① 小學畢業生考試前寄語
偉大的六二還有5天就散了，每次想到這里，都好想哭。我們是無法忍受孤獨的六二，可是孤獨必須承受，天下沒有不散的宴席，而希望曲終人不散的我們，無法實現最終預期的我們，只能看著這個世上最屌的班在「沉默」中瓦解 在這5年中，我們都遇到了那個讓我們無法忍受的婊，也建立了彼此牢固的友誼。我們還是幸運的，至少七年級可以再次相遇。。你們，還好嗎？
我們只完成了一件事
對彼此說：
「你好
再見。」
② 關於小升初的一句標語
小升初分班考試內容： 一般情況下，分班考試的主要內容： 初中各個學校實驗班幾乎都是針對理科而言的，所以佔分值比例最大，主要的參考成績就是數學。而且分班考試一般都是該校新初一的教師團隊組織命題，所以往年的真題有很大程度
③ 小學生期中考試時標語條幅給一個
嚴謹考試紀律，純潔校園風氣；
以實力展示優異成績，以誠信展現良好學風；
提倡誠信做人，切莫因小失大；
認認真真考試，堂堂正正做人。
④ 小學畢業考試最有可能出現的名言警句.
不入虎穴,焉得虎子？
差以毫釐,謬以千里。
(2009年江蘇南京小學畢業試卷）
⑤ 關於「媽媽送給孩子小學畢業考試」的祝福句子有哪些
關於「媽媽送給孩子小學畢業考試」的祝福句子有：
1、面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏?面對成績，心胸豁達，條條大陸通羅馬。 給自己一個恰如其分的自信。
2、就要考試了，放開往日的學習中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你會考出自己理想的成績的。願好運一直陪伴著你!
3、沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會屬於你的。
4、驕傲。別想分數高低，放鬆最為重要。老媽最近很累，別忘對她笑笑，老爸場場接送，給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監考迷倒。最後提醒一遍，檢查鉛筆小刀!
5、你筆下擁有一個色彩絢麗的世界：願你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。、
6、放開往日的學習中的緊張，用一顆平常心去輕松面對,相信你會考出自己理想的成績的。願好運一直陪伴著你!
7、期末考試順利，身體健康，一切都好!相信自己，你們一定是最棒的!
8、放下包袱開動腦筋，勤於思考好好復習，祝你期末考試取得好成績。
9、努力了,就無怨無悔!有道是:天道籌勤!相信自己吧!你是最棒的!我會永遠支持你的!祝你期末大考取得好成績!
10、你一定能行的!你要相信自己!對自己要有信心!我等你的好消息!
11、孩子，你是爸爸媽媽生命的延續，也是爸爸媽媽未來的希望，你的一舉一動時刻牽動著爸爸的心。今後的路還很長，你要勇敢地面對任何挑戰，爸爸媽媽是你堅實的後盾。
12、加油,孩子們,你們即將踏入新的旅程。
13、我的娃，適合自己的就是最好的。心在遠方，路在腳下。希望順順利利地長大成人。
14、小戰士們，新的戰場已開辟，沖鋒號已響起，勝利屬於你們。
15、繼續努力吧，有苦就有甜！
⑥ 小學生畢業晚會主題標語
放飛夢想,希望遠航
⑦ 考試標語
、端正考風，嚴肅考紀，振奮精神，考出水平。
2、人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難。
3、刻苦學習、努力拚搏、迎接期中考試新挑戰！
4、遵循生活規律，保持良好心態。
5、考試，不僅是智力的競爭，更是意志、態度、精神的競爭。
6、放飛心靈，播撒希望。
7、刻苦勤奮有計劃，走遍天下都不怕。
8、小事成就大事，細節決定成敗 。
9、易題不丟失半分，難題不放棄努力。
10、用誠實譜寫人生答卷，憑實力選擇理想學校。
11、不放過一點疏漏，不放棄一分希望。
12、你易他也易，就看誰細心；你難他也難，就看誰專心。
13、微笑迎考，成功在望。
14、仔細審題，答題規范，書寫工整。
15、現在決定未來，知識改變命運。
16、沉著冷靜，周密思考，認真嚴謹，仔細答卷。
17、看清楚，想透徹，答准每道題。
18、態度決定高度，思路決定出路。
19、自信是成功的基石，沉著是飛翔的翅膀。
20、懷輕松心情進考場，帶勝利喜悅回家門。
21、冷靜沉著，審慎思考。
22、與誠信攜手同行，跟欺詐揮手道別。
23、胸有成竹進考場，先易後難答試題。
24、用心看卷，專心答題，細心復查。
25、細節決定成敗，細心贏得未來。
26、我自信，我成功。
27、秉承求是校訓，弘揚優良學風。
28、考前不慌不亂，考時沉著應對，考後杜絕議論。
29、信心是力量的源泉，堅持是成功的保證。
30、讓父母的期待變成現實，讓自己的理想展翅飛翔。
31、勤奮學習會安排，好成績就是干出來。
32、十年磨劍為一博，六月試鋒現真我。
