A. 小學教輔那些好
小學教輔材料:
一、《點撥》
出版社:吉林教育出版社
主編:榮德基
價格:39.8元
《點撥》系列教輔在學生中是人手一本,與市場所有類別教輔不同的是《點撥》對於整本教材的每一個內容都進行了詳細的講解,而且教給孩子學習方法,幫助孩子學會知識點,有舉一反三的能力,幫助學生課前預習,課後復習,更加深入了的理解知識點。也能讓家長更方便的輔導孩子,許多老師也會推薦學生購買。
二、《英才教程》
出版社:武漢出版社
主編:詹昌斌
價格:19.8-38.8元
《英才教程》是小學教輔十大排行榜中的老牌小學教輔了,曾多級改版升級,對於小學課程和知識的理解非常深刻。配套的教輔書有對於教材解讀、課後的練習、語言能力的培養、口語應用、寫作技巧等。不光是對於課程和書本知識的指導和補充,還培養了孩子在課外的其他能力。
三、《黃岡密卷》
出版社:新疆青少年出版社出版
主編:王厚雄
價格:24.8元
《黃岡密卷》想必許多家長在上學時也做過,是以做題和練習為主的小學教輔,許多學校和老師也會將黃岡密卷當做作業布置下去。最好的是於講解類的教輔配合使用,既用題目檢測了知識點的掌握和使用情況,也能加深對於知識點的理解。
四、《典中點》
出版社:吉林教育出版社
價格:33.9元
《典中點》在教輔練習類產品里是非常好的,不僅內容豐富,而且有層次鋪墊,從簡單的到有難度的都有,還有拔高題,適合各個層次的孩子,而且對知識點的練習也非常到位,每道題都是一個考察角度,讓孩子練透方法,學會方法。
五、《一課一練》
出版社:華東師范大學出版社
價格:15.00元
一課一練與2008年出版,其宗旨就是為了讓孩子再努力提高一點」,相比小學教輔十大排行榜其中其他的教輔要薄了不少,這是因為編者希望學生用最少的題目,達到最好的學習效果。每一道題目都經過了眾多編者深思和改進。
B. 現在小學生的輔導教材特別的多,都不知道買哪種的好了
去買張《聖賢教育改變命運》的光碟先教育下吧!優酷可搜得到這些視頻喲
C. 什麼人教版教輔書比較好
不是說哪一本好或不好,主要看的是學習階段和要求,是不是針對或適合。其實高中三年,各階段的學習目標和要求都不一樣,所以相應的,教輔也是分階段來選擇的。像高一高二,這時候學新知識,肯定得選同步的,你看那些所謂的排行榜,一來就是本總復習的在第一名,你用也用不上呀。而到了高三,則開始進行高考總復習,而這種復習一般又分成三輪,每一輪的要求不同,第一輪拉網,是要講全,第二輪規范,規范答題,查漏補缺,第三輪練,高考練兵。你想一本教輔用三輪,也不現實。
而說到教學輔導書,說來說去總不是那幾位所謂的「考神」,像王後雄之類的。就以王後雄舉例,我知道的他的教輔系列就有:
一、同步類(和各地不同版本的教材課程一一對應的)
《教材完全解讀》(講練比7比3)、《教材完全學案》(以練為主,可以看成是與《教材完全解讀》配套的作業本)、《課堂完全解讀》(講練比5比5)
二、總復習類
高中:《高考完全解讀》《高考1對1》、《高考12卷》,分別對應高三的一二三輪復習。
三、其他
《600分專題》(專題類學習訓練)、《600分解題大全》(高中各年級的,以解題方法為主)、《考試必記》(知識點匯編的小冊子,初高中都有)等。
以上這些書只是用來說明不同時間不同階段要用不同的書,因為這些書就是針對不同學習階段,不同學習要求的。因為網路知道里不能說網址貼鏈接,要不可以讓你看看電子書,你看裡面的版塊、內容設置什麼的就明白了。你只能自己去搜一下,或去實體書店看看書,選擇自己年級、階段適用的比較好。
D. 想買一全套小學全課程同步輔導軟體,找了好多點了找不到,有知道的給推薦幾個。光碟形式的套裝的
雖然不知道有沒有用,我還是給你推薦小學寶,沒有游戲,沒有廣告,我家用著非常適合,動畫講解,時間短,易記住,映像深,版本自動更新,不知道對你有幫助不?
