因為自控能力較低，基礎差 所以就非常會依賴答案，在網上是問不到答案的哈
這種情況反而要更需要獨立思考 學習才能進步
Ⅱ 小學六年級數學上冊第一單元測試題 人教版
一、填空。
1．看圖填空。（單位：厘米）
r=（ ）cm r=（ ）cm r=（ ）cm 長方形的周長
d=（ ）cm d=（ ）cm d=（ ）cm 是（ ）cm
2．一個車輪的直徑為50cm，車輪轉動一周，大約前進（ ）m。
3．當圓規兩腳間的距離為5厘米時，畫出圓的周長是（ ）厘米。
4．一個圓的半徑擴大2倍,它的周長擴大( )倍,面積擴大( )倍。
5．一個環形的外圓直徑是10cm,內圓直徑是8cm,它的面積是( )cm2。
6. 用一根12.56分米的鐵絲彎成一個圓形鐵環（介面處不計），鐵環的直徑
是（ ）分米，面積是（ ）平方分米。
7．圓的周長計算公式是：（ ）或（ ）
圓的面積計算公式是：（ ）。
8. 完成下表。
二、判斷正誤。
1、直徑總比半徑長。 （ ）
2、圓心決定圓的位置，半徑決定圓的大小。 （ ）
3、一個圓的面積和一個正方形的面積相等,它們的周長也相等。（ ）
4、半圓的周長是這個圓的周長的一半。 （ ）
5、兩端都在圓上的所有線段中，直徑是最長的一條。 （ ）
三、選擇。
1、下面各圖形中，對稱軸最多的是（ ）。
A、正方形 B、圓 C、等腰三角形
2、一個鍾表的分針長10cm，從2時走到4時,分針走過了（ ）cm。
A、31.4 B、62.8 C、314
3、 一個圓的周長是31.4分米，它的面積是（ ）平方分米。
A、78.5 B、15.7 C、314
4、圓周率π（ ）3.14。
A、大於 B、等於 C、小於
5、一個半圓，半徑是r，它的周長是（ ）。
A、π÷4 B、πr C、πr + 2r
Ⅲ 小學五年級數學上冊各單元測試題人教版
五年級數學第九冊第一單元測試卷
班級： 姓名： 座號： 成績：
一、 口算（6分，試卷另附）。
二、填空題（17分）。
1、4個0.25是（ ）。 2.7的一半是（ ）。
1.25的8倍是（ ）。 9.8的十分之三是（ ）。
32個1.5的和是（ ）。 3.72是2.4的（ ）倍。
2、0.108×2.5的積有（ ）位小數。
3、4.48裡面有（ ）個0.07。 117是36的（ ）倍。
4、 8.296取近似值，保留一位小數是（ ），保留兩位小數是（ ）。
5、一個（ ）小數的小數部分，如果從某一位起，一個數字或幾個
數字（ ）出現，這樣的小數叫做循環小數。
6、 80.03千克=（ ）千克（ ）克 950厘米=（ ）米
96.25元=（ ）元（ ）角（ ）分 0.6小時=（ ）分
3千克50克=（ ）千克 52平方分米=（ ）平方米
7、循環小數82.542542……的簡便記法是（ ），循環節是（ ），
如果保留三位小數是（ ）；精確到十分位是（ ）。
8、在4.3636、 6.04242……、 5.226226……、 3.14156……、
2.767543、8.3695695……、 5.33……中，
（ ）是有限小數，（ ）是純循環小數，
（ ）是混循環小數。
9、在下面的○里填上「＞」、「＜」或「＝」。
4.5×0.6○4.5 2.76×1.52○1.52
4.32÷0.2○4.32 1.96×1○1.96
8.95÷1.5○8.95 3.12×0○3.12
5.2×0.8○5.2÷0.8 6.3÷2.1○ 6.3×2.1
三、選擇題（把正確答案的序號填在括弧里，5分）。
1、60.15×0.26的積有（ ）位小數。
①二 ②三 ③四 ④五
2、把63.38的小數點去掉，這個小數就（ ）。
①擴大100倍 ② 縮小100倍 ③沒有改變大小
3、8.5小時就是8時（ ）分。
①5 ② 50 ③30
4、9.999保留兩位小數，約等於（ ）。
①10 ② 10.0 ③10.00
5、如果一個兩位小數的近似值是3.6，那麼這個數的最大值是（ ）。
①3.64 ② 3.66 ③3.59
