⑴ 小學畢業考試語文試卷
中國現代教育網裡面肯定有您需要的所有試題，這個網站是專門做中小學的網站，裡面的試題資源非常豐富！您可以去看一下，我們學校一直都是使用的這個網站，很不錯！望採納！
⑵ 北京市豐台區小學畢業考試語文試卷 考試答案
小學畢業考試語文測試卷
卷首語：親愛的同學們，小學六年，無數次語文學習，無數次活動，更有無數的收獲，讓我們在此展示一下自己吧！請你做到書寫工整，卷面整潔，它將以2分計入卷面總分。
基礎知識部分（38分）
第一部分「按要求寫字、詞、句」。（23分）
1、在拼音下面寫出漢字，注意寫得勻稱、美觀。（8分）
chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、選字填空。（2分）
撒 灑 （ ）淚告別 （ ）腿就跑
座 坐 （ ）井觀天 （ ）無虛席
3、先把下列成語補充完整，再按要求歸類（填序號）。（7分）
①翠綠（ ）滴 ②（ ）而不舍 ③ 舍（ ）忘死 ④所向披（ ）
⑤一鼓（ ）氣 ⑥（ ）山峻嶺 ⑦ 目（ ）口呆 ⑧司空見（ ）
其中 是描寫自然景物的，另外再寫一個 ；
其中 是形容優秀品質的，另外再寫一個 ；
其中 是形容恢宏氣勢的，另外再寫一個 。
4、2008年將在我國首都 舉行奧運會，奧運吉祥物是 ，它們分別是貝貝、晶晶、 、 、妮妮。（2分）
5、古詩積累（4分）
①在我讀過的古詩中，寄託詩人思鄉之情的有《 》；描寫送別情景的有《 》；描寫將士邊疆生活的有《 》；描寫月亮的詩有《 》。描寫兒童生活的有《 》，請寫出寫兒童活動的詩句： ， 。
②每次科技活動，老師講解的方法我都懂，書上介紹的理論我也會，可自己怕動手，常常只知其然，不知其所以然。老師知道後，教育我說：「紙上得來終覺淺， 。」 （《冬夜讀書示子聿》陸游）
第二部分「按課文 內容填空」。（15分）
1、《孔子游春》中，孔子說水「好像有德行」，是因為水 ；說水「好像有情誼」，是因為水 ；說水「好像有志向」，是因為水 。
2、《大江保衛戰》中，戰士們的沖鋒舟在洶涌的激流中 ，飛向 ，飛向 ，飛向 。這句話用 的修辭手法，生動地描寫了戰士們救助群眾的情景。
3、《碧螺春》中，採茶姑娘們披著 ，踏著 ，結伴向茶園走去。空中彌漫著 ， 的茶樹叢中，不時傳來 的歡笑聲……綠樹映襯著 ，構成一幅 。
閱讀部分（30分）
（一）白鷺（節選）
白鷺是一首精巧的詩。
顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鷺太大而嫌生硬，且不用說，（ ）像粉紅色的朱鷺或蒼鷺，（ ）覺得大了一些，（ ）太不尋常了。
……
或許有人會感到美中不足——白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優美的歌嗎？
白鷺實在是一首詩，一首韻味無窮的詩。
1、在第三自然段的括弧里填上恰當的關聯詞。（3分）
2、文中從 、 兩方面寫出了白鷺的精巧。（2分）
3、這段話把白鷺比作了 ， 。（2分）
4、第三自然段寫到了白鷺、朱鷺、蒼鷺，想想這樣寫的好處上什麼？（2分）
5、用「 」畫出文中的反問句，把它改成帶句號的句子：（4分）
（二）
有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家裡。
媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。
但是我淌(tāng tǎng)著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：「為什麼這么傷心？」
「媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！」我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。
「呀！到底什麼事？」媽媽溫和地問我。
「學校里要開家長會……要演劇……但是老師這一次不選我……當主角，卻只要我在後台……工作！那小龍反做了……做了主角了！」我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。
媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手錶。
雲 你看看 這手錶上面有些什麼東西 媽媽一邊揩乾我眼淚 一面溫和地問
「那是一塊玻璃，兩個指針。」我回答說。
媽媽把弟弟放在一旁脫下手錶，把表殼打開，又問我：「你看見了些什麼呢？」
「小齒輪和螺（luó ruó）絲！」這時我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續說：「當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，『這表是虛有外表』。可是怎樣才能使它會走，並且走得准確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分。」
停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：「這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。」
我忽然明白起來，心裡便覺得很輕松、很快樂。
請做題：
1、 給短文加上合適的題目： 。(2分)
2、 把括弧中不正確的讀音畫去。(2分)
3、給劃線句子加上標點。（3分）
4、手錶是由 、 、 、 等部件組成的，其中讓人喝彩的有 ，沒有人喝彩的有 。 （4分）
5、老師讓「我」在後台工作，「我」為什麼哭了？(2分)
6、最後「我」明白了什麼？你周圍有沒有「沒有人喝彩卻又是重要的工作？」請舉出例子。(4分)
習作部分（30分）
作文題： 和
提示：可以寫實實在在的人、物之間的事。如：我和我的同桌，爸爸和電視等等；也可以以想像的形式（寓言、童話等）寫兩個事物之間發生的事，如：蠟燭和電燈，小溪和大海……把題目補充完整，不少於400字。
寫到此處,說明你的旅程要結束了,再仔細回顧自己的行程,逐行掃描自己的筆跡，耐心點擊自己的疑問。讓成功永遠伴你！
廬江縣2 OO 7年小學畢業考試
數 學 試 題
提示：第一題至第七題是必做題，總分是100分，第八題是選做題，全卷累計總分是llO分。
一、填空題：(17分，第2題，第4題、第6題、第7題、第9題每題2分，其餘每空1分)
1、第五次人口普查，我國人口為十二億九千五百三十八萬人，寫作( )人，省略億位後面尾數約是( )人。
2、「青山青水吹青風，青天青地立青松，青青柳枝青春日，青青讀書青色中。」這首詩描寫的是小朋友青青在大好春光里讀書的美麗圖畫，詩的特點是「青」字很多，請你先數一數，再算一算「青」字出現的次數佔全詩總字數的比率是( )。
3、首次北京至拉薩的特快列車，2006年7月1日21：30始發，7月3日20：58到達，全程運行時間是( )，北京至拉薩鐵路長4064千米，途中翻越的大山最高達5068米，這列火車平均每小時大約行( )千米(結果保留一位小數)。
4、一個圓形花壇，半徑是3米，如果半徑增加1米，那麼花壇面積大約增加( )平方米。(得數保留整數)
5、在一個比例里，兩個內項互為倒數，其中一個外項是7，另一個外項是( )
6、
7、在一幅比例是 的地圖上，量得廬江站至合肥站的圖上距離大約是10厘米，兩站之間的實際鐵路長約是( )千米
8、只列算式不計算：甲數是160，乙數是甲數的 ，甲、乙兩數的平均數是( )。
9、媽媽把2000元錢存人銀行，整存整取三年，年利率是2．70％，到期時媽媽可以取回本金和稅後利息一共( )元。(利息稅率為20％)
10、一個等腰三角形的頂角是80°，它的一個底角度數是( )。
二、判斷題：(6分，每小題1分，正確的劃「√」，錯誤的劃「×」)
l、一個合數至少有3個約數。 ( )
2、一次植樹的成活率是90%，表示有10棵樹沒成活。 ( )
3、a是自然數，a的倒數是 。 ( )
4、圓的直徑和周長成正比例。 ( )
5、面積相等的兩三角形一定能拼成平行四邊形。 ( )
6、比0．2大比0．6小的小數只有3個。 ( )
三、選擇題：(把正確答案的序號寫在括弧里)(10分。每小題2分)
1、小青和小柳完成同一件工作。小青要4小時，小柳要3小時。小青和小柳工作效率的比是( )
A、4：3 B、3:4 C、4:7 D、不能確定
2、把一個長方形的框架拉成一個平行四邊形，這個平行四邊形的周長與原長方形周長相比——( )，這個平行四邊形的面積與原長方形面積相比——( )
A、長方形大 B、平行四邊形大 C、一樣大 D、不能比較
3、表示一個城市一個月氣溫的變化情況，最好運用( )
A、統計表 B、條形統計圖 C、折線統計圖 D、扇形統計圖
4、下列圖形中只有一條對稱軸的圖形是( )
A、長方形 B、正方形 C、扇形 D、圓
5、一根竹竿重約2( )
A、米 B、厘米 C、噸 D、千克
四、計算題：(32分)
1、直接寫得數。(8分，每小題1分)
2、求未知數x。(9分，每小題3分)
3、怎樣簡便怎樣算。(15分，每小題2.5分)
五、列式方程或算式，並計算出得數：(6分，每小題3分)
1、125減去一個數的 的差是5，這個數是多少？
2、一個數加上它的120％等於4.4，這個數是多少?