E. 輔導小學生作業用什麼
小學生教材全解……小學生很重要的是培養他的學習方法學習興趣和學習習慣吧,這樣對以後會更加有幫助………
F. 小學生課外輔導學習哪個教材比較好
現在很多都在學劍橋,因為還可以考級。不過我覺得家長自己在家輔導不太好,版尤其權是英語,英語不是很好的家長,有可能會誤導娃娃。還是幫他找個專業的機構學習嘛,我曉得的一個叫韋沃的,還不錯,評論都多好的,呵呵,只是建議哈
G. 小學數學輔導教材哪本好呢
如果你輔導孩子的話,建議你購買《點撥》對孩子輔導,首先點撥這本書本身內就是教孩子如何學習方法,孩容子可以自己自主學慣用,其次裡面配有家校聯動助手,配合家長輔導孩子,其次你還可以購買《典中點》,孩子光看沒用,還要練,我們的典中點這本書是教你孩子解題方法,數學一定要找到方法才行,所以推薦這兩本書。
H. 現在小學生的輔導教材真是挺多的,想給女兒買本書真心難,各位給點建議
看你需要購買什麼類型的圖書,如果你想輔導你家女兒建議購買《點撥》,這本書不但可以內孩子自己預習使用容,還配有家校聯動助手,讓你輕松輔導孩子,如果是想做練習,建議購買《典中點》,這本書里的題目都是非常優質的,教你孩子解題方法,快速提高成績,拿滿分。
I. 怎樣開一個買小學各種輔導書和作業
如何開好家長會?筆者認為,首要的一點就是要弄清楚為什麼要開家長會,即家長會的目的。根據筆者的經驗,家長會至少要達到以下幾方面目的:
一、了解學生家長及家庭情況。
我們知道,學生所接受的教育是立體化的,其中家庭影響至關重要。學生的許多品質是在家庭的熏陶中形成的。因此,我們在決定對學生如何進行教育之前,必須首先了解學生的家庭。通過學生渠道和家訪可以了解到一些情況,但家長會更是了解情況的良好時機。
通過家長會,教師要了解如下情況:
1.家庭的成員及經濟狀況。
2.家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等)。
3.家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不問不聞,教育內容與方式是否恰當等);
4.家長的文化水平、職業、性格、處世態度等。
了解的方式可以用問卷調查,也可以在談話中完成。教師了解到的這些情況,可以為制訂教育措施提供詳細的依據,使教育有的放矢,對症下葯。
二、相互交流學生表現情況。
家庭、學校是學生活動的兩個最重要的場所。作為家長,很想知道學生在校表現情況;同樣,班主任也想知道學生在家裡的某些情況。因此,相互交流學生情況是家長會的重要內容。不過,作為掌握主動權的會議主持者,應該慎重地進行這種交流。為了節省時間,要注意引導家長盡量講一些教師想知道的情況,內容要集中;在向家長介紹學生在校情況時,要認真選擇內容,要充分考慮到某些內容反饋給家長後可能會產生的一些副作用,教師在面對家長時,心裡一定要「裝著」學生。
三、幫助家長提高家教水平,家長是教師的助手,家庭是學校的第二課堂。
幫助家長提高家教水平,可以大大促進對學生的教育效果。做這項工作,可以從如下幾方面入手:
1.辦好家長學校。班主任在對學生家長的家教方式和家教水平充分了解的基礎上,詳細設計出輔導家長的工作日程。
2.注意典型引路。一些優秀家長的家教情況是最生動的教材,最易為其它家長學習仿效,因此,班主任可以幫助這些家長總結經驗。
3.把學生心聲反饋給家長。理解孩子,這是優秀家長必備的心理素質。在家長會上讓家長聽一下孩子們的心聲,會給家長的心靈以極大的觸動,自覺改正一些不恰當的家教方式。