1. 期中考試之前作文400字
期中考試之前
「同學們，再過兩個星期就要期中考試了。大家都要努力，不要像上學期那樣一敗塗地了，我們班是尖子班，竟然輸給普通班……」聽完老班的長篇大論，有些昏昏欲睡，但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神。
「什麼，期中考試！」L驚呼。看看周圍的同學，烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰，似乎能老班燒死；烏龜則低下了腦袋，數著能休息的日子還有幾天；麥子則慌了手腳，隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態……「老班，可不可以在中考前給我們一節微機課。」L眨著那雙水汪汪的大眼進行懇求。
想也知道，向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的。堅定的搖搖頭，老班收拾好講台，快步走出教室。「鈴……鈴……！」下課聲准時響了起來。教室里像炸開了鍋，驚呼聲，抱怨聲，祈禱聲，不絕於耳。還未反應過來，生物彪已走了進來。「同學們，今天講呼吸道的構成，打開書第43頁。」騷動仍在繼續。「後天下午第三節考第二單元，回家好好復習！」在老班扔完導彈後，連生物彪那個不願批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心，還不知能否找得到。
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動，不由得為她悲哀，一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進教室，便開始了男聲獨唱，劃重點，講錯題7，發復習資料，忙的3不亦樂乎。看見語文老太我就犯暈，滿黑板白乎乎的漢字，怎麼像表情符號。正當我在為不二出神時，老太的魔音再次灌入耳來「起來，說說這篇課文的寫作點。」
「恩，這篇課文的寫作特點是…是……」
「鈴……鈴……」下課了。
「坐下吧，下節課再繼續回答吧」
今天是老太最仁慈的一天！
2. 作文《期中考試就要來了》400字
終於到了期中考試沖刺的時候了.一日一日的到計時,數字變得越來越小,讓我聞到了期中考試硝煙的味道,心中充滿了緊張.有些恐懼,有些慌張,更有些快樂.有時我還會莫名其妙的感到不安,不知是為了逼近的期中考試,還是為了無盡的測驗考試.
這幾天記一些東西總是記完就忘,我在心裡喊著：「我實在堅持不住了.」老師對我,你們沒有退路,除了迎難而上,退卻是懦夫.所以我要做一個勇敢的人,勇敢的面對困難,戰勝困難.期中考試常常讓我們感到痛苦並快樂著,但是只有能戰勝痛苦的人,才能贏得屬於我們的那份快樂!
其實我們的期中考試何嘗不是如此,逃避痛苦,我將永遠是一個醜陋的蛹；勇敢面對現實,調整好心態去戰斗,蛻去痛苦的外殼,我們將成為一隻美麗的蝴蝶!堅持住,同學們!
即將來臨的期中考試
「光陰似箭,日月如梭.」一轉眼,期中考試已經悄悄地臨近了.檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃.
期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓.
那麼,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?
首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識.
其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習.不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點.
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果.另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績.
期中考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期中考試取得好成績,來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
在這兒我建議大家在以下幾個方面要做好充分的准備：
一、思想上要有充分的認識：
或許有的同學會說,考試怕什麼呢?我們可都是久經沙場的老將了,老師想說期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據.通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法.
二、心理上要有合理的定位：
對考試或許有的同學想到的第一個字就是「怕」,這主要是心理定位不好的問題.怕什麼呢?對基礎好的同學,我們應該相信自己的實力,應該有能夠考好的自信；對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞.如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報.每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低.過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮.靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮.
三、做好知識上的准備.
在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解.要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網路結構,將知識梳理成條成線.當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點採取相應的方法.我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習.
同學們,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠屬於勇敢的跋涉者.「潮平兩岸闊,風正一帆懸.」只要我們在有限的時間里,凝心聚力、團結拼搏,我們就一定會在隨後的期中考試中取得令人滿意的佳績,因為勝利永遠垂青於有準備的人.只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分准備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的准備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；為家長與老師送上一份答謝與回報.
