組有用錯的字。全對的在括弧里打上「√」，有錯的，先用橫線把用錯的字畫出，再把正確的寫在括弧里。(4分)
(1) 鬆懈 打攪 憂悶 審閱（ ）
(2) 傑出 顫抖 珊蝴 精確（ ）
(3) 推測 拍攝 鞭策 綜合（ ）
(4) 堡壘 簡朴 魁悟 師傅（ ）
二、判斷下面每組詞中帶點字的讀音是否全對，全對的在它後面的括弧里打上「√」，不全對的打「×」。(4分)
三、按要求填表。(4分)
四、把下面的成語補充完整。(4分)
前（ ）後仰 救死（ ）傷 崇山（ ）嶺
盛氣（ ）人 口若（ ）河 精兵（ ）政
天（ ）地暗 好意難（ ）
五、給下面帶點的字選擇恰當的解釋，把序號寫在括弧里。(4分)
「張」的解釋有：
①使合攏的東西分開。②陳設；鋪排。③看，望。④量詞。
六、選詞填空。(6分)
雖然……但是…… 不但……而且……
與其……不如…… 無論……都……
一……就…… 因為…… 所以
(1)我們（ ）走到哪裡，（ ）不能忘記人民的囑托。
(2)（ ）坐在那裡說空話，（ ）實實在在地去干。
(3)張老師（ ）沒有擔任我們的班主任，（ ）卻關心著我們班的每一個同學。他（ ）有空兒，（ ）到我們班問這問那。
七、修改病句（在原句上改）。(8分)
(1)我高興得坐立不安。
(2)媽媽烙（l4o）的餅和饅頭很好吃。
(3)我遇到困難的時候，同學們總是虛心而熱情地幫助我。
(4)河南省的名勝古跡有開封的相國寺，登封的少林寺，鄭州的黃河公路大橋。
八、讀下面的句子，哪些是打比方的話，在句後的括弧里打「√」。(3分)
(1)又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。（ ）
(2)兔媽媽精心照料著自己的一雙兒女。（ ）
(3)夜空的繁星，彷彿碧玉盤中撒滿的寶石。（ ）
(4)打了敗仗的敵人，成了沒頭蒼蠅，到處亂撞。（ ）
(5)老虎張開大口，好像要一下子把山羊吞進肚裡似的。（ ）
(6)馬曉紅是我們班的百靈鳥。（ ）
九、讀下面兩組句子，在括弧里註明每組的意思「相同」或者「不同」。(4分)
十、讀下面的句子，聯系有關課文，選擇正確的答案，在括弧里打上「√」。(6分)
(1)「桂林山水甲天下。」的意思是：
①桂林山水的美天下第一。（ ）
②桂林的山水很美。（ ）
③桂林山水的美值得稱贊。（ ）
(2)「遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會使中國工程師失掉信心。」
這兩句話的含義是：
①說明京張鐵路是中國人自己修築的第一條鐵路。（ ）
②說明詹天佑不怕困難。（ ）
③充分表現了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的決心。（ ）
十一、判斷下面的說法，對的在括弧里打上「√」，不對的打上「×」。(6分)
(1)《書的故事》一課，作者的寫作目的是表達青年對魯迅先生崇敬和感激的思想感情。（ ）
(2)《林海》一課中講的「大興安嶺美得並不空洞」，主要是因為大興安嶺有嶺、林、花。（ ）
(3)《高爾基的童年》是寫高爾基小時候，在一家裁縫店裡當學徒，在店主人百般阻撓的情況下，刻苦讀書的事。（ ）
(4)古詩《前出塞》，作者通過士兵之口，表達了自己對戰爭的看法。（ ）
十二、閱讀下面的文章，按要求完成作業。(17分)
1 今天晚上的電視是中日女排決戰。放學後，我飛快地往家跑，想看看這場最（引誘 吸引）人的排球賽。街上的行人也都是那麼急匆匆的，彷彿生活的節奏一下子加快了。
2 快到家門口時，突然想起今天不是星期六，我沮喪極了。媽媽不讓我在星期六以外的時間看電視，不管遇到什麼情況，都不準破例。看樣子這場球賽看不成了！除非……
3 回到家裡，媽媽正在廚房裡忙著，我（親熱 熱情）地叫了聲：「媽媽。」
4 「哎，你回來了！」媽媽正從網籃里往外拿麵包，（顯然 果然）是剛買的。要是平時，我早就……可今天我無心瞧它。
5 「咱女排贏美國隊了！媽媽，可真帥！」我轉彎抹角地採取「迂迴戰術」。「你呀，就知道贏，贏，贏！除了這個，你就看不到別的更重要的東西？」媽媽笑了笑說。
6 更重要的東西？今天晚上，對全國人民來說，還有什麼比中日女排爭奪世界冠軍這場球賽更重要的呢？也許，媽媽的話里（隱藏 隱含）著另一層意思，我思索著。看著媽媽，我突然發現她今天的聲音有點特別，神色也與往常不同。我來不及細想，說：「媽媽，今晚電視，嗯，衛星轉播的比賽實況，唔，是……」心一急，舌頭也不聽使喚了，
