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北師大小學英語六年級下冊期末測試卷

發布時間:2021-01-31 18:25:07

① 北師大六年級期末考試卷

2006-2007學年度第一學期六年級數學期末復習試卷
考試時間:100分鍾
親愛的同學們:曾經我們努力耕耘,共同播下了希望的種子.現在就
讓我們滿懷信心的收獲累累的果實吧!你准備好了嗎?
一、要出發啦!相信聰明的你是最棒的!
首先我們要進行的是填空題。
1、把2∶0.75化成最簡單的整數比是( ),它的比值是( )。
2、(  )∶(  )= =( )÷10=(   )%
3、一段路,甲車5小時行完,乙車4小時行完,那麼乙車的速度比甲車快( )%。
4、把周長為12.56厘米的圓平均分成兩個半圓,每個半圓的周長是( )厘米。
5、比值是0.72的最簡單整數比是( )。
6、20千克比( )輕20%. ( )米比5米長。
7、一項工作,6月1日開工,原定一個月完成,實際施工時,6月25日完成任務,到6月30日超額完成( )%.
8、甲數與乙數的比是7:3,乙數除以甲數的商是( ),甲數占兩數和的()%.
9、圓周率是( )與( )的比值.
10、甲數的2/3等於乙數的3/4,甲乙兩數的最簡整數比是(      )。
11、媽媽存入銀行60000元,定期一年,年利率是2.25%,一年後媽媽從銀行共取回( )元。
12、男生30人,女生28人,女生人數是男生人數的(    ),女生人數與男生人數的比是(      ),男生人數是女生人數的(     )倍,男生人數與女生人數的比是(      ),男生人數與總人數的比是(      ),總人數與女生人數的比是(      )。
13、兩個長方形的面積相等,已知這兩個長方形長的比是8:5,它們的寬的比是(   )。
14. 兩個正方形邊長的比是3:5,周長的比是(      ),面積比是(      )。
15. 小明爸爸的月工資是1840元,按照個人具所得稅的有關規定,超過1200元部分要繳納的個人所得稅,那麼小明爸爸月工資應繳納所得稅(     )元。
二、我會選:要三思而後行哦,小心陷阱。我相信,你能行!
(把正確答案的序號填在括弧里)
1、一個圓和一個正方形的周長相等,他們的面積比較( )
A 正方形的面積大 B 圓的面積大 C 一樣大
2、把20克鹽放入200克水中,鹽和鹽水的比是()
A、1:10B、1:11 C、10:1 D、11:1
3、生產同樣多的零件,小張用4小時,小李用了6小時,小李和小張的工效簡比是( )。
A : B 2:3 C 3:2 D :
4、甲數是乙數的2倍,甲比乙多( )
A、50% B、100% C、200%
5、一種鹽水的含鹽率是10%,鹽與水的比是( )。
 A、1:10 B、1:11 C、1:9

三、下面請你判是非。(錯的改正會提高等級哦)
(正確的在括弧里畫「√」,錯的在括弧里畫「×」。)
1、甲數的等於乙數的,甲數與乙數的比是6 : 5 ( )
2、在100克水中放入10克鹽,鹽的重量占鹽水重量的10%。 ( )
3.如果甲比乙多20%,則乙比甲一定少20%。  (        )
4、圓的周長是直徑的3.14倍。 ( )
四、計算題:
1、求比值
60 : 25 3 : 1.5小時 : 45分

2.化簡比
18 : 24 : 噸 : 750千克 :

五、動手操作
1.填表。

2.畫出下列圖形的所有的對稱軸。

3.把下表補充完整。
條件
條件
問題
算式

一班有學生100名
二班有學生80名
二班比一班少百分之幾?

二班有學生多少名?
100×25%

比二班多25%

100÷(1+25%)

二班有學生多少名?
100×(1-25%)

是二班學生數的25%
二班有學生多少名?

二班是一班的25%

100×(1+25%)
4.某次數學測驗中,甲、乙兩班各50名同學的成績如下:
甲班:60分以下有2人,60分以上有4人,70分以上有6人,80分以上有15人,90分以上有23人,其中滿分100分有8人。(60分以上是指包括60分而不包括70分)
乙班:60分以下有5人,60分以上有5人,70分以上有10人,80分以上有19人,90分以上有11人,其中滿分100分有3人。
請畫出統計圖,然後根據統計圖提出至少五個不同類型的問題,並作答。

我提出的問題是:

六、解方程:
1.30% χ = 90 2. χ + 20% χ = 40

七、實際應用。讓我們來體驗數學在生活中的應用吧。你要細心可別出錯喲。多讀幾遍題再做吧。
1.一塊棉花地,去年收皮棉30噸,比前年增產了5噸。這塊棉花地皮棉產量增長了幾成?

2.小明家離學校有1400米,他每天騎自行車回家,自行車的輪胎直徑是70厘米,如果自行車每分鍾轉80圈,小明多長時間可以到家?

3.王鋼把10000元人民幣存入銀行,定期3年,年利率是2.7%。到期時,王鋼應得本金和利息一共多少元?

4.學校運來200棵樹苗,老師栽種了10%,餘下的按5:4:3分配給甲、乙、丙三個班級,丙班分到多少棵?

5.一個滴水的水龍頭每天浪費掉10升水,這個水龍頭2006年一年浪費掉多少升水?假如深圳市有1000個這樣的水龍頭,一天浪費多少升水?

八、數學小博士

1.按規律填數:100%,0.9,,______ (百分數),_____ (分數),_____(小數),_______ (成數)。
2.觀察數列,將數列補充完整: 1,3,8,22,60,( ),448。
3.小明在計算乘法時,不小心將一個因數24錯寫成42,那麼計算結果比正確答案多( )
A B C D
4.母女倆的年齡差是28歲,母女倆的年齡比是3:1,那麼女兒是( )
A 16歲 B 15歲 C 7歲 D 14歲
5.周長相等的正方形和圓,邊長與半徑的比是( ):( ),面積之比是
( ):( )
6.一塊長方形的土地,長和寬的比是5:3,長比寬多24米,這塊土地的面積是多少平方米?

7.黃明和張亮都積攢了一些零用錢,他們所積攢的錢數的比是9:5,在獻愛心活動中,黃明捐了48元錢,張亮捐了20元錢,這時他們的數錢數相等,黃明原來有多少錢?