四、判斷題（對的在括弧里打「√」，錯的打「×」，4分）。
1、整數都大於小數。（ ）
2、80.6擴大100倍後，再縮小10倍是8060。（ ）
3、16.992保留兩位小數是16.90。（ ）
4、正方形的邊長是4.5米，它的面積是18平方米。（ ）
五、計算（38分）
1、 用豎式計算：（10分）
1) 0.86×40.5 2) 270.6÷1.5
驗算： 驗算：
3）（得數保留一位小數） 4）（商精確到百分位） 5）（商用循環小數表示）
2.67×1.5 0.2223÷0.65 4.2÷0.18
2、 求未知數X ：（6分）
X÷0.7=1.625 9.53-X=6.28 3.2×X=3.84
3、 用簡便方法計算：（18分）
1.2×0.25+2.8×0.25 0.65×104 3.2×1.25×2.5
1.25×8.08 5.6÷0.35 16.8÷40÷0.25
5、 只列式,不計算：（4分）
⑴2.34除以0.8與7.5的積，商是多少？
⑵ 一個數的16倍是27.2，這個數的2.5倍是多少？
六、實踐操作：（10分）
畫一個寬是2.5厘米，長是寬的1.2倍的長方形，並算出它的周長和面積。
七、應用題（20分）。
1、 一顆人造地球衛星每分鍾大約飛行499.2千米，1.5小時能飛行多少千米？
2、兩列火車同時從甲、乙兩地相向而行，4.2小時在途中相遇。已知慢車每小
時行駛80千米，快車的速度是慢車的1.5倍。甲、乙兩地相距多少千米？
關系式: 算式:
3、用91.2千克花生可以榨出30千克花生油。現在要榨500千克花生油，需
要多少千克花生？
4、1元港幣能兌換人民幣1.062元。1000元港幣能兌換人民幣多少元?
1000元人民幣能兌換港幣多少元?
五年級數學第一單元口算測驗卷
班級 姓名 學號
30×0.5= 0.78×0.2= 340－127=
10÷0.05= 3.92＋3.79= 629－138=
29.2－6.5= 2.8－1.91= 3.4×2=
3.9×20= 3.2＋0.27= 0.5×0.28=
3.6÷0.02= 24×9= 2.5＋5.6=
0.8×0.9= 1.5×8= 2.8÷0.4=
3.9－2.18= 0.35×7= 5.1÷1.7=
720÷20= 1.5×5= 3.2÷4=
2.6×4= 8－0.125= 72.6÷6=
0.38＋4.92= 3.4×5= 70.7÷7=
3.8÷0.2= 1.23＋3.46= 23.5－(3.5＋6)=
3.6×0.2= 2.5×8= 2.6×3÷2.6×3=
3.18＋0.43= 1.2×25= 25×2.4=
4×0.25= 6.5－0.8= 33.9－2.5－7.5=
1.4×0.7= 5－2.1= 7.25×4=
3.18＋2.78= 3.75÷0.5= 6.8÷0.25=
6.24－0.38= 3.14＋5.7= 170－25=
3.4×0.7= 3.28－1.8= 162÷10=
0.78－0.39= 3.6×5= 12.7－5＋7.3=
0.125×80= 16.8÷21= 1.9×40=
Ⅳ 求小學人教版數學各年級的單元試卷
小學數學四年級上冊期末試卷
（滿分100分，70分鍾完成） 2008.12
創作者：商城小學 邵月芳
題 號 一 二 三 四 五 總 分 等第
得 分
親愛的同學們，通過一個學期的學習，你一定有了沉甸甸的收獲，請亮出你的風采吧！別忘了仔細審題，認真答卷哦！老師相信你一定能行！
【註：打★題為本人原創題】
一、「認真細致」填一填：（共25分，每空1分。）
★1、2008年「十一」黃金周期間，常熟各大商場生意火爆，截止10月7日晚上，華聯商廈銷售額達到了10200050元，這個數讀作（ ），改寫成用「萬」作單位的近似數是（ ）。
2、與最小的六位數相鄰的兩個數分別是（ ）和（ ）。
3、□59÷45的商是兩位數，□里最小填（ ），商是一位數，□里最大填（ ）。
