❶ 小學六年級畢業考試數學試卷精選一及答案
小學數學畢業考試題
第一部分 加深理解，打好基礎
一、用心思考，正確填寫。（20分）
1、用三個「5」和二個「0」根據下面要求分別組成一個5位數，(1)只讀出一個零( )；(2)一個零也讀不出來( )。
2、36的約數共有( )個，選擇其中四個組成比例為( )。
3、一個最簡真分數，分子分母的積是24，這個真分數是( )，還可能是( )。
4、按要求填數：
( )＋( )=(填兩個分母小於12的分數) ＋=(填兩個不同的整數)。
5、栽一種樹苗，成活率為94%，為保證栽活470棵，至少要栽樹苗( )棵。
6、在比例尺是1：60000000的地圖上，量得甲乙兩地的距2.5厘米，上午8點30分有一架飛機從甲地飛往乙地，上午9點45分到達，這架飛機每小時行( )千米。
7、 如左圖所示，把底面直徑6厘米高10厘米的圓柱切成若乾等分，拼成一個近似的長方體。這個長方體的表面積( )平方厘米，體積( )立方厘米。
8、介紹一下你自己：
你出生於( )年，這一年二月有( )天，你的身高約( )，體重約( )，你卧室面積約( )，你的教室空間約( )。
9、你喜歡數學嗎？用5、4、3、2、1分別代表從最喜歡到最不喜歡之間5種程度，你選( )，說明你( )。張華選的是3，你與他相比( )更喜歡數學。
10、先觀察再填充。
…… 1＋3 =4=22
7* * * * . 1＋3＋5 =9=32
5* * * * . 1＋3＋5＋7 =16=42
3* * * * . ……
1* * * * 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋…＋19=( )=( ) 2
二、反復比較，擇優錄取。(12分)
1、把米長的繩子平均分成4份，每份佔全長的( )
A、 B、 C、米
2、用絲帶捆紮一種禮品盒如下，結頭處長25厘米，要捆紮這種禮品盒需准備( )分米的絲帶比較合理。
❷ 小學畢業數學試卷及答案
盼子飛教育六年級數學培優試題
姓名 分數
一、 填空。（每題3分）
1）、把一個圓平均分成若干份，在拼成一個長方形，長方形的長是9.42分米，寬是（）分米，面積（ ）平方分米。
2）. 一次數學測驗只有兩道題,做對第一題的有42人,做對第二題的有48人，這個班60人每人至少做對1題，那麼兩道題 全做對的人數佔全班人數的（ ）3）. 有一池水,當水結成冰時,它的體積增加了l/11;當冰化成水的時候,體積減少了（ ）
4)、這樣的自然數是有的:它加1是2的倍數,加2是3的倍數,加3是4的倍數,加4是5的倍數,加5是6的倍數,加6是7的倍數,在這種自然數中除了1以外最小的是_____.
5)、用0、1、2、3、4至少能組成( )數字不重復的三位數。
6)、某班有40名學生，其中有15人參加數學小組，18人參加航模小組，有10人兩個小組都參加。那麼有（ ）人兩個小組都不參加。
7)、有一根長為180厘米的繩子，從一端開始每隔3厘米作一記號，每隔4厘米也作一記號，然後將標有記號的地方剪斷。問繩子共被剪成了（ ）段。
8）50除以7的商的小數點後面第4個數字是（ ），小數點後面第30個數字是（ ）。
9）、一個長方形，如果高增加2cm，就變成一個正方形，這時表面積比原來增加56平方分米，原來長方體體積是( ).
