⑴ 小學語文二年級《坐井觀天》一課說明了什麼道理
文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明了一個深刻的道理:看問版題、認識事物,站權得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。
《坐井觀天》這則寓言,通過生動有趣的對話,給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明了一個深刻的道理:
看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。這一寓意,對於低年級的小朋友來說具有現實的指導意義,因為他們對事物的認識往往是片面的。
(1)小學語文坐井觀天課堂實錄擴展閱讀:
主要內容
青蛙坐在井裡。小鳥飛來了,落在井沿上。
青蛙問小鳥:「你從哪兒來呀?」
小鳥回答說:「我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝。」
青蛙說:「朋友,別說大話了!天不過井口那麼大,還用飛那麼遠嗎?」
小鳥說:「你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!」
青蛙笑了,說:「朋友,我天天坐在井裡,一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。」
小鳥也笑了,說:「朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。」
⑵ 小學二年級人教版語文 學習了《坐井觀天》一課,我想對青蛙說
一隻青蛙坐在井裡,一隻小鳥飛來,落在井沿上. 青蛙問小鳥:「你從哪兒飛來呀?」 小鳥回答說:「我從遠處飛來.我在天空中飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝.」 青蛙說:「朋友,別說大話了!天不過井口那麼大,還用飛那麼遠嗎?」 小鳥說:「你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!」 青蛙笑了,說:「朋友,我天天坐在井裡,一抬頭就看見天.我不會弄錯的.」 小鳥也笑了,說:「朋友,你是弄錯了.不相信,你跳出井口來看一看吧. 這個成語開始是說 一隻在井底的青蛙 一直以為天只有井口那麼大 一天他被一隻鳥帶出了井,才發現天不只井口大.意思就說,不要只用自己的方式想問題,否則會被局限,也可以說是沒見識.