鄭州市中小學課堂達標

❶ 課堂達標1

15/5=3 8x3=24個 12/3=4分鍾

❷ 初中數學課堂當堂達標教學如何達標測評

高效的地理課堂 關於f高效的課堂，不j同的專a家有不b同的看法。作為4一i名教師，在教學實踐中0，我認為6高效的地理課堂應具備 以2下j三g個w特點： 2、學生上a課的狀態要好，有較強的學習l興趣，能夠主動的學習m知識，掌握技能，提升7能力p。 5、教師的課堂設計7合理，能夠讓學生在教師的指導下k順利完成教學計8劃。 2、明確學習s過程與k任務，學生在不p同的時間內7盡可能完成各個j階段的學習h任務。 在這三k條原則的指導下w，今0天y的地理復習f課，採取了m以4下c的方0法：上b課時，布置任務，記憶7同步點撥的綜合復習r三r、四的讀圖題，分8成六8個n時段，1、記憶6中8國鐵路交通圖3分8鍾，冥想8分3鍾，回憶1中8國鐵路圖。 3、記憶8北京地圖 5分0鍾，冥想7分6鍾，回憶8北京地圖。 2、記憶5台灣地圖1分2鍾，冥想3分4鍾，回憶0台灣地圖。 0、記憶0河南地圖1 分2鍾，冥想3分0鍾，回憶6河南地圖，邊回憶2便指導學生閉眼回答河南的六0個y鄰省，四條鐵路，三o個j煤田，三k個c古 都，地形、氣3候、河流的特點。 5 記憶2山b東、廣z東、湖北、黑龍江的地圖0分2鍾，冥想5分3鍾 ，指導學生在此基礎上t回憶0湖南、陝西、青海、雲c南等省份。 4、記憶8中6國地形圖7分2鍾，閉眼後聽老師指導，回憶2地圖，畫出主要的山n脈，填出地形區a，了q解地形區c的特點，時間控制在7分3鍾以8內7。 這樣，一s節課有學習a的興奮，有冥想的安靜，學生在不e斷的體會著成功，因為7許多的冥想，有學生自己y想自己y的學習b知識，不i同程度的學生想的不k一q樣，但都會加深自己e剛學過知識。 2011-10-26 12:43:37

❸ 中小學教學常規管理細則的課堂要求

上課是完成教學目標，保證教學質量的核心環節。
教師上課的基本要求：
1、嚴格按課表上課，未經教導處同意，不得隨意調課，更不準隨便缺課。上課不得遲到早退，不得中途離開教室，不得拖堂。
2、教師在預備鈴響時應站在教室門口，目視學生做好上課准備，同時清點學生人數，弄清學生缺席情況，對非正常缺席學生應及時報告學校教導處。上課開始和結束，師生應相互問候致禮。
3、教學過程中，教學內容應緊扣教學目標，教學活動要面向全體學生，對不同學習基礎的學生，在教學目標和教學內容上應盡可能體現不同的層次要求，採用不同的教學方法，以適應他們的學習需求。
4、堅持探究式、合作式和討論式教學，加強對學生學習方法的指導，特別要注重培養學生良好的學習習慣，提高教學實效。對學生的學習活動要及時反饋、及時補償，盡力使絕大多數學生通過教學活動都能實現不同層次的教學目標並獲得成功感，盡可能減少學生在知識和技能上的缺漏。
5、課堂練習設計要典型精當，有利增強學生對主幹知識的運用掌握，既要防止題海戰術，盲目地多練，又要防止老師包辦，缺少學生的自主練習與實際體驗，真正做到精講精練。
6、教師上課要講普通話，語言要精煉、准確、生動、富有啟發性和吸引力，聲音要響亮；板書要清楚，布局結構合理，能體現出講課重點，字跡工整，大小適當，用字規范，不寫錯別字；教師要舉止文明，教態親切、自然、大方，衣著得體，不準穿透明裝、吊帶裙、露臍裝、短褲、背心、拖鞋進入教室，不化濃妝，不準在教室內抽煙。體育教師必須穿運動服、運動鞋上課。嚴禁酒後上課，上課時必須關閉手機。
7、教師應尊重學生的人格，嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學生。上課時教師不得把學生趕出教室。同時應嚴格要求學生遵守課堂規則，課堂內發生的問題不能及時處理的，應由任課教師負責在課後處理。
8、重視教學衛生，注意糾正學生坐、寫姿勢，隨堂教師要負責督促學生認真做好眼保健操。
9、活動課要納入課堂教學，其課程和教學內容的選擇要符合當地實際，並相對穩定，形成特色；活動形式要靈活多樣，符合以學生為主，教、學、做相結合的原則。
10、檢查教師上課情況是學校教學管理的一項重要工作，學校每學期都必須有詳細聽課計劃與課堂教學檢查評估方案，以切實提高課堂教學的有效性。相關檢查形式有：學校領導隨堂聽課檢查；教導處定期普查或不定期抽查；各班《班級日誌》詳細登記，教導處每周查閱核實《班級日誌》；教研組有目的地集中聽課，學校組織學生座談會和問卷調查等等。

❹ 鄭州教育局網站，目前鄭州市學校有沒有因為孩子上課不認真而讓家長陪讀的現定

bbb

❺ 鄭州市普通中學的老師每節課的課時費是多少啊

高中還是初中
要是高中的話
一節課要100
初中我不太了解。

❻ 鄭州金水區的各個中小學是幾點上課幾點放學，知道多少就說多少，多謝了

小學大概 八點十分上課 中午十一點四十放學 下午兩點四十上課 四點十分放學

❼ 鄭州市現在小學生體能達標要記進學籍嗎如果不參加是不是會影響升學

今年學校上報的學生體質健康表用的就是學生的學籍號，不過體能達標記進學籍估計還得一段時間。

❽ 鄭州市中小學生高級教師申報條件一師一優課有用嗎

高級教師職稱評審中，一師一優課有用。因為一師一優課屬於老師的教學成果，是衡量教師課堂教學水平的重要標准。如果評職稱需要發表論文，記得最少提前半年安排。

❾ 鄭州市課堂達標活動筆試題

看看調節教學