A. 鄉愁閱讀答案
郵票 船票 墳墓 海峽
小時候思念家鄉想念親人，結婚後被家庭牽絆，人到中年，母親過世回，天人兩隔，平添幾多答惆悵悲傷，最後一段點題，渴望回歸祖國的拳拳赤子之情
和前面的矮矮的，窄窄的所表達的意思是一樣的，雖然看似淺淺的海峽，目前也是難以逾越的，表達出作者明明只是分隔兩岸卻也依舊很難實現回到故鄉的願望的悲痛，同時也可以理解成相對於兩岸同胞濃烈的感情來說，再深的海峽也是淺淺的
表達了詩人對祖國母親的熱愛，對回歸祖國的期盼迫切以及無法回歸的惆悵無奈
B. 鄉愁 閱讀答案
1、作者把無形的鄉愁比喻化為四種事物,作者把無形的鄉愁比喻化為四種事物,可見作者愁思之內重.小時候，作容者將鄉愁寄託在給家人的書信里，所以將鄉愁比喻為郵票；長大後，作者和家人分居兩地，很難與家人相見，於是將鄉愁寄託在回家的船上，所以把鄉愁比喻為船票；後來，母親去世，作者與母親再也不能見面，於是作者就將愁緒比喻為墳墓；現在，由於人為的原因，海峽兩岸的同胞不能團聚，作者將自己的鄉愁比喻為台灣海峽，表達了他期盼祖國大同的強烈願望。
2、結構方面：本詩分四個小節，作者按照時間順序將鄉愁依次比喻為郵票、船票、墳墓和海峽，結構嚴謹，很好的表達了本詩的中心。
護攻戀受 | 2011-01-23
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最新回答2013-01-01
1.台灣. 2作者按照時間順序將鄉愁依次比喻為郵票、船票、墳墓和海峽， 3舉頭望明月，低頭思故鄉。獨在異鄉為異客，每...
C. 鄉愁的閱讀答案
1.在詩中，作者分別把鄉愁比作（郵票）（船票）（墳墓）（海峽）表達了詩人（思念，熱愛故鄉和親人）的思想感情。
2，答：指的是台灣海峽。
3，這個你應該可以做吧？
D. 《鄉愁》閱讀答案！急急急急！！！！！！！！！！
1、作者把無形的鄉愁比喻化為四種事物,作者把無形的鄉愁比喻化為四種事物,可見作者愁思內之重.小時候，容作者將鄉愁寄託在給家人的書信里，所以將鄉愁比喻為郵票；長大後，作者和家人分居兩地，很難與家人相見，於是將鄉愁寄託在回家的船上，所以把鄉愁比喻為船票；後來，母親去世，作者與母親再也不能見面，於是作者就將愁緒比喻為墳墓；現在，由於人為的原因，海峽兩岸的同胞不能團聚，作者將自己的鄉愁比喻為台灣海峽，表達了他期盼祖國大同的強烈願望。
2、結構方面：本詩分四個小節，作者按照時間順序將鄉愁依次比喻為郵票、船票、墳墓和海峽，結構嚴謹，很好的表達了本詩的中心。
E. 鄉愁 課後閱讀題
1 「小小的郵票」「窄窄的船票」「矮矮的墳墓」「淺淺的海峽」都表示作者與自己牽掛的事內物容分離，想起了母親，家鄉，親人，以及所有讓作者魂牽夢繞的事物，所以引起了作者濃濃的鄉愁
2我理解的鄉愁，便是遠離家鄉，親人，感受不到故土那濃郁淳樸的氣息，處在一個陌生的環境，沒有媽媽的嘮叨，沒有家人的疼愛，夜夜夢回故鄉，回到溫暖的港灣，但現實卻只能望眼欲穿....
F. 《鄉愁》閱讀答案
1．餘光中的《鄉愁》用了哪些形象來表現其鄉愁的？
鄉愁本是難以捉摸的情緒，如果找不到與之對應的獨特的美的具體的形象來表現，結果就會留於平庸和空泛。但我們發現餘光中的鄉愁從廣遠的時空中提煉了四個具體的形象：「郵票」、「船票」、「墳墓」、「海峽」它們既單純又豐富，誘發了讀者多方面的聯想。
2.詩中用了那些巧妙的比喻？有什麼表達效果？
詩人用 「郵票」、「船票」、「墳墓」、「海峽」 四個既單純又內涵豐富的形象，來比喻小時侯．長大後．後來和現在四個時段和空間的鄉愁。將鄉愁詮釋為親情．愛情和思家愛國之情：感情又單而濃，主題又淺入深，在一詠三嘆之中將鄉愁渲染的異常濃烈。另外，這四組藉助同一結構形式，反復陳說分離之苦，其中「鄉愁是……」與「在這頭」「在那頭（里）」的四次重復，加之四節中的「小小的」、「窄窄的」、「矮矮的」「淺淺的」同一位置上的疊詞運用，不僅表現了詩人的語言功底，也加強了全詩的音韻之美。
3.用「鄉愁是……」說一句話或幾句話。
鄉愁是一杯濃濃的酒；
鄉愁是一輪圓圓的月；
鄉愁是故鄉那灣永遠流淌的小溪；
鄉愁是那根在靈魂深處流動的血管；
鄉愁是遠走時父親久久的佇望；
鄉愁是別離時媽媽不斷的揮手；
鄉愁是雕刻在記憶中的古老童話；
鄉愁是人一輩子走不出的精神的家；
G. 小學閱讀快車《鄉愁》答案