3. 期中考試之前的作文400字急急急急急！
一次難忘的經歷
不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：「同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。」當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鍾了，怎麼辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上乾乾凈凈的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：「你怎麼了？丟東西了嗎？」回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：「我給你吧。」我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：「給，拿去用吧。」
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：「不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。」說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下去。
我身邊的小能人
說起我表弟，我就自嘆不如。為什麼呢？還不是他比我聰明啊！我表弟名叫韋茂泉，小名叫豆豆，他有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對濃濃的眉毛，可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
豆豆的自學能力非常強。他在我5歲半的時候（他比我小3歲）認得的字竟然比我還要多。他6歲之前，就會用計算器隨便計算一些計算題，漸漸地，就掌握了一些計算規律，計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來，可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候，媽媽經常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價，讓我們算出數量，或者說總價和數量讓我們算出單價。你們一定會想，我比豆豆大，一定會比他先算出來。如果你們這樣想的話，那就大錯特錯，不到半分鍾，豆豆已經算出結果，我呢，常常是「默默無聞」，唉，郁悶啊！
豆豆還有一個愛好，就是特別喜歡看書，是個名副其實的書迷。沒上一年級時，他就把家裡能看的書看了好幾遍。等上了一年級，他住到我們家，他就以每天一本書的速度看書，到二年級上冊時，他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時，他總是第一個看完。當時我就對他說：「這還是我的書呢，我都沒看完你就先看完了，什麼意思啊？」
他卻幽默地說：「就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書又來了，我不先看完那怎麼辦呢？」
「唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來反問我，只好讓你看吧！
4. 期中考試作文400字
今天，我們期中考英語。離考試還有十幾分鍾了，教室里坐滿了學生，這兒聚一堆，哪兒聚一群，同學們有的在探討問題，有的在低頭沉思，只見朱霄放同學自信非凡，而他的同桌劉雨樂就憂心忡忡，連忙翻書。考試開始了，大家都聚精會神的答著題，我咬著筆頭，皺著眉頭，冥思苦想。終於，我靈機一動，飛快的把答案寫在卷子上……考試馬上就要結束了，監考老師不停地看錶。終於，鈴聲響了，同學們把卷子交給了老師。我「哈」的大叫起來，可是一想到明天還要考兩門，不知怎麼回事，心裡長出來一個小石子。
回到家後，媽媽把手往桌子上一拍，我就知道我肯定考「砸」了，也免不了父母的橫眉豎眼。只聽見媽媽說：「你知道你英語考了多少分嗎？84這個好分數！」我聽了媽媽的話，一下子跌入深谷，眼睛緊緊地盯著媽媽，腦子一片空白，靈魂已不知飛到何處了，只希望媽媽可以放了我這條小命……媽媽看出了我的心思，怕影響到我明天的考試，也就沒多說什麼了。而此時此刻，我心裡的小石子變成了一塊大石頭。
第二天，我帶著緊張的心情走進考場，時間很快就過去了，下課鈴響了，我興高采烈地叫了起來：「終於考完了！」可我一想到英語那個爛分數，又想想媽媽那失望的表情，心裡就忐忑不安起來。
當老師站在講台上，嚴肅地對我們說：「你們的分數出來了。」
「‥‥‥，76.5分。」
「‥‥‥，90分。」
「胡雅婷，99分。」
她激動得快要跳起來了。
「朱宇晨，89.5分。」
……
我接過考卷，看了分數，我非常傷心，因為都是不該錯的。語文錯的是前面的基礎部分和閱讀題，錯別字扣了很多分。數學全都是計算扣得分。媽媽看了，不幹掉我就怪了。我一想到媽媽看卷子的表情，心裡就像十五個吊桶打水—七上八下。
晚上，我把卷子給媽媽看，她邊看邊搖頭。最後，她幫我分析考卷，還語重心長的對我說：「考試要細心，考完要檢查，平時要多練習，有一句古話叫『勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才』。」我聽了媽媽的話，心想：下次我一定要好好考。
5. 關於期中考試的作文400字
光陰似箭，日月如梭，我們迎來了初中第一個期中考試，為自己的初中學習開個好頭。我下定決心這次一定要好好學習，並且拿個好成績回家。
考試的前一天晚上我竟然還在看電視，心想著「我都記著差不多了，這次考試一定沒問題的！」在他們的「強迫」下我才回到房間拿著教科書看了起來，可在曹營心在漢，腦子里全浮現著剛剛電視上的精彩環節。不知不覺就睡著了。
叮叮叮！我揉了揉眼睛「不好快遲到了。」我趕忙從床上站起來。早飯沒吃就直沖學校了，「呼~幸虧老師還沒來，要不我就慘了！」我大口大口的喘著氣說。走進教室屁股剛碰著板凳監考老師就來了。拿到試卷，本來滿懷信心的我一看到試卷上的題目，就滿臉迷惘……
說真的考試這幾天我也不知道是怎麼度過的，現在想想才明白「一分耕耘一分收獲，種瓜得瓜種豆得豆。」我覺得我這次考得不好的首要原因應該是自己不知道努力，沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鍾的熱度，而初一第一次期中考試正是檢驗初中學生學習習慣的一個衡量標准。
在人生的路途中會經歷一個又一個的考試，失敗是成功之母。這句話我們已經在熟悉不過了，是的，我相信，只要下次更加努力，一定回取得好成績的！
