(雪山連綿)的青藏高原 ( 綿延無盡 )的長龍 (氧氣極少)的風火山 ( 晶瑩剔透 )的露珠
② 人教版小學五年級下冊語文基礎訓練答案
小學語文五年級下冊基礎訓練答案
1 草原
自學提示
1. lè yín měnɡ xuàn sè zhuăn 2.老舍先生,草原風光,喜迎遠客,把酒聯歡 鞏固運用
1. 天涯 摔跤 羞澀 渲染
2. (1)只要......都...... (2)不管......總......(3)既......又...... 3.(1)回味 美
(2)一碧千里 茫茫 遼闊(大)、碧綠 (3)熱乎乎 語言 心 好客或熱情
4. A.① B. ② 拓展閱讀
1. 這篇短文主要寫了錫林郭勒大草原不僅廣闊、美麗,還是個歡騰的世界。 2. , :「 , ......」 3. 先概括後分述(先總後分) 4. 承上啟下
5. 例:矯健的雄鷹自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。
2、絲綢之路
自學提示
1.略
2.jī cháo zào áo nïnɡ báo bì hîu 鞏固運用
1. 例:凹(凹陷) 侯(侯爵) 換(交換)
凸(凹凸) 候(時候) 奐(美輪美奐)
2.五彩繽紛 美輪美奐 栩栩如生
3. (1)一條道路將遠隔千里的我們聯系在了一起。 (2) 友誼之路 ,商貿之路,文化之路,探險之路 拓展閱讀:
1.2000餘 古長安 波斯灣 歐洲 非洲
2.異彩紛呈 撲朔迷離 舉世聞名 多姿多彩 成千上萬
3.古老的絲綢之路連接著世界的東方與西方,孕育了光輝燦爛的古代文明。 4.它是一條由長安至波斯灣的友誼之路,連接了東西方,使東西方互通有無,孕育出光輝燦爛的古代文明
③ 人教版五年級下冊語文基礎訓練答案
1 宇宙 脊樑 船艄 禱告 莞爾一笑 應接不暇 耐人尋味 2 選第一個版 第二個 第一個 第二個 第二個 第一個 橫著來權的3應接不暇 廉頗 小艇 奼紫嫣紅瑕疵 碩士 船艄 奼紫嫣紅4紫紅 翩翩 脈脈 搖晃 彬彬 忙亂 繽紛 視睹 五彩動作 搖頭晃腦 手忙腳亂 翩翩起舞神態 含情脈脈景色 五彩斑斕 五彩繽紛態度 彬彬有禮 熟視無睹同時問一下有沒有 人教五年級語文同步基礎訓練 每一課看拼音寫詞語的答案,急!
④ 小學五年級下冊新編基礎訓練語文答案人教版
絲綢之路
自學提示
略、jīcháo zàoáo nónɡbáo bìhòu
鞏固運用
1、例:凹(凹陷)侯(侯爵)換(交換)凸(凹凸)候(時候)奐(美輪美奐)
2、五彩繽紛美輪美奐栩栩如生
3、一條道路將遠隔千里的我們聯系在了一起、友誼之路,商貿之路,文化之路,探險路
拓展閱讀:
1、2000餘古長安波斯灣歐洲非洲
2、異彩紛呈撲朔迷離舉世聞名多姿多彩成千上萬
3、古老的絲綢之路連接著世界的東方與西方,孕育了光輝燦爛的古代文明。
4、它是一條由長安至波斯灣的友誼之路,連接了東西方,使東西方互通有無,孕育出光輝燦爛的古代文明。
(4)小學五年級下冊語文人教版基礎訓練答案擴展閱讀
小學五年級下冊知識點
變換句式
1、把」字句或「被」字句。改寫時可這樣思考:什麼「把」什麼怎麼樣;什麼「被」什麼怎麼樣。注意:不能改變句子的意思。如:我打死了一隻老鼠。應改為:我把一隻老鼠打死了。不能改為:一隻老鼠把我打死了。
2、轉述:把一句話通過你的口轉告給別人。改寫時注意人稱的變化,要去掉冒號、引號,根據句意及通順與否可對個別文字作適當改動,但不能改變句意。如:王老師對小明說:「我下去買水,你在這里好好練習。」改為轉述句:王老師對小明說,他下去買水,叫小明在那裡好好練習。
3、陳述句和反問句:轉換特點:陳述句 反問句(肯定)------ (否定) (否定)------ (肯定)如:馬跑得越快,離楚國就越遠。———— 馬跑得越快,難道不是離楚國就越遠了嗎?
4、肯定句和否定句。如:(「肯定句」改為「否定句」)街上的人很多。—— 街上的人真不少。將肯定句改為否定句,一定要在句子中加「不」「沒有」等詞,然後將「不」「沒有」後面的詞換成反義詞。
⑤ 五年級下冊語文人教版練習冊答案
敬愛的老師:
您好!值此教師節翩然即至之際,謹向您致以無比誠摯的問候!
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進您的夢灣,守護您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我便記起,記起神聖而古老的師道,記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師,我熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與瀟灑,背負著世俗,背負著冷漠,默默連綴勵節高亢的人生!老師,在您的莘莘學子告別校園那天,在您皓首窮經那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,我尊敬您!古人雲:「國將興,必將貴師重傅。」中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路築石!舉目當今華夏,尊師重教,蔚然成風。我欣喜感奮!我祝願每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!「誰言寸草心,報得三春暉?」老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——
身體健康,節日愉快!
⑥ 人教版五年級語文基礎訓練答案
親,我知道,可你。。。。。不能讓我把整本基礎訓練給你打過去吧。我打字很慢的。