4、過一點可以畫（ ）條直線，過兩點可以畫（ ）條直線。
★5、一個周角等於（ ）個直角，（ ）個20度的角的和是一個平角。
6、
是由( )個小正方體擺成的。
★7、在 里填上「＞」、「＜」或「=」
527023 4969200 48×7 350
360÷60 36÷6 175-(30-6) 175-(30+6)
8、在公路上有三條小路通往小明家，它們的長度分別是125米、207米、112米，其中有一條小路與公路是垂直的，那麼這條小路的長度是（ ）米。
★9、100張紙的高度大約是1厘米，照這樣推算，100000000張這樣的紙高度大約是（ ）米，比珠穆朗瑪峰的高度8844米要（ ）。（填「高」或「低」 ）
10、右圖中，有( ) 銳角，( )個直角，
（ ）個鈍角。
★11、有兩個書架，甲書架有書80本，乙書架有書50本，每次從甲書架拿出3本放入乙書架，拿（ ）次後兩個書架的書相等。
★12、
小紅串了一串黑白相間的珠子（如上圖），只有珠子的兩端部分露出來，你知道（ ）色的珠子多，多（ ）顆。如果這串珠子中黑珠有20顆，那麼白珠有（ ）顆。
【命題意圖：本大題考查學生對除法，角，認數，找規律，平行與垂直等單元的知識點，其中第9題在教材的基礎上進行改編，以進一步增強學生的數感，第12題聯系生活，考查學生對間隔排列規律的靈活應用。】
二、「對號入座」選一選：（共5分）
★1、一個數四捨五入求近似值為3萬，這個數最大是（ ）。
A、 29999 B、 34999 C、 30000 D、 39999
2、如右圖，從右面看到形狀與（ ）看到的形狀相同。
A、左面 B、上面 C、正面
★3、下面說法正確的是（ ）。
A、 把一條線段向一端延長100米，就得到一條射線。
B、 上午9時30分，鍾面上分鍾和時針所夾的角是直角。
C、 810÷5=（810×2）÷（5×2）。
★4、兩人輪流擲小正方體，約定紅面朝上算甲贏1分，黃面朝上算乙贏1分。用下面正方體（ ）擲是最公平的。
A、2紅1藍1綠2黃 B、3紅1綠2黃 C、1紅3藍2黃
5、觀察下面的算式： 5×9＝45
55×99＝5445
555×999＝554445
5555×9999＝55544445
則555……5×9999……9＝（）
10個510個9
A、555……5444……45B、555……5444……45C、555……5444……45
9個5 9個4 10個511個4 9個510個4
【命題意圖：本題中安排的五道選擇題，精心組織，第一題考察近似數，第二題考察學生觀察物體的能力，第三題題是一道綜合性的選擇題，含蓋幾個知識點，第四題主要考察游戲規則的可能性，第五題考察學生細心觀察，探索和發現規律的能力。】
三、「仔細推敲」判一判：（共5分）
1、加法結合律改變的是原算式的運算順序，而加數的位置不變。 （ ）
2、三位數除以兩位數，商不是兩位數就是一位數。 （ ）
★3、如果游戲規則是公平的，無論操作幾次，都無法分出輸贏。 （ ）
★4、540÷36=540÷9÷4 （ ）
5、一個數取了近似數後，就變小了。 （ ）
【命題意圖：本題主要考查學生對本冊中一些重要知識點的掌握，包括運算律、筆算除法、可能性的大小與事件結果的區別等。通過考查，了解學生對各知識點的理解和掌握程度。】
★四、「一絲不苟」算一算：（共34分）
1、直接寫出得數。（8分）
240÷6= 120÷30= 24×5= 360-360÷6=
90÷18= 560÷70= 6×15= 312-55-45=
2、用豎式計算，打★的要驗算。（8分）
627÷33= ★224÷28= ★720÷68= 966÷42=
3、計算下列各題，能簡算的要簡算。（18分）
（307－208）÷11 276－178+22 25×33×4
18×（537－488） 420÷14÷5 184+45+16
【命題意圖：緊扣本冊教材，在計算方面主要考查學生對三位數除以兩位數的口算及筆算、兩步混合運算和用運算律進行的簡便計算的基本技能以及靈活計算的能力和意識。】