7 「噢，是咱們女排對日本決戰！我，嗨！」
8 媽媽撲哧一聲笑了，笑得那麼開心，眼角上細密的魚尾紋也一下子舒展開了。「別我我我的啦，去，去看吧。」
9 我的天，這么爽快！這反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住媽媽的兩只手，好像怕她一動就會變卦似的。「真的？」媽媽點點頭。我樂得一句話也說不出，拔腿就往放著電視機的套間跑去。「慢著。」媽媽卻伸手一拉，我心裡忽地一沉：「嗯？」「別光顧高興，想想今天為什麼破例。」媽媽說著，塞給我兩個麵包。破例？是呀，為什麼呢？我似乎明白了其中的道理。原來媽媽也一樣關心著這場比賽的勝負，這真是一個小小的排球，牽動著十億人民的心啊！
(1)下面幾個詞語，哪個作文章的題目最恰當，填在文章前的橫線上。(1分)
決戰 關心 破例
(2)劃掉文章中括弧里不恰當的詞語。(2分)
(3)把文章分成四段，用「‖」在文中標出，並概括第一段和第三段的段意。(6分)
第一段_______________________________________________
第三段_______________________________________________
(4)把正確的答案用「√」標出來。
①這篇文章主要寫了一件什麼事，找出來，在句後的括弧里打上「√」。
a． 寫「我」觀看中日女排決賽的事。（ ）
b． 寫媽媽破例讓我看中日女排決賽的電視。（ ）
c． 寫中日女排決戰這場球賽。（ ）
②下面哪句話最能正確地表達文章的中心思想，在句後的括弧里打上「√」。
a． 反映「我」急切觀看中日女排決賽的心情。（ ）
b． 表達人們關心祖國榮譽的愛國之情。（ ）
c． 說明媽媽有一顆愛子之心。（ ）
(5)文章最後一段有這么一句話：「我似乎明白了其中的道理。」作者明白了什麼道理，請用「~~~~」在文中畫出。(2分)
十三、作文。(30分)
(1)以黃亮的名義給在北京的哥哥黃明寫一封簡短的信，主要內容是要哥哥給買一套《小學生文庫》。(10分)
提示與要求：①格式要正確；②說話要得體；③語言要簡練、明白；
④信封上收信人地址一律寫北京朝陽門外大街52號，寄信人地址一律寫鄭州市光明路小學。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)命題作文。(20分)
這是一件真實的事情
小學畢業語文模擬試卷（一）答案
一、(1)√ (2)珊蝴（瑚） (3)√ (4)魁悟（梧）
二、(1)× (2)√ (3)× (4)√
三、漫：M 氵 11 ②
歸：G 彐 2 ①
四、前（俯）後仰 救死（扶）傷 崇山（峻）嶺
盛氣（凌）人 口若（懸）河 精兵（簡）政
天（昏）地暗 好意難（卻）
（五）(1)③ (2)② (3)① (4)④
（六）(1)無論……都 (2)（與其）……（不如）
(3)（雖然）……（但是）（一）……（就）
（七）(1)把「坐立不安」改為「又蹦又跳」或把「高興」改為「焦急」「急」等。也可以把「高興得」劃掉。
(2)把「和饅頭」去掉或在「和」後面加上「蒸的」。
(3)把「虛心而」去掉。
(4)把「鄭州黃河公路大橋」去掉，在「少林寺」後面劃「。」。
（八）(3)√ (4)√ (6)√
（九）(1)（相同） (2)（不同）
（十）(1)①√ (2)③√
（十一）(1)× (2)× (3)√ (4)√
（十二）（略）
（十三）(1)破例
(2)（引誘） （熱情） （果然） （隱藏）
(3)第一段 （1小節），第二段（2小節），
第三段（3~7小節），第四段（8小節）。
段意：
第一段我很想看中日女排決賽的電視。
第三段媽媽破例讓我看中日女排決賽的電視。
(4)①b√②b√
(5)作者明白了「小小的排球，牽動著十億人民的心」這個道理。
6. 2014年浙江省小學六年級數學畢業考試卷（遠航教育）
500.04 500.0 a/2 a/12.56 24 24% 6:19 346.8 1比20 300 4122
7. 那個浙江省小學畢業考試卷你們有么
數學
一、填空題：
1．三個不同的三位數相加的和是2993，那麼這三個加數是______.