卷尾語:祝賀你,你已經做完了,但不要忘了檢查。如果因為你的不夠細心而失分就太可惜了。希望聰明的你過後不會後悔。最後試著給自己打個分數,自評分 。

肅州區臨水學區六年級語文十二月份月考試卷
命題:臨水小學 陳全貴
班級 姓名

一.基礎知識(本題包括4小題,共33分)

1. 看拼音寫詞語(每空1分,共12分)
róng yù zhuī dào kǎi gē xùn nàn gěng yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiàn bié yā yì gěng zhí xuán yá lián jié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǎo jīng fēng shuāng tóng liú hé wū
( ) ( )
2. 給下列詞語注音(每空0.5分,共5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
頭 盔 奚 落 稅 收 稀 疏 蕭 條
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
阻 撓 抒 發 魁 梧 街 坊 倔 強
3. 給下面的字注音並組詞(每空0.5分,共8分)
( ) ( ) ( ) ( )
繳 攢 禁 教
( ) ­­ ( ) ( ) ( )
4.把詞語填寫完整(每空0.5分,共8分)
( )( )私語 ( )( )有條 生機( )( ) 卓而( )( )
( )牙( )爪 ( )刀( )馬 化( )為( ) ( )一( )二
二.選擇題(本題包括4小題,共13分)
1.選擇正確的字組詞用「√」畫出(每空1分,共4分)
苦(惱 腦) (暮 募)捐 寬(敞 場) (嬌 矯)嫩
2.選擇括弧中恰當的詞填在橫線上(每小題1分,共4分)
(鼓勵 勉勵 咨詢 詢問)
⑴成功是對自己最好的_________
⑵這句勵志名言一直_________著我努力學習。
⑶老奶奶一邊走一邊_________老家的方向。
⑷很多人_________比爾醫生有關面部整形手術的事情。
3.給加點的字選擇合適的解釋(每小題1分,共3分)
⑴他忘不了爸爸臨上飛機前對他和媽媽那神情的回眸。 ( )
①靠近;對著 ②來到;到達 ③將要;快要
⑵我一定要去完成爸爸未竟的事業。 ( )
①完畢 ②從頭到尾,全 ③表示出乎意料之外
⑶蒼松怪石圖題詩。 ( )
①題目 ②寫上,題寫 ③試題
4.對下列句子理解正確的一項是( )。(每題1分,共2分)
⑴我竟然不敢用手指它,只是朝它揚下巴,說:「我要那個大紅臉!」( )
①表現了「我」對「大紅臉」既喜歡又有些膽怯。
②表現了「我」一貫性格內向膽怯的個性
⑵好啊,好啊,今年大吉大利,歲(碎)歲(碎)平安呀!( )
①句子中的「歲」與「碎」諧音,表現了二姑的聰明機智。
②二姑見「我」打碎了花瓶,就想了吉利的兆頭,表現了她封建迷信。

三.填空題(本題包括2小題,共12分)

1.按課文內容填空:(每空1分,共8分)
⑴月黑雁飛高,__________________。《塞下曲》(唐)盧綸
⑵兔從狗竇入,__ ____ _____,____________,井上生旅葵。《十五從軍征》(漢)
⑶君不見,歲之寒,___________。_________,_________,青青復矯矯。《蒼松怪石圖題詩》(清)李方膺
⑷我是黑皮膚,我也想像一切美麗國家的美麗公民一樣,______、______著頭生活。《陽光皮膚》(南非)多列爾·湯姆
2.把下列錯亂的句子排成一段通順的話(每空1分,共4分)
( )現在,我總結了幾條經驗,平時要多觀察周圍的事物,用心記下來,還要用自己的話寫自己的感受。
( )以後,我試著用自己的話來寫真實的事,作文果然有了進步。
( )老師在我寫的文章後面批著:「不真實,要用自己的話來寫真實的事」。
( )以前,我每做一篇作文,都要先找別人的文章來參考,自己不動腦筋,文章簡直是七拼八湊。
四.閱讀題(本題包括2小題,共22分)

一《竹頌》片段
在那春之宮殿,同粉蝶追歡取樂的桃花,自上而下、攀附他物的紫羅蘭,還有那以富貴誇耀人世的牡丹,早已沉沒在塵俗的荒漠里。獨有勁竹,如同不朽的松柏一般,站立在蒼茫的山野間。上有千仞高峰。下臨百丈深淵,經歷著風雲的變幻。在命運的風暴中,你轟響的翻卷碧波,擊打著洶涌的雲海。你全身閃耀著電光,你的吼聲吞沒了雷聲。為了給人間以春天的綠色,寒霜冰雪裡你更加鬱郁蔥蔥。在盛夏的烈日下,你又給人們送出暑天的涼風。
1.這段話用__________、__________、__________等花和__________對比。突出了勁竹如同______________一般抗擊風雪,並在酷熱的夏天裡,給人送去綠色和涼意。寫出了勁竹的_____________精神。(每空0.5分,共3分)
2.寫出下列句子所用的修辭手法。(每題1分,共4分)
⑴在那春之宮殿,同粉蝶追歡取樂的桃花,自上而下、攀附他物的紫羅蘭,還有那以富貴誇耀人世的牡丹,早已沉沒在塵俗的荒漠里。 ()
⑵獨有勁竹,如同不朽的松柏一般,站立在蒼茫的山野間。上有千仞高峰。()
⑶上有千仞高峰。下臨百丈深淵。()
⑷你全身閃耀著電光,你的吼聲吞沒了雷聲。()
3.按要求寫詞語(每空1分,共4分)
反義詞 反義詞
富貴 ( ) 一般 ( )
近義詞 近義詞
誇耀 ( ) 沉沒 ( )
二野 鴨
一天,我在小山上散步,忽然看見在一束枯草旁邊躺著一隻野鴨。
起初,我以為這只野鴨是害怕被人發現,故意藏在那兒的,就用樹枝輕輕地(撥、拔)了她一下,想叫她站起來,可她卻一動不動。我覺得奇怪,便彎下身仔細看,才發現她已經死了。她身體的一側微微向上翹起,脖子向前伸著,嘴張著,裡面(賽、塞)滿了雪。她的翅膀(稍稍、捎捎)張開,一條腿伸向後面。在她的腿跟前有兩只蛋。看見這兩只蛋,我就把這只死鴨提起來。果然,在她身子底下有一個巢,裡面有十一隻蛋,連同外面的兩只,一共十三隻。
我把她仔細地看了一遍,在她身上沒有發現一處傷痕或(遭、糟)受暴力的跡象。從她身上的各種情形來看,她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現象,但是我還是毫不遲疑地做出這樣的結論:她是為了保護自己的孩子,同那場暴風雪進行一番殊死的斗爭以後死去的。
我望著這只野鴨 思緒久久不能平靜 我想 這種深沉的愛 多麼感人肺腑啊
太陽已經落山了,我在地上挖了一個小小的坑,把野鴨放進去,用泥土把她埋起來,再用手帕把十三隻蛋包好,向回家的路上走去。
(1)劃去( )內不正確的字。(每空1分,共4分)
(2)給課文第五自然段加上標點符號。(每空0.5分,共2.5分)
(3)課文寫了三個方面的內容:發現死鴨→猜測死因→掩埋死鴨。其中的次要內容是_________________,主要內容是_________________ 。 (每空1分,共2分)
(4)從第二自然段中找出體現野鴨與暴風雪搏鬥的詞句,用「 ——」畫下來。(2.5分)
五.寫作題(本題包括1小題,共20分)