六、操作計算。(10分)
1、畫畫算算。(5分，①2分，②3分)
①請你在右面正方形中畫一個最大的圓。
②量出相關數據，算出這個圓的面積。
2、青松村計劃從楊柳河修一條水渠到村口，如果請你當工程師，請你根據下面的要求幫助青松村預算一下。(5分，①2分，②3分)
①怎樣修水渠最短，在圖上畫出示意圖。
②如果每千米花3萬元的建修費，共需多少萬元?
七、應用題。(19分)
1、營養學家建議：兒童每日喝水應不少於1500毫升，青青每天用底面直徑6厘米，高10厘米的水杯喝6滿杯水，達到要求了嗎?(4分)
2、2006年最大的台風叫「桑美」，風力每秒60米，比跑得最快的人的速度的4倍還多lO米，最快的人每秒跑多少米?(用方程解)(4分)
3、一項工程，甲單獨做8小時完成，乙單獨做8小時只能完成這項工程的 。這項工程如果由甲、乙兩隊合作，需要多少小時才能完成?(4分)
4、下面是小青和小柳兩個同學8次數學成績統計圖，看圖回答問題。(7分)
(1)(2分)第一次成績小青是( )，小柳是( )。他們成績中的最高分是 ( )，最低分是( )。
(2)(2分)小青第四次成績比第三次提高了( )％。小柳第四次成績比第三次下降了( )％。
(3)(2分)八次成績的平均分小青是( )，小柳是( )。
(4)(1分)請你根據統計圖，用簡短的話，分別評價一下小青和小柳的數學學習情況。
八、選做題(10分)
1、在圖中用陰影表示 公頃。(3分)
2、據統計：回收5噸廢紙能造新紙4噸，相當於少砍85棵樹，某造紙廠去年回收廢紙1200噸。請你通過計算，用數據說明回收廢紙的好處。(3分)
3、為了主辦好「六．一」聯歡會，六(1)班45名同學全部行動起來了，全班 的同學布置教
室， 的同學采購物品。你能根據上述材料提出兩個問題並解答出來嗎?(4分)
問題一： ？ 問題二： ？
⑶ （急）誰有北京市近幾年小學畢業考試試題（語文、數學、英語）
1、讀拼音寫成語。
fēng hé rìlì huā hóng liǔ lǜ yīn yún mì bù shān qīng shuǐ xiù
______________ _______________ _____________ __________
2、讀讀上面的這些成語，想想它們都是描寫什麼的，再寫出類似的成語2個：
_______________________________________
3、寫出反映人物優秀品質的成語2個：
_____________________________________
4、寫出AABC式的成語2個（不得與上面的重復）：
____________________________________________
5、我們的家鄉這幾年發生了很大的變化，你能用幾個成語來形容嗎？
___________________________________________
二、語言精華搜索
1、古代詩人有很多詠春佳句，你記得幾句？
例：春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
____________ _________________ ____________ ________________
____________ _________________ ____________ ________________
2、時間是極其珍貴的，可是有的同學就不這么認為，每當看到他們沉迷於各種游樂中的時候，我真想對他們說：____________________________（名言）
3、生活中經常出現當事者迷的情況，真是：_____________________（古詩名句）
4、過年了，爸爸在家門口貼了一副春聯，上聯是：________________，下聯是：______________________，橫批是：________________________。
5、齊敏明天就要隨爸爸轉到另外一個城市去讀書了，小強在送他的時候拍拍他的肩膀，說：「__________________________「（古詩名句）
6、你一定積累了不少諺語，歇後語或其他的語言精華，請把你最喜歡的一條寫下來，並放到具體的情境中用一用。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課外閱讀大檢閱
根據你的課外閱讀經驗，選擇正確的答案。
1、成逵這一形象出自（ ）。
A.《水滸傳》B.《封神演義》C.《隋唐演義》D.《西遊記》
2、「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」描寫的是（ ）的壯觀景象。
A.泰山 B.廬山C.黃山D.華山
3、《愛的教育》是義大利作家亞米契斯寫的一部日記體小說，小說的主人公是（ ）。
A.愛德華B.湯姆C.安利柯D.海倫
4、下面故事中（ ）不是三國故事。
A.赤壁之戰B.草船借箭C.三顧茅廬D.負荊請罪
5、盤古、女媧、誇父、後羿都是我國古代神話中的人物，其中創造人類的是（ ）。
A.盤古B.女媧C.誇父D.後羿
6、《孟姜女哭長城》是我國古代民間傳說，裡面提到是皇帝是（ ）。
A.劉邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆
7、《哈里.波特》一書中描寫去魔法學校的站台是國王十字車站的（ ）。
A.四分之一站台B.九又四分之一站台C.四分之三站台D.九又四分之三站台
8、在卜勞恩的《父與子》中的父親愛穿一件（ ）。
A.白色的西服B.白色的馬夾C.黑色的西服D.黑色的馬夾
四、言語總生情
1、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。
例：小溪匆匆走下山崖。
陽光________________大海。高山________________草原。
黃昏________________村莊。春天________________小鴨。
2、用下面的這些詞寫一句話，使它充滿童話色彩或詩情畫意。
例：坐--小野菊坐在籬笆的後面，側著頭。
聽--
跑--
回來--
睡覺--
提問者：501977831 - 助理 二級
其他回答共 7 條
一、成語總動員
1、讀拼音寫成語。
風和日麗 花紅柳綠 陰雲密布 山青水秀
2、讀讀上面的這些成語，想想它們都是描寫什麼的，再寫出類似的成語2個：
3、寫出反映人物優秀品質的成語2個：
不卑不亢 愛憎分明
4、寫出AABC式的成語2個（不得與上面的重復）：
步步蓮花 比比皆是
5、我們的家鄉這幾年發生了很大的變化，你能用幾個成語來形容嗎？
日新月異 繁榮昌盛 國泰民安
二、語言精華搜索
1、古代詩人有很多詠春佳句，你記得幾句？
例：春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
____________ _________________ ____________ ________________
____________ _________________ ____________ ________________
2、時間是極其珍貴的，可是有的同學就不這么認為，每當看到他們沉迷於各種游樂中的時候，我真想對他們說：
寸金難買寸光陰
3、生活中經常出現當事者迷的情況，真是：_____________________（古詩名句）
4、過年了，爸爸在家門口貼了一副春聯，上聯是：________________，下聯是：______________________，橫批是：________________________。
5、齊敏明天就要隨爸爸轉到另外一個城市去讀書了，小強在送他的時候拍拍他的肩膀，說：「__________________________「（古詩名句）
6、你一定積累了不少諺語，歇後語或其他的語言精華，請把你最喜歡的一條寫下來，並放到具體的情境中用一用。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課外閱讀大檢閱
根據你的課外閱讀經驗，選擇正確的答案。
1、成逵這一形象出自（ ）。
A.《水滸傳》B.《封神演義》C.《隋唐演義》D.《西遊記》
2、「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」描寫的是（ B）的壯觀景象。
A.泰山 B.廬山C.黃山D.華山
3、《愛的教育》是義大利作家亞米契斯寫的一部日記體小說，小說的主人公是（ ）。
A.愛德華B.湯姆C.安利柯D.海倫
4、下面故事中（D ）不是三國故事。
A.赤壁之戰B.草船借箭C.三顧茅廬D.負荊請罪
5、盤古、女媧、誇父、後羿都是我國古代神話中的人物，其中創造人類的是（B ）。
A.盤古B.女媧C.誇父D.後羿
6、《孟姜女哭長城》是我國古代民間傳說，裡面提到是皇帝是（B ）。
A.劉邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆
7、《哈里.波特》一書中描寫去魔法學校的站台是國王十字車站的（C ）。
A.四分之一站台B.九又四分之一站台C.四分之三站台D.九又四分之三站台
8、在卜勞恩的《父與子》中的父親愛穿一件（ ）。
A.白色的西服B.白色的馬夾C.黑色的西服D.黑色的馬夾
四、言語總生情
1、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。
例：小溪匆匆走下山崖。
陽光滿滿蓋著大海。高山親親環抱草原。
黃昏幽幽布滿村莊。春天親親呼喚小鴨。
2、用下面的這些詞寫一句話，使它充滿童話色彩或詩情畫意。
例：坐--小野菊坐在籬笆的後面，側著頭。
聽--
跑--
回來--
睡覺--
1、讀拼音寫成語。
風和日麗 花紅柳綠 陰雲密布 山青水秀
3、寫出反映人物優秀品質的成語2個：
不卑不亢 愛憎分明
4、寫出AABC式的成語2個（不得與上面的重復）：
步步蓮花 比比皆是
5、我們的家鄉這幾年發生了很大的變化，你能用幾個成語來形容嗎？
日新月異 繁榮昌盛 國泰民安
⑷ 小學語文畢業練習卷(要有答案)
1、每個要填2句。
(親)情,詩句:______,______.