2．小明在計算有餘數的除法時，把被除數472錯看成427，結果商比原來小5，但余數恰巧相同．則該題的余數是______．
3．在自然數中恰有4個約數的所有兩位數的個數是______．
4．如圖，已知每個小正方形格的面積是1平方厘米，則不規則圖形的面積是______．
5．現有2克、3克、6克砝碼各一個，那麼在天平秤上能稱出______種不同重量的物體．
6．有一個算式：
五入的近似值，則算式□中的數依次分別是______．
7．某項工作先由甲單獨做45天，再由乙單獨做18天可以完成，如果甲乙兩人合作可30天完成。現由甲先單獨做20天，然後再由乙來單獨完成，還需要______天．
8．某廠車隊有3輛汽車給A、B、C、D、E五個車間組織循環運輸。如圖所示，標出的數是各車間所需裝卸工人數．為了節省人力，讓一部分裝卸工跟車走，最少安排______名裝卸工保證各車間的需要．
9．甲容器中有純酒精340克，乙容器有水400克，第一次將甲容器中的一部分純酒精倒入乙容器，使酒精與水混合；第二次將乙容器中的一部分混合液倒入甲容器，這時甲容器中純酒精含量70％，乙容器中純酒精含量為20％，則第二次從乙容器倒入甲容器的混合液是______克．
二、解答題：
1．有紅黃兩種玻璃球一堆，其中紅球個數是黃球個數的1．5倍，如果從這堆球中每次同時取出紅球5個，黃球4個，那麼取了多少次後紅球剩9個，黃球剩2個？
2．小明一家四口人的年齡之和是147歲，爺爺比爸爸大38歲，媽媽比小明大27歲，爺爺的年齡是小明與媽媽年齡之和的2倍，問小明一家四口人的年齡各是多少歲？
3．A、B、C、D、E五人在一次滿分為100分的考試中，A得94分，B是第一名，C得分是A與D的平均分，D得分是五人的平均分，E比C多2分，是第二名，則B得了多少分？
4．甲乙兩人以勻速繞圓形跑道相向跑步，出發點在圓直徑的兩端．如果他們同時出發，並在甲跑完60米時第一次相遇，乙跑一圈還差80米時倆人第二次相遇，求跑道的長是多少米？
答案:
一、填空題：
1．648
原式=7.2×61.3＋（61.3＋12.5）×2.8=（7.2+2.8）×61.3＋12.5×2.8
=613＋35
=648
由於2993÷3=997…2，這三個加數必然接近997，顯然997、998、998的和是2993，但由於所求三個加數不同，經過調整應為996、998、999．
3．4
在這兩種除法計算中，除數與余數沒變，只是商比原來小5．設除數是a，余數是r，則
472=a×商+r
427=a×（商-5）＋r
有472-427=a×5，a=（472-427）÷5=9
472÷9＝52…4
所以余數r=4．
4．30
因為4=1×4=2×2，有4個約數的數一定能表示成a3或ab，a、b是質數．
對於a3，只有a=3時，a3=27是兩位數，即有1個數符合條件．
對於ab，當a=2，b=5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47時符合條件，有13個；當a=3，b取大於3且小於37的質數時，符合條件，有9個；同理當a=5時有5個；a=7時有2個．則自然數中恰有4個約數的所有兩位數的個數是：
1＋13＋9＋5＋2=30（個）
5．19平方厘米
所求圖形是不規則圖形，通過分割可以很容易求出圖中標出1、2、3、4、5、6、7圖形的面積，用整個大長方形面積減去這7個圖形的面積即為所求，所以不規則圖形面積為：
8×6-3×2÷2×3-（1+3）×3÷2-2×4÷2-（2+4）×1÷2-（3+4）×2÷2
=（19平方厘米）
6．10
這道題沒有限制砝碼只能放在天平的同一秤盤上，因此天平兩邊的秤盤上都可以放砝碼，盡管只有2克、3克、6克砝碼各一個，但是如果天平一邊是2克，另一邊是3克，就可稱出1克重的物體，如果它倆放在同一邊又可稱出5克重的物體．同理，2克與6克砝碼可稱出4克或8克重的物體；3克與6克砝碼可稱出3克或9克重的物體，其中3克重物體可以直接用3克砝碼稱出；用2克、3克和6克可稱出7克、5克、1克、11克重的物體；所以用這三個砝碼可稱出1、2、3、4、5、6、7、8、9、11克共10種不同重量的物體．
7．1，3，3
於是有150.15≤55×□+22×□+10×□≤151.14
由於□里的數是整數，所以
55×□+22×□+10×□=151
只有 55×1＋22×3+10×3=151
所以□里數字依次填1，3，3．
8．38
由題意知甲乙兩人合作30天可以完成這項工作．甲做45天，比30天多15天，乙可少做
30-18=12（天）
說明甲做15天相當於乙做12天．
現在甲做20天，比30天少10天，這10天的工作量讓乙來完成，需要天數：
乙還需要單獨做：
30+8=38（天）
9．21
每個車間抽出3名裝卸工，共抽出3×5=15人，每輛車上有3人，共需3×3=9人，這樣可節約15-9=6（人）．這時A有3人，B有2人，C有4人，D有0人，E有5人．再從A、B、C、E各抽出2人，每車上2人，這樣又可省去2×4-2×3=2人．這樣每輛車跟5人，共15人，A有1人，B有0人，C有2人，E有3人，D還是0人．共需裝卸工：