題目:那時候,我想起了這句名言
要求:1、引用一句名人名言寫作,緊扣主題,中心明確。(10分)
2、語言要流暢,不寫錯別字,正確使用標點符號。(10分)
3、字數少於250字不得分。

② 2010年小學(語文、數學。英語、)六年級下冊期末考試卷

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六年級下冊數學期末試卷及答案 懸賞分:0 | 解決時間:2009-7-23 08:53 | 提問者:瑩雪飛翔
問題補充:

誰有六年級下冊數學題,或數學卷子

最佳答案 小學數學畢業試卷

姓名: 班級: 得分:

題號






總分

得分

一. 計算題(24%)

1.直接寫出得數(5%)

3.8+6.2= 8.1÷3×2= 568-198= 0.65÷1.3=

75×10%=

二、填空題:(22%)

(1)「二百萬四千六百十九」這個數寫作( ),省略萬後面的尾數記作( )。

(2)4噸7千克=( )噸 3.15小時=( )小時( )分

(3) 的分數單位是( ),再加上( )個這樣的分數單位後是最小的質數。

(4)
(5) 一個棱長為6分米的正方體木塊的表面積是( )平方分米,把它切削成一個最大的圓錐體,這個圓錐體的體積是( )立方分米。

(6)按糖和水的比為1:19配製一種糖水,這種糖水的含糖率是( )%;現有糖50克,可配製這種糖水( )克。

(7)在一幅比例尺是 的學校平面圖上,量得校門口到高年級教學樓的距離是4.5厘米,校門口到高年級教學樓的實際距離是( )米。

(8)從0、4、5、7中選擇三個數字組成一個能同時被2、3、5整除的最大三位數,這個三位數是( ),把它分解質因數是( )。

(9)一項工程,甲單獨做要6小時完成,乙單獨做要9小時完成。甲、乙合做2小時,完成了這項工程的( ),餘下的由甲單獨做,還要( )小時完成。

(10)一串數按1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,……,從左面第一個數起,第35個數是( ),前36個數的和是( )。

(11) 如下圖,陰影部分的面積與正方形面積的比是5:12,正方形的邊長是6厘米,DE的長是( )厘米。

三、選擇題(把正確答案前的序號填在括弧里):(5%)

(1)與面積是12平方厘米的平行四邊形等底等高的三角形的面積是( )平方厘米。

A.4 B.6 C.12 D.24

(2)甲數除以乙數,商是0.2,甲數與乙數的最簡整數比是( )。

A.0.2:1 B.5:1 C.2:10 D.1:5

(3)甲、乙兩數的比是5:4,乙數比甲數少( )。

A.25% B.20% C.125%

(4)經過1小時,鍾面上分針轉過的角度與時針轉過的角度相差( )。

A.330° B.300° C.150° D.120°

(5)一件商品,先提價20%,以後又降價20%,現在的價格與原來相比,( )。

A.提高了 B.降低了 C.不變 D.無法確定

四、操作題:(10%)

1.用長10厘米、寬6厘米的長方形硬紙(如下圖),做成一個棱長2厘米的正方體紙盒,應如何剪(接頭處忽略不考慮)?在圖中用陰影部分表示出要剪去的部分。至少給出兩種不同的方案。(3%)

2.在2001~2003這三年中,江蘇省的應屆高中畢業生要升入清華大學的理科高考錄取分數線分別是666分、640分、641分,要升入蘇州大學的理科高考錄取分數線分別是534分、545分、522分。根據以上數據先把折線統計圖填寫完整,再完成下面的問題。(7%)

清華大學與蘇州大學對江蘇省考生的理科高考錄取分數線統計圖

(2001~2003年)

單位:分 清華大學:——

蘇州大學:------

2001年 2002年 2003年

看圖回答下面問題:

(1)2002年全國高考理科總分是750分。那麼,能被蘇州大學錄取的成績要佔總分的( )%,而能被清華大學錄取的成績要佔總分的( )% 。(除不盡的百分號前保留整數)

(2)清華大學的理科錄取分數線與蘇州大學相比,每年大約要相差( )分。如果今年蘇州大學理科錄取分數線是533分,請你估計一下清華大學今年的理科錄取分數線大約是( )分。

(3)從圖中你還能獲得哪些信息?

五、判斷題(對的在括弧里畫「√」,錯的畫「×」):(5%)

(1)除2以外所有的質數都是奇數。 …………………………………( )

(2) x、y是兩種相關聯的量,若3x=5y,則x、y成反比例。……………( )

(3)一個長方形的長和寬各增加3米,它的面積就增加9平方米。………( )

(4)李師傅做100個零件,合格率是95%,如果再做2個合格零件,那麼合格率就達到了97% 。 …………………………………( )

(5)分母是18的最簡真分數共有6個。 ………………………………( )

六.應用題:(34%)

(1)小明說,今年他的年齡比爺爺的 還小3歲。已知小明今年15歲,爺爺今年多少歲?(列方程解)

(2)小玲練習跳繩,已經跳了5次,平均每次跳56個,她准備再跳一次,使平均每次跳的個數為60個,小玲最後一次要跳多少個?

(3)在1950~1960年間上海建造的高層建築只有40幢,而在1990~2000年間建造的高層建築相當於它的55倍,其中達百米以上的超高層建築就佔5%。上海在1990~2000年間建造的超高層建築有多少幢?

(4) 王大媽家的櫃式空調長0.4米,寬0.2米,高1.7米,為了防灰塵,王大媽准備用布做一隻長方體套子把這只空調罩起來,請你幫她算一下,做這只套子至少需用多少平方米的布?(接頭處共需用布0.2 平方米)

(5)甲乙兩人分別從A、B兩地同時相向而行,甲每分鍾行100米,乙每分鍾行120米,12.5分鍾後兩人相距150米。A、B兩地相距多少米?(分析各種情況解答)

(6)某市計程車的收費標准如下:

里 程
收 費

3千米及3千米以下
8.00元

3千米以上,單程,每增加1千米
1.60元

3千米以上,往返,每增加1千米
1.20元

1、 李麗乘計程車從家到外婆家,共付費17.6元,李麗家到外婆家相距多少千米?