33、冷靜應對中考，微笑面對人生。微笑迎考，成功在望。
34、成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。
35、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。
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⑧ 六年級2007年畢業考試卷
語文訓練題一
一 看拼音寫詞語，再填空。
jiǎn lòu qì pò bào zào piāo yì
（ ） （ ） （ ） （ ）
上面的八個音節中，整體認讀音節是 ；所寫的八個漢字按音序排列，排在第二個的是 。
二 根據情境，按要求填空。
1、「六•一」兒童節那天，班上舉行小小聯歡會，同學們紛紛登台展示才藝，這時你會想到哪些四字詞語來描述他們的表演呢？選擇幾個寫下來。
2、本學期，同學們學習了不少文質兼美的課文。我們彷彿跟著作者來到了「桂林山水」，不禁想起了 、 等描寫大海的成語；隨著「孔子游春」，不由想起了 、 等描寫春光的成語；觀賞了「黃果樹瀑布」，自然想起了李白的詩句「 ， 。」
3、畢業典禮後，我將離開自己的母校。六年來，母校的老師和同學與我朝夕相處，結下了深厚的友誼。在離別的時候，我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩「 ， 」。
4、有時候，有些人對自己所處環境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的：「當局者迷， 。」大詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句「 ， 」說的也是這個道理。
5、這枚校徽讓我找得好苦，差不多把整個房間都找遍了，也沒有找到。我打開文具盒一看，沒想到校徽就在這里！真是「 ， 」。（填上合適的古詩詞名句、諺語、歇後語、俗語等）
三 造句。
1、用「凝聚」寫一句話： 。
2、根據詞語的不同意思造句。
結實：（1）（指人身體好）： 。
（2）（指物體堅固）： 。
四 請你為學校草坪上的警示牌寫一條標語，提醒大家愛護草坪，但不能直接使用「愛護」「禁止」等類似的詞語。
。
五 把下面錯亂的句子整理成一段通順的話，在括弧里填上序號。
（ ）它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。
（ ）銀杏樹又叫白果樹。
（ ）銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養，是一種綠色保健食品。
（ ）這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
（ ）每年四月份，當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。
（ ）原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。
六 綜合改錯。
「六•一」節那天上午。我們穿上節目的新裝和紅領巾，興高采烈地來到校園參加慶祝會，會上，總輔導員第一個發言。他勉勵我們要繼續深入「學賴寧」活動，爭做《四有》新人。會後，大家觀看了校文藝隊表演的精美節目。
七 填空。
1、再現積累。
①兒童散學歸來早， 。
②無志之人常立志， 。
③欲把西湖比西子， 。
④莫愁前路無知己， 。
⑤ ，不拘一格降人才。
⑥ ，萬紫千紅總是春。
⑦ ，威加海內兮歸故鄉。 。
⑧ ，不如退而結網；揚湯止沸， 。
3、讀了整整六年的語文書，你接觸了不少的文章中的人物，其中你映象最深的是 ，這是因為 。
八 閱讀短文，完成後面的練習。
（一）游動物園的感觸
一個qíng lǎng（ ）的星期天，我興致勃勃地乘車去長沙市動物園玩。進了動物園，只見樹木fán mào（ ），小草叢生，空氣新鮮，遊人絡繹不絕。
動物園有許許多多珍禽異獸。首先，我來到關孔雀的鐵絲籠前。漂亮的孔雀因為不能再在大自然里自由地嬉戲，它無心再開彩屏，而是用它那一雙滿含哀怨的眼睛看著遊人，好象在qǐ qiú（ ）人們：「放我出去吧！」
我心情沉重地來到野獸區。獅子、老虎們閉者眼睛好象在思念著大自然那美好的風光。現在，它們只能用睡覺來打發光陰了。不一會兒，一隻老虎醒了，睜開那充滿無限憂愁的眼睛，發出一聲長吼，好象在說：「我要回到大自然去，jì xù（ ）當我的森林之王。」
我的心情更沉重了。走著走著，bù zhī bù jué（ ）地來到象館。大象比以前瘦了許多。它埋著頭，一個勁地喝水，似乎是在想以前在大森林裡與象群一起玩耍，和妻子兒女們幸福生活的情景，大象一聲仰天長嘆，好像在呼喚象群，希望能離開這束縛它自由的柵欄和圍牆… …
