小學課堂上講屎尿屁

Ⅰ 如何教導低年級孩子寫作文

早上上學，臨進校門前，樂樂突然，轉身對我說，媽媽我好久沒有寫日記，今天我很想寫日記，好嗎？當然，這是求之不得！難得他自己有這樣的雅興想到要寫日記。那要寫什麼，大清早的，這一天才剛開始，好像也沒有什麼內容可寫。我建議他今天在學校多留點心看看學校里會有什麼可以寫的事情發生，等放學後再寫也不遲，樂樂愉快的應允後，背著大書包頭也不回地往教室方向走去。。。。。。樂樂會不會真的寫日記，會寫些什麼，怎樣寫呢？這一天變得很令人期待，期待著樂樂快點放學。可萬萬沒想到的是，放學後，樂樂寫出的一篇日記差點沒讓我噴飯！先賣個關子～～

樂樂的學校在二年級開始就教他們習作。很佩服現在的孩子，才二年級，能認得幾個字？但他們已經開始學會寫作了。更佩服學校里的老師。面對一個班級里那麼參差不齊的學生，有的能力強的學生在一二年級時就能自行閱讀厚厚的文字書，但有的孩子卻看連字少圖多的繪本都有一定的難度。老師要教這班孩子寫作恐怕不是一件很輕松的事。佩服歸佩服，後來當我漸漸的了解了學校老師教導孩子習作的方法和途徑時，除了不解，更多的卻是失望。

二年級下學期末，為了展示習作的教學成果，學校編印了一本該校學生的優秀作文選供家長和同學們閱讀欣賞。然而，翻閱過後，我心有不安。高年級學生的一些作文還尚可說得過去。而那些低年級的所謂作文有很大一部分竟是千篇一律。就拿記敘文來講（事實上低年級也只能先學記敘文），我發現大部分同學都是用一句很概括的話來開頭說明文章的主題，接下來第二段開頭兩字便是首先。。。。。。第三段是接著。。。。。。第四段是然後，結尾一段的開頭兩字是最後。。。。。。我沒親眼見過老師如何讓這群懵懂的孩子開始著手寫文章的。但是，當我讀到這一篇篇有著同樣開頭，結尾；同樣格式，同樣段落的文章時。心裡卻充滿了隱憂。我突然想到，每天早上，樂樂和他全校的所有同學一進校門後就立刻被要求順著地上畫的粗粗的醒目的黃色指示線上了樓梯直達教室。如果沒有其他特別的理由，老師是不允許孩子進校門後離開這條線進入課室內的。這樣做也許可以非常有效地管理學生，讓早上進入校園的學生在最短的時間內高效率的各就各位。但在我看來，今天，我突然想到，這條線和他們的作文竟是如此的相似！從線的這頭走到那頭能走出千人一面的規矩乖巧好學生，但是卻少了孩子的活潑和靈性；從這條線上也許能教出來的漂亮華麗的文章，卻是如出一轍，看不到個性與創意。這好像是一條一成不變的生產流水線。話說回來，幾歲的孩子能寫出文章，老師已是功不可沒了。想想老師也不容易。事實上不止是樂樂的學校這樣教作文，全港的大部分學校也都是這種做法，因為很多學校的教材是一樣的（當然，也有為數不多的公立或私立的學校有著更多的自主性）。大環境如是。孩子的寫作文的能力只能靠自己了。

下面我想先選貼出幾篇樂樂在學校里的作文（大多是6歲半到7歲半寫的），顯然，樂樂的一些文章里也有和別的同學一樣的 那些『首先』，『接著』，『然後』，『最後』的模式。但細讀之後，還是可以找到那顆純真的童心。我想，在樂樂學習寫作文的道路上，接下來很長的日子，將會是一場又一場的童真保衛戰。而我將與樂樂並肩作戰。來日方長，也只能拭目以待了～～