2、王老師從學校去相距6千米的人事局取一份資料並立即回到學校,他怎樣坐車比較合算?需付計程車費多少元?參考資料:答案找到再說
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704回答時間:2009-7-18 13:34 | 我來評論
向TA求助 回答者: CF的戰神 | 二級

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等待您來回答1回答10一個圓柱容器底面直徑9cm把一個浸沒在水中的長方體鐵塊取出後水面下降...0回答20八年級下冊練習冊答案0回答描寫媽媽的作文開頭(新穎)0回答怎樣製作ppt課件1回答20六年級下冊第二課 匆匆 句式仿寫0回答10八下語文作業本21課答案,跪求啊0回答把一個圓柱的底面分成若乾等分,然後切拼成一個近似的長方體,這個長...0回答我的家鄉作文600字寫西田的。更多等待您來回答的問題>>
其他回答 共3條
我怎麼知道!問你學校去 回答者: 雅典冷月 | 四級 | 2009-7-18 13:11
什麼意思? 回答者: niuniu413413 | 二級 | 2009-7-18 13:28
小學數學畢業試卷

姓名: 班級: 得分:

題號






總分

得分

一. 計算題(24%)

1.直接寫出得數(5%)

3.8+6.2= 8.1÷3×2= 568-198= 0.65÷1.3=

75×10%=

二、填空題:(22%)

(1)「二百萬四千六百十九」這個數寫作( ),省略萬後面的尾數記作( )。

(2)4噸7千克=( )噸 3.15小時=( )小時( )分

(3) 的分數單位是( ),再加上( )個這樣的分數單位後是最小的質數。

(4)
(5) 一個棱長為6分米的正方體木塊的表面積是( )平方分米,把它切削成一個最大的圓錐體,這個圓錐體的體積是( )立方分米。

(6)按糖和水的比為1:19配製一種糖水,這種糖水的含糖率是( )%;現有糖50克,可配製這種糖水( )克。

(7)在一幅比例尺是 的學校平面圖上,量得校門口到高年級教學樓的距離是4.5厘米,校門口到高年級教學樓的實際距離是( )米。

(8)從0、4、5、7中選擇三個數字組成一個能同時被2、3、5整除的最大三位數,這個三位數是( ),把它分解質因數是( )。

(9)一項工程,甲單獨做要6小時完成,乙單獨做要9小時完成。甲、乙合做2小時,完成了這項工程的( ),餘下的由甲單獨做,還要( )小時完成。

(10)一串數按1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,……,從左面第一個數起,第35個數是( ),前36個數的和是( )。

(11) 如下圖,陰影部分的面積與正方形面積的比是5:12,正方形的邊長是6厘米,DE的長是( )厘米。

三、選擇題(把正確答案前的序號填在括弧里):(5%)

(1)與面積是12平方厘米的平行四邊形等底等高的三角形的面積是( )平方厘米。

A.4 B.6 C.12 D.24

(2)甲數除以乙數,商是0.2,甲數與乙數的最簡整數比是( )。

A.0.2:1 B.5:1 C.2:10 D.1:5

(3)甲、乙兩數的比是5:4,乙數比甲數少( )。

A.25% B.20% C.125%

(4)經過1小時,鍾面上分針轉過的角度與時針轉過的角度相差( )。

A.330° B.300° C.150° D.120°

(5)一件商品,先提價20%,以後又降價20%,現在的價格與原來相比,( )。

A.提高了 B.降低了 C.不變 D.無法確定

四、操作題:(10%)

1.用長10厘米、寬6厘米的長方形硬紙(如下圖),做成一個棱長2厘米的正方體紙盒,應如何剪(接頭處忽略不考慮)?在圖中用陰影部分表示出要剪去的部分。至少給出兩種不同的方案。(3%)

2.在2001~2003這三年中,江蘇省的應屆高中畢業生要升入清華大學的理科高考錄取分數線分別是666分、640分、641分,要升入蘇州大學的理科高考錄取分數線分別是534分、545分、522分。根據以上數據先把折線統計圖填寫完整,再完成下面的問題。(7%)

清華大學與蘇州大學對江蘇省考生的理科高考錄取分數線統計圖

(2001~2003年)

單位:分 清華大學:——

蘇州大學:------

2001年 2002年 2003年

看圖回答下面問題:

(1)2002年全國高考理科總分是750分。那麼,能被蘇州大學錄取的成績要佔總分的( )%,而能被清華大學錄取的成績要佔總分的( )% 。(除不盡的百分號前保留整數)

(2)清華大學的理科錄取分數線與蘇州大學相比,每年大約要相差( )分。如果今年蘇州大學理科錄取分數線是533分,請你估計一下清華大學今年的理科錄取分數線大約是( )分。

(3)從圖中你還能獲得哪些信息?

五、判斷題(對的在括弧里畫「√」,錯的畫「×」):(5%)

(1)除2以外所有的質數都是奇數。 …………………………………( )

(2) x、y是兩種相關聯的量,若3x=5y,則x、y成反比例。……………( )

(3)一個長方形的長和寬各增加3米,它的面積就增加9平方米。………( )

(4)李師傅做100個零件,合格率是95%,如果再做2個合格零件,那麼合格率就達到了97% 。 …………………………………( )

(5)分母是18的最簡真分數共有6個。 ………………………………( )

六.應用題:(34%)

(1)小明說,今年他的年齡比爺爺的 還小3歲。已知小明今年15歲,爺爺今年多少歲?(列方程解)

(2)小玲練習跳繩,已經跳了5次,平均每次跳56個,她准備再跳一次,使平均每次跳的個數為60個,小玲最後一次要跳多少個?

(3)在1950~1960年間上海建造的高層建築只有40幢,而在1990~2000年間建造的高層建築相當於它的55倍,其中達百米以上的超高層建築就佔5%。上海在1990~2000年間建造的超高層建築有多少幢?

(4) 王大媽家的櫃式空調長0.4米,寬0.2米,高1.7米,為了防灰塵,王大媽准備用布做一隻長方體套子把這只空調罩起來,請你幫她算一下,做這只套子至少需用多少平方米的布?(接頭處共需用布0.2 平方米)

(5)甲乙兩人分別從A、B兩地同時相向而行,甲每分鍾行100米,乙每分鍾行120米,12.5分鍾後兩人相距150米。A、B兩地相距多少米?(分析各種情況解答)

(6)某市計程車的收費標准如下:

里 程
收 費

3千米及3千米以下
8.00元

3千米以上,單程,每增加1千米
1.60元

3千米以上,往返,每增加1千米
1.20元

1、 李麗乘計程車從家到外婆家,共付費17.6元,李麗家到外婆家相距多少千米?

2、王老師從學校去相距6千米的人事局取一份資料並立即回到學校,他怎樣坐車比較合算?