我心裡像壓了一塊石頭似的 腳步緩緩地移到了猴山前 活潑可愛的猴子無心再盪鞦韆 翻筋斗 爬山 只是捉捉跳蚤 吃著由飼養員配發的 西餐 打發寂寞的時光 我不忍心再看下去了 邁著沉重的步子往回走
晚上，我做了一個夢：動物園的動物都回到大自然中。鳥兒放開自己清脆的歌喉，盡情地唱著；孔雀展開五彩繽紛的尾巴，隨著歌聲翩翩起舞；老虎回到自己的洞穴，重新登上了森林之王的寶座；大象們在噴水嬉戲，繁殖後代；猴子們穿梭在樹林中，摘著水蜜桃，盪著鞦韆……
1、看拼音，在括弧里填寫恰當的漢字。
2、給文章的第五自然段加上標點符號。
3、聯繫上下文解釋詞語。
①珍禽異獸：
②仰天長嘆：
4、在第四自然段中，用「 」畫出作者的「見聞」，用「 」畫出由見聞引起的「聯想」。
5、給文章分段（在文末用「‖」標明）並寫出第二段的段意。
6、下面哪種說法正確地概括了文章的中心思想，在括弧內打「√」。
a、反映了作者希望讓動物們回歸大自然的美好願望。（ ）
b、反映了老虎、大象、孔雀等動物被關在動物園里，失去自由。（ ）
c、反映了作者因看到動物們不自由而心情沉重。（ ）
（二）最優秀的人是誰
蘇格拉底在風燭殘年之際，知道自己時日不多了，就想考驗和點化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說：「我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點下去，你明白我的意思嗎？」
「明白，」那位助手趕忙說，「您的思想光輝是得很好地傳承下去……」
「可是，」蘇格拉底慢悠悠地說，「我需要一位最優秀的承傳者，他不但要有相當的智慧，還必須有充分 的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和發掘一位好嗎？」
「好的，好的。」助手很溫順很尊重地說，「我一定竭盡全力地去尋找，以不辜負您的栽培和信任。」
蘇格拉底笑了笑，沒再說什麼。
那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了。可他領來的一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時，病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著那位助手的肩膀說：「真是辛苦你了，不過，你找來的那些人，其實還不如你……」
「我一定加倍努力，」助手言辭懇切地說，「找遍城鄉各地、找遍五湖四海，我也要把最優秀的人選挖出來，舉薦給您。」
蘇格拉底笑笑，不再說話。
半年之後，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優秀的人選還是沒有眉目，助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語氣沉重地說：「我真對不起您，讓您失望了！」
「失望的是我，對不起的卻是你自己。」蘇格拉底說到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無哀怨地說，「本來，最優秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實每個人都是最優秀的，差別就在於如何認識自己、如何發掘和重用自己……」話沒說完，一代哲人就永遠離開了他曾深切關注的這個世界。
1、第1自然段中畫線句蘇格拉底對助手講的那句話與文中相呼應的成語是 。
2、從文中的四個加點詞語看，你體會到這個助手是 的人。
3、文中畫「 」一句，我是這樣理解的：蘇格拉底為
而失望，而徒弟是為
而對不起他自己。
4、蘇格拉底在死前才明說「最優秀的是你自己」，在此之前，他對助手有所暗示嗎？請你用「 」在文中畫出。
5、助手努力尋找「最優秀」的，結果最優秀的卻就是他自己，由這個故事，你得到了哪些啟發？寫下來，與同學交流交流。
九 口語交際。（根據下列提示補寫出方方說的話，表達要清楚，意思要完整。）
星期天，方方一人在家，有位客人找方方爸爸辦事。方方聽到敲聲前去開門，並接待了這位客人。
方方：
客人：我找王剛經理。
方方：
客人：（進屋坐下）打擾你了。
方方：（倒茶）
客人：謝謝。
方方：
客人：既然王經理不在家，我改日再來，告訴你爸，就說有位趙軍叔叔找過他。
方方：
客人：小朋友，再見。
方方：
短文三
旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的後背是灰色的，似乎還有些發藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那麼的絢麗多彩。
旅行鴿不僅好看，而且數量繁多，曾經地球上數量最多的鳥類之一，當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數量足有兩一隻。