Ⅱ 有沒有適合小學課堂上講的童話故事，需簡短易懂，故事

《賈傑童話》做一個男子漢
類型：圖書 作者：賈傑 發表於 MSN圖書頻道
有一隻小螞蟻正在玩耍,他東看一眼,西看一眼,覺得很好玩.這只小螞蟻特別有膽量,無論刮再大的風,下再大的雨,他都不害怕,他還總喜歡去冒險.他雖然年紀小,但是他游泳很好,無論是小河大河,他都可以游過去.但是都是在爸爸媽媽的陪伴下,他才去游泳的,因為他媽媽曾經告戒過他「不許一個人去游泳,一個人游泳很危險,」他一直都記著媽媽的話.
小螞蟻很想做一個男子漢,因為男子漢是堅強、善良、勇敢的人,他從小就很崇拜像男子漢一樣的人.他覺得當一個冒險家也不錯,可以為人類探索許多未知的秘密,幫助人們去解決難題,而且還可以鍛煉自己,增強自己的生存能力,豐富自己的科學知識,使自己做一個富有冒險精神的人.
世界上沒有平坦的路,每一條路上都會有困難,如果我們要想在這條路上取得成功,就必須要有偉大的冒險精神.
小螞蟻走著走著聞到了一股香味,他想,嗯,真香呀!這是什麼味道呢!小螞蟻開始四處尋找,不一會兒,他發現了一個金黃色的大傢伙.等小螞蟻走近一看,是一個又大又香的餅干,上面有白糖、芝麻、還有一層油,「哇!太好啦!原來是一塊餅干,這真是我的美味佳餚呀!如果我能吃到這樣的美味,我會感到很幸福、很快樂!我好久沒有吃過餅幹了,這是我見過的最大的餅干.」小螞蟻蹦蹦跳跳地說,其實這個餅干並不大,它只有蠶豆那麼大,但對於小螞蟻來說它已經夠大的啦!這個餅干足足夠他一家人吃上一個星期的.
小螞蟻走到餅干前,先嘗了一口,他覺得這個餅干又香又甜,太好吃了.但是這個餅干太大了,對於小螞蟻來說,要想把它帶回家可不是一件容易的事情,那比登天還難.小螞蟻下定了決心,一定要把餅干帶回家.
小螞蟻用自己的手緊緊地抓著餅干,一步一步地拉著餅干向前走,每走一步都很困難,他想不管有再大的困難,自己也不會認輸,因為自己是一個男子漢.經過一番努力,小螞蟻終於把餅干拉回了家裡.

黃鼠狼的妙計
類型：圖書 作者：賈傑 發表於 MSN圖書頻道
有一隻黃鼠狼和一隻狐狸,住在一個大森林裡,森林裡樹木繁多、枝葉茂盛,雖然動植物很多,可是供黃鼠狼和狐狸享用的美餐並不多,他們倆每天只能吃一些蟲子和野果充飢.
黃鼠狼心想這樣下去也不是個辦法,自己本來就很瘦,如果再這樣下去自己還有人樣嗎?就連同伴們都會笑話我的,他們會說我像個乾柴棍,我可受不了,再說如果傳開了,對我的名聲影響也不好呀!不幸!我要想辦法補一補我的身子股.將來在運動會的時候,如果我的身體結實了,說不定還能把金牌呢!那該多好呀!
於是黃鼠狼就找到了自己的鐵哥們——狐狸.因為黃鼠狼知道自己又瘦又小,想捕獲大的獵物談何容易呀!他必須找一個幫手才行.
黃鼠狼來到狐狸的家門口,只見狐狸正坐在一旁沉思呢!黃鼠狼悄悄地走上前去,拍了一下正在發呆的狐狸,「喲!喲!誰呀!」嚇的狐狸冒出了一身冷汗,一屁股從地上站了起來,他還以為是獵人來了呢!「老哥呀!最近過的怎麼樣呀!」黃鼠狼關心地問道,「喲!原來是老弟你呀!來!來!來!進屋說,」狐狸說道,忙把黃鼠狼請進了屋,等到了屋裡,狐狸又接著說道,「哎!一言難盡呀!別提了,上次我去獵人家偷鴨子,一不小心驚動了獵人,獵人帶著他的幾條大狼狗拚命地追我呀!我是沒命地跑,總覺得自己越跑越慢,最後一條大狼狗把我的屁股給咬了一口,我還以為我會被大狼狗咬死呢!幸虧我福大命大,終於逃了出來,保住了小命!等我回到家,你猜怎麼著,原來我腳上踩了一泡屎,還是鴨子拉的屎呢!我說我怎麼跑的這么慢,原來是這么回事呀!」狐狸生氣地說道,「老哥呀!真是好險呀!那你抓到鴨子了嗎?」黃鼠狼忙問道,「沒辦法!到手的鴨子飛了,如果老弟你去了,情況就不會這樣了,」狐狸嘆息道,黃鼠狼悄悄地趴在狐狸耳朵上說：「我今天來就是想讓你和我一塊去偷獵人家的雞」狐狸隨即答應了,他們哥倆說干就干,等到夜深人靜的時候,他們倆終於順利地把獵人家的雞偷了回來,正當狐狸想要吃雞的時候,黃鼠狼告訴狐狸說：「現在不能吃,獵人家的大狼狗的鼻子很靈的,他們會聞著雞的氣味追來的,等到他們追上來的時候,我們倆都得完蛋,我們還是把雞先藏起來為好,等第二天再來取」狐狸聽了之後,就同意了,於是放心地走了.然而精明的黃鼠狼並沒有直接走,而是把雞偷偷地抱回來了家裡,他從家裡那裡一個草帽放在了原先藏雞的地方,等第二天黃鼠狼和狐狸來的時候,黃鼠狼就告訴狐狸說：「雞被獵人帶走了,你看這還有獵人的草帽呢!」狐狸聽了嚇出了一身冷汗,全身上下直哆嗦,他現在是又渴又餓,他現在已經有好長時間沒吃東西了.他哪裡知道,黃鼠狼早就把又大又肥的雞給吃到自己肚子里了.