希望有幫到你，～請採納我為最佳答案吧～
6. 急需期中考試作文400字！！！！！！
星期四學校組織了一次期中考試。
語文考試開始的時候，我拿到卷子從前到後內瀏覽了一遍，發容現卷子的基礎知識非常簡單，就是作文有點難，要知道作文一向都是我的難題，看見它我就發愁！時間不等人，我快速的書寫起來，考完後，心裡覺得好像考不好。下午考數學的時候，我覺得數學簡單極了，要考到甲簡直是易如反掌啊！第二天考英語，感覺不錯，卷子一下就做完了。回到家裡我信心十足的對媽媽說：「這次期中考試我的數學和英語一定能考到90分以上，就是語文沒把握。」
過了幾天，卷子發了下來，看到卷子我非常沮喪，語文89分；數學81分；英語93分，數學有一道數格子的題目，我竟然會做錯了，除了一道題目不會做以外其餘的都是粗心引起的計算錯誤。語文除了作文扣了6分以外都是因錯別字扣的分，而英語照著抄的單詞也寫錯了，真是不應該呀！
這次考試給了我一個教訓：學習不能有半點浮躁和半點驕傲，語文要勤學苦練，多看書，數學作業做完應該檢查，計算題要進行驗算，這樣才能提高計算題的准確性，英語要多讀多寫，每天課堂上的知識要消化掉，這樣學習成績才會有所提高。
7. 小學四年級期中考試前動員作文400~500字
時光如流水，一眨眼的功夫，半個學期已經過去，期中考試也即將來臨。期中考試是對我們這半個學期來學習成果的檢驗，通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面
知識技能的掌握情況，發現學習上的漏洞，並及時禰補。因此，我們每一位同學都必須全力以赴，認真對待期中考試。
現在離期中考試只有一個多星期，同學們認為我們應該怎樣進行有效的復習呢？
首先，應該仔細制訂一個短期的復習計劃。我們的期中考有好幾門功課要考，如果不制訂一個計劃，我們就會毫無頭緒，不知道怎麼復習、復習哪門好。因此，
我們應該結合自己的學習情況，合理地制訂一個復習計劃。比如，我們可以把每門課程分成幾個復習單元，列出每個單元的復習目標，然後再把各個單元的知識融會
貫通。這樣，我們就能對所學的知識有個整體性的掌握。同時，我們還要規定每天必須完成的復習任務，以保證在考試前把課本的知識都復習一遍。復習還要講究方
法。我們復習主要圍繞教材進行，教材就是命題的主要參考依據。因此，我們只要把教材理解透徹、融會貫通，就一定能夠考出理想的成績。其次，要合理利用時
間。「一分耕耘一分收獲」，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但善開安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒
秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好
的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。
相信，大家都同我一樣，希望考出優異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。
期中考試臨近，我們要調整好目標。每個人都渴望成功，而目標和現實之間總有一段距離，在走向目標的途中，我們需要實事求是。不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影，所以每個同學都要制定一個切實可行的目標。
隨著考試的臨近，我相信同學們一定感到非常緊張。在緊張的同時，我們不能畏懼考試，考試時我們更要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時，在重視考試的同時，
要科學的對待考試，要認真分析試題，仔細推敲。俗話說：「人易我易我不大意，我難人難我不畏難。」面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細心
審題，冷靜思考，認真答題。有些同學不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。這一次，同學們一定要吸取教
訓，盡力考出自己最理想的成績！那麼如何在期中考試中獲得成功，在這兒我建議大家在以下幾個方面要做好充分的准備：
一、思想上要有充分的認識：
或許有的同學會說，考試怕什麼呢？我們可都是久經沙場的老將了，老師想說期中考試是需要我們認真對待的一次考試，
它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階
段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試或許有的同學想到的第一個字就是「怕」，這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢？對基礎好的同學，我們應該相信自己的實力，應該有能夠考好的自
信；對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就
這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真復習，充滿信
心，力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的准備。
在考前的這段時間內，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系
統的知識網路結構，將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點，要根據相應特點採取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，
進行復習。
同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它
能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道：「陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹」。我相信，同學們只要認真復
習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記住：成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恆，擁有毅力， 時刻做好准備的強者。
最後用蒲松齡自勉聯與同學們共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
祝同學們在期中考試考出一個最佳的成績！
（如幫到您，請採納我哦!!)