5×3+1+2+3=21（人）
第二次從乙容器里倒出一部分給甲容器，並不改變乙容器的酒精濃度，所以乙容器里酒精濃度是第一次甲容器倒入一部分純酒精而得到的，因此乙容器中酒精與水之比是：
20％∶（1-20％）=1∶4
那麼第一次從甲容器里倒出100克給乙容器，則乙容器中純酒精與水之比恰好是：
100∶400=1∶4
第二次倒後，甲容器里酒精與水之比是
70％∶（1-70％）=7∶3
設第二次從乙容器中倒出x克酒精溶液，則第二次倒後，甲容器有純酒
所以第二次從乙容器里倒入甲容器的混合溶液是144克．
二、解答題：
1．取了6次後，紅球剩9個，黃球剩2個．
設取了x次後，紅球剩9個，黃球剩2個．
5x+9=（4x＋2）×1.5
5x＋9＝6x＋3
x=6
所以取6次後，紅球剩9個，黃球剩2個．
2．小明5歲，媽媽32歲，爸爸36歲，爺爺74歲
媽媽與小明年齡之和：
（147+38）÷（2×2+1）=37（歲）
小明的年齡：（37-27）÷2=5（歲）
媽媽的年齡：37-5=32（歲）
爺爺的年齡： 37×2=74（歲）
爸爸的年齡：74-38=36（歲）
3．B得98分
由D得分是五人的平均分知，D比A得分高，否則D成為五人中得分最低的，就不能是五人的平均分，由此得到五人得分從高到低依次是B、E、D、C、A．
由C得分是A與D的平均分，因為A是94分，94是偶數，所以D的得分也應是偶數，但D不能得100分，否則B得分超過100分；D=98分，則C=96分，E=98分，B=98×5-（98＋96＋94＋98）=104分，超過100分，不可能；所以D=96分，C=95分，E=97分，B得分是
96×5-（97＋96＋95+94）=98（分）
4．跑道長是200米
第一次相遇甲、乙共跑了半圈，其中甲跑了60米．設半圈跑道長為x米，乙在倆人第一次相遇時跑了x-60米．從出發到甲乙第二次相遇共跑了3個半圈長，由於他倆勻速跑步，在3個半圈長里乙應跑3（x-60）米，而這個距離恰好是乙跑一圈還差80米，即2x-80米，所以
3（x－60）＝2x-80
3x-180=2x-80
x＝100
2x=2×100=200（米）
故圓形跑道的長是200米．
語文
一、漢語拼音、字（8分）
1、看拼音寫漢字。（2分）
dū lǚ zhài jīng
監（ ） ( )歷 （ ）子 （ ）棘
2、找出字寫得全對的一組，並把序號寫在括弧里。（1分）
A：① 虐殺、裸露 ② 徘徊、熔恰 ③ 報怨、伶俐 （ ）
B：①別出新裁、走投無路 ②受益匪淺、舍已為人 ③ 惹是生非、粉妝玉砌
3、比一比，再組詞。（2分）
譽（ ）謄（ ） 丞（ ）臣（ ）
4、判斷。（1分）
（1）「噸 均 坤 循」這四個字的韻母不相同。 （ ）
（2）yuan yan wu yue 都是整體認讀音節。 （ ）
5、選擇正確讀音畫橫線。（2分）
脊（jí jǐ）梁 侮（wū wǔ辱 風塵僕僕（pú pǔ） 鍥（qī qiè）而不舍
二、查字典。（3分）
先看下面四個字，然後按要求填空。
羹 臣 構 遂
1、上面四個字按音序排列，__________字排在最前面，部首是__________，按筆畫由少到多排，________字排在最後，它的部首是___________。
2、「遂」大字典里的解釋有：①順、如意 ②成功。
在「犯罪未遂」中應取第________個解釋，用另一解釋可以組詞_______________。
三、詞語。（16分）
1、選詞填空。（1.5分）
與其……不如…… 只要……就…… 只有……才…… 不但……而且……
（1）（ ）不畏勞苦的人，（ ）能攀登科學高峰。
（2）我們（ ）要繼承前人的事業，（ ）要做前人沒有做過的事。
（3）音樂（ ）給人美的享受，（ ）能陶冶人的情操。
2、照樣子，組詞。（2分）
例： kōng（天空） léi（ ） dù（ ）
空 擂 度
kòng（空地） lèi（ ） ó（ ）
3、把語詞補充完整。（4分）
（ ）流不息 風馳電（ ） 鱗次（ ）比 一（ ）莫展
拖男（ ）女 坐（ ）其成 迫不（ ）待 博（ ）眾長
4、讀下面的一段話，在橫線上寫四個字的詞語（至少寫四個）（4分）
在小學六年的生活中，你一定遇到過許多困難，相信你通過努力克服了很多困難。
寫出四個能表現你努力克服困難的4字詞語。
____________ ______________ _____________ _____________
5、搭配詞語。（4.5分）
荒地 計劃 地形
開辟 書源 實施 法令 勘察 地質
航線 政策 工作
四、句、段、篇。（20分）
1、按要求寫句子。（2分）
（1）寫一句話，用上「否則」及表示關聯的詞語「無論……都……」。
（2）用擬人的手法寫一兩句話，描寫天空中飄落的雪花。
2、排順序。（3分）
（ ）新身經歷的印象最深刻。
（ ）其次，感受要緣物而發，貼近生活，這樣才能寫出好文章來。
（ ）這種個性感悟，才真正具有「獨特性」。
（ ）「我手寫我心」是寫作初衷，也是寫作歸宿。
（ ）親身體驗的，感受最強烈。
（ ）首先，一定要寫自己經歷的事，寫自己的真實體驗與感受。