(友)情,詩句:______,______.
( )情,詩句:______,______.
( )情,詩句:______,______.
2、書籍就像一棵繁茂的大樹,偉人之書是__,大家之書是__,名家之書是__,其餘不過是__.
A干 B枝 C根 D葉 E花
3、填同一個詞:
這件事一定要查出個( )來.
你( )答不答應?
他( )經驗豐富.
4、填成語
老師( )的說:「你果然是個有上進心的孩子,學習比過去努力多了.」
橫線上可填成語：（ ）（ ）（ ）（ ）
小學語文第九冊期中試卷（一）
一、看拼音寫詞語。（4分）
h$ng xi2 q@ f8n ti4o W4ng
（ ） （ ） （ ）
di& ku9 q@ ji3 y%u xi4n q!ng k8
（ ） （ ） （ ）
t4n su% f5ng chu9 y( d3
（ ） （ ）
二、按查字典要求填空。（3分）
三、判斷。（8分）
1．判斷。在下面帶點字的正確讀音上畫「√」。
2．判斷。正確的畫「√」，錯誤的畫「×」。
(1)「供給」讀作「g^ng j!」。（ ）
(2)「覓」字按部首查字法應查「爪」部。（ ）
(3)「鮮潔」的意思是非常清潔。（ ）
(4)「遠上寒山石徑斜」中的「斜」讀作（xi2 xi6），「白雲生處有人家」中的「白雲生處」指的是白雲升騰，繚繞的高處。（ ）
(5)「漫漫平沙走白虹」中的「走」是走過來的意思。（ ）
四、組詞。（3分）
礦（ ） 篷（ ） 掘（ ）
曠（ ） 蓬（ ） 倔（ ）
五、選詞填空。（5分）
1．光芒 光彩
（ ）照人 （ ）萬丈
2．才 就
青年廚師幾下（ ）把蘿卜皮拉掉了，（ ）一分鍾，一朵逼真的「月季花」（ ）在他手裡「誕生」了。
六、在括弧里填上適當的詞語，使下面的句子成為恰當的比喻句。（4分）
1．那經霜的楓葉火紅火紅的，好似天邊飄落下來的一片（ ）。
2．廢氣從鯨的鼻孔里噴出來，形成了一股水柱，就像（ ）一樣。
七、修改病句。（4分）
1．這本作文選，我已經閱讀念完了。
_______________________________
2．在這次戰斗中，解放軍叔叔消滅的敵人多得無法計算他們的數量，簡直不計其數。
____________________________________________________
八、根據課文內容判斷下面的句子，正確的畫「√」，錯誤的畫「×」。（5分）
1．鯨生活在海洋里，它形體像魚，所以它屬於魚類。（ ）
2．地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。（ ）
3．周瑜的三萬軍隊能打敗曹操的80萬大軍，是因為曹操不會用兵和太驕傲了。（ ）
4．《海上日出》這篇課文，抒發了作者對大自然的贊美之情。（ ）
5．馬克思和恩格斯之間的友誼是建立在為共產主義事業而奮斗的基礎上的，所以是偉大的友誼。 （ ）
九、讀一段話後，按要求去做。（9分）
我家的院子四周圍著矮矮的白色圍牆，院內種著各種花草樹木，中間有一條石徑，通向住房。院子外面有一幢幢房屋，遠處聳立著高大挺拔的樹木。
這段話寫了哪些景物？各在什麼位置？
__________________________________
__________________________________
__________________________________
十、閱讀短文，按文後要求去做。（15分）
在我的生活中，和我接觸最多，對我影響最大的是我的媽媽。
從我記事起，看到媽媽待人總是熱情地笑臉相迎。我們家住房擠，四五口人擠在一間不到14平方米的房間里。但是，不管春、夏、秋、冬，只要來了客人，我總看到媽媽熱情地忙著安排住處，端菜倒水，買菜做飯，從不怠慢。
媽媽從不計較個人的得失。我家居住條件差，看到單位里別人家先後搬進了新居，我們難免發點牢騷：「論咱家的條件，也該分房子，為什麼不分給咱們！」媽媽總是對我們說：「不急，你看那些叔叔、阿姨家不是也很擠嗎？這樣的事要往低處看，要是大家都去爭，就會給領導和工作帶來麻煩。」
媽媽是個平凡的國家工作人員，但是媽媽對自己平凡的工作總是那樣盡職盡責。記得我九歲那年的一個夜晚，一覺醒來，已是深夜兩點多鍾了，媽媽還在伏案寫東西。我催她睡覺，她卻說：「寫完稿子再睡才能睡踏實。」
我愛我的媽媽，從她的身上我看到了媽媽這一代知識分子_____________的優秀品質。
1．給短文加題目：___________________
2．給短文分段，並寫出2、3、4自然段段意。
______________________________________
______________________________________
______________________________________
3．用精練的詞語將最後一小節補充完整。
十一、作文。（40分）
題目：愛心
小學語文第九冊期中試卷（一）答案
一、紅霞 氣氛 眺望 丟盔棄甲
有限 頃刻 探索 風吹雨打
二、1．醉：酉 8 ② √欺：欠 8 ②√
三、1．膝：x9 潛：qi2n 仍：r6ng 輻：fú
2．(1)× (2)√ (3)× (4)斜：xi2√ (5)×
四、略
五、1．光彩 光芒 2．就 才 就
六、1．紅霞 2．花園里的噴泉
七、1．刪去「念」。
2．刪去「多得無法計算他們的數量。」
八、1．× 2．√ 3．× 4．√ 5．√
九、這段話寫了圍牆、花草樹木、石徑、房屋等景物。圍牆在院子四周，花草樹木在院內，石徑在院中間，房屋在院子外面。
十、1．我愛媽媽
2．共分三段 首尾各一段，中間部分為一段。
第2自然段：媽媽待人總是很熱情。
第3自然段：媽媽從不計較個人得失。
第4自然段：媽媽對工作盡職盡責。
3．無私奉獻
小學語文第九冊期中試卷（二）
一、看拼音寫詞語。（4分）
y) f2ng zh@ li2o p0 f2
（ ） （ ） （ ）
m0 m4n l3n sh6ng d) ji1ng
（ ） （ ） （ ）
q9 W( x9 xi4o
（ ） （ ）
二、按查字典要求填空。（4分）
1．按部首查字法，「晝」字應查部首（ ），再查（ ）畫，字義是（ ）。
2．按音序查字法，「濯」字應查字母（ ），音節（ ），字義是（ ）。
3．按數筆畫查字法，「勘」字共有（ ）畫，在「勘察」一詞中的字義是（ ）。
三、改錯別字。用橫線畫出句子中的錯別字，再把正確的字寫在後面的括弧里。（4分）
1．鯨的鼻孔長在惱袋頂上，呼氣的時侯俘上海面，費氣從鼻孔噴出來，行成了一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（ ）
2．樹林里山涯下到處注滿了部隊，幾個舊窯洞成了我們很好的辦工室。（ ）
四、給下面的多音字組詞。（3分）
五、把下面的詞語用連線搭配起來。（5分）
密切的 高昂的 繁榮的 繁華的 神秘
情緒 街道 關系 境界 景象
六、在下面句子的括弧里填寫合適的關聯詞語。（3分）
1．王老師（ ）嚴格要求我們，（ ）嚴格要求自己。
2．人的一生，全靠奮斗。（ ）奮斗，（ ）能成功。
3．（ ）開荒的任務很艱巨，（ ）大家的勞動熱情很高。
七、照樣子寫句子。（4分）
例：草原上，一群駿馬在歡快地賓士。
草原上，歡快地賓士著一群駿馬。
一群駿馬在草原上歡快地賓士。
1．土坡後面，一隻小兔子在飛快地跑著。
______________________________
______________________________
2．賽馬場上，一匹匹駿馬在飛快地賓士。
________________________________
________________________________
八、根據課文內容判斷下面的句子，正確的畫「√」，錯誤的畫「×」。（8分）
1．沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。（ ）
2．鯨是胎生，用肺呼吸，所以鯨是哺乳動物。（ ）
3．《十里長街送總理》這篇課文表達了人民沉痛哀悼和無限懷念總理的深情。（ ）
4．「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」是古詩《逢雪宿芙蓉山主人》中的詩句。（ ）
九、讀下面兩段文字，按要求做題。（14分）
這只小瓷鵝多可愛呀！它的頭和脖子的粗細差不多，幾乎分不出來。頭扭到後面，彎得像座拱橋。它的嘴扁扁的，整個身子又扁又寬。從脖子下面起，越到身子後面越肥大，到最後突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的，腳趾之間有蹼相連。