教授與小孩
類型：圖書 作者：賈傑 發表於 MSN圖書頻道
在一個大學里有一個教授,他總是對身邊的人說,自己工作很忙,你很少見他,因為他經常開著自己的豪華汽車去大酒店,可能那裡的環境比學校好,更適合做研究,這個教授長的比較瘦,並不是因為他吃的不好,他每天吃的都是雞鴨魚肉、山珍海味、美味佳餚,這些都是免費的,他根本不用掏一分錢,都是些找他幫忙辦事的人請他吃飯,還給他許多紅包,這些人有的是他的親戚朋友,有的是一些政府官員,還有的是一些有錢的商人,這些人對待這個教授非常熱情,他們見到教授後,緊緊握著教授的手,顯得格外真誠,其實這些人心裡有著自己的想法.他們認為,哎!現在什麼教授不教授,教授也愛錢,教授也愛當官,教授也腐敗,只是掛個牌子而已.
教授是很有學問的人,他們領導者一個國家、一個民族的教育事業和科學事業的發展和前進,如果教授腐敗了,這真是一個國家和民族的恥辱,這對於一個國家和一個民資將是巨大的災難和損失.如果教授腐敗了,還怎樣去教育孩子們,孩子得不到良好的教育,國家的未來何在?一個國家和一個民族也就沒有了真正的教育事業和科學事業,這個國家是不可能真正強大起來的.這個國家將是一個失敗的國家,這個民族將是一個失敗的民族.哎!沒想到啊!沒想到!連教授都腐敗了,太令人失望啦!太令人氣憤啦!
一天這個教授在一個花園里散步,突然跑來了一個小孩.此時這個教授手裡拿著一本叫《生財之道》的書,教授在仔細地看著,這個人看書太認真了,小孩心想這個人一定很有學問.就問教授：「爺爺,請問你是一位老師嗎?」「我不是老師,我是一位教授,是這個學校的校長,」「哇!太好啦!我現在有一個問題想請教你一下,不知道你願意不願意幫助我?」「你說吧!看我能不能幫你!」「現在我馬上就要期末考試了,但是我們班的同學都准備抄別人的試卷,有的人還帶著小抄.我不想抄別人的試卷,如果同學們都抄了,我的考試成績肯定沒有別人的好,我肯定得不到獎狀,如果我得不到獎狀,媽媽就會很生氣,就不會給我買心愛的玩具了,我不知道現在該怎麼辦?」「這個好辦,很簡單,如果大家在考試中抄題,你也抄,跟著大家走就對了,如果抓到了也沒有關系,因為大家都在作弊,大家都有責任.這樣不就平安無事啦!」「我不吵了!因為我媽媽告訴我,好孩子不能撒謊,我看大人們也不應該撒謊,」小孩子高興地跑開了