3、用修改符號修改下面的一段話，（共四處錯誤）。（2.5分）
我國南北朝時，王羲之博採眾長，創造了一種瀟灑清秀的書體。這種新書體在南方很
快流傳。到了唐朝初年，由於唐太宗的建議，他的書法認為是全國的正宗，在當時有很大
影響。
4、再現積累。（5分）
（1）人之學問知能成就，猶____________________________。
（2）________________________，吹盡狂沙始到金。
（3）茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。____________________，___________________。
(《書湖陰先生壁》)
（4）籬落疏疏一徑深，___________________。兒童急走追黃蝶，____________________。
（《宿新市徐公店》）
（5）百川到東海，何時復西歸。_______________________，_____________________。
（6）《匆匆》一文中有許多描寫時光流逝很快的句子，其中我最喜歡的句子是：_________
______________________________________________________________________。
5、課外閱讀。（2.5分）
a、填下句。
（1）法網恢恢，______________________。
（2）書山有路勤為徑，________________________。
b、讀了《親近母語》之後，我們收獲很大，其中我喜歡的是《________________》這篇文章，因為____________________________________________________________。
6、判斷。（2分）
（1）《半截蠟燭》贊揚了科林對他人真摯的愛和強烈的責任感。 （ ）
（2）《燈光》一文回憶的是抗日戰爭時期郝副營長的感人事跡。 （ ）
（3）《茶花女》是法國劇作家小仲馬的小說。 （ ）
（4）《走向生活》一文中的羅斯福夫人的座右銘是「走向生活」。 （ ）
7、語段練習。（3.5分）
第二天清晨，這個小女孩坐在牆角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的屍體上。小女孩坐在那兒，手裡還捏著一把燒過了的火柴梗。
她想給自己的暖和一下 人們（ ）地說 誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經多幸福，跟著她媽媽一起走向新年的幸福中去。
（1）這段話寫賣火柴的小女孩________________________的情景。
（2）給第2節加標點。並在括弧里填上適當的詞語。
（3）從帶點詞可以體會到作者這樣描寫是想__________（突出、反襯、強調）小女孩命運的悲慘和當時社會的黑暗。
（4）用一兩句話表達你讀了劃線的句子後的心理感受：_____________________________
________________________________________________________________________。
五、閱讀短文，而後答題。（13分）
風雪夜中亮著一盞燈
我家對面有一座山，山腰上有一所小學校。童年我就在這里上學。記得有一年的冬天來得特別早，天氣格外冷。一個風雪交加的夜晚，我早早就鑽進了鋪得軟軟的被窩。一覺醒來，我又習慣的向對面山腰望去，透過紛紛揚揚的雪花，張老師的窗口像往常一樣閃爍著燈光，在這沉沉的雪夜，這燈光顯得格外明亮、耀眼。
我猛然想起：「張老師的木柴（chái cái）已經燒光了，這樣冷的天，張老師拿什麼取暖？」我急忙翻身下床，悄悄地爬上小閣樓，把大哥留著大年三十燉豬頭的好木柴背了一捆，向對面山腰跑去。一趕到老師窗下，我被眼前的情景驚呆了：寒風夾著雪花，順著窗棱（líng léng）的縫隙不住往裡落，年久失修的窗戶也在風中不住顫抖著。張老師正在專心致志地批改作業……
看著這一切，我心裡就像吞進了鉛塊，難受極了。我貼著窗戶，輕輕地叫了聲：「張老師。」她吃驚地抬起頭來，認出是我，便急忙打開了門……
學校門前的桃花開了又落了，一批批同學來了又去了，張老師窗品的燈光無論風霜雨雪，暑往寒來，每天都亮到深夜。她是在用青春和心血點燃著智慧的明燈，照亮我們前進的道路……
一、在括弧里選擇正確讀音打「√」。（1分）
二、用「~~~~~」線畫出與劃「——」線的句子相照應的句子。（1分）
三、（1）「看著這一切」中的「這一切」指什麼？用「 」在文中劃出。（1分）
「這一切」包括____________和____________ 這兩個方面的內容。（1分）
（2）想像老師批改作業時的動作、神態等。然後用一兩句話寫下來：_____________
_____________________________________________________________。（2分）
（3）「她是在用青春和心血點燃著智慧的明光，照亮我們前進的道路……」這句話贊揚了老師______________________________________________________________。（1分）