啊！小瓷鵝還戴著粉紅色的小帽子呢！仔細看，原來是瓷鵝頭頂上有一塊突起的紅色。它的眼睛很有神，眼珠又黑又亮。它全身的羽毛潔白無瑕，像一層薄雪覆蓋在身上。這些色彩把小瓷鵝裝扮得十分美麗。
1．這兩段文字是圍繞哪句話寫的？
________________________________
2．圍繞這句話，第一段著重描寫小瓷鵝的___________，按部位有順序地從頭和脖子寫起，接著寫了它的_____、____和_____，還寫了身子兩邊的_____，最後寫了_______。第二段寫小瓷鵝的___________，從頭部突起的紅色寫到它的眼睛很有神，眼珠又____又____，全身的羽毛___________，使我們感到小瓷鵝非常可愛。
十、閱讀短文，按文後要求做題。（11分）
「架橋」
下午，一場雷雨過後，公路上積滿了水，道路被堵了。
放學了，小剛、小明、小紅看見離學校不遠的那條路上全是水，心想，應該在這里架座橋，行人就能順利通過了。
三人說干就干。他們來到一堆廢磚旁，小剛身強力壯，一下子就搬了六七塊磚快步向前走去。小明不服氣，也搬起一大疊磚，一搖一停地向前走著。小紅力氣小，搬著三塊磚，漲紅著臉慢慢地走著。
他們一次接一次，幾個來回，水路不見了，橋架好了。過路行人走在這磚頭鋪成的「橋」上，向他們三個人投去了滿意的笑容。
1．用「△」給短文分段，並概括短文主要內容。
______________________________________
______________________________________
2．短文最後一句話的含義是什麼？
______________________________________
十一、作文。（40分）
題目：這件事我做對了
1．選材要緊扣做對的事，把事情的經過寫具體。
2．寫出自己的真實感受。
3．字數在400字左右。
小學語文第九冊期中試卷（二）答案
一、預防 治療 疲乏 彌漫
纜繩 渡江 欺侮 嘻笑
二、晝：屍 6 白天。
濯：Z zhu$ 洗。
勘：11 細查，審查。
三、1．（腦 候 浮 廢 形）
2．（崖 住 公）
四、略。
六、1．不但……而且
2．只有……才
3．雖然……但是
七、1．土坡後面，飛快地跑著一隻小兔子。
一隻小兔子在土坡後面飛快地跑著。
2．賽馬場上，飛快地賓士著一匹匹駿馬。
一匹匹駿馬在賽馬場上飛快地賓士著。
八、1．√ 2．√ 3．√ 4．×
九、1．這只小瓷鵝多可愛呀！
2．體態 嘴 身子 尾巴 翅膀 蹼 色彩 黑 亮 潔白無暇
十、1．共分三段。
第一段（第1節）；
第二段（第2、3節）；
第三段（第4節）。
主要內容：雨後，離學校不遠的那條路上全是水，小剛他們看見後立刻動手搬磚，架起了一座「橋」。
2．行人對他們的行動表示稱贊。
小學語文第九冊期中試卷（三）
一 看拼音寫詞語。（5分）
b@ng j&n r( zh9 p& ch9 sh1i d^u
（ ） （ ） （ ） （ ）
xi4n r) zh5ng f* p6i b4n xu2n y2
（ ） （ ） （ ） （ ）
f3ng f* ch6ng xi4n
（ ） （ ）
二 加偏旁組字組詞。（6分）
（ ）（ ） 高（ ）（ ） 每（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
三 選擇合適的解釋把序號填在括弧里。（8分）
四 選擇關聯詞語填空。（6分）
只要……就…… 只有……才…… 雖然……但是……
1．董存瑞（ ）馬上炸掉暗堡，（ ）能保證戰斗的勝利。
2．（ ）我回家鄉，（ ）一定去看看家鄉的新水庫。
3．（ ）五壯士犧牲很多年了，（ ）他們堅強不屈，英勇斗爭的精神卻時刻鼓舞著我們。
五 判斷下列各題，對的畫「√」，錯的畫「×」。（6分）
1．字母「Q」的小寫是「p」。（ ）
2．「驚恐」的書面語是「害怕」。（ ）
3．「懇切」的意思是誠懇而殷切。（ ）
4．「不但許多魚生活在海里，許多獸也生活在海里。」這句話是錯的。（ ）
5．《董存瑞捨身炸暗堡》主要講了董存瑞為了中國人民的解放事業不怕犧牲的英雄氣概。（ ）
6．梅雨潭是一個瀑布潭。（ ）
六 按課文內容填空。（6分）
1．返景入深林，______________。
2．一句話，沒有_______，就沒有______________。
3．後來，太陽______，出現_______，把一片片_______。
七 造句。（5分）
非……不可……：__________________________
不光……還……：__________________________
八 把排列錯亂的句子，重新整理成通順的一段話，並在括弧里填上序號。（4分）
（ ）現在，我總結了幾條經驗，平時要多觀察周圍的事物，用心記下來，還要用自己的話寫自己的感受。
（ ）以後，我試著用自己的話來寫真實的事，作文果然有了進步。
（ ）老師在我寫的文章後面批著：「不真實，要用自己的話來寫真實的事。」
（ ）以前，我每做一篇作文，都要先找別人的文章來參考，自己不動腦筋，文章簡直是七拼八湊。
九 閱讀短文，回答問題。（24分）
為了將美國休斯公司為澳大利亞研製的通訊衛星送入茫茫的宇宙，科學家和工作人員已經忙碌了很多天了。今天是衛星升空的日子，發射中心的工程技術人員緊張而又有秩序地工作著。
巨大的乳白色的火箭聳立在燈火通明的發射場上。遠遠望去，好像是一座鐵塔。庄嚴的時刻到了，指揮員傳出了口令：「……預備！……點火！……起飛！」口令剛落，火箭底部便噴射出一團熊熊烈火，巨大的火箭在烈焰中開始騰飛，速度越來越快，彷彿一條火龍直沖雲天！發動機的轟鳴聲像滾滾春雷，震耳欲聾。轉眼間，火箭成了一顆「流星」，疾速地向遠處飛去，漸漸地消失在遙遠的天空。「成功了！成功了！」整個發射場一片歡騰。
望著遙遠的星空，工程技術人員從心底里發出了「祖國，我為你自豪」的呼聲。
1．結合上下文解釋「震耳欲聾」。
_________________________________________
2．從短文中抄一個比喻句，並說明句中把什麼比作什麼。
________________________________________________
3．寫出一、二節節意。
________________________________________________
4．歸納短文的主要內容。
________________________________________________
十 作文。（30分）《記一個關心我的人》
要求：
1．先總的介紹人物的特點，再以一、兩件具體事例寫出他對你的關心。
2．注意對人物表情、動作、語言的描寫，同時寫出自己的真情實感。
3．字數在400字左右。
小學語文第九冊期中試卷（三）答案
一 病菌 乳汁 撲哧 篩豆 陷入
征服 陪伴 懸崖 彷彿 呈現
二
僵 僵硬 搞 搞活動 侮 侮辱
韁 韁繩 蒿 蒿草 悔 後悔
疆 邊疆 篙 竹篙 莓 草莓
三 居(1) (2) (3) (3)
好(1) (5) (4) (3)
四 1．只有……才……
2．只要……就……
3．雖然……但是……
五 1．× 2．× 3．√ 4．× 5．× 6．√
六 1．復照青苔上
2．太陽 我們這個美麗可愛的世界
3．慢慢透出重圍 在天空 雲染成了紫色或者紅色
七 參考：
1．要想到達頂峰，我們非走這條小路不可。
2．我們班的中隊長不光自己學習好，還能主動幫助同學。
八 4 3 2 1
九 1．形容聲音非常大，把耳朵都快要震聾了。
2．①「發動機的轟鳴聲像滾滾春雷，震耳欲聾。」把發動機的轟鳴聲比喻成滾滾春雷。
②「火箭在烈焰中開始騰飛，速度越來越快，彷彿一條火龍直沖雲天。」把火箭比喻成火龍。
3．第一節：中國發射中心的工程技術人員為了將澳大利亞的通訊衛星送入宇宙，緊張而又有秩序地工作著。
第二節：澳大利亞通訊衛星發射成功了。
4．中國發射中心的工程技術人員經過艱苦奮戰，成功地將奧大利亞的通訊衛星發射上天。
一、 看拼音寫詞語。
Xun jian tan huan su yuan chou chu yao tiao
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、 給下面多音字注音,並組詞。
巷＜——（ ）——（ ） 任＜——（ ）——（ ）
悄＜——（ ）—— （ ） 咽＜——（ ）—— （ ）——（ ）
扎＜——（ ）——（ ） 蒙＜—— ( )—— （ ）——（ ）
三、 比一比，再組成詞語。
殉（ ） 撼（ ） 潰（ ） 滲（ ） 繚（ ）
循（ ） 憾（ ） 債（ ） 摻（ ） 嘹（ ）
四、 寫出下面詞語的近義詞和反義詞。
隱蔽（隱藏 ）（ 暴露 ） 熱情（ 熱枕 ）（ 冷淡 ） 嫻熟（ 熟悉 ）（ 陌生 ）
五、 把下面的詞語補充完整。
如（ 願 ）以（ 嘗 ） （ ）災（ ）禍 前（ ）後（ ）