★五、「手腦並用」畫一畫：（共5分）
（1）量出下面這個角的度數。（2分）
（2）過A點畫出ι1的平行線，畫出ι2的垂線。(3分)
【命題意圖：本題是一道實踐題，讓學生在動手的同時又動腦，主要目的是考查學生對用量角器畫角、以及畫平行線和垂線的技能的掌握。】
六、「走進生活」用一用：(第1～4題，每題5分；第五題6分。)
★1、小軍參加冬季陽光體育長跑鍛煉，前兩天共跑了1600米。照這樣計算，他一個星期（5天）共可以跑多少千米？
2、
（1）小明想買1個籃球和2隻足球，應付多少元？
★（2）如果這些錢用來買35元一副的羽毛球拍，可以買幾副？
★3、
4、四、五年級植樹情況如下表：
共栽120棵 四年級 3個班 每班栽28棵
五年級 4個班 每班栽？棵
五年級平均每班栽多少棵？
5、小明和小剛做了一個正方體的6個面上分別寫上1~6。他們把這個正方體任意拋40次，結果各數朝上的情況如下圖。（5分）
單位：次
8
7
6
5
4
3
2
1
1朝上2朝上 3朝上 4朝上 5朝上 6朝上
（1）從圖上可以看出，（）朝上的次數最多，（）朝上的次數最少。
（2）如果把正方體再拋40次，你認為「1」朝上的情況會怎麼樣？在合適的答案下面畫「√」
次數最多 次數最少 無法確定
（） （） （）
（3）如果規定朝上的數大於3算小明贏，朝上的數小於3算小剛贏，這個游戲規則公平嗎？如果不公平，可以怎樣修改規則？
公 平（ ） ---------不用修改--------
不公平（ ） 算小明贏
算小剛贏
祝賀你全部做完了。檢查一遍，好嗎？或許你會更滿意！
【命題意圖：設計本大題的目的是考查學生綜合應用所學知識解決實際問題的能力。最後一道題目是將統計圖和可能性的大小及游戲規則的公平性有機組合起來，從幾個方面去考查學生的學習情況。】
附：
參考答案
一、「認真細致」填一填：
1、一千零二十萬零五十 ， 1020萬 。
2、99999 ， 100001 。
3、4 ， 3 。
4、無數 ， 1 。
5、4 ， 18 。
6、12 。
7、＜ ， ＜ ， ＝ ，＞ 。
8、112 。
9、10000 ， 高 。
10、3，2，1 。
11、5 。
12、白 ，1，21 。
二、「對號入座」選一選：
1 、B ； 2、C ； 3、C ； 4、A ； 5、C 。
三、「仔細推敲」判一判：
1 、√ ； 2、√ ； 3、× ； 4、√ ； 5、×。
四、「一絲不苟」算一算：
1、40，4，120，300，5，8，90，212 。
2、29 ， 8 ， 1040 ， 23 。
3、9， 120， 330（簡算）， 882， 6（簡算）， 245（簡算）
五、「手腦並用」畫一畫：
（略）
六、「走進生活」用一用：
1、4千米
2、（1） 150元 ， （2） 4副 。
3、夠。
4、9棵 。
5、（1）3，4 。 （2）無法確定 。 （3）答案不唯一 。
Ⅳ 小學數學五年級上冊優化測試卷人教版第五單元試卷
小學數學五年級上冊第五單元測試題
一 填空
1 8平方米5平方分米=（ ）平方米
6平方千米=（ ）公頃=（ ）平方米
1200平方米=（ ）公頃
2 一個平行四邊形底邊中點是A，它的面積是48平方厘米，則黑色部分的面積為（ ）厘米。
3三角形的面積為60平方分米，高為20分米，底是（ ）。
4 如果梯形的上底和下底都擴大2倍，高不變，梯形的面積擴大（ ）倍。
5 一個周長是24.4厘米的正方形，把它沿對角線割補成一個平行四邊形，它的面積是（ ）。
6 如右圖，空白部分的面積是陰影部分的面積的（ ）。
7 一個等腰三角形的周長是15厘米，腰長4厘米，底邊上的高是9厘米，它的面積是（ ）。
8 有一個長方形，它的長去掉4厘米，面積就減少20平方厘米，剩下的部分正好是一個正方形，它的面積是（ ）。
二 判斷
1 平行四邊形的面積和長方形的面積相等。（ ）
2 三角形的面積等於平行四邊形，它們的面積的一半。（ ）