③ 北師大版六年級下英語期中檢測模擬試卷

一、聽錄音,判斷圖意是否與所聽內容相符。相符的寫「T」,不相符的寫「F」。(聽一遍)6%
1. 2. 3.
( ) ( ) ( )
4. 5. 6.
( ) ( ) ( )
二、根據所聽問句,選擇適當的答語。(聽兩遍)12%
( ) 1. A. Yes, he is. B. No, she isn』t. C. Yes, he does.
( ) 2. A. Hers is. B. Yes, she is. C. Sure.
( ) 3. A. Helen does. B. I like autumn. C. Sure
( ) 4. A. She is going to Bejing. B. She went to the park.
C. She goes to the park.
( ) 5. A. She is from China. B. He is from England.
C. Yes, she is from China.
( ) 6. A. All right. B. That』s all right.
C. That』s right.
三、聽錄音,根據短文內容選擇正確的答案。(聽兩遍)12 %
( )1. What subject does he study at school?
A. Piano. B. Art. C. PE.
( )2. When will he stop his study?
A. April. B. June. C. July.
( )3. What is he going to do in the evening?
A. To have dinner. B. To play the piano. C. To study Art.
( )4. How many hours will he sleep?
A. Four hours. B. Eight hours. C. Nine hours.
( )5. He will go home by _____.
A. bus B. bike C. taxi.
( )6. Why does he like the work?
A. Because he only works three nights a week.
B. Because he only works from 4 to 1.
C. Because he only works three days a week.
筆試部分70%
一、根據首字母或中文的提示,填入句中所缺單詞。10%
1. Whose school is heavier, yours or m_____?
2. Which s_______ do you like best? I like spring best.
3. I like s________, because I can swim in the river.
4. C_______ is coming. I』ll get presents from my parents.
5. I want to write a l_______ to my penfriend.
二、單項選擇。12%
( ) 1. My pen is as _______ as this one.
A. tall B. high C. long
( ) 2、Do you have ______brothers _____sisters?
A some or B any and C any or
( ) 3、A: ______younger, you or Tom ? B: Tom is
A Whose B Who』s C Who
( ) 4、A: Can I have _____ gule, Mr Li? B: Of course.
A. some B. a C.any
( ) 5、Can he ____fast?
A. swimming B. swims C. swim
( ) 6、Liu Tao _____well in PE.
A. don』t do B. doesn』t do C. isn』t do
( ) 7、A: What are the boys doing? B: They ________.
A. play basketball B. playing basketball
C. are playing basketball
( ) 8、_____can I get to the shopping center ?
A. Where B. How C. When
( ) 9、David』s parents ______for a walk in the park last night.
A. went B. goes C. go
( ) 10、A: _____ it often rain in the spring? B: Yes, it _____.
A. Does does B. Did did C. Does do.
( ) 11. He usually _____ to the park on Sundays.
A. go B. goes C. went
( ) 12. Where _____ you just now? I _____ in the bedroom.
A. are am B. were was C. were am
三、從Ⅱ欄中選出能對Ⅰ欄中的句子作出正確的答句。8%
Ⅰ Ⅱ
( )1. Does Jim swim slower than David? A. They』re theirs.
( )2. What』s wrong with you? B. Sure, here you are.
( )3. Can I have an apple? C. Thank you.
( )4. How many birds can you see? D. I』m hungry.
( )5. Let』s go swimming this afternoon. E. Great!
( )6. Whose wallets are they? F. I can see seven.
( )7. Your skirt is so beautiful. G. Yes, we did.
( )8. Did you have a party last night? H. No, he doesn』t.
四、看圖完成對話。每空一詞。12%
(一)
A: Hello.
B: Hello. Is that Yang Ling?
A: Yes, ________.
B: This is Su Yang. What are you going to do this afternoon?
A: I am going to _____ _____ _____ a singing contest .
B: Oh, Great! Can I want to go _____ you?
A: OK.
(二)
A: Excuse me, can you tell me the ____ to Huang He Middle School ?
B: Sure. Go ______ this street, and then turn _____ at the _____ crossing. It』s _____ your left.
A: Is it far from here?
B: Yes, it is. You can _____ bus No. 5.
A: ______ is the bus stop?
B: It』s over there.
A: Thank you very much.
B: You』re welcome.
五、用所給動詞的適當形式填空。10%
1. Look, the students ________ (run) in the playground.
2. He _____ (read) a book last night. It』s very interesting.
3. My brother jumps _______ (far) than me.
4. Would you like _________ (join) us?
5. We are ______________ (visit) the farm next week.
六、完型填空:10%
Ben and Jim are twin 1 . They are nine. They 2 in SheYang Primary School. They are in 3 class. Everyday they 4 school and come back together.
Their teacher, Mrs Green, says to the pupils(小學生),」please write a composition(作文) 『My Mother』.」
Jim is 5 good boy. He writes the composition 6 home. But Ben plays 7 football 8 his friends. The next day Mrs Green says to the class,」 I read your compositions today. But two of yours 9 just the same.」 Ben stands up and says,」 Jim and I are twins. We have the same 10 .」
( ) 1. A. brother B. sisters C. brothers
( ) 2. A. study B. studys C. studies
( ) 3. A. the same B. same C. some
( ) 4. A. went to B. goes C. go to
( ) 5. A. a B. an C. the
( ) 6. A. at home B. in C. at
( ) 7. A. the B. a C. /
( ) 8. A. with B. and C. at
( ) 9. A. is B. am C. are
( ) 10. A. father B. mother C. parents
七、閱讀判斷下列句子是否與短文相符,相符的寫「T」,不相符的寫「F」8%
Buying Tickets(票)
Sam is a little boy, and he is only eight years old. One day he goes to the cinema. It is the first time for him to do that. He buys a ticket and then goes in. But after two or three minutes he comes out, buys a second ticket and goes in again. After a few minutes he comes out again and buys a third ticket .Two or three minutes later he asks for another ticket.
Then the girl in the ticket office asks him, 」Why do you buy so many tickets? How many friends do you meet?」 Sam answers, 」No, I have no friend here. But a big boy always stops me at the door and tears my tickets in piece.」
( ) 1. Sam is eight years old.
( ) 2. It is the third time for Sam to go to the cinema.
( ) 3. Sam bought two tickets .
( ) 4. Sam has no friend in the cinema.

聽力材料
一、聽錄音,判斷圖意是否與所聽內容相符。相符的寫「T」,不相符的寫「F」。(聽一遍)
1.The girl』s kite is higher than the boy』s.
2. I like winter,because we can stay at home.
3. We always play basketball after school.
4. Today is windy.
5. We are going to have a picnic tomorrow.
6. Can I have some gule? Sure.
二、根據所聽問句,選擇適當的答語。(聽兩遍)
1. Is her mother a teacher?
2. Whose pen is longer, hers or yours?
3. Which season do you like?
4. What did she do last week?
5. Where is Lily』s sister from?
6. Shall we go to the park?
三、聽錄音,根據短文內容選擇正確的答案。(聽兩遍)
John Brown is an Art School student. He will leave the school in July this year. He is going to work in the evening. He is going to play the piano at the restaurant of the Star Hotel. After work he will have dinner. He will take a taxi home at three in the morning. He will go to bed at four and get up at one in the afternoon. He likes the work because he only works three nights a week.

④ 2111年北師大版六年級下冊的期末考試題目

卷首語:同學們,六年的小學語文學習結束了,你一定收獲不小。今天,就讓我們一起帶著真誠和智慧去語文游樂園施展才華吧,相信你是最棒的!那好,趕快啟程吧。

一、點擊基礎知識

(一)美妙的聽力世界

認真聽老師讀一段話,然後填空:

你所聽的這段話主要意思是:

(二)神奇的拼音王國

1、請用「√」選擇下列加點字的正確讀音:

躋身(jǐ jī) 要挾(yāo yào) 著慌(zháo zhuó) 堰塞湖(sāi sè)

躡手躡腳(niè niē) 面面相覷(qù qū) 熱淚盈眶(kuāng kuàng)

2、請幫下列拼音小精靈找回它們的夥伴,好嗎?(注意寫規范哦!)

chén xī miǎo shì jiǎo xiá yuè yuè yù shì lè cǐ bù pí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(三)美麗的字詞花園

1、你能用成語概括下列意思嗎?