無（ 地 ）自（ 容 ） 左（鄰 ）右（舍 ） （ 垂 ）（ 涎 ）欲滴
六、 在括弧里填上合適的詞語。
（ 大聲 ）地叫嚷 （ 簡陋 ）的山區 ( 高大 )的身影
慈祥的（ 面龐 ） 婉轉地（ 歌聲 ） 難堪得（ 面孔 ）
七、 選詞填空。
堅決 堅定 堅強
1、好壞不分，是非不明，是立場不（ 堅定 ）的表現。
2、我們對壞人壞事要作（ 堅強 ）的斗爭。
八、 解釋下列句子的意思。
1、 青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還。
2、 桂林山水甲天下。
桂林山水天下第一。
九、 默寫古詩，並填空。
九月九日憶山東兄弟 贈汪倫
獨在異鄉為異客，
1、《九月九日憶山東兄弟》的作者是唐朝的 ，詩中最能表達中心的句子是 ，抒發了作者 的思想感情。
2、《贈汪倫》的作者是唐朝的 ，本詩運用 的修辭手法表現了朋友間的深厚情誼。
十、 填空。
1、作者的思路在文章里有三種不同的形式，分別是：①按 形成思路；②按 形成思路；③按 形成思路。《青山處處埋忠骨》屬第 種思路形式；《山泉流過的地方》屬第 種思路形式。
2、桂林山水的特點是：山 、 、 ；水 、 、 。
3、《媽媽的照片》寫了作者 和 的兩段有關媽媽的照片的故事。
4、《紅雲杉》是一篇 的文章，表面是贊美紅雲杉，實際是贊美
。
5、《桂林山水歌》的作者是 ，他的詩作還有 、 、
等。
6、「北京的廟會，不僅是 ，而且是 。」這句話在文中起 作用。
十一、閱讀。
我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊（ ），靜得讓你感覺不到它在流動；灕江得水真清啊（ ），清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊（ ），綠得彷彿那是一塊無暇得翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在後移。
1、 給文中的「啊」字注音，寫在括弧里。
2、 這段話運用了 、 的修辭手法。
3、 用「 」畫出本段直接表達思想感情的句子；用「～～」畫出本段間接表達思想感情的句子。
十二、閱讀。
池邊還有小泉呢：有的像大魚吐水，極輕快地上來一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水裡斜放著；有的半天才上來一個水泡，大、扁一點，慢慢地，有姿態地，搖動上來，碎了；看，又來了一個！有的好幾串小碎珠一齊上來，像一朵攢得很整齊得珠花，雪白；有的……這比大泉還更有趣。
1、在這一段話中，作者介紹了小泉的幾種冒泡現象？（ ）
A、4種 B、5種 C、6種 D 、7種
2、「像一朵攢得很整齊的珠花」中的「攢」字應讀成：（ ）
⑴ A、 zan B、 cuan C、chuan
⑵「攢」字的解釋： A、聚在一齊 B、積聚 C、儲蓄（ ）
3、這段話可以分為幾層？ （ ）
A 、2層 B 、3層 C、7層
4、分層的依據為： A、分總 B、總分 C、總分總
5、「有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水裡斜放著」這句話是：
A、比喻句 B、 擬人句 C、比喻、擬人句
十三、作文
根據下面提供的材料，進行合理的分析，展開豐富的想像，以《素不相識的人們》為題目，寫成一篇完整的記敘文。
要求：中心要明確，情節要合理，內容要具體，文章在500字左右。
材料：……我坐在公共汽車上……汽車在飛馳……我忽然聽到後面有哭聲……原來是一個小女孩病了……
⑸ 2009小學六年級畢業考試語文試卷
一、選擇題。（18分）
1、沒有錯別字的一組是（ ）。
A、斬釘截鐵 秉燭夜遊 張冠李戴 三年五栽
B、囫圇吞棗 聚精會神 不計其數 萬籟俱寂
C、拔苗助長 垂頭喪氣 贊嘆不己 花團錦簇
D、興國安幫 應接不暇 接踵摩肩 盛氣凌人
2、下面沒有語病的一句是（ ）。
A、 這次數學考試，全班同學普遍成績提高了。
B、 小剛的肩頭被沉重的擔子壓得喘不過氣來。
C、 經過醫生的精心治療，爺爺很快就恢復了健康。
D、 盡管天氣多冷，亮亮每天早晨都鍛煉身體。
3、下面的句子都運用了修辭手法，按句子順序正確的一組是（ ）。
小秧苗整整齊齊排著隊，向春風老師點點頭，鞠個躬。
彎彎的月亮猶如一隻小船。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這就是養花的樂趣。
黃河掀起了萬丈巨浪。
A、比喻 擬人 排比 誇張 B、擬人 比喻 誇張 排比
C、誇張 比喻 排比 擬人 D、擬人 比喻 排比 誇張
4、下面詞語中搭配全對的一組是（ ）。
A、改正方法 改變態度 B、發揚傳統 樹立理想
C、嚴格批評 嚴厲打擊 D、增長體質 提高質量
5、「在寫第一個字以前，他擔心地朝門口和窗戶看了幾眼。」這句話最能說明凡卡當時心理的是（ ）。
A 凡卡膽小，夜裡一個人在鞋鋪有些害怕。
B 凡卡擔心有人來找他，會打擾他寫信。
C 凡卡是第一次寫信，生怕被人發現，覺得難為情。
D 凡卡擔心老闆、老闆娘突然回來，發現自己在寫信，會被狠狠揍一頓。
6、下面三個詞，其兩個音節之間要用隔音符號的是（ ）。
A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe
7、「船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦。」這句話在朗讀時應（ ）。
Α、語速由慢到快，語氣由平靜到激昂。
Β、語速由慢到快，語調平緩自然。
C、語速由快到慢，語調由高到低。
8、「三顧茅廬」中「顧」的意思是（ ）。
A、 看，拜訪。 B、照管。 C、文言連詞。
9、「這次期末考試，我非爭個前三名不可。」這是（ ）
A、否定句 B、肯定句 C、雙重否定表示肯定。
二、填空
1、在括弧內填上適當的關聯詞語。（4分）
（1）（ ）碌碌無為地混這一生，（ ）壯烈地去死。
（2）這本小說（ ）大致翻一下，（ ）要花很多時間。
（3）（ ）趕快採取措施，（ ）能多出人才。
（4）與他（ ）分別多年，（ ）我還是一眼就認出了他。
2、 把成語補充完整。(6分)
優勝（ ）（ ） 前（ ）後（ ）（ ）思（ ）慮 （ ）（ ）不倦
翻天（ ）（ ） （ ）（ ）不絕 驚心（ ）（ ） 如（ ）似（ ）
（ ）山（ ）嶺 舍本（ ）（ ） 淺（ ）慢（ ） 波（ ）壯（ ）
三、默寫
1、 默寫二首描寫送別情景的古詩。（6分
(1)
-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------
(2)
-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------
2、 寫句有提倡勤勞節儉的名言警句.（2分）
___________________________________
3、 寫出八個帶有2個數字的詞語。（4分）
________________________________
四、請按順序排列句子。（5分）
（ ）這里出口和生產香料的歷史一去不復返了，但香港的地名卻傳到今天。
（ ）清朝時實行海禁，政府又強迫這里的居民遷往內地，種香業徹底衰敗。
（ ）古詩候，東莞縣生產一種優質沉香---莞香。其中女兒香最為著名，被譽為「海南珍奇」。
（ ）久而久之，海灣這地方被稱為「香港」了。
（ ）明朝時，當地居民已經普遍以種香為業了。那時，每天都有一種叫「大眼雞」的漁船將大批香料送往各地。
五、口語交際。（6分）
根據材料提示想像一段對話，注意對話連貫以及態度和語言的文明。
李明同學上課時突然暈倒了，老師和幾位同學把他送到醫院急診室，班主任王老師讓張兵同學打電話告訴李明的家長，電話已經接通。假如你是張兵，請接著往下說
張兵：您好，請問，您是誰呀?
家長：我是李明的媽媽。
張兵：
家長：
張兵：
家長：
張兵：
家長：
六、 閱讀理解（10分）
（一）
現在正是枝葉（繁茂 繁榮）的季節。這棵榕樹好象在把它的全部生命力（展示 展現）給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。翠綠的顏色（響亮 明亮）地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在（抖動 顫動）。
1 在括弧里劃去不恰當的詞。（2分）
2 這段話主要是在寫（ ）。（1分）
3 在文中用「----」劃出作者看到的景物的句子，用「 」劃出表示作者聯想的句子。（2分）
4 作者是怎樣寫出榕樹的茂盛的？（2分）