改變旅行鴿命運的，使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百隻甚至幾千隻就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城裡，變成了餐桌上的佳餚。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數量逐漸減少。1900年的一天，隨著一聲槍響，最後一隻野生的旅行鴿被擊傷了。1909年，曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三隻了，它們生活在一家動物園里。1919年9月1日，最後一隻旅行鴿]在這家動物園中死去，美國所有的報紙和電台都報道了這一消息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時間。而在二十世紀，竟有數以百計的動物，從地球上永遠地消失了。
⑴給文章加個題目：________________________。
⑵用「-----」畫出文中表示「絢麗多彩」意思的句子；用「……」畫出文中表示「鋪天蓋地」意思的句子。
⑶你認為旅行鴿滅絕的原因是：___________________________________________
______________________________________________________________ _______ _
⑷你從旅行鴿的命運聯想到什麼？用幾句話寫下來。 _______________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
七、說說動物叫。
課文《鄉村的傍晚》中寫了牛的叫聲。你一定在課外書中看到過很多有關動物叫聲的詞語。請把右面表示動物叫的聲音的詞語和動物搭配起來。
獅
虎
犬
鳥
猿
狼
馬 嚎
吼
啼
嘯
嗚
嘶
吠 狗
羊
牛
雞
貓
鴨
喜鵲 嘎嘎
咪咪
喳喳
哞哞
咩咩
汪汪
喔喔
八、動物住處的特稱。
動物住處的特稱有：巢、洞、廄（ji）、欄、圈、窩、籠、穴、架、箱、牢、網等。
請選擇合適的填入括弧內。
①蛇的住處稱（ ）。②牛的住處稱（ ）。
③馬的住處稱（ ）。④豬的住處稱（ ）。
⑤鳥的住處稱（ ）。⑥虎的住處稱（ ）。
⑦兔的住處稱（ ）。⑧蠶的住處稱（ ）。
⑨雞的住處稱（ ）。⑩蜜蜂的住處稱（ ）。
三、作文。（30分）
培根說過：「如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。」在你的生活中，有過那些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享的？選一兩件事寫下來，題目自定。
語文訓練題二
一、看拼音寫詞語
Chōng jǐng jiǎn lòu hé ǎi fèng xiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求填空
1、給加點字讀音全對的一組後打「√」。（3分）
A．屋脊（jī）宮闕（què） 吮吸（yǔn）鏖戰（áo）凌晨（línɡ）( )
B．鋥亮（zènɡ）眸子（mǔ）彈琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）( )
C．嚇煞（shà） 蜷曲（quán） 鳥瞰（kàn） 音樂（yuè） 鳥喙（huì） ( )
D．愜意（qiè） 衣冠（ɡuān）鬆散（sàn） 熾熱（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( )
2、給沒有錯別字的一組句子後打"√"。
A．海倫不分晝夜，像一塊乾躁的海棉吮吸著知識的甘霖。 （ ）
B．在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。 （ ）
C．秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。 （ ）
D．一想到明天就要告別校園，我的心中就湧起了深深的眷戀之情。 （ ）
3、臨寫下面的字，注意寫得正確、美觀。
泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習春風像優美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
四、根據要求寫成語。
1、寫出古人刻苦學習的成語：
_________________、________________、________________。
2、形容時間快的成語：