10）、一個長方體表面積為314平方分米，底面面積為72平方分米，底面周長為34分米，它的體積為（ ）立方分米。
11）、正方體魚缸的表面積為259.2平方分米，它的體積為( )立方分米。
12）在一個直徑為為10厘米的圓內畫一個最大的正方形，這個正方形的面積是（ ）平方厘米。
13）、長方體三個面的面積分別是10平方分米，15平方分米、6平方分米，那麼這個長方體的體積為（ ）立方分米。
14）、已知甲數=2×a×3×7，乙數=2×3×b×5×11且a,b互質，a≠b≠0,那麼甲乙兩數的最大公約數為（ ），最小公倍數( )。
15）、 兩個四位數A275與275B相乘要使它們的積能被72整除A是（ ）、B是（ ）。
16）、時鍾4點鍾敲4下,6秒鍾敲完;那麼12點鍾敲12下,（ ）秒鍾敲完.
17）把6個邊長為7厘米的正三角形拼成一個平行四邊形,周長減少了（ ）厘米。
18）已知圓柱與圓錐的高相等 底面半徑的比是1：2，他們的體積比是（ ）：（ ）
19）歡歡+迎迎+你你=歡迎你 歡歡= （ ） 迎迎=（ ）你你=（ ）歡迎你=（ ）
20）、一箱雞蛋第一次賣出它的一半零3個， 第二次賣出剩下的一半零3個，第三次賣出第二次剩下的一半零3個，第四次賣出第三次剩下的一半零3個，最後箱里還剩3個雞蛋，這箱雞蛋有（ ）個。
二．解決問題(每題6分)
21)、如圖，四邊形AB= 8cm CD=2cm,求四邊形ABCD的面積為多少平方厘米？
22）一批葡萄進倉庫時重250千克,測量含水量為99%,過了一段時間,測的含水量為96%,這時葡萄的重量是多少千克
23）、甲乙兩人從AB兩地相向而行，結果在離B地600米處相遇，二人接著行走，分別到達BA兩地再返回，結果第二次在距A地300米相遇，AB兩地相距多少米？
24）一項水利工程,甲單獨做要8天完成,乙單獨做4天完成,甲乙合作,中間甲因病休息了1天,完成任務時,乙工作了幾天 ？
25） 一個圓柱形容器從裡面量直徑8分米，裡面盛一部分水，現在用一個長100厘米，底面周長為2.512厘米，帶刻度的圓柱棒量得水面離容器上端3分米，現在 放進一個石塊，然後把圓柱棒放進水裡，顯示刻度6.5分米，求這個石塊的體積。
26）若干鹽水加入一定量的水後，鹽水濃度降到3%，再加入同樣多的水後濃度降到2%，問，如果再加入同樣多的水後濃度降到多少？
27）學校到中百超市商場購買了4隻足球和6隻排球，共花去660元，後來中百超市的足球單價漲了10%，排球單價便宜了15%，這樣共需要636元。原來足球和排球的單價各是多少元？
28）甲乙兩輛汽車同時從A地向相反方向行駛，分別駛入B地和C地。已知A,B之間的路程是A,C之間的十分之九，當甲車行駛60km時，乙車行駛的路程與剩下的路程比是1：3，這時兩輛汽車離目的地的路程相等，求A，C之間的路程？？
29）某工廠第二車間工人的人數是第一車間的75%,第一車間招生若干個工人後,第一.二車間的人數比是7:4,第二車間再招若干個工人後,第一.二的車間的人數比是9:8,已知第二車間多招5個人,那麼原來第二車間有多少人?
30）、一個皮球掉進一個圓柱形水缸內，有高度的三分之一浮出水面，已知水缸的內底面直徑8分米，現在水深90分米，皮球的直徑6分米，把皮球拿出後水深87分米，求皮球體積。（球體積公式=圓周率*半徑立方）
❸ 小學畢業數學考試試卷
2009小學數學畢業模擬試題 一、 填空。 1．十八億三千零四萬零九十，寫作( )，省略億後面的尾數取近似值是( )。 2．5.07噸=( )千克，2.8升=( )毫升。 3．5/9的分數單位是( )，它有( )個這樣的單位，再加上( )個這樣的單位就是1。 4．在6/7，0.8...