3 周長相等的長方形和平行四邊形面積也一定相等。（ ）
4 三角形的底越長，面積就越大。 （ ）
5 邊長是4米的正方形，它的周長和面積相等。 （ ）
三 選擇
1 如圖，黑色部分的面積為96平方厘米，則空白部分的面積為（ ）。
A 96 B 240 C 120
2 如圖，甲三角形的面積是20平方厘米，乙三角形的面積是（ ）。
A 80平方厘米 B 40平方厘米 C 160平方厘米
3 如圖，兩個完全一樣的長方形中有a，b兩個三角形，這兩個三角形的面積（ ）。 A a大 B b小 C 相等
4 一個等腰直角三角形，兩條直角邊的和是2.4分米，它的面積是（ ）。
A 1.44平方分米 B 0.72平方分米C 4.8平方分米D 9.6平方分米
5 平行線內它們的面積相比（ ）。
A 三角形大 B 一樣大 C 平行四邊形大 D 梯形大
四 計算
1 求組合圖形的面積，你能想出幾種？（單位：米）
2 圖中長方形ABCD的長為8厘米，寬為6厘米，E,F分別為所在邊的中點，求黑色部分的面積。
3 有一條水渠從一塊平行四邊形的地里穿過，這塊地原來的面積是多少？現在呢？
五 解決問題
1 一塊三角形菜地，底邊長25米，比高長3米，這塊菜地的面積是多少？
2 李大伯用籬笆圍成一個梯形養雞場（如圖），其中一條邊靠牆，籬笆總長36米，求養雞場面積。
3 有一塊梯形的空地，上底6m，下底10m，高5m，在這塊地上鋪一個最大的長方形水泥地，剩下的種植草坪，求草坪的面積。
4 粉刷教室的牆壁，每平方米用白灰0.5千克，粉刷這面牆壁要用多少千克白灰？
Ⅵ 人教版小學六年級上冊數學試卷
一、選擇題（本大題共20×2=40分）
1、我國境內已知的最早人類是
A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、河姆渡人原始居民
2、公元前119年，帶兵大敗匈奴的是
A、竇固 B、蒙恬 C、衛青 、霍去病 D、竇憲
3、下列不屬於半坡原始居民生活狀況的一項是
A、會製造陶器 B、種植糧食作物粟
C、會建造房屋，過定居生活 D、出現了明顯的貧富分化
4、黃河流域原始居民農耕時代的居民是
A、北京人 B、山頂洞人 C、半坡居民 D、河姆渡居民
5、下列事件與秦始皇無關的是
A、長平之戰 B、焚書坑儒 C、 修建長城 D、開鑿靈渠
6、「禪讓」是一種部落聯盟首領更替的辦法，這種辦法是
A、父傳子 B兄傳弟 C、母傳女 D、大家推選
7、現今世界上已發現的最大的青銅器是殷墟出土的（ ）
A、四羊方尊 B、司母戊銅方鼎 C、青銅立人像 D、豕尊
8、西周時期實行的制度有①禪讓制②世襲制③分封制④等級制
A、①②③B、①②④ C、②③④ D、①③④
9、我國出現青銅器最早開始於
A、原始社會末期 B、夏C、商 D、西周
10、我國有文字可考的歷史是從何時開始的？
A、秦朝 B、夏 C、商 D、西周
11、下列歷史人物屬於春秋時期的是 ①周幽王 ② 管仲 ③ 勾踐 ④ 周厲王
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
12、「退避三舍」，大敗楚軍的諸侯王是
A、齊桓公 B、宋襄公 C、晉文公 D、秦穆公
13、我國春秋時期廣泛使用的農具是
A、石制的 B、鐵制的 C、銅制的 D、木製的
14、反映我國古代音樂發展的較高水平的是
A、司母戊鼎 B、馬王堆帛畫 C、秦陵兵馬俑 D、戰國編鍾
15、主張實行法治，加強中央集權的思想家是
A、孔子 B、孟子 C、莊子 D、韓非
16、「知己知彼，百戰不殆」這句軍事格言出自
A、《論語》 B、《孫子兵法》 C、《墨子》 D、《孫臏兵法》
17、我國歷史上第一次大規模的農民起義戰爭是
A、劉邦起義 B、項羽起義 C、陳勝吳廣起義 D、楚漢戰爭
18、秦滅六國後，統一了文字，規定以（ ）作為標准文字，頒行天下，後來又推行一種新的字體——隸書。
A、行書 B、楷書 C、草書 D、 小篆