_________________、________________、________________。
五、理解運用古詩詞
1、每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件，可以引用______________這句詩表達自己的思念之情。
2、六年的學習生活老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了________________________________的名言，以此表達你對老師的熱愛和贊美。
3、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣：「______________________________________________」。
1、我們愛你——桂林山水的 ，杭州西湖的 ， 的雲霧飄渺， 的波瀾壯闊。
2、在學習語文的過程中，我們結識了許多可敬的中外名人。他們中有對古典文學非常熟悉、提出「三個代表」重要思想的前國家主席 ；有「從司空見慣的流水中看出深奧道理」的古代教育家 ；有「時時早，事事早」的文學家 。還有 的美國女孩海輪•凱勒， 的船長哈爾威。
3、關於「學習」的名言警句很多，如「讀萬卷書，行萬里路」等。關於「學習」的成語則更多，你能想到哪些？請在橫線上寫出三個（可以多寫一、二個，寫對三個即得滿分）。
4、你最喜歡讀的一本課外書是（寫出書名） ，因為（簡要寫出理由）
5、在你即將告別朝夕相處的老師和同學時，你會想起哪些關於送別的古詩？選一首寫在下邊，注意行款。
三、修改語段，用上適當的修改符號（提示：下文中共有語病4處，錯別字、錯誤標點1處）
六年級（1）班是全校人數最多。在老師的教育下，同學們明確了學習態度，
端正了學習目的。他們就要即將小學畢業，學習更加刻苦，人人都爭取以優異的
成績向老師，父母匯報。
四、閱讀短文，回答問題。
（一）
如果說看製作碧螺春有一種新奇感覺的話，那麼，品嘗碧螺春茶就更有一種陶醉的感受了。夕陽西下，明月初升。在院中擺上一張桌子，幾個人團團圍坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的穩開水，然後分別放入一小撮碧螺春茶茶葉如青螺入水，旋轉著飛速下沉。這時葉芽伸展，茸毛輕舒，一旗一槍，嫩綠透亮，姿態極其動人。整個的白瓷杯，湯色碧綠清澈，清香撲鼻而來。輕輕抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，讓人回味無窮。
1、填空
（1）這是選自《碧螺春》一文的片段，劃線的句子在文中起 的作用。
（2）作者「陶醉的感受」主要來自於碧螺春的
這四個方面。
2、造句
如果……那麼……
牛津小學英語畢業模擬考試：http://www.gyxxw.com/rj_view.asp?id=1186
一、看拼音寫詞語。 5%
ténɡ xiě xiū kuì yuè ěr zhān yǎnɡ tuǒ tiē
( 謄 寫 ) (羞 愧)( 悅 耳 ) ( 瞻 仰 ) ( )
二、將正確答案的代號填在題後的括弧里。10%
1.詞語搭配全部正確的一組是( )。
A．滔滔不絕地講 急急忙忙地跑 目不轉睛地睡
B. 發現問題 發明火箭 發動群眾 發表意見
C. 觀察得仔細 回答得流利 講解得透徹
2.下面句中不是比喻手法的是( )
A.地球，這位人類母親，這個生命搖籃，是那麼美麗可親。
B.露似珍珠月似弓。
C.少年右邊的老頭好像有病。
3.把關聯詞依次填入句中，順序正確的是( )。
____陳老師____知識淵博、教風嚴謹，____語言幽默風趣，____同學們很喜歡聽他講課。
A.不但 因為 所以 而且 B.因為 所以 不但 而且
C.不但 而且 因為 所以 D.因為 不但 而且 所以
三、填空(2＋8＋2＋2)%
1. ____________，有容乃大；壁立千仞，____________。
2.有許多古詩詞是描寫一年四季景色的。請寫出最能體現季節特徵的詩句各一個。
春：____________________________ 夏：____________________________
秋：____________________________ 冬：____________________________
3.請根據內容和句式，在空格上填寫一個句子。
如果你是太陽，就把光熱灑給人間；__________________，______________
________________；如果你是大海，就把寬廣傳給常人；如果你是樹木，就把綠色獻給原野。
4.《桂林山水》一文的結束語是個詩句，它是____________，____________。
