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南寧市小學語文期末測試試卷

發布時間:2021-02-06 14:11:29

小學五年級語文上學期期末水平測試卷(人教版

小學五年級語文期末考試試卷

班次: 姓名: 記分:

一、基礎知識:

1.把下列字母按字母表的順序排列好,寫在橫線上。(4分)

C A G H E D B F

2.下面幾組詞的注音是否正確,對的打「√」,錯的打「×」。(3分)

hàn fǔ zòu

震撼 愛撫 節奏

huàn ( ) fēn ( ) zhòu ( )

幻想 昏倒 驟雨

3.按查字典的要求填空。(5分)

(1)「韌(rèn)」字用音序查字法,先查大寫字母( ),再查音節( )。

(2)「肺」字用部首查字法,先查部首( ),再查( )畫。

(3)「囊」字用數筆畫查字法,應查( )畫。

4.看拼音,寫漢字。

自( ) 橋( ) ( )急

háo liáng jiāo

戰( ) 高( ) ( )傲

5.把下面句子中的錯別字用「 」線標出,並更正在()里。(6分)

(1)圓明圓在北京西北郊,是一坐舉世聞名的黃家園林。( )

(2)小麗跨著藍子蹦蹦跳跳地在前邊引路。 ( )

(3)挑山工說他們一步采不實不行,更不能擔誤工夫。( )

6.填字,組成詞語。(8分)

一塵不( ) 騰雲( )霧 一絲不( ) 賞( )悅目

不( )而同 雪中送( ) 淚( )滿面 ( )不可惜

7.把下面的詞語按感情色彩的不同,分兩類寫下來。(4分)

同歸於盡 膽大妄為 嫵媚 瘋狂

隨遇而安 全神貫注 倔強 堅韌

8.選擇恰當的詞填空,然後用另一個造句。(4分)

慈祥 安祥

鄧奶奶( )地坐在椅子上,給敬愛的周總理補睡衣。

如果……就…… 即使 ……也……

( )星期天不下雨,我們( )去登山。

9.照例擴寫句子。(4分)

例:挑山工抽煙。

挑山工坐在對面的草地上。

(1)老師講課。

(2)教室里有學生。

10.照例縮寫句子。(4分)

例:深紅的太陽發出奪目的亮光。

太陽發出亮光。

(1)奇妙的電波送來激動人心的消息。

(2)街上的人都匆匆忙忙趕著回家。

11.修改下面的句子,用上學過的修改符號。(6分)

(1)辦公室里沒有人,就王老師一個人在備課。

(2)蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡朴。

(3)同學們培養了勤學好問的習慣。

二、閱讀(22分)

1. 根據課文內容判斷:對的打「√」,錯的打「×」。(8分)

(1)「可是就在這兒,在這個小站上,一股活潑的噴泉,幾樹燦爛的杏花,給旅客們帶來了溫暖的春意。」這句話的意思是春已經來臨,旅客們感到了溫暖的春意。( )

(2)古詩《宿建德江》中寫詩人作客他鄉引起新的愁緒的詩句是「日暮客愁新」 ;《鹿柴》中突出一個「靜」字的詩句是「空山不見人」 。( )

(3)「噩耗」的意思是死亡。( )

(4)讀懂一篇課文的要求是:理解字詞的含義;讀懂每一句話;能給課文分段和歸納段落大意;抓住課文的主要內容;概括課文的中心思想。 ( )

2. 讀短文,按要求答題。(14分)

我的弟弟

我的弟弟六歲半了。剪著娃娃頭,圓圓的小臉蛋,烏黑發亮的小眼睛,紅紅的小嘴唇,樣子挺可愛。可惜整天爬上爬下。弄得臉上老是有一道黑印子。只有剛洗完臉時,才能看清臉上白生生的本色。

弟弟一天到晚手不停腳不住的。我種下的向日葵出芽不久,他把每一棵都拔起來一點,拉我去看,說:「看,它長得多快,是我叫它長快!」我哭笑不得說:「這是拔苗助長呀!」他莫名其妙地望著我。

一天,媽媽買回來兩只小雞。弟弟用塑料口袋裝著滿院子邊走邊喊:「賣小雞啰,五分賣一隻!」

媽媽只好和爸爸商量早點送弟弟上學。到學校報名,一考,居然被錄取了。這下弟弟樂壞了,更忙得不可開交,吵著叫媽媽買書包,叫爸爸買鉛筆。

那天下午我放學回家,見弟弟在屋裡東翻西找。好在我早已習慣他的不安靜,便坐在窗前做起作業來。一會兒弟弟搭起凳子從衣櫃里把新書包翻出來,一會兒打開抽屜把泡沫文具盒拿出來,拿我的刨筆刀一口氣刨了四支鉛筆,裝進文具盒。然後到處搜查,把舊毛筆、壞鋼筆、蠟筆裝滿文具盒,把文具盒放進書包,又去找我的讀過的語文、數學書放進書包。也不管我正在復習功課,把我的書包抓過去一比,說:「我太空了。」然後把《365夜》、《新華字典》、《唐詩選》連環畫

