小學生六年級作業評語大全簡短

A. 新學期六年級數學優秀作業評語怎麼寫

你勤奮學習，樂於助人，團結同學。在班裡起到先鋒
模範作用，這是內很可貴的。你容上課積極參與課堂，反應能力不錯。不過要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。

B. 簡短的六年級老師評語有哪些

1、你是個懂禮貌，明事理的男同學，能自覺遵守校紀校規，尊師睦友，自覺完成各項輪值工作，學習上你積極要求上進，有一定的自覺性，但我總覺你努力程度還不夠，也比較缺乏恆心，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會進步那麼慢呢？

2、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那麼小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。

3、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有「創造性」的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

4、「天下無難事，只怕有心人」你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，很有藝術天賦，工作負責。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

5、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助於你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業。

C. 小學六年級語文數學課後作業家長評語怎麼寫

鼓勵型
再接再勵,繼續努力.（滿分）付出終有回報,再接再勵.（滿分）
這次考的還可以,再接再勵.（97）你的成績有進步,……（73.5）
教師點評：用發展的眼光看待孩子學習中的點滴進步,孩子有了成績及時的鼓勵,真好!因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信.
賞識型
數學有進步……（92.5）
教師點評：能用欣賞的眼光發現孩子的閃光點,並將自己對孩子的愛明確表達出來,看來家長較好的體會了賞識的教育的方法.希望您們能更多的發現自己孩子身上的優點,將優點擴大化,使孩子更優秀.
尋求不足型
能反映出平時練習的不足,只是記得不深,望多做題.再接再勵,注意細節,學會自我總結!（91）
沒有認真讀題,檢查不仔細.（93）概念記得不牢.（90）認真仔細,注意基礎知識的掌握.（87.5）
教師點評：家長能與孩子一起來關注學習,特別是關注學習中的錯誤,這種做法是值得提倡的.您們對孩子考試中錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析,相信只要能付諸於實踐,他們的明天一定會更美好.
指責型
考試太差.（86）做題馬虎,好好反省.（75.5）
教師點評：孩子也不想考差,我們幫助他們找到失誤的原因,而不是僅僅針對分數本身說教,否則就失去了考試的意義.我們考試是診斷性評價.
綜合型：
多動腦筋,仔細些,多努力.（87）
有進步,願你真正用心去學,「細心」仍是你最需的朋友.（87）
教師點評：既有對孩子的鼓勵,也有對孩子的要求.相信孩子在你們的鼓勵下,定會做得更好.
期望型
繼續努力,爭取考出好成績.（96）希望你繼續努力,保持優異成績.（94）
通過幾次考試……望吸取教訓,下次考得更好.（97）
教師點評：有人說,孩子的成功與否與家長的期待有一定的關系,在你們的期待下,相信孩子不會辜負您們的.
警告型
下降太快,危險.（74.5）
教師點評：警告也是愛的一種,必要時也要當頭棒喝,只是這種愛容易不被理解.
憂慮型
素質教育和減負會不會影響孩子的成績?好在我的孩子沒有受到影響.（91）
教師點評：關於減負可以到我的博客留言,我也會對減負談談自己的理解.正確理解了減負,就不會過多的擔心了.相信我們的學生不會受到減負的負面影響.
愛的叮嚀型
一定要細心,好好檢查,以後一定改正才能取得好成績.（92.5）
兒子,你每天小小的進步媽媽都為你高興,希望你繼續努力,相信你一定會把數學學好.爸爸媽媽相信你,你是最棒的.（76.5）
教師點評：您們的愛將是孩子前進的動力,有你們的愛為他們護航,相信他們會滿懷感恩之心,一切會做的更好.
還有好多,不能一一列舉,在此向各位家長表示歉意

D. 小學六年級家長評語

小學6年級評價手冊家長寫評語的例子如下：
孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望庄梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信庄梓靈會努力的!
作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。
關於小學六年級家長評語：看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!
你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優秀的孩子。
你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年裡在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
本學期，小孩經歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。
新的學期開始了，這是你在小學階段的最後兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。
本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的台階。
陳暢四年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性、自覺性有較大提高。
你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油!
你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
"一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下，做一個德、智、體全面發展的"三好學生"。
張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。
聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恆心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶牆走路"，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。
姣姣已經十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松!
有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最後一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

E. 孩子作業短評語 小學生六年級，最近老師不是怎麼了。要求對孩子作業寫評語，都是抄寫作業，一般要抄三遍

加油；真棒；比上一次有進步；很好；繼續努力；需要改進；再細心一些；不錯；卷面整潔

F. 安全作業清單六年級的家長評語怎麼寫啊

已收到學校的反饋，一定好好配合學校的工作，加強對孩子的監管，交流溝通。發現問題及早反饋，共同解決，努力為孩子營造良好的成長環境，讓孩子健康成長。