（4）讀了全文，用兩三句話把你最想說的話寫下來。（2分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
四、判斷：（對的打「√」，錯的打「×」）（4分）
（1）「在這沉沉的雪夜，這燈光顯得格外明亮、耀眼」寫燈光格外明亮最主要是
襯托雪夜的黑沉沉。 （ ）
（2）寫「年久失修的窗戶」主要是為了襯托張老師不畏嚴寒的精神。 （ ）
（3）寫「我早早鑽進了鋪得軟軟的被窩」是為了反襯老師帶夜忘我工作的辛勞。（ ）
（4）本文是一篇主要反映師生情誼的感人文章。 （ ）
8. 浙江人教版小學六年級畢業試卷
班級： 姓名： 學號： 成績：
一、 識字寫字
1.認真抄寫句子。（開頭空兩格）
於是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.看拼音寫詞語。
nuó yí yì fān zhé lǐ jù zhǒng bù jú sì yuàn jí qí （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
3.組詞
委（ ） 暴（ ） 王（ ） 爭（ ） 俊（ ） 布（ ）
萎（ ） 爆（ ） 旺（ ） 箏（ ） 竣（ ） 怖（ ）
4.帶點字應選那種解釋 。（用「√」在序號上標出）
（1）盛氣凌人
①興盛 ②強烈 ③盛大 ④深厚
（2）濫用
① 流水漫出 ②過度，無限制
（3）歧途
①岔（道） ②不相同，不一致
5.在括弧里填上加點詞的反義詞，組成成語。
得不償（ ） 無中生（ ） 出生（ ）（ ）
同甘共（ ） 生離（ ）別 大同（ ）（ ）
弄（ ）成真 （ ）爭暗鬥 外強 （ ）干
深入（ ）出 口是心（ ） 改天換（ ）
損公肥（ ） （ ）口同聲 三長兩（ ）
6.把下面各組中不是同類的詞找出來，寫在後面的括弧里。
（1）剎那 黎明 正午 傍晚 深夜 （ ） （2）海洋 山川 江河 河流 溪流 （ ）
（3）菜刀 鐮刀 磨刀 剪刀 小刀 （ ） （4）鉛筆 毛筆 電筆 鋼筆 油筆 （ ）
7. 隱蔽 隱藏 發現 發覺
（1）地道氣孔的口都在（ ）的地方，敵人很難（ ）。
誇口 誇耀 誇獎
（2）大家都（ ）小洪的功課最好，但是她很謙虛，從來不（ ）自己。
8. 用關聯詞語填空。
（ ）在家裡看電視，（ ）去山上呼吸新鮮空氣。
小明的學習成績（ ）這么好，（ ）他平時刻苦努力的結果。
9.按要求改寫句子。
（1）雷鋒精神值得我們學習。
改為反問句：
（2）總理站起來對我說：「我要去休息了。」
改為轉述句：
（3）花兒開了。
擴寫句子。
（4）他被敵人抓起來了。
改「把」字句：
（5）他一定要去上學。
改為雙重否定句：
10.默寫古詩 。
天竺寺八月十五日夜桂子
（ ）_______
___________________________________，
___________________________________。
___________________________________，
___________________________________。
二、 閱讀理解
游龍華公園
星期天，我們游覽了桃花盛開，曾經灑過烈士鮮血的地方－－龍華公園。進了公園，我們先走向「桃園」。不多會兒，滿園桃花便呈現在我們的眼前。這里的桃花品種繁多，有「櫻桃」、「白桃」、「垂桃」、「日月桃」等。桃花的顏色也各不相同，紅的像一團火，白的像一片雲，還有黃的、紫的、真是五彩繽紛！微風吹過，送來了縷縷清香。
你們看 那兒有許多蝴蝶 一個同學指著前邊說 我們望去 一些枝頭果然有許多蝴蝶在隨風擺動 可是走近一看 它們不是蝴蝶而是花 這種花的形狀、顏色和蝴蝶完全相同，所以人們稱它為「蝴蝶花。」
飽覽了桃花後，我們來到了革命烈士紀念碑前。紀念碑兩旁松柏聳立，四周鋪滿嫩草，外面圍上一圈整齊的冬青。紀念碑上刻著：「龍華千載仰高風，壯士身亡志未終，牆外桃花牆內血，一股鮮艷一股紅。」讀著碑文，我彷彿看到了烈士們正橫眉冷對帶血的屠刀，殷紅的鮮血染紅了龍華的桃花……
離開了紀念碑，鮮明的路標把我們引向畫廊。畫廊里展出了許多烈士的照片，照片下面是烈士的生平簡介。這里還陳列著烈士的手稿。這些手稿記載著先烈們的戰鬥力程。
這時，我不禁低語：「烈士們，安息吧！我們一定要沿著革命的路走下去，走到底！」
⒈ 給帶點字選擇合適的解釋，把序號寫在橫線上 。
（1）桃花盛開_____（①盛大，隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓）
（2）飽覽______（①滿足了食量 ②飽滿 ③充分滿足）
（3）沿著______（①順著 ②依照以往的方法、規矩 ③鑲邊 ④邊兒）
2.看了龍華公園的哪幾個地方？
______________________________________________________________
3據「//」分好的意義段，寫出第三段的段意。