1．餘光中的《鄉愁》用了哪些形象來表現其鄉愁的？
鄉愁本是難以捉摸的情緒，如果找不到與之對應的獨特的美的具體的形象來表現，結果就會留於平庸和空泛。但我們發現餘光中的鄉愁從廣遠的時空中提煉了四個具體的形象：「郵票」、「船票」、「墳墓」、「海峽」它們既單純又豐富，誘發了讀者多方面的聯想。
2.詩中用了那些巧妙的比喻？有什麼表達效果？
詩人用 「郵票」、「船票」、「墳墓」、「海峽」 四個既單純又內涵豐富的形象，來比喻小時侯．長大後．後來和現在四個時段和空間的鄉愁。將鄉愁詮釋為親情．愛情和思家愛國之情：感情又單而濃，主題又淺入深，在一詠三嘆之中將鄉愁渲染的異常濃烈。另外，這四組藉助同一結構形式，反復陳說分離之苦，其中「鄉愁是……」與「在這頭」「在那頭（里）」的四次重復，加之四節中的「小小的」、「窄窄的」、「矮矮的」「淺淺的」同一位置上的疊詞運用，不僅表現了詩人的語言功底，也加強了全詩的音韻之美。
3.用「鄉愁是……」說一句話或幾句話。
鄉愁是一杯濃濃的酒；
鄉愁是一輪圓圓的月；
鄉愁是故鄉那灣永遠流淌的小溪；
鄉愁是那根在靈魂深處流動的血管；
鄉愁是遠走時父親久久的佇望；
鄉愁是別離時媽媽不斷的揮手；
鄉愁是雕刻在記憶中的古老童話；
鄉愁是人一輩子走不出的精神的家
H. 閱讀餘光中〈鄉愁〉回答問題
1.這首詩上是怎麼把抽象的鄉愁形象化的？
答：通過郵票、船票、墳墓、海峽這四種意內象，使鄉愁變成可容見可感的具體形象。
2.郵票 船票 墳墓 海峽 這4種意想前。修飾、限制的形容詞和數量詞有什麼特點？他們突出了這四樣東西的什麼特徵？在詩中有什麼表達效果？
答：修飾、限制的形容詞均採用疊詞，突出這四樣東西的平凡與沉重，而且這種意象是從小到大，不斷擴大的，表明鄉愁隨著時間的推移日益深切，龐大；數量詞採用「一張」、「一方」、「一彎」，一件小小的事物就能引起「我」內心的悸動，用詞貼切、形象，刻畫了鄉愁的牽絆之深，思念之切。
3.四個時間階段：小時候-長大後-後來-現在。詩人為四個人生階段分別找了一個最能表達鄉愁的對應物：小時候的郵票-長大後的船票-後來的墳墓-現在的海峽。那麼 他們分別表達了什麼樣的鄉愁 加深了加深了鄉愁
答：小時候少年不識愁滋味，母親是心中最大的依戀；
長大成家立業，志在四方，妻子的盼望是遊子奔波的最強動力；
後來，我與母親天人兩隔，再也見不到母親的愧疚，將鄉愁渲染成濃濃的悔意；
而現在，大陸與台灣，不就是母親與我么？將鄉愁升華為對祖國母親的依戀。
I. 小學語文閱讀題《鄉愁》
1. 時空 郵票 船票 墳墓 海峽
2.故鄉 親人 祖國
3.骨肉同胞 血濃於水 不可分割
J. 鄉愁，餘光中.閱讀答案
閱讀《鄉愁》，完成練習。
小時候 ，
鄉愁是一枚小小的郵票 ，
我在這頭 ，
母親在那頭。
長大後
，
鄉愁是一張窄窄的船票 ，
我在這頭 ，
新娘在那頭 。
後來啊，
鄉愁是一方矮矮的墳墓
，
我在外頭，
母親在里頭 。
而現在 ，
鄉愁是一灣淺淺的海峽 ，
我在這頭
，
大陸在那頭。
1.在詩中，作者分別把鄉愁比作（郵票）（船票）（墳墓）（海峽）表達了詩人（思念，熱愛故鄉和親人）的思想感情。
2.作者為什麼把鄉愁比喻成「郵票」、「船票」、「墳墓」、「海峽」？
答：詩人從親歷的生活中選取了「郵票」、「船票」、「墳墓」、「海峽」四個物象來寄寓情感，這種取象看似平常，卻蘊涵飽滿的詩情 ：
郵票（小）——母子深情（綿長）
船票（窄）——夫妻恩愛（厚重）
墳墓（矮）——生死悲痛（巨大）
海峽（淺）——思鄉哀愁（綿綿無盡）作者把無形的鄉愁比喻化為四種事物，可見作者愁思之重。
詩人把鄉愁比喻成郵票，是詩人的關於小時候的記憶。小小的郵票卻寄託著深厚的感情和沉重的記憶。這樣的比喻恰當有形象。
詩人把鄉愁比喻成船票，是詩人對於自己成年後人生的一段記憶，詩人在其中有許多辛酸的記憶和故事，每當作者回想起來就會感到無限的悵惘和懷念。
詩人把鄉愁比喻成墳墓，是詩人的關於母親的懷念的話，以及對於祖國的深刻的思念。兩個個體被無情地分散開，流落在不同的境遇，作者頓生感念之情。感情的深刻由此可見一斑。
詩人把鄉愁比喻成海峽，這句話則是客觀的描述了大陸母親和台灣的實際狀況，
一灣淺淺的海峽，隔住了大陸母親和台灣的物理聯系，卻從不能割斷兩岸的血濃於水的深厚感情。
這首詩把（大陸母親）與（台灣）緊緊的聯系在一起，表達了作者（思念祖國）的思想感情。