19、秦始皇時期，萬里長城的起止點是
A、西起臨洮——東到遼東 B、西起嘉峪關——東到山海關
C、西起咸陽——東到河套 D、西起隴西——東到長平
20、戰國時期秦國蜀守李冰在四川修建了大型綜合性防洪灌溉水利工程
A、都江堰 B、靈渠 C、白渠 D、飛沙堰
二、填空題（每空1分，共20分）
21、北京人使用（ ）火，山頂洞人使用（ ）火。
22、北京人和山頂洞人使用（ ）石器 ，河姆渡和半坡居民使用（ ）石器。
23、約公元前（ ）年，禹建立 ，這是我國歷史上第一個王朝。
24、黃帝部落聯合炎帝部落，在（ ）中大敗（ ）部落。從此，炎帝、黃帝部落結成聯盟，經過長期發展，形成日後的（ ）。
25、（ ）的建立，標志著我國早期國家的產生，相傳都城建在 。
26、齊桓公任用（ ）為相，積極改革內政，發展生產；同時改革軍制，組成強大的軍隊，以「（ ）」為號召，擴充疆土，使齊國國富兵強。
27、戰國時期，秦國蜀郡太守 在岷江中游修建的（ ），是聞名世界的防洪灌溉工程。
28、商周的青銅器上鑄刻的文字叫「（ ）」。西周晚期，有人將文字統一整理成一種樣式，這種字體稱為「 」。
29、戰國時期的 吸收民歌精華，採用楚國方言，創造出一種新體詩歌，其代表作《 》，成為千古傳頌的抒情長詩。
30、秦朝統一文字，把（ ）作為全國規範文字，以後又推廣了筆畫更為簡單的（ ）。
三、材料分析題（第31題3分，第32題10分。本大題共13分）
31、閱讀下列材料：
治世不一道，便國不法古。
——商鞅
請回答：
① 商鞅這句話的大意是什麼？（3分）
32、閱讀下列材料：
三人行，必有我師焉。
請回答：
① 這句話是誰說的？ 其言行主要記錄在哪一部著作中？（2分）
② 這句話給我們的啟示是什麼？（3分）
③ 簡述此人在教育方面的成就。（5分）
四、簡答題（第33題12分，第34題15分，本大題共27分）
33、秦始皇鞏固統一的措施有哪些？（12分）
34、漢武帝在政治、經濟、思想和軍事上採取怎樣的措施促使大一統局面的形成？
一、 選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D C A D B C A B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C B C B D C D A A
二、21、天然 人工取火22、打制 磨製23、2070年 夏朝
24、蚩尤 華夏族25、夏朝 陽城 26、管仲 尊王攘夷
27、李冰 都江堰 28、金文 大篆29、屈原、離騷30、小篆 隸書
三、31（B）32（H）33（C）34（I）35（A）36（J）37（E）38（F）39（D）40（G）
四、材料分析題（第31題4分，第32題6分。、本大題共10分）
41、①治理國家不一定只用一種辦法，只要對國家有利，就不必效法古代的制度。
42、① 儒家學說即儒術 ②「罷黜百家，獨尊儒術」③加強思想控制
四、簡答題（第33題12分，第34題15分，本大題共27分）
43、措施：統一文字、貨幣和度量衡；焚書坑儒；修築萬里長城；開發南疆，興修靈渠。
44、政治上：接受主父偃的建議，解決侯國問題；
經濟上：將地方的鹽鐵經營權收歸中央，統一鑄造五銖錢；
思想上：接受董仲舒的建議，「罷黜百家，獨尊儒術」，大力推行儒學教育，在長安舉辦太學；
軍事上：公元前119年，派衛青、霍去病出擊匈奴獲得勝利。
45、商鞅變法的主要內容：國家承認土地私有，准許民間自由買賣。獎勵耕織，生產糧食布帛多的人，免除徭役，棄農經商及因懶惰而貧窮的，全家要作為官府奴婢使用。獎勵軍功，按軍功大小封爵授田；貴族子弟沒有軍功，就不能享受這種待遇。廢除分封制，建立縣制，全國劃分為41縣，縣令由國君直接任免。編定戶口，五家為一伍，兩伍為什，什伍之內各家互相監督，一家犯法，鄰里如不告發，各家都要受處罰。
變法的作用：經過變法，秦國富強起來，軍隊戰鬥力也大大提高，為以後秦滅六國，實現統一打下堅實基礎