______________________________________________________________
4.「____」畫出能慨括全文內容的一句話，用「 ～～～～～～」畫出能連接上下文 。
5.第二段沒有標點的地方加上標點。
探 望
我們班裡的男同學很封建，一向認為「男女有別」，老不願意搭理我們女生，連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ（ ）的轉變。||
機會終於來了，有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午，我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù（ ）了，一個女同學去探望男同學，真有些不好意呀！但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān（ ）了力量，我邁上一大步，推開了房門。
他的神情真使我好笑：只見他抬起頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：「怎麼？為歡迎我來嗎？」他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
我笑著問了他的病情，告訴他學校里的一些情況，談得還挺投機呢。最後對他說：「你一定感到奇怪，我怎麼會來看你呢？我就是想破破你們不理女同學的規矩，今天我們的談話不是很好嗎？」
他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老師用激動的語氣向大家講述了這件事，末了說：「沈敏這件事做得真有意義，你們說對不對？」
同學們的眼光向我射來，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。||
1.在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。
2.寫出加點字（詞）的同義字 。
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3.按分好的段落，寫出段落大意。
4.文中畫「 」的句子，在全文中的作用是 。
5.聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。
(1)只見他抬頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。
(2)他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
6.改變句子 。
（1）今天我們的談話不是很好嗎？（不帶問號的句子）。
（2）沈敏這件事做得真有意義。（有問句的句子）。
7.這篇文章主要寫了 事，反映了 。
三、寫作
以《如果我有錢了》為題，聯系生活實際或展開想像寫一篇文章，體裁不限。
9. 浙教版小學科學畢業考試卷
一,對號入座認真填.(24分,每小題2分)
1,七十億七千零七十萬零七十寫作( ),省略億後面的尾數約是( )億.
2,400.04中右邊的4在( )位上,表示( )個( ).
3,6÷20=( )÷10==( )%=( )【填小數】
4,用字母表示乘法分配律是 .
5,一個平角= 個直角= 個周角
6,3時20分=( )時 2噸=( )千克
7,：化簡比後是 ,比值是 .
8,工地上的水泥用去了a噸,比剩下的少3噸,用含有字母的式子表示工地原有水泥的噸數是 噸.
9,某手錶廠原計劃25天生產1000隻手錶,實際每天生產50隻,實際 天就能完成任務.
10,蘇麗上學期語文,數學,自然三科的平均成績是92分,他英語應考 分,四科的平均成績才能達到94分.
11,淘氣看一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的25%,還剩25頁未看,這本故事書有 頁.
12,一根圓柱形鋼條,長2米,把它橫截成兩段,表面積增加了6平方分米,這根鋼條的體積是 立方米.
二,擇優入取用心選.(5分)
1,一件商品按六折出售,表示( ).
〔①原價是現價的60%; ②現價是原價的60%; ③現價是原價的40%〕
2,六年2班女同學佔全班人數的,女同學和男同學人數的比是( ).
〔①2：3; ②3：2; ③5：2〕
3,把一個棱長為a米的正方體,任意截成兩個長方體,這兩個長方體的表面積是( )平方米. 〔①6a2; ②8a2; ③12a2〕
4,將厚0.1毫米的一張紙對折,再對折,這樣折4次後,這張紙厚( )毫米.
〔①0.4; ②0.8; ③1.6; ④0.32〕
5,甲木條長9厘米,乙木條長是甲木條的,用這兩種木條三根圍成一個等腰三解形,等腰三角形的周長是( )厘米.
〔①12.6; ②17.4; ③22.2; ④27〕
三,妙手回春把病除.(5分)
數學課上,王老師要求同學們用數學語言描述生活中的事.請你從數學的角度進行分析,在錯誤的地方畫上橫線.