(1)完全不知道,一點頭緒也沒有的樣子。( )

(2)行人、車馬等像水流一樣連續不斷。 ( )

(3)災難多反而使國家振興。 ( )

2、你知道下列詞語中加點字的意思嗎?請在括弧里解釋。

鬻盾與矛( ) 秉燭夜遊( ) 有益身心( ) 有頃益怠( )

3、好詞,你積累了嗎?請將四字詞語填在括弧里。

( )的幼龜 ( )的傷疤 ( )地傳看

( )的眼睛 ( )的花草 ( )地守護

4、選字填空,你能行!

峻 俊 竣 駿

英( ) ( )馬 ( )俏 嚴( )( )工 ( )峭

5、請用「激」字組成四個不同的詞語恰當地填在下面句子中的括弧里。

紅軍爺爺站在鐵索橋上滿懷( )地向我們講述了紅四團奪取瀘定橋與敵人進行( )戰斗的經過。聽完故事,同學們心情非常( )。在英雄精神的( )下,大家表示要好好學習,努力提高自己的素質。

(四)多彩的句子天地

1、請你改寫:

(1)這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。(縮寫)

(2)同學們正在答卷。(擴寫)

(3)袁隆平決計解決中國人民的吃飯問題。(改為比喻句)

2、請你辨別:

請從下列每組中挑選出意思不同於其它三句的一句,打上「×」。

①懷特森老師的講課藝術,使我贊不絕口。 ( )

②懷特森老師的講課藝術,不能不使我贊不絕口。( )

③懷特森老師的講課藝術,怎能使我贊不絕口? ( )

④懷特森老師的講課藝術,怎能不使我贊不絕口?( )

3、請你仿寫:

(1)命運,總是朝敢於向他挑戰的人微笑。

(2)呵,雷鋒!

你,《國際歌》里的一個音符,

你,紅旗上的一根纖維;

你,花叢中的紅花一瓣,

你,浪花里最清的一滴;

你, ,

你, 。

4、請你修改:

(1)請給沒有錯別字的一組句子後打「√」,有錯別字的用「—」畫出來,在括弧里改正。

A.南丁格爾創造的奇跡振動了全國,改變了英國朝野對護士的看法,護理工作從此受到了社會的重視。 ( )

B.這種不落在肥土而落在瓦爍中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。 ( )

C.一想到明天就要告別校園,我的心中就湧起了深深的眷戀之情。( )

D.秦兵馬俑維妙維肖地摸擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。 ( )

(2)請你當醫生,診治下列病句(用修改符號在原句上修改):

A.關於這件事的具體詳情,以後再告訴你。

B.盡管未來有多麼遠,我都願與你同行。

(五)精彩的課文回放

1、翻開歷史宏卷,有許多名垂千古的不朽形象支撐著整個浩瀚乾坤,通過這一冊的學習,我們認識了 的雷鋒, 的南丁格爾,

的老班長, 的蘇武, 的詹天佑, 的諾貝爾。

2、《學步》一文的作者是 ,課文結尾寫道:「生命的過程,大概就是

的過程。」並在心中叮囑兒子:「兒子啊,你要 。」

3、描寫夏天的詩你積累了嗎?請寫其中兩句: ,



4、孟子提倡:當「魚」和「熊掌」二者不可得兼時則 ,

當「生」和「義」二者不可得兼時則 。

二、鏈接生活實踐

(一)激情奧運:現在距2008年北京奧運會僅有一個月了。為了迎接奧運會的召開,如果你家所居住的社區計劃開展「迎奧運、講文明、樹新風」的活動,你作為一名奧運志願者積極參加此項活動。

(1)請你根據此項活動主題,設計一條標語在小區內懸掛宣傳。

(2)社區里奧運知識的宣傳欄倒了,恰巧你經過,你怎樣說服你的同學跟你一起扶起來?

(二)畢業花絮:小學六年的學習生活給我們留下了美好的回憶,做個畢業紀念冊吧,它會幫你記下難忘的過去。若給這個精美的紀念冊寫一則「序」,你會寫什麼?

三、拓展綜合能力

(一)輕松閱讀

懷念小時候

我長大了,已是一個十二歲的少年了。但是我還十分懷念小時候那個調皮、好奇、膽小、好強的我,懷念那童趣十足的生活,懷念我的那些小夥伴們,懷念小時候每一個歡樂的場面。

小時候我很調皮 整天嘻嘻哈哈地瘋玩不是把東家的玻璃打碎了 就是把西家的花草給拔了起來 鄰居們都拿我沒辦法 如果我幹了一點調皮的事 他們常搖搖頭說 小孩子家嘛不懂事 瞧他那樣子也蠻可愛的 不過爸爸是饒不了我的 只要他知道我幹了調皮事 我就要挨一頓竹絲炒肉了

小時候我很好奇。看到別人做什麼,我也跟著做什麼。甚至看到飛機在天上飛,幼稚的我居然也想跟著一起飛。我還常常問大人們一些「無聊」的問題:「天空為什麼是藍色的?」「天上有多少星星呀?」大人們總是笑著說:「小孩子不懂,長大了就會明白的。」每到這時,我就會大哭大叫:「不嘛,我現在就要長大,現在就要長大嘛!」

小時候我很膽小。每當別人說一些關於「鬼」的故事,就認為世界上真的有「鬼」,害怕到了極點。晚上睡覺時,我就用被子蒙得嚴嚴實實的,真的害怕「鬼」把我捉去了。聽到別人說「鬼」住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。每到清明時,我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。

小時候呀,小時候,你為什麼過得那麼快?你在我記憶的長河裡永遠是金色的,美麗的。 請你仔細作答:

(1)給第二自然段加上標點符號。

(2)「我」小時候的生活有什麼特點?請用一個詞來概括。

(3)「我」小時候有什麼特點?

(4)文章中有一段話沒寫出來,你認為按作者的寫法,這段話應該寫什麼?請在文中的橫線上寫出第一句。

(5)文中的「竹絲炒肉」是什麼意思?

(6)你怎麼理解文章的最後一段話?

(二)妙筆生花

做出驚天動地業績的人是英雄,在平凡的崗位上作出不平凡事跡的人是英雄,在四川汶川大地震中捨己救人的人是英雄……許許多多的英雄事跡無不震撼著我們的心,讓我們感動,讓我們敬佩,請以「震撼」為話題寫一篇習作,要求語句通順,內容具體,感情真摯,題目自擬,不少於450字。

祝賀你答完了!是否再檢查一遍?