______________________________________
_ ____________________________________
______________________________________
（二）
我在少年時代，曾看到過不少天資聰明，敏銳過人的學生。可是有些人自以為才華超群，忽視了勤奮努力，結果他們的「天才」一天天暗淡下去，落得一事無成。這就應驗了中國一句古話：聰明反被聰明誤。而相反的例子也不少見，有的人並無「天才」，但很有自知之明，終日勤奮不怠，遇事尋根究底。終於在攀登科學道路上，作出了優異的成績。這些事例說明了一個共同的道理：「天才」並不可靠，只有勤奮才靠得住。
因此，我要告訴全國少年朋友一句心裡話：你們在現在的學習和將來的工作中，與其相信「天才」，不如相信勤奮。只有這樣，你們才能看到掌握科學文化知識的艱巨性，才為願意作出艱苦的努力，去攻克學習和工作的難關，把自己鍛煉成攀登科學高峰的勇士。
在向現代化的雄偉目標進軍的時代，少年兒童是我們未來的希望所在。然而，我們現在所希望的，卻是要求你們在剛剛開始邁步的時候，就要以勤奮作為自己的起點！
1 這篇文章三個小節就是三個段落，請劃出各段的中心句。（3分）
2 給短文加個標題。(2分)
3 用「/」給第一段劃分為兩層意思。（1分）
4 「只有這樣，你們才能看到掌握科學文化知識的艱巨性，才為願意作出艱苦的努力，……」一句中的「這樣」指什麼？（2分）
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
5 「少年兒童是我們未來的希望所在。然而，我們現在所希望的，卻是要求你們在剛剛開始邁步的時候，就要以勤奮作為自己的起點！」一句中，前一個「希望」指（ ），後一個「希望」指（ ）。（2分）
6 文章最後一句話跟題目有（ ）關系。（2分）
七、 作文。（30分）
提示：
學習是一種要付出艱辛而又能體驗快樂的腦力勞動，但有時又有些枯躁乏味，我們多麼希望能在玩耍、游戲、談笑的氛圍中學習收獲，我們可能會學到文化知識，也可能會學到科學知識、做人道理，或有所發現，或有所收獲，這些都是學習，你有過這樣的經歷嗎？現實情況到底如何？對於玩與學習你又有什麼樣的感想？請根據這樣的話題，自擬題目，寫一篇表達真情實感的作文。
要求：
1、文體不限。可寫成書信、記敘文，可以編故事，可以談談自己的看法。
不少於400字
⑹ 小學畢業考試語文模擬試卷（二）
把成語補充完整。（爭 ）分（ 奪）秒 南（ 轅）北（ 轍） （填意思相近的字）顧（ 此）失（彼 ） 承（上 ）啟（ 下） （填意思相反的字） 判斷。1、「模範」的「模」的讀音是mó；「模樣」的「模」的讀音是mú。（√）
2、「恭」字用部首查字法查「豎心旁」；用音序查字法應查大寫字母「G」（×）
3、「美妙」、「漂亮」、「醜陋」這三個詞語都可以描述人的外貌形態。（×）
4、「他成績雖好，但很驕傲」的「驕傲」與「我為自己生長在這偉大的祖國而驕傲」的「驕傲」是表示一種意思。（×）
5、「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」這里運用了誇張的手法。 （√）
6、「扔掉」的「扔」與「認識」的「認」的韻母都是後鼻音。（×）
7、「萬籟俱寂」的意思是：什麼聲音多沒有，非常安靜。（√）
8、《養花》的作者是老舍；《一夜的工作》的作者是何其芳。（√）
9、「室內陳設極其簡單，一個不大的寫字台，兩張小轉椅，一盞台燈，如此而已。」這句話反映了總理生活極其簡朴。（√）
將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括弧里填上序號。
（ 5）田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
2）溪水是那麼清澈、明凈、水裡的小魚兒自由自在地游來游去。
（4 ）小溪的另一邊是田野，如今黃橙橙的一片，正報告著豐收的喜悅。
（1 ）一條小溪從我們村子裡靜靜地流過。
（6 ）山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
（ 3）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天碩果累累。
根據提示寫出表示「看」的意思的詞語，然後用這些詞語再填空。
①表示仔細看（端詳 ） ②表示向上看（仰視 ） ③表示向下看（ 俯視 ） ④表示往遠處看（遠眺 ）⑤表示粗略地看（瀏覽 ） ⑥表示向四周看（ 環視 ）1、我站在山頂，（俯視 ）大地到處生機勃勃。
2、媽媽（端詳 ）了好一陣，才認出表姐來。
3、（ 仰視 ）夜空，繁星點點，我的心情也變得沉重起來。
4、他只是（ 瀏覽 ）了一下文章，就很快說出了主要內容。5、偵察員李大叔（ 環視 ）四周，見沒有動靜，馬上走了過來。
6、我極目（遠眺 ），只見太陽從水天相接的地方露出了小半邊臉。 把下面的句子補充完整，在解釋括弧里的字。贊嘆不（已 ）止，完 （ 秉）燭夜遊 執持 （ 置）之不理 放 大雨（ 傾 ）盆 傾斜
⑺ 歷年豐台區小學六年級上學期抽測試卷（三科，光有語文也行）
2010年春季小學生素質發展軌跡測評
六年級語文卷（卷）
（時限：120分鍾；滿分：100分）
學校＿＿＿班級＿＿＿姓名＿＿＿分數＿＿＿等級＿＿＿
親愛的同學：
小學六年，無數次語文學習，無數次活動，更有無數的收獲，讓我們在此展示一下自己吧！只要你仔細審題，認真答題，書寫工整，你就會有出色的表現，相信自己的實力！
基礎知識(35分)
一、古人雲：「字如其人。」請你用楷書將下面這條名言工整地抄寫在格子內（2分），注意整個卷面整潔（2分）。（共4分）
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
二、看拼音寫詞語。（10分）
dàn shēng méi gui àn liàn kǎo yàn zhuó yóu chéng xiào
( )（ ) ( ) ( ) ( )
jī xiè wán qiáng chú chuáng āi sī jīng bīng jiǎn zhèng
( ) ( ） ( ） ( ) ( )
三、下列詞語沒有錯別字的一組是（ ）。（2分）
A、毫不松馳 走頭無路 循序漸進 不知所措
B、興高彩烈 目不轉睛 震奮人心 川流不息
C、再接再厲 煥然一新 戒驕戒躁 歡欣鼓舞
D、同干共苦 張冠李戴 坐井觀天 情不自禁
四、按要求寫句子。（5分）
1、幸福就在有益於人類的勞動中。（反問句）
__________________________________________________________________。
2、桂花開了，香味飄得很遠。 （誇張句）
__________________________________________________________________。
3、老師對我說：「我教你怎麼寫。」 （轉述句）
__________________________________________________________________。
4、石階豎在樹木蔥蘢的陡坡上。 （比喻句）
__________________________________________________________________。
5、冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬鬆松、沉甸甸的雪球。 （縮句）
__________________________________________________________________。
五、用修改符號修改下面一段話。（4分）
優秀的文學作品，曾經鼓勵了一代又一代為國家的富強和名族的振興做出巨大的貢獻，
是我們保貴的精神財富，歌德說過：「讀一本好書，就是在和高尚的人談話。」讀這些人物的傳記，我們彷彿也是在聆聽他們的教誨；接受他們的思路，我們的成長對於這是非常有意義的。
六、請根據下面提示的情節，寫出相應的人物。（4分）
倒拔垂楊柳——（ ） 大鬧天宮——（ ）
三顧茅廬————（ ） 進大觀園——（ ）
七、按要求填空。（1、2題每空0.5分，3—5題每空1分，共6分）
1、「截然」中的「截」的部首是______，音序是______，「截」在詞語中的意思是______。
（截：①割斷，弄斷；②段；③阻攔）
2、「鼎盛」 中的「鼎」字共有______畫，第六畫的名稱是______，「鼎」 在詞語中的意思是______。（鼎：①比喻並立的三方；②正當，正在）
3、能依次恰當填入方框的一組詞語是（ ）。