……都塞進了他的書包,裝得鼓鼓的,這才滿意地笑了,背在身上一溜煙跑了出去。

我打開窗戶一看,他跑進門對李爺爺說:「李爺爺,看我的書包,我要上學了!」說完還舉手敬了個對禮。他又跑到王叔叔家說:「王叔叔,我要上學了!」「小胖,快來看我的書包!」他挨家挨戶報告大家早已知道的消息:我要上學了!我有一個新書包!

哎!我淘氣的弟弟喲!

(1) 這篇短文主要內容是

作者寫這篇短文的目的是為了表現

(2) 作者一共寫了幾件事?一件一件寫在下面。

三、作文(24分)

以《爸爸》或《媽媽》為題,寫一篇400字以上的作文,表現人物的好思想、好品格。要求內容具體,語句通順。先填空,再寫作。

我打算選 件事來寫,分別是:

其中,第 件事寫得具體一些。

⑵ 南寧市2009五年級上冊語文期末試卷答案

一、 常識填空(共9分)
1、回憶你學過的古詩,選出能表現下列季節特點的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中國正在為舉辦( )年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏,碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他(她)從事的項目嗎?(4分)
3、在日常生活中,難免遇到一些緊急情況。這時,我們通過撥打電話、向有關部門求助,所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警,治安報警,交通事故,醫療急救的電話號碼排序正確的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份)
1、按照漢語拼音字母表順序,先將下列字母重新排列,再寫出相應的大寫字母。(3分)
e q I d r j l n
大寫字母:
小寫字母:
3、在括弧里填上恰當的動詞,不能重復。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先補充成語,再按要求分類。(10分)
神機( )算 自私自( ) 鬥志( )揚
陰( )詭計 滔滔不( ) ( )頭喪氣
舍( )為人 口若( )河
(1)將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞:
②貶義詞:
(2)從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求寫句子。(7分)
(1)寫一個表現母愛的句子,用上「無微不至」。

(2)請以「日出」 為內容,寫一個比喻句和擬人句。
比喻句:
擬人句:
6、按要求寫句子(各一句)。
(1)表示學習方面的諺語:
(2)你最喜歡的一句歇後語:
(3)你最喜歡的一句名言警句:
(4)你最喜歡的一句古詩:
二、 語言實踐。(共10分)
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:「讀書好,好讀書,讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分)
(l)「讀書好」的意思:
(2)「好讀書」的意思:
(3)「讀好書」的意思:
2、有些句子由於離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話,對話不少於五次。(4分)
四、閱讀。(16分)
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建,一向認為「男女奶別」,老不願意搭理我們女生,連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ( )的轉變。||
機會終於來了,有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午,我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù( )了,一個女同學去探望男同學,真有些不好意呀!但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān( )了力量,我邁上一大步,推開了房門。
他的神情真使我好笑:只見他抬起頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前,說:「怎麼?為歡迎我來嗎?」他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」
我笑著問了他的病情,告訴他學校里的一些情況,談得還挺投機呢。最後對他說:「你一定感到奇怪,我怎麼會來看你呢?我就是想破破你們不理女同學的規矩,今天我們的談話不是很好嗎?」
他摸了摸腦袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老師用激動的語氣向大家講述了這件事,末了說:「沈敏這件事做得真有意義,你們說對不對?」
同學們的眼光向我射來,這眼光不再包含著嘲笑、驚異,而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。(3分)
2、寫出加點字(詞)的同義字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,寫出段落大意。(3分)
4、文中畫「 」的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。(2分)
(l)只見他抬頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。

(2)他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」
6、改變句子:
(1)今天我們的談話不是很好嗎?(不帶問號的句子)。(2分)

(2)沈敏這件事做得真有意義。(有問句的句子)。(2分)
7、這篇文章主要寫了 事,反映了 。(2.5分)

⑶ 誰有南寧市2017∼2018學年度上學期小學四年級學業水平檢測語文試卷先謝謝啦!

1.遺憾 佇立凝望 jin(第四聲) jin(第一聲)2.B3.①比喻 ②擬人 ③擬人4.宗璞 托物言志 看花內的欣喜、憶花的遺容憾、思花的振奮5.①比喻 外形和色彩 擬人 「花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。」②不會了!!!!!!!!!!!!

⑷ 求一份《南寧市2017~2018年度上學期小學四年級學業水平檢測語文試卷》

南寧市2017至2018年度上學期小學四年級學業水平檢測語文試卷,
具體可詢問學校教務處,
最直接的是問你的語文老師。
祝你好運。

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