① 安徽人教版七年級上冊語文基礎訓練第十五課答案
二 1 水波盪漾的樣子 2 銀河 3 高高地挺立 4 旅途 5 夜將盡未盡的時候 6 不夠
三 1 潮水漲滿時，兩岸之間水面十分寬闊。
2 江上早春， 舊年為過新春已到。
3 希望北歸的大雁少一封家信到洛陽。
4 春水初漲，湖水才同堤平。白雲重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片，看上去，浮雲很低。
四 詩以「觀」字統領全篇，以下由「觀」字展開，寫登山所見。全詩寫了三層意思：
第一層（開頭兩句）：交代觀海的地點。
第二層（「水何潺潺」至「洪波湧起」）：描寫海水和山島。
第三層（「日月之行」至「若出其里」）：藉助奇特的想像來表現大海吞吐日月星辰的氣概。
五 第二層全是寫現實中的實景。第三層是虛景，從兩個「若」字可以看出。「日月星辰」至「若出其里」詩句，詩人將自己這種昂揚奮發的精神融會到詩里，表現了詩人博大的胸懷。
六 「闊」是「潮平」的結果。春潮湧漲，江水浩淼，放眼望去，江面似乎與岸平了。船上的人視野也因之開闊。此句寫的恢弘闊大；「風正一帆懸」愈見精彩。「懸」是端端直直高掛著的樣子。詩人不用「風順」而用「風正」，是因為光「風順」還不足以保證「一帆懸」，風雖順，卻很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是順風，又是和風，帆才能「懸」，而「正」字兼包「順」與「和」的內容，可見寫景極為傳神。全詩和諧優美。
七 1 西，低，泥，蹄，堤。
2 是從孤山寺北來到賈公亭西，最後到白沙堤上。
3 水面初平，爭暖樹，啄春泥，沒馬蹄，這些都是初春景象。
4 因為馬在淺草地上走得很輕快，人在馬背上自然感到舒適，但看花的時間長了，眼前一片奼紫嫣紅，使人目不暇接，也會產生迷亂的感覺。
5 全詩描寫了西湖早春的明媚風光，抒發了詩人喜悅的情感。
② 小學六年級語文基礎訓練全部答案
《自由與生命》抄
1、文中「襲兩全其美」的「兩全」指的是（ ）
2、「厄運」指的是（ ）
3、「喜從天降」是什麼意思？表達了作者怎樣的心情？
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④ 語文基礎訓練答案
第二單元自測題
1.C 2.C 3.C 4，①棵改顆②晨改辰③梢改銷④勝改盛5，①悅、愉快②表示可能或能夠③這④反省甲①去掉"和目的"②"卻會"改為"但也可能"③"欣賞到片改為"思考"④"克服"改為"攻克"7甲①比喻②擬人③排比反復④比喻 誇張$.因為它們自己選擇了命運，並且認識到任何一項神聖的事業都需要付出痛苦甚至犧牲。9.不離題。這樣寫更加突出了行道樹甘願忍受黑暗、孤獨和不被理解的痛苦，而無私奉獻的精神。10.為城市的日益污染而優愁，為自己不斷地創造清新空氣、奉獻自我價值而快樂。11.答案大致符合即可，如:吃苦耐勞、無私奉獻、胸懷博大。12.第1至4段為第一層，第5至6段為第二層。採用對比寫法。13.追逐、尋覓、忙碌、奔波。14.受名利場的誘惑，會掉人不可自拔的危險深淵。15.它拒絕種種撲朔迷離的誘惑，對身邊的一切安之若素，內心寧靜而純凈。16.①更加②跟從③說④書法、寫字17. C
18.①(他)每天以寫十本作為指標，於是書法大有進步。②有時回復別人的書信，稍不合意，一定不厭其煩地再三修改。玲.一是要認真刻苦地練好基本功，二是要善於利用時間多讀
多想。
12濟南的冬天
1. A 2. zhuo huo cheng xiang zao zhu 3.①貫-慣 象-像②蘋-萍 澡-藻 ③俠-狹 暢-敞4.《龍須溝》《茶館》《四世同堂》《駱駝祥子》 5.特別可愛的一圈小山好像把濟南放在一個小搖籃里。6.全在天底下曬著陽光，有一圈小山圍著。7.突出了濟南冬天的溫暖，以及濟南人對家鄉冬天的喜愛之情。8.比喻、擬人，突出了濟南冬天的溫暖和慈善。9.樹葉綠得發黑;果實由青變黃，散發清香。10.早晨:明麗中午;熱烈黃昏;透明〔溫柔)月夜:靜謐11.都藉助想像，使景物動態化，第
①句形象地寫出了漁火和燈標在駁船駛過時在水面搖盪的動態.第②句形象地描寫出月光從天空瀉到江面的情態，12，略
⑤ 安徽教育出版社八年級下冊語文基礎訓練答案誰能給我 好的加分
孩子，我建議你自己寫吧，我沒有答案，但是我知道你已經上了八年級，是分化期也是重要的時期，自己寫，積累知識，不會的可以查一查網路，問問老師，我相信你加油！
⑥ 安徽教育出版社七年級上冊語文新編基礎訓練的答案和試卷我搞丟了怎麼辦 是學校發的
拿同學的卷子和答案去復印一下吧，下次要仔細了
⑦ 求人教版小學語文三年級上冊安徽新編基礎訓練答案
10 風箏 精彩挑戰 一 2.風箏飛上了天空，我們的心情？，從這些詞語可以看出來：？；線斷了，風箏飛走了，我們的心情？，從這些詞語可以看出來：？。
⑧ 小學語文練習冊答案全部答案
同學，再買一本更實際，而且你的提問不完整，讓人怎麼回答。。。