任何物質產品，都會因______而消失，而知識卻在「______」中永生。任何物質產品在______中「給了別人，自己就沒有了」；而知識卻在______中「給了別人，自己仍然有」。
A、消費 使用 消費 運用 B、消費 消費 交換 交流
C、使用 使用 消費 消費 D、交換 交流 使用 運用
4、楊利偉首航太空，圓了中國人的千年飛天夢。某校舉辦了一個征聯活動。上聯是「英雄飛太空，國人興奮」，請你選擇一個恰當的下聯，將序號填寫在括弧里。（ ）
A、佳音傳神州，震驚世界 B、佳音傳神州，世界震驚
C、功德圓天外，盡情歡慶 D、人間共歡舞，中華騰飛
5、下面句子中應填入的關聯詞語，正確的一項是（ ）
他設計的實踐活動方案，______得到同學們的贊同，______得到了老師的贊同，______這個方案切實可行。
A、不但 而且 所以 B、不是 而是 那麼
C、不是 就是 因而 D、既然 而且 因為
積累運用（ 13分 ）
八、按要求寫成語。（3分）
1、描寫景色的成語：____________ ____________
2、有關學習的成語：____________ ____________
3、帶「龍」字的成語：____________ ____________
九、填空。（10分）
1、人固有一死，但死的價值不同。中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：「__________________________________________________________________。」（1分）
2、知識的獲得單靠書本終究膚淺，還要注重實踐。正如陸放翁所言：________________________，________________________。（1分）
3、漫遊祖國各地，面對名山大川，人們自然會產生無限的感慨。站在黃河邊上，我們會想起「________________________，________________________」；站在高山之巔，我們會想起「________________________，________________________」；置身古戰場，我們會想起「________________________，________________________」。與古詩同行，我們的旅途就不會單調和寂寞。（3分）
4、老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的「小淘氣」。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。「____________________， ____________________」這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？（1分）
5、燕子去了，_____________；楊柳枯了，_____________；桃花謝了，_____________。可是，聰明的，你告訴我，__________________________？（2分）
6、弈秋，通國之善弈者也。_____________，其一人專心致志，_____________；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，_____________。（2分）
閱讀天地（22分）
十、閱讀下面的兩篇文章，然後回答問題。
（一）如果麥子沒有考驗
林清玄
①上帝有一天心血來潮，來到他所創造的土地上散步，看到農田裡的麥子結實累累，感到非常開心。一個在麥田裡的農夫認出了他。農夫上前向上帝請安，說：「仁慈的上帝呀，終於來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨，你終於來了。」
②上帝說 五十年來 你都在祈禱 到底是在祈禱什麼呢
③「我總是在祈求風調雨順，祈禱今年不要有大風雨，不要下雪，不要地震，不要乾旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎麼祈禱，總是不能如願！」農夫說。
④農夫跪下來，吻上帝的腳：「全能的主呀！可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間，不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間？」
⑤上帝說：「好吧！明年如你所願。」
⑥第二年，農夫的田地果然結出許多麥穗，由於沒有任何狂風暴雨、烈日與災害，麥穗比平常多了一倍，農夫_____________，歡喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的時刻，奇怪的事情發生了，農夫的麥穗里竟然沒有結出一粒麥子。
⑧農夫找到了上帝，問道：「___________________________________？」
⑨上帝說：「我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對於一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了。」
1、在文中第⑥自然段的橫線上填上一個表示農夫高興的成語。（1分）
2、給第二自然段補上標點符號。（4分）
3、聯繫上下文，在第⑧自然段地橫線上填上一句合適的話。（2分）
4、結合短文，把句子補充完整（2分）
（1）如果麥子沒有考驗，就_________________________________。
（2）如果上帝沒有滿足農夫的願望，________________________________。
5、這五十年裡，農夫一直在祈禱什麼？請用「------」在文中劃出。（2分）
6、讀了本文後，你突然明白了什麼？（3分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二） 我是電腦迷
五年級時，在我的（強烈、猛烈、激烈）要求下，家裡添置了一台電腦，還上了網際網路。媽媽鼓勵我好好學電腦，從那以後，雙休日就成了我的「電腦日」，自然也成了電腦的「雙忙日」。每到吃飯時，總是媽媽叫我好幾次，我都不願意離開電腦，爸爸說我是個小網蟲。
我現在已經養成了在電腦上寫文章的習慣，無論是寫作文、日記，還是摘錄雜志、報刊上的小文章，我都是在電腦上完成。以前，我總是用筆在紙上寫作文、日記，費時費力，後來我意識到用電腦寫作文和日記十分方便，而且我以前經常在電腦上練習打字，所以打字速度特別快。現在，我已經掌握了電腦的許多（操練、操縱、操作）技巧，列印出來的文章非常漂亮。我還有一張軟盤，裡面保存著所有我在雜志、報刊上摘錄下來的文章，查找起來非常方便。
有一次，我從網上獲得了一條消息：有一套我喜歡的新書出版了。我連忙按照網址瀏覽目錄，這本書太精彩了！我不由自主地點了一下滑鼠，下載全部內容。嘿，不出家門，就能看到最新最好的書，真酷！
電腦上還可炒股票，這可吸引了爸爸，他也要學電腦了。誰來教？我唄！我這個電腦迷當上了名副其實的家庭教師。
1、在短文中的括弧內用「——」畫出恰當的詞語。（1分）
2、聯繫上下文理解意思：（2分）
①瀏覽——
②名副其實——
3、你知道電腦還有什麼其它的用途嗎？請至少寫出兩樣來。（2分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4、未來的電腦是什麼樣子的？請你發揮想像，設計一款未來的電腦。（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
開心習作（30分）
十一、家，多麼溫馨的字眼！有父母的地方是家，有老師、同學的地方是家，祖國、地球也是我們共同的家。家是美麗的，家裡有親情，有友情，有激勵，有感動，有自由，有力量……當然，家也免不了有煩惱，有憂傷。請圍繞「家」這個話題，用真情講述你「家」中的故事。題目自定，不少於400字，文中不得出現真實的校名、姓名。
小學六年級語文試卷參考答案及評分說明
一、 專人批改。 4分 （正確規范1分，端正整潔2分，行款整齊1分）
二、誕生 玫瑰 鍛煉 考驗 卓有成效 機械 頑強 櫥窗 哀思 精兵簡政（每詞1分，見錯無分）
三、C
四、1、難道幸福不在有益於人類的勞動中嗎？
2、桂花開了，香飄十里。
3、老師對我說，他教我怎麼寫。
4、石階像一架天梯，豎在樹木蔥蘢的陡坡上。
5、松樹和柏樹堆滿了雪球。(每句1分)
五、共八處錯誤：「鼓勵」改為「鼓舞」；「 名族」 改為「民族」；「 做出」 改為「作為」；「 保貴」 改為「寶貴」； 「精神財富，」後面應該是「。」；「聆聽他們的教誨；」後面應該是「，」；「思路」 改為「思想」；將「我們的成長對於這」改為「這對於我們的成長。」（每處0.5分）