一隻眼的小女孩
類型：圖書 作者：賈傑 發表於 MSN圖書頻道
前幾年世界上爆發了一場戰爭,戰爭的一方是超級大國美國,另一方是中東小國伊拉克,這是美國發動了一場攻打伊拉克的戰爭,世人稱之為「伊拉克戰爭」.
在這場戰爭中,我們很容易猜到誰是戰勝國,當然是強大的美國取得了戰爭的勝利.其實在戰爭中沒有勝利者,無論是戰勝國還是戰敗國,他們都是失敗者,在戰爭中永遠沒有勝利者,永遠沒有.有的只是死屍壘壘、血流成河、生離死別,受苦受難的還是平民百姓,還是我們自己.
在伊拉克戰爭中,無論是強大的美國,還是弱小的伊拉克,兩方都不能避免死亡,所以交戰雙方每天都有傷亡,戰士們一個個地受傷了,一個個地被打死了,死傷的人越來越多.每一名戰士的死亡都意味著父母失去了兒子,孩子失去了爸爸,妻子失去了丈夫,父母將成為寡人,孩子將成為孤兒,妻子將成為寡婦.
有一個伊拉克的小女孩就是戰爭的受害者,小女孩長的非常聰明可愛,她長著一雙美麗的大眼睛,她的眼睛又黑又亮,非常惹人喜愛,小女孩今年五歲了,明年就可以去上學了,但是不幸是戰爭爆發了,小女孩家的房子被飛機投下的炸彈給炸毀了,當時小女孩正在夢鄉里做著自己的美夢.她夢想著自己背著書包去上幼兒園,後面跟著送自己上學的爸爸媽媽,一家人非常高興,小女孩跑在最前邊,只見她的小書包在身後來回搖擺著.小女孩快樂地向著學校跑去,她的媽媽很擔心小女孩,生怕女兒摔倒了,就對前面跑著的女兒說：「慢點,別摔著了!」小女孩好像沒有聽見媽媽的話,她還在繼續地跑著,不一會兒她還一蹦一跳呢!小女孩太高興了,因為她非常喜歡上學.早晨她還告訴她的媽媽說「媽媽、媽媽等我長大了,我要去上大學,將來當一名科學家」「好孩子,等你當上了科學家,你就會發明出好多好多的東西.」媽媽回答道.小女孩在睡夢中想著想著,突然一聲巨響,周圍頓時濃煙滾滾,可憐的小女孩被炸的昏死過去了,她的頭部一直在流血,不一會兒鮮血就把小女孩的衣服染紅了,她的臉色發青,發紫,而且她的身上到處是泥土,現在他身上的泥土已經被鮮血浸成血漿了,他的爸爸、媽媽被炸彈炸死了,爺爺、奶奶也成了植物人,小女孩徹底成了一個無家可歸的孤兒了,命運對小女孩太不公平了.
等小女孩從病床上醒來時,看著周圍陌生的地方,她張著嘴就大聲痛哭了起來,嘴裡一直在念著「媽媽、媽媽你在哪兒?我好想念你,我爸爸去了哪兒?為什麼炸彈會炸我們家的房子,我現在好害怕,我好怕呀!媽媽你快回來吧!我想你呀!」
這個小女孩今年只有五歲,她還非常小,她好想念媽媽,當她向窗外看時,她的左眼睛怎麼看也看不到東西了,原來她的這隻眼睛已經被炸彈的碎片給射透了,這隻眼睛已經完全瞎了,她變成了有一隻眼的小女孩.