小學六年級(下)小升初期末測試卷

一、積累運用(28分)

1、下列加點的字注音有誤的一組是( )(3分)

A、跳踉 liáng 自詡xǔ 警惕tì 賜給cì

B、嗥叫háo 牛仔zǎi 滑稽jì 頭銜xián

C、赫然hè 夠嗆qiàng 陛下bì 撬去qiào

D、膺懲yīng 彌漫mí 稱職chèn 區寄ōu

2、下列詞語有四個錯別字,請找出來並在方格內改正。(4分)

橫行無際 不屑一顧 昂首闊步 凶神惡煞按捺不住 奄奄一息 如怨如訴 萬籟具寂殫智竭力 無以復加 下流無恥 喜笑顏開 賅人聽聞 隨聲附和 欽差大臣 不可救葯

3、句中加點詞語解釋欠妥的一組是( )(3分)

A、我對他起初並無信心,姑妄從之。

姑妄從之:姑且按照他的辦法來做。

B、賊易之。

易:容易。

C、任何不稱職的或者愚蠢得不可救葯的人,都看不見這衣服。

不可救葯:比喻人或事物壞到無法挽救的地步。

D、把全世界的地下寶藏都指點給他。

指點:指出來使人知道。

4、對作家作品的敘述不正確的一組是( )(3分)

A、《最後一片葉子》作者歐·亨利英國小說家。 B、《漁夫的故事》選自《一千零一夜》,又名《天方夜譚》是阿拉伯民族故事集。

C、《農夫和蛇》選自《伊索寓言》相傳為希臘被釋的奴隸伊索所作。

D、《童區寄傳》的作者柳宗元,唐代文學家,唐宋八大家之一。

5、下面是對散曲《天凈沙·秋思》的分析,不正確的一項是( )(3分)
A、此曲的前三句選取了富有特徵的九種事物組成了一幅深秋晚景圖。
B、第二句用處於動態中的「流水」與處於靜態中的「小橋」、「人家」相映襯,更顯出環境的幽靜。
C、從整個構圖來看,前四句寫景,末一句寫人。景物是背景,人是主體。寫景是為了烘託人。
D、從此曲的題目來看,作者所要表達的是對秋的傷感,而無思鄉之情。
6、默寫填空。(5分)

①停車坐愛楓林晚,_______________。

②羌管悠悠霜滿地,人不寐,_______________。

③晴空一鶴排雲上,_______________。

④_______________,歲歲重陽。

⑤無邊落木蕭蕭下,_______________。

7、我國古典名著中有許多足智多謀的人物形象,請寫出其中一位及相關故事名稱。(示例中所給人物不可再用)(3分)

示例:

書名:《三國演義》

人物:諸葛亮

故事:草船借箭

書名:

人物:

故事:

8、參加下列綜合性學習活動。學校舉辦「推廣普通話活動周」,同學們都積極參與這項活動。(4分)

(1)請你設計一條富有感染力的宣傳語。

(2)你認為在活動周中應開展哪些語文活動?請列舉三項。

(3)就學校如何推廣普通話問題,請你向校長提出一條富有創意的建議。

(4)一個時期以來,廣播電視上方言節目頻頻出現。校報記者請你結合此現象談談對推廣普通話的看法。

二、閱讀理解(42分)

(一)閱讀課內文言文,完成9-12題。(14分)

童寄者,郴州蕘牧兒也。行牧且蕘,二豪賊劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虛所賣之。寄偽兒啼,恐栗,為兒恆狀。賊易之,對飲酒,醉。一人去為市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以縛背刃,力上下,得絕;因取刃殺之。

逃未及遠,市者還,得童,大駭,將殺童。遽曰:「為兩郎僮,孰若為一郎僮耶?彼不我恩也;郎誠見完與恩,無所不可。」市者良久計曰:「與其殺是僮,孰若賣之?與其賣而分,孰若吾得專焉?幸而殺彼,甚善!」即藏其屍,持童抵主人所,愈束縛牢甚。夜半,童自轉,以縛即爐火燒絕之,雖瘡手勿憚;復取刃殺市者。因大號。一虛皆驚。童曰:「我區氏兒也,不當為僮。賊二人得我,我幸皆殺之矣。願以聞於官。」

虛吏白州。州白大府。大府召視兒,幼願耳。刺史顏證奇之,留為小吏,不肯。與衣裳,吏護還之鄉。

鄉之行劫縛者,側日莫敢過其門,皆曰:「是兒少秦武陽二歲,而討殺二豪,豈可近耶?」

9、解釋加點的文言詞語。(4分)

①布囊其口。

囊:

②恐栗,為兒恆狀。

栗:

③郎誠見完與恩。

誠:

④吏護還之鄉。

之:

10、用現代漢語翻譯文言句子。(4分)

①力上下,得絕。

②為兩郎僮,孰若為一郎僮耶?

11、文章是如何體現區寄膽識過人、智勇雙全的?(3分)

12、結尾一段對表現區寄有什麼作用?(3分)

(二)閱讀下列課內現代文語段,完成13-17題。(15分)

三味書屋後面也有一個園,雖然小,但在那裡也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房裡便大叫起來:——
「人都到哪裡去了!」
人們便一個一個陸續走回去;一同回去,也不行的。他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規則,但也不常用,普通總不過瞪幾眼,大聲道:——
「讀書!」
於是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。有念「仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣」的,有念「笑人齒缺曰狗竇大開」的,有念「上九潛龍勿用」的,有念「厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚」的……先生自己也念書,後來,我們的聲音便低下去,靜下去了,只有他還大聲朗讀著:
「鐵如意,指揮倜儻,一坐皆驚呢~~;金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……」
我疑心這是極好的文章,因為讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向後面拗過去,拗過去。
13、以上文字主要寫了玩耍和________兩種情景,其中都寫到氣氛,最能體現各自氣氛特點的詞語是_______和_______。(3分)
14、下面四項中,最能表現先生「嚴而不厲」性格的是( )(3分)
A、到園里的太多,太久,可就不行了,先生便大叫起來:「人都到那裡去了!」
B、他有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規則,但也不常用。
C、普通總不過瞪幾眼,大聲道:「讀書!」
D、讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向後面拗過去,拗過去。
15、有人對「低下去,靜下去」這六個字,加了圓點,並且從不同角度加以批註,其中最合理的一句是( )(3分)
A、不寫成「靜下去,低下去」而寫成「低下去,靜下去」,這樣記敘合理,符合聲音的變化實際。
B、不寫成「低了,靜了」,而寫成「低下去,靜下去」,這樣體察入微,呈現聲音的變化動態。
C、不寫成「不明顯,聽不清」,而寫成「低下去,靜下去」,這樣照顧周到,表明並非被先生的讀書聲壓低、吞沒。
D、不寫成「放小,變靜」,而寫成「低下去,靜下去」,這樣用詞講究,暗示並非被先生的讀書聲吸引而放小音量或停止讀書。
16、學生讀的文字沒加標點,而先生讀的文字加了標點符號,這是因為( )(3分)
A、學生讀的文字是間接引用,而先生讀的文字是直接引用。
B、學生讀得快,先生讀得慢。
C、學生是放開喉嚨讀,先生是大聲朗讀。
D、學生沒讀懂,先生讀得懂。
17、下面說法錯誤的一項是( )(3分)
A、上文對先生進行了語言、動作和神態的描寫。
B、字里行間,表現了對封建教育的不滿。
C、「我疑心這是極好的文章」,這句話表明少年魯迅天資聰穎,對先生所讀文章的妙處心領神會。
D、段末「拗」字生動描寫了先生讀書無限陶醉的神態。