四、家鄉仙游山清水秀，地富物豐，據說是神仙喜歡游覽的地方。尤其是改革開放後，仙游的政治發達、經濟發展、文化繁榮，吸引海內外客人來仙投資辦廠、觀光旅遊……
請你為家鄉仙游設計一則宣傳廣告語，字數不能超過40。 6%
50
第二部分 閱讀理解
五、把理順後的句序用數字表示在括弧里。5%
( )它有些後悔起來。
( )又過了幾天，小青蟲蘇醒過來了，它果然成了一隻美麗的花蝴蝶。
( )被稱為"小怪物"的小青蟲夢想能成為一隻漂亮的花蝴蝶。
( )繭子越來越厚，光線越來越暗，它又有些後悔起來。
( )於是，它吐出柔絲把自己身體裹住，一動也不能動，非常痛苦。
六、閱讀短文，按要求作答。
"能吞能吐"的森林
森林涵養水源，保持水土，防止水旱災害的作用非常大。據專家測算，一片10萬畝面積的森林，相當於一個200萬立方米的水庫，這正如農諺所說的："山上多栽樹，等於修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐。"森林因這種特殊的"吞吐"功能而被科學家稱之為"吞水吐雨器"。
說起森林的功勞，那還多得很。它除了為人類提供木材及許多種生產生活的原料之外，在維護生態環境方面也是功勞卓著，它用另一種"能吞能吐"的特殊功能孕育了人類。因為地球在形成之初，大氣中的二氧化碳含量很高，氧氣很少，氣溫也高，生物是難以生存的。大約在4億年以前，海里的先進植物登陸，陸地才產生了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時吐出新鮮氧氣，調節氣溫，這才具備了人類生存的條件，地球上才最終有了人類。所以科學家又稱森林是"吞碳吐氧機"。
森林，是地球生態系統的主體，是大自然的總調度室，是地球的綠色之肺。森林維護地球生態環境的這種"能吞能吐"的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。因此，我們必須高度重視植樹造林，並且保護好森林。目前，值得我們每個人關注的是地球的綠色之肺在日益萎縮。近200年間，地球上的森林已有三分之一以上被採伐和毀掉。而另一方面，由於地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量在急劇增加。此消彼長，使得地球生態環境急劇惡化，主要表現為全球氣候變暖。全球氣候變暖對人類的生產和生活有著巨大的影響，甚至威脅人類生存。因為全球氣候變暖，水分蒸發加快，改變了氣流的循環，使氣候變化加劇，從而引發熱浪、颶風、暴雨、洪澇及乾旱。
為了使地球的這個"能吞能吐"的綠色之肺恢復健壯，以改善生態環境，抑制全球變暖，減少水旱等自然災害，我們應該大力植樹造林，使每一座荒山都綠起來。
1.簡潔寫出森林的兩大功勞。4%
①吞水吐雨器：____________________________________________
②吞碳吐氧機：____________________________________________
2.閱讀第三段，概括說明"地球的綠色之肺在日益萎縮"的兩個原因：4%
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
3.將"森林"說成"地球的綠色之肺"，這是使用了__________的說明方法，其作用是__________________________________________________。4%
4.第三段畫線句子中的"近200年間"強調了____________________，"三分之一以上"強調了________________________________________。2%
5.森林遭到破壞後，地球上的生態環境急劇惡化。除了文中介紹的兩個原因外，生態環境惡化的原因還有很多。請舉出兩例。4%
①__________________________________________________
②__________________________________________________
6.請你根據平時的觀察和思考，提一條保護森林資源的建議(只寫建議內容)或擬一條含警示性的宣傳標語。2%
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作文部分 40%
走上街頭，常常可以見到光頭人，有人說那是作賤自己，有人說那是時尚；走進網吧，有人說是瞎泡，有人說是時尚；男同學留長發，有人說是不倫不類，有人說是時尚；女同學染頭發，有人說是故意招搖，有人說是時尚……生活中，總有許多新鮮的東西出現在你的面前，既有意想不到、積極向上的作用，也有值得深思檢討、無限感慨的……
請以"時尚"為話題，選擇生活中的真人真事，寫一篇作文，表達你的看法。字數500左右。
回答者：qxiaowei - 兵卒 一級 6-5 17:17
積累與運用（60%）
一、這幾個詞我們都見過，把加著重號的字義序號填在括弧里。