蠟燭媽媽
類型：圖書 作者：賈傑 發表於 MSN圖書頻道
在過去沒有電的時候,人們經常會在晚上點蠟燭,蠟燭的光雖然不怎麼亮卻能照亮整個屋子,人們白天去上班,晚上開始做針線活.在一戶人家的桌子上有一支蠟燭,這支蠟燭是剛剛被買來的,只因為母親急匆匆從小商店買來的.女主人有一個兒子正在外地上學,兒子在信中說自己沒有鞋子穿,希望媽媽能給自己做一雙,明天兒子就要回來了,女主人希望今天熬夜能把這雙鞋子做好,明天兒子就能穿上了.現在女主人在想,如果兒子穿上自己做的新鞋一定會很高興的,這雙鞋女主人用了最好的布料,為此她特意去了很遠的地方才買到,女主人想著想著臉上露出了笑容,一旁的蠟燭正在仔細地看著女主人,她看到女主人臉上的皺紋一天天地多了起來,再看耳邊幾絲白發也悄悄地冒了出來,女主人為這個家付出了太多的辛勞和汗水,現在女主人越來越瘦了,她要努力工作、掙更多的錢給兒子上學.夜深了,窗外一片寂靜,女主人正在燭光下認真做針線活,只見她一針一針地在做鞋子,由於女主人實在是太累了,一不小心手被針給刺破了,只見鮮血往外直冒,蠟燭看見了,心裡猛地感到一陣刺痛,好像被刀子扎了一下子似的.「女主人你可要小心吶!」蠟燭對女主人講道,「原來是小蠟燭呀!沒事的,你不用擔心」女主人回答說,「女主人你太偉大啦!你為了兒子和這個家不知道流了多少血汗,整天辛勤地工作著,你真是一位偉大的母親!」蠟燭激動地說道,「人的一輩子就是這樣子,人不是為自己而活,人是為別人而活,看到別人快樂了,自己也就感到快樂了,」女主人一邊幹活,一邊對蠟燭講道,蠟燭使出全身力氣好讓自己變得更亮些,能讓女主人看得更清楚,做針線活快些.在天明之前,女主人終於把給兒子的鞋做好了,突然女主人的一根白發落在了蠟燭上,此時的蠟燭已經倒下了,只見白發與蠟燭緊緊地粘在了一起,變成了蠟燭媽媽.
天生我才必有用
類型：圖書 作者：賈傑 發表於 MSN圖書頻道
碧綠的湖水在盪漾,湖面的冰雪漸漸地融化了,湖水在陽光的梳理下,變成了一個美麗的少女,偶爾一陣春風吹來,少女就會露出她那波光淋漓是的微笑,她的笑容久久回盪在人們心裡.一棵小蘆葦正在湖水裡微笑,她的頭還沒有露出水面,她透過湖水在仰望天空,她覺得天空太神奇了,上面可以住星星姐姐,自己真想有一天也能到太空上去居住.小蘆葦的頭從湖水裡探了出來,她用湖水輕輕地洗著自己的臉,又洗了洗自己的手,她要讓自己變得更干凈些.小蘆葦知道,湖裡就是自己的家,所以小蘆葦把自己的根扎在水裡很深很深的地方,這樣她就安全了,她就不用擔心自己會被大風颳倒.小蘆葦在一天天地長大,她的葉子開始變得越來越多、越來越綠,走在湖水裡真漂亮,像個上學的小姑娘一樣可愛.小蘆葦有一個夢想,那就是等她長大了要做一個對社會有用的人.小蘆葦正在湖裡散步,突然刮來了一場大風,把小蘆葦颳倒了,小蘆葦的腿不受傷了.小蘆葦很堅強,她認為這里是自己的家,自己要好好地活下去,決不能向困難低頭,自己要做一個有用的人.小蘆葦的傷漸漸地好了,她也慢慢地長成了一個姑娘.小蘆葦非常自信,她相信自己一定會成功的,自己一定會有一個好的事業的.小蘆葦已經長大了,她的葉子也變黃了,小蘆葦仍然對自己很有信心,她相信自己的夢想,一定會實現的.有一天,小蘆葦做了一個夢,她夢想自己去了太空,看到了許多星星姐姐,她心裡太高興啦!當小蘆葦醒來時,小蘆葦發現自己真的來到了神奇的太空,她身邊有幾個宇航員正在工作.原來小蘆葦被工人們做成了紙,供宇航員們來使用.有一個宇航員正在小蘆葦身上寫字呢!「希望全世界能夠早日和平,世界和平萬歲!」他把這幾個字寫在了小蘆葦身上.

Ⅲ 孩子喜歡說「屎尿屁」怎麼辦

其實小孩子在剛開始接觸這樣詞彙的時候，他們並不能深刻的理解這些詞內匯到底是什麼意思容。

幼兒園的小朋友們都這樣說，在孩子的心裡就會產生一種這就是潮流的感覺。

他們並不覺得說「屎尿屁」都什麼不好聽的，但是但凡聽到的時候就會有一種莫名的興奮。

這種興奮可能表現在哈哈大笑一陣，也可能表現在不住的說這樣的詞彙，或者每天沉迷研究「屎尿屁」無法自拔。

在孩子這樣半懂不懂的時候，其實大人就可以通過一些圖畫、動畫等等對孩子進行一定了相關教育了。

告訴他們這些東西都是怎樣來的，為什麼大人們都不說。心平氣和的去和他們講道理，無論是大人還是小孩子，這樣說話都是不文明的。

切記一點就是，千萬別單純的制止孩子說這樣的話，不和他們講道理只知道生氣。

孩子並不會懂得你為什麼生氣。甚至還會因為他這樣說話，你的情緒波動特別明顯，他覺得好玩而不住的去說。

和孩子講完道理之後，他要是再說的時候，你就輕飄飄的瞟他一眼，也不說話，孩子慢慢就會有意識的不去說了。

Ⅳ 相聲拼的是文化，郭德綱僅初中學歷，為何比博士說的更好

郭德綱在舞台上妙語連珠，現掛不斷。這都是得益於讀書的積累。尤其他的主持，三言兩語就能夠把氣氛搞起來，包袱隨手拈來。完全把職業主持人比了下去，成為各大電視台爭搶的香餑餑，專業說相聲的人一定有她自己的特色， 正因如此郭德綱說的“文化”，並不是我們理解的語文數學物理化學生物地理等基礎文化課，更不是在系統教育後，用掌握的文化課去通過考試獲得文憑。郭德綱一直強調的“文化”，其實是作為一個相聲演員，必須掌握的技能知識，說白了就是“如何把相聲說好的知識儲備”。