❹ 2014小學畢業考試可能會考到的數學較難應用題..
2014年小學數學畢業會考試卷(1) 一、做計算，我能行。 1、直接寫得數 32+21= 83×716= 0.36÷0.6= 74-21= 65+172+6 1= 3.5-3.05= 95÷61= 0.25×12= 7×（73+14 1 ）= 3.27+1.83 = 2、解方程。 9.5-3=5.6+7.4 91:31=121: 1－60%=76×48 35 3．遞等式計算，能簡算的要簡算。 254×99 13.6-（2.6+0.25÷25﹪） 1200÷〔56×（73-8 3）〕 （136×1.7+137×1.7）÷10 7 1375+450÷15×25 4、列式計算。 ① 2個0.3的積去除6與2 1 4 的和，商是多少？ ②某數的一半比12.5少6，求這個數？ 5、求陰影部分的面積。（單位：厘米） 6 8 二、做填空，不疏漏。 1、一個數九位數，最高位上是7，千萬位上是6，十萬位和萬位上都是5，百位上是3，其餘各位都是0，這個數寫作 ，用「萬」作單位記作 ，省略「億」後面的尾數約是 。 2、在（ ）里填上合適的數。 3.2時=（ ）時（ ）分 3千克50克=（ ）克 1.2米=( )分米=( )厘米 3、3∶（ ）=12÷( )=0.75= 12 =( )%=( )(折數) 小學各年級課件教案習題匯總一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 4、在一天中，時針繞鍾面 圈，分針繞鍾面 圈，秒繞鍾面 圈。 5、今年的第一季度有（ ）天。 6、在500克的水中放入50克的鹽，鹽和鹽水的比是 ，水和鹽水的比值是 。 7、（ ）比45噸多20%， （ ）減去它的20%是40。 8、把3米長的鐵絲平均截成7段，每段長是（ ）米，每段佔全長的（ ）。 9、把一個長1.2米，寬0.6米，高4分米的長方體魚缸放在廳堂里，這個魚缸的佔地面積是 。 10、一個圓柱的底面半徑是5厘米，側面展開正好是一個正方形，圓柱的高是（ ），這個圓柱所佔空間位置的大小是（ ），與它等底等高的圓錐的體積是（ ）。 11、已知被除數、除數、商的和是1600，除數是30，余數是10，商是（ ）。 三、細分析，作判斷。(對的在括弧里打「√」，錯的打「×」) 1、圓的半徑與它的周長和面積都成正比例。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( ) 2、把線段比例尺 0 40 80 120 千米改寫成數字比例尺是 4000000 1 。„„„„„„„„„„ ( ) 3、把0.7050小數點後面的0去掉，大小不變。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( ) 4、等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍，把圓錐的底面半徑擴大3倍，它們的體積就相等了。( ) 5、大於90的角叫鈍角。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„( ) 四、先比較，再選擇。(把正確答案的序號填在括弧里) 1、甲數的32與乙數的5 4 相等(甲數、乙數均大於0)，那麼 ( )。 A.甲數大 B.乙數大 C.一樣大 D. 無法比較 2、在直線、射線、線段中，最長的是( )，最短的是( )。 A. 直線 B. 射線 C.線段 D.無法確定 3、描述病人體溫情況，應繪制（ ）最為合適，反映果園各種果樹種植面積佔有情況應繪制（ ）最為合適。 A.條形統計圖 B. 