1.東張西望（ ） （1）開，展開 （2）看，望 （3）陳設，鋪排 （4）姓
2.揚長避短（ ） （1）舉起，升起 （2）飄動，飄盪 （3）發揚 （4）傳播
3.香客如流（ ） （1）江河的流水 （2）流傳、傳播 （3）運轉不停 （4）等級
二、成語是祖國語言文字中的瑰寶，6年了你究竟掌握了多少，測測自己。
1. 把下面的成語補充完整，再寫出4個來自寓言的成語，你能行的！
良師（ ）友 狂風怒（ ） 再接再（ ） （ ）轉反側
興國安（ ） 排山（ ）海 應接不（ ） 神機（ ）算
（ ） （ ） （ ） （ ）
2. 學習成語要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧！
寫出反映人物優秀品質的成語：（ ）（ ）
寫出aabc式成語：（ ）（ ）
寫出4個字中帶有一對反義詞的成語：（ ）（ ）
寫出形容很專心的4個字詞語：（ ）（ ）
三、在下列句子的括弧里填上合適的關聯詞語。
a. （ ）工作很忙，王叔叔（ ）堅持每天晚上去培訓班學習。
b. 他（ ）會駕駛汽車，（ ）會修理汽車。
c. 小華（ ）經常受到老師的表揚，（ ）她從不驕傲自滿。
四、 按要求把句子改一下吧！
1. 縮句：受驚嚇的刺蝟在鎮外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。
2. 擴句：小明愛釣魚。（至少擴兩處）
3 . 用關聯詞把兩句話合成一句話：我們堅持植樹造林。 我們使這個地方變成了綠色公園。
4 . 改成轉述句：父親堅決地對母親說：「我是不能輕易離開北京的。」
五、同學們，在小學的6年中，你們看了不少的課外書，真為你們感到高興，因為你們又積累了不少的知識，看看下面的題目會做嗎？（把答案的序號填在括弧內）
1. 李逵這一形象出自（ ）
a.《水滸傳》 b.《封神演義》 c.《隋唐演義》 d.《西遊記》
2.「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」描寫的是（ ）
a.泰山的壯觀景象b.廬山的壯觀景象c.黃山的壯觀景象d.華山的壯觀景象
3.下面哪個故事不是三國故事（ ）
a.赤壁大戰 b.草船借箭 c.三顧茅廬 d.負荊請罪
4.正在任上的國家主席名叫（ ）
5.「李杜文章在,光芒萬丈長」中的「李杜」指的是（ ）
a.李白和杜牧 b.李商隱和杜牧 c.李白和杜甫 d.李商隱和杜甫
六、精彩的回憶。
1.小學6年中你們已經背誦了不少詩詞了，想必你們一定記憶猶新吧，
下面請你默寫出一首詩或詞，寫清它的作者是誰，並說說這一作品表達了怎樣的思想感情。
2.從你積累描寫四季特徵的古詩中，任選兩句寫下來，並在詩後標清寫的是哪個季節。
3.時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，許多人並沒有意識到它的寶貴，用你所知的名人名言勸告他們一下吧！
4.你還積累了哪些諺語、歇後語，各選你最喜歡的一條寫下來,並試著說說對它的理解。
閱讀與思考（15%）
閱讀是我們每個同學每天都要做的事情，有些同學認為閱讀很難，其實並不是這樣，關鍵是你要將文章讀懂。先靜下心來讀它3遍試試！
傘 的 故 事
看見傘，我便想起了母親，心裡湧起了一種溫暖的感覺……
小時候，我們村裡沒有學校，要跑到八里外的鎮上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成「落湯雞」。那時候，我多麼盼望有一把傘呀！
有一回，放學的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說：「要有把傘就好了，咱買一把吧！」
娘沉思良久 最後一字一句地說 買 咱買一把
聽了娘的話，我半信半疑。那年月家裡的生活十分jian
nan，她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。
這天晚上，她早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，「哐里哐當」，滿屋裡便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢。一早醒來，機聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chan
dou地喊了一聲：「娘！」娘用熬紅的眼睛看著我， 不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說：「娘，你別再熬夜了，我不要傘了！」
娘笑笑，說：「傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……」
終於有一