為什麼到那你就承認沒有武術的基本功唱不了武生，全國武術大賽散打大賽有業余愛好者參賽嗎？為什麼？怕死啊！那怎麼到我們這，沒有基本功就都能成呢？就是因為你能騙我們嗎？我們要上這種當，說明我們從小白乾這行了。要尊重民間的傳統藝術，它不是那麼好來的。把相聲說到極致，也只有郭德綱郭教授才有如此的氣魄！

如果你想為郭德綱點個贊，那麼就來評論區吧，恭候大駕！

Ⅳ 為什麼孩子對屎尿屁的話題感興趣

孩子都是很渴望知識的，認真講幾個善意的謊言就可以，比如勸他喝水，勸他多吃飯，勸他少吃紅薯

Ⅵ 我是男生，我喜歡的女生課堂上拉屎到褲子里，臭死了！我還能追她嗎

匪夷所思啊。。 這個嘛 從生理的角度上來講 女生 要比我們男生 忍耐弱一些。。專。 對這些 屎尿屁之類的東西屬 都是相當難忍的。。。

你追不追 取決與你。 不過 追到後 肯定會有坎坷的。。。 比如 背後有人評論你什麼的。

Ⅶ 聰明的家長怎樣引導滿嘴「屎尿屁」的孩子不說臟話

一定有很多家長都經歷過這樣一種情況：一個好好的廠和自家的孩子突然冒出來一句“屎尿屁”的，家長聽到這些話，自然是立馬黑臉加瞪眼，還會特別詫異，小孩子生活在幾乎與臟話隔絕的環境里，為什麼還會“出口成臟”呢？

葡萄最近突然特別喜歡說“屁”這個字，比如喊爸爸的時候會說“爸爸屁屁”。除了說“屁''，還喜歡說“我要把你踢飛”，“我要把你踢到樓下去”。有一次在幼兒園里，竟然對著別的小朋友說，“你這雙鞋子的顏色像屎一樣！”氣得那個小朋友哇哇大哭，還被人家的家長打電話找上了門。葡萄的爸爸深感頭痛，但又不知道該怎麼辦才好。

孩子在每一個發展階段，看似不可理喻的行為，其實都是有一定的深層原因的，有些隨著他自我探索的完成，慢慢就會“正常”起來，沒必要想得太復雜，當然若是能夠了解到這些知識，加以引導會更好。

一、為什麼孩子熱衷於“屎尿屁”？

1.僅僅覺得好玩

家長認為孩子說“屎尿屁”，就是說臟話，實際上，這也是我想和家長探討的。對於3歲左右的孩子來說，還分不清什麼是臟話，什麼不是臟話。家長認為“屎尿屁”臟，是臟話，這只是大人的看法而已；在孩子眼中，說“屎尿屁”只是覺得高興，並不認為臟、臭。“臟”或“不臟”，因孩子大人不同的標准而不同，想法不同，作法自然就不同：認為臟的，就要制止，不認為臟的，就想多說，好玩，僅此而已。而4歲以上的小朋友，也知道“屎尿屁”這類話不雅，不該說，但正因為不好如果說了，才更刺激，類似於冒險和叛逆的心理。家長如果大加制止、嚴厲批評，容易出現兩種極端：一是孩子不敢隨意說話，二是更重的敏感和叛逆。

2.缺少關愛

總而言之，臟話敏感期只是孩子語言學習的一個階段，我們大可不必緊張，冷靜面對，對症下葯，幫助他們順利度過這個時期。

Ⅷ 講個關於屁屎尿的笑話

寒假正在收拾東西回家，小P喝著那半杯豆漿指著我的桌子說：你說我要是這剩下的豆漿專不喝，蓋子屬敞開著放你桌上，你說你下學期來的時候會怎樣？我回答道：那我就接泡尿放你桌上。她回到：那我就去弄陀屎，再澆點月經汁放你桌上。

Ⅸ 怎樣寫好作文，我想寫一篇關於梅艷芳的

好像是梅蘭芳吧，你先寫介紹她是誰，有什麼功績，是一個什麼樣的人，最後寫我要向她學習啊之類的