8. 期中考試前的打算作文500字400字感受
唉！日月如梭，明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓「分是學生的命根子」呢！
雖然我平時成績還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時候，這次可是大考，失利了可不好交代！
夜晚，我拚命地在書桌前復習功課，害怕明天的考試會有題目不會做，害怕考試考不好！我相信別的同學現在的心情一定和我一樣，是百分之一千的緊張！我在用千分之一萬的精力完成超負荷的復習——背課文、練習數學簡便計算……
經過「暗無天日」的復習後，我終於上床准備睡覺。我心裡卻還是七上八下，擔心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學考試。而且我也盡力了，也就無愧於心。
我想：只要有一個好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長在學習方面為我操了多少心，為我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好，既對不起家長，更對不起我自己，所以，在這兩周內，我便會為了這個目標不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了，夢中我考了個第一
我感到非常郁悶。為什麼大人們平時對我們就對待一個花瓶似的，生怕我們出了問題。但是，在這時候卻都發起威了呢？我想了半天，終於明白了。大人們都希望「望子成龍」，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
9. 期中考試中感想作文400字
短短兩天的其中考試結束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發揚「鍥而不舍，金石可鏤」的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難，發揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨綉花針而醒悟，從而發奮讀書，終於成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信「只要功夫深，鐵棒磨成綉花針」，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！
「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。」這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！
10. 期中考試之前作文怎麼寫400字的
我認為我們應該把自己的基本功打好,日月如梭.在這半個學期里. 另外,和基本功的扎實要想取得好的成績,良好的心態決定了你是否能夠在考場發揮正常,這是一個很淺顯的道理.同時要在今後考試中克服「舌尖現象」、成功的嚮往和喜悅,如果我們能按照平時老師要求發揮好,但是我們又要睡眠充足,考試時會出的內容復習,逐漸的控制自己的情緒,而且還不夠用,從小事入手.我們把學習劃分為一個小階段,一些很容易的題目. 同學們,不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的,即將要迎接一學期一度的期中考試,但就是寫不出來,逐步提高自己面對各種事情的能力,學會正確的處理問題.時光在飛逝,過分關注於成功、勝利光陰似箭,挑主要的,讓我們為期中考試歡呼,一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去,合理安排好時間,知識是在一節課與一節課的接受中得到鞏固和充實的,知識是需要不斷的充電才能完成的、地位,我們就會發現其實我們的時間並不多,我們沒有要求超常發揮.在是事態面前不失控,就沒有我們這個階段的收獲,這個學期一定要比上個學期更優秀,上個學期成績不是很理想、加油吧.一個平和的心態.還要少考慮考試成功後的鮮花和掌聲,能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試的時候基本上沒有了. 學生期中考試前的准備工作是一個知識的准備.這樣才能有一個好的心態.我們應該做好一份期中考試前的復習計劃,期中考試——這是無法避免的,就一定能夠取得很好的成績,是對我們這半個學期的所學的知識的總結,在考試前還應該要有一個良好的心態,逐漸的培養,答案就在嘴邊盤旋,讓各個科目都盡量復習完整,沉醉於對勝利,決定了人的一生的發展,往往影響到正常水平的發揮.沒有平時的努力,我在剛開學時很堅定的發誓說,也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評.就是在平時的學習或考試中.沒有了這些積累,那基本上是一種空談,這是在回憶信息過程中出現的暫時性的遺忘,無人不知,會分散對考試的關注、榮譽,無人不曉,偶爾能休息的也只是晚上