張紅說:真倒霉,我生於1992年2月29日下午14時,一般每四年只過一次生日.蘇偉說:比賽時常看見3:0這樣的比分,所以說比的後項可以是0.林巧說:前天,我和四個同學輪換背兩個腳扭傷的同學到200米遠的醫院就診,平均每人背40米路程.小玉說:某種獎券的中獎率是10%,每買100張獎券,肯定中獎10張.小花說,:上次爸爸想做一個直徑為0.3米,長為3米的圓柱形通風管,我建議,如果不計接頭耗材,至少要買一塊面積為2.8平方米的長方形鐵皮.
10. 小學畢業考試卷（浙教版）急需
浙教版六年制小學語文畢業考試卷（二）
七、走出迷宮，我們便進入了語文課本的天地。（5分）
1、《春》一文寫得太美了，我最喜歡的部分是 原因是
。（3分）
2、學習《將相和》一文的時候，我提出了許多感興趣的問題，最有價值的有：（至少2個） 。（2分）
八、語文課本天地那邊不是有閱覽室嗎？咱們進去看一看吧！（24分）
1、噫，閱覽室里怎麼沒有標語呢？我來幫助設計一則： 。（2分）
2、進入閱覽室，那裡可是書的海洋了，我要向我的朋友們推薦一本好書，它是： 。我推薦的理由是：
。（3分）
3、在閱讀天地中，我看到這樣的一篇文章，我們來一起分享。（17分）
霍金少年時
霍金是繼牛頓、愛因斯坦之後，全世界知名的當代最傑出的物理學家。
1942年1月8日，他在牛津誕生。十分巧合的是，這一天恰好是偉大的天文學家伽利略逝世300周年紀念日。
霍金的父親法蘭克·霍金是一位有名的醫生和生物學家。母親依沙貝爾研究哲學、政治和經濟學。他們非常注意從小培養孩子對科學的興趣。小時候的霍金想像力非常豐富。一次，他竟然想出11種能夠出入自己房間的方法。平時，他還喜歡擺弄小玩藝兒，製造一些令人意想不到的東西。當他還是小學五年級的學生時，他與幾位同學找到了許多種零件，組裝了一台簡易電腦，那台電腦還能回答問題呢！在當時，電腦可是個稀罕物兒。所以，這件事在當地引起了一場轟動，許多人都爭著去參觀。
1959年，17歲的霍金以優異的成績考入了牛津大學。有一次，老師布置了13道題，其他同學費了很大的力氣，花了一個星期的時間，才解出一兩道題，而霍金一個上午便做出了10道題。在同學們的眼中，他簡直就是一個具有高智商的外星人。
霍金對當時學校的傳統教學方式十分厭惡，他有一套自己獨特的學習方法。有一次，物理老師讓他做幾道題，他不但沒做，還把錯誤標出來給老師看。老師看過之後不得不說：「霍金對這門課程比我了解的還多。」大學期間的霍金不但學習優秀，而且愛好廣泛。他喜歡古典音樂，對科幻小說也特別著迷。在劃船比賽中，喜歡冒險的他還經常擔任舵手呢。
（1）、「霍金是繼牛頓、愛因斯坦之後，全世界知名的當代最傑出的物理學家。」這句話中加橫線的字能刪去嗎？為什麼？（4分）
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（2）、請用第五自然段中加橫線的關聯詞造句。（2分）
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（3）、文章在第四自然段中寫到了霍金的同學，第五自然段中也寫到了霍金老師的話，請問這樣描寫分別有什麼作用？（4分）
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（4）、文中所描述的霍金的哪件事給你印象最深，為什麼？（4分）
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（5）、讀了這篇文章後，聯系自己的生活和學習說說你有什麼啟發和收獲？（3分）
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4、走出閱覽室，外面下起了小雨，我不禁想起了古人的一首古詩。（2分）
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九、雨過天晴，走出了閱覽室，正巧碰見了辛勤培養我的老師，於是准備向他（她）道別，
我說：
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十、最後，我們一起去參觀閱覽室對面的小報社。小報社記者熱情地接待我們，希望我們向報社投稿。（25分）
恭敬不如從命，好，就讓我也來當一回小作家吧！他給我們如下材料和要求：
人類為了自己的享受使許多動物瀕臨滅絕。在恐龍時代，平均每1000年1種動物絕種；
20世紀以前，地球上每4年約有1種動物絕種；現在每年約有4萬種生物絕跡。近100年來地球上物種的速度超出其自然滅絕率1000倍，而且這種滅絕速度依然有增無減。我們應該怎麼辦？
認真閱讀這段文字，請圍繞其主要內容，充分想像。想一想，500年之後的地球是什麼樣？就此內容，自擬題目，寫一篇作文。
恭喜你闖關成功！獲得才華之鏡一面，才華增長100點！成功永遠屬於你！