折線統計圖 C. 扇形統計圖 4、（ ）一定可以成為互質的兩個數。 A.兩個奇數 B. 兩個偶數C. 兩個質數 D.兩個合數 5、把長方形按2∶1放大，放大後的面積與原來的面積比是( ) 1、畫一個半徑為1厘米的圓。 2、按要求操作、填寫、作圖。 ①、量出這張試卷長（ ）厘米，寬（ ）厘米（保留整厘米） ②、算一算這張試卷的周長是多少厘米。 ③、用1∶10的比例尺，把這張試卷的平面圖畫出來。 六、用數學，解問題。 1、只列式不計算 ①張阿姨2007年買的3000元國家建設債券到今年5月15日到期，年利率是2.88%。張阿姨准備到期後將它全部領回捐給殘障兒童康復工程，張阿姨捐了多少錢？ 列式： ②一批貨物160噸，第一次運走 41，第二次又運走剩下的3 1 ，第二次運走了多少噸？ 列式： 2、六(1)班早上點名時有46人在教室里，2人是勸導隊員，正參加值日活動，只有2個同學因發燒在醫院住院治療，不能到校上課，求六(1)班上午的出勤率。 3、計劃修一段3600米水渠，前6天完成了計劃的 5 1 ，照這樣計算，修完這條水渠還需多少天？（用比例知識解答） 4、一輛貨車從甲地送貨到乙地 ，每小時平均速度是48千米，3小時到達，返回時少用了半小時，這輛貨車往返的平均速度是多少？（得數保留一位小數） 5、製作一批零件，王師傅獨做 41小時完成，李師傅獨做2 1 小時完成，兩人合作幾分鍾可以完成？ 6、看圖編一道應用題，並列式解答。 計劃 χ 多25% 實際 300 7、甲、乙、丙三位工人共製作2050個零件，已知甲和乙製作的零件個數比是5：3，乙和丙製作的零件個數比是4：3，三位工人各製作多少個零件
❺ 小學生如何做好六年級數學畢業考試復習
小學數學復習是對所學過知識進行再學習的過程，由於復習面廣量大，時間緊，內容多，為使復習更貼近實際，從而用較少時間達到較好的復習效果，為此提出以下幾點復習建議：
一、制定切實可行的復習計劃，並認真執行計劃。為使復習具有針對性，目的性和可行性，找准重點、難點，大綱（課程標准）是復習依據，教材是復習的藍本。復習時要弄清學習中的難點、疑點及各知識點易出錯的原因，這樣做到復習有針對性，可收到事半功倍的效果。
二、分類整理、梳理，強化復習的系統性。復習的重要特點就是在系統原理的指導下，對所學知識進行系統的整理，使之形成一個較完整的知識體體系，這樣有利於知識的系統化和對其內在聯系的把握，便於融合貫通。做到梳理--訓練--拓展，有序發展，真正提高復習的效果。
三、辨析比較，區分弄清易混概念。對於易混淆的概念，首先抓住意義方面的比較，再者是對易混概念的分析，這樣能全面把握概念的本質，避免不同概念的干擾，另外對易混的方法也應進行比較，以明確解題方法。
四、一題多解，多題一解，提高解題的靈活性。有些題目，可以從不同的角度去分析，得到不同的解題方法。一題多解可以培養分析問題的能力。靈活解題的能力。不同的解題思路，列式不同，結果相同，收到殊途同歸的效果。同時也給其他同學以啟迪，開闊解題思路。有些應用題，雖題目形式不同，但它們的解題方法是一樣的，故在復習時，要從不同的角度去思考，要對各類習題進行歸類，這樣才能使所所學知識融會貫通，提高解題靈活性。
五、有的放矢，挖掘創新。機械的重復，什麼都講，什麼都練是復習大忌，復習一定要有目的，有重點，要對所學知識歸納，概括。習題要具有開放性，創新性，使思維得到充分發展，要正確評估自己，自覺補缺查漏，面對復雜多變的題目，嚴密審題，弄清知識結構關系和知識規律，發掘隱含條件，多思多找，得出自己的經驗。
❻ 小學數學畢業考怎樣才能考好
數學做題一定要細心，不能馬馬虎虎，做完試卷後一定要檢查，我也是小學六年級，我每次做數學題都很認真，並且我每次都能考到95分以上。