六、魯智深 孫悟空 劉備 劉姥姥
七、1、戈 J ①
2、12 豎折折 ②
3、B 4、B、 5、A、
八、1、草長鶯飛 萬紫千紅
2、孜孜不倦 學而不厭
3、龍騰虎躍 葉公好龍（答案不唯一，每詞0.5分）
九、1、人固有一死，或重於泰山 ，或輕於鴻毛。
2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
3、君不見黃河之水天上來 奔流到海不復回 會當凌絕頂 一覽眾山小
醉卧沙場君莫笑 古來征戰幾人回
4、春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干
5、有再來的時候 有再青的時候 有再開的時候 我們的日子為什麼一去不復返呢
6、使弈秋誨二人弈 惟弈秋之為聽 思援弓繳而射之
十、（一）1、興奮不已 2、：「五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什麼呢？」
3、仁慈的上帝，這是怎麼一回事？是不是搞錯了哪個部分？4、略
4、（1）不可能結出果實（2）農夫的麥子可能會有收成
5、我總是在祈求風調雨順，祈禱今年不要有大風雨，不要下雪，不要地震，不要乾旱，不要有冰雹，不要有蟲害
6、（答案不唯一）我們不能去埋怨自己生活中有許多挫折，這些困難會使我們變得更加堅強，反而更會有助於我們走向成功。
（二）1、強烈 操作2、瀏覽——大略地看。 名副其實——名稱或名聲與實際情況相稱。
3、電腦有用途還有：游戲誤樂，如玩各種游戲、看電影；網上購物；遠程教育；視頻電話；發送信件；
十一、一類作文（30—27分）：內容具體，感情真實，語句流暢，標點正確,不少於400字。
二類作文（26—24分）：內容較具體，感情較真實，語句較流暢，標點基本正確,不少於400字。
三類作文（23—21分）：內容欠具體，感情欠真實，語句欠流暢，標點基本正確,約400字。
四類作文（20—18分）：內容不具體，感情不真實，語句不流暢，標點欠正確,少於400字。
五類作文（18分以下）：內容很不具體，感情也不真實，語句不通順，標點欠正確,遠少於400字。
⑻ 2008年北京市實驗區小學畢業升學考試語文試卷精選
小學畢業升學全真模擬試題（一）
姓名 班級 學號 得分
一、常識填空（共分）
1、回憶你學過的古詩，選出能表現下列季節特點的句子各一句。（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中國正在為舉辦（ ）年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏，碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他（她）從事的項目嗎？（4分）
3、在日常生活中，難免遇到一些緊急情況。這時，我們通過撥打電話、向有關部門求助，所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警，治安報警，交通事故，醫療急救的電話號碼排序正確的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份）
1、按照漢語拼音字母表順序，先將下列字母重新排列，再寫出相應的大寫字母。（3分）
e q I d r j l n
大寫字母：
小寫字母：
2、看拼音，在方格里寫字，要注意把字寫規范、勻稱。（6分）
3、在括弧里填上恰當的動詞，不能重復。（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先補充成語，再按要求分類。（10分）
神機（ ）算 自私自（ ） 鬥志（ ）揚
陰（ ）詭計 滔滔不（ ） （ ）頭喪氣
舍（ ）為人 口若（ ）河
（1）將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞：
②貶義詞：
（2）從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求寫句子。（7分）
（1）寫一個表現母愛的句子，用上「無微不至」。
（2）請以「日出」 為內容，寫一個比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
6、按要求寫句子（各一句）。
（1）表示學習方面的諺語：
（2）你最喜歡的一句歇後語：
（3）你最喜歡的一句名言警句：
（4）你最喜歡的一句古詩：
7、在括弧里填上合適的字，從左到右組成四個詞。（5分）
三、語言實踐。（共10分）
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。（3分）
（l）「讀書好」的意思：
（2）「好讀書」的意思：
（3）「讀好書」的意思：
2、有些句子由於離開了一定的語言環境，或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請你寫出下面這句話的三種不同意思。（3分）
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友違約了，你會怎樣向朋友說？或者聽到朋友的解釋你會怎麼說？設計一段你和朋友針對「違約了」的對話，對話不少於五次。（4分）
四、閱讀。（16分）
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建，一向認為「男女奶別」，老不願意搭理我們女生，連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ（ ）的轉變。||
機會終於來了，有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午，我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù（ ）了，一個女同學去探望男同學，真有些不好意呀！但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān（ ）了力量，我邁上一大步，推開了房門。
他的神情真使我好笑：只見他抬起頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：「怎麼？為歡迎我來嗎？」他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
我笑著問了他的病情，告訴他學校里的一些情況，談得還挺投機呢。最後對他說：「你一定感到奇怪，我怎麼會來看你呢？我就是想破破你們不理女同學的規矩，今天我們的談話不是很好嗎？」
他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老師用激動的語氣向大家講述了這件事，末了說：「沈敏這件事做得真有意義，你們說對不對？」
同學們的眼光向我射來，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。（3分）
2、寫出加點字（詞）的同義字：(2.5分）
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落，寫出段落大意。（3分）
4、文中畫「 」的句子，在全文中的作用是 。（l分）
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。（2分）
(l)只見他抬頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。
(2)他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
6、改變句子：
（1）今天我們的談話不是很好嗎？（不帶問號的句子）。（2分）
（2）沈敏這件事做得真有意義。（有問句的句子）。（2分）
7、這篇文章主要寫了 事，反映了 。（2.5分）
五、寫作（共30分）
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。（5分）
一個冬天的傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺得雪地亮堂堂的。他想，雪地里這樣亮，也許可能看清書上的字呢？他拿出一本書，映著雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題，聯系生活實際或展開想像寫一篇文章，體裁不限。