(三)閱讀下文,完成18-21題。(13分)

冬季到台北來看雨

①來時,便聽說台北是個多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡響,為世界上許多城市所不能比。我不是專門到台北來看雨的,我從家鄉來,我說家鄉話,我唱家鄉戲,我帶著家鄉情來看家鄉人。為兩岸的文化交流,我們一行20人,應台灣名伶劉海燕女士的盛情邀請,到台灣演出河南豫劇。
②演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅車200多公里趕來的,有的是被人用輪椅推進劇場的。有的一來使當起了「義工」,貼戲報、打水掃地、搬運道具,看到什麼活兒都搶著干。「老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪」,一時間,鄉音鄉韻一片,其情深深,其意切切,場面十分感人。
③對台北的河南老鄉來說,他們來看家鄉戲,主要是來找家鄉情的。一位叫賈文斌的老人,在頭一天看戲時,緊緊地抓住我的手久久不放開,他顫巍巍地說:「我一聽到這梆子敲、板胡響就想回家……」80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說:「我吃過台灣的幾十種水果,世界上近百種水果,哪一種也沒有家鄉的榆錢和柿子有味,幾十年不嘗了,想啊!」台北河南同鄉會的喬律師說:「我是喝黃河水長大的,生是河南人,死是河南鬼……」他們跟我們談這些的時候,那黯然的神情,那鏗鏘的聲音,不正是深沉的思鄉情愫的袒露嗎?他們的生命源頭在故鄉,那裡有生養他們的老祖宗,那裡有他們的根哪!
④舞台上,一出《賣苗郎》、幾句《尋兒記》就使台下看戲的老鄉們大哭失聲幾回。是想起了至今仍未找到的家鄉的父母?是想起了年輕時手拉手陌上採桑的結發妻子?還是想起了當年揮灑「十八相送」的情景?數十年天各一方,演出的劇情勾起了他們人生際遇中最深刻的記憶,他們怎能不悲傷、不痛哭呢?
⑤屋外的雨還在無休無止地下著,下雨的天氣給人帶來惆悵。雨如信使,傳達著一種情思,創造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時,老鄉們冒雨趕來送行。車開了,透過雨幕,我只看到了使勁揮動的手,卻無法看清他們臉上流的是雨還是淚……我在心裡向老鄉呼喚:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆錢,晚輩們會採下讓您嘗鮮;秋後,房前屋後,坡上路邊,柿子黃澄澄紅丟丟的一片,晚輩們會摘下送您手邊。再聽幾回地道的家鄉戲吧,原湯原水原汁原味……
⑥雨,台北的雨,不停不歇,下著,下著……
18、題目是「冬季到台北來看雨」,文中也多次寫到雨,對此,看法不正確的一項是( )(3分)
A、台北冬季確實多雨。

B、密密的雨絲和綿綿的鄉情有相通之處。
C、融情於景,把濃濃的鄉情融人對雨的描寫之中,形象地表現了文章的中心。
D、這是托物言志的寫法,與《荔枝蜜》一課寫法相同。
19、第③段中「緊緊」、「抓」、「久久」和「顫巍巍」四個詞語,表現了賈文斌老人怎樣的感情?(3分)

20、第⑤段中畫橫線的句子與前文哪句話相呼應?找出來寫在下面。(3分)

21、文中「老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪」、「肥嘟嘟」等語句,十分通俗、口語化,而且富有地方特色。從文中再找出一例,寫在下面。(4分)

三、寫作(50分)

22、從下列題目中任選一題,寫一篇作文。

(1)請以《我二十年後某一天的日記》為題,寫一篇600字以上的文章。

(2)「人間自有真情在,愛心暖如三春暉」。在我們的生活里,有著父子之愛、母女親情,也常見鄰里間和睦相處,親友間真誠相待,同學間友誼真摯,師生間情感依依……請截取你熟悉的一段生活,以「真情」為題寫一篇記敘文,不少於600字。

期末測試題

一、積累運用

1、B

點撥:「稽」音應該為「jī」。

2、忌 俱 嬉 駭

3、B

點撥:「易」的意思應該為「輕視」。

4、A

點撥:歐·亨利是美國小說家。

5、D

6、①霜葉紅於二月花

②將軍白發征夫淚

③便引詩情到碧霄

④人生易老天難老

⑤不盡長江滾滾來

7、如:《西遊記》孫悟空 三打白骨精。

8、(1)[答案示例]普通話是我們溝通的橋梁。

(2)[答案示例]演講、辯論會、朗誦會、故事會、對口詞等。

(3)[答案示例] ①充分利用廣播電視等現代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質評定的內容。

(4)[答案示例]①推廣普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統的問題。②推廣普通話並不意味著要消滅方言,但也不宜任意擴大方言的影響。③普通話雖作為正式交流用語,但不必在任何地方都使用普通話,那樣不現實。④推廣普通話應考慮我國的實際,不能一刀切,不能操之過急。

點撥:第(1)小題應明確活動的意義、宗旨、特點等,只要涉及其中一個方面即可。第(2)小題符合背景要求,具有語文活動的特點,能舉出三項活動即可。第(3)小題只要能給學校提出符合要求的建議,且有一定的創意即可。第(4)小題只要能就推廣普通話的重要性、艱巨性、復雜性及普通話與方言的關系,推廣普通話的方法等問題中的任何一個問題談出自己的見解,不違背國家語言文字法,言之有理即可。

二、閱讀理解

(一)9、①囊:口袋,這里作動詞。

②栗:通「栗」,發抖。

③誠:果真,表示假設。

④之:往。

10、①用力地上下磨動,繩子斷了。

②做兩個主人的奴僕,哪裡比得上做一個主人的奴僕呢?

11、文章通過細節描寫來展現他的品質,如偽兒啼哭、以縛背刃、以利誘賊、瘡手勿憚、哭叫報官等。

12、結尾通過劫縛者不敢過其門的側面描寫,烘托區寄精神的震撼力量。

(二)13、讀書 靜悄悄 人聲鼎沸(或放開喉嚨)
14、B 15、A 16、D 17、C

(三)18、D

19、盼到親人來臨,內心十分激動、喜悅。

20、哪一種也沒有家鄉的榆錢和柿子有味。

21、黃澄澄紅丟丟。

點撥:回答「原湯原水原汁原味」亦可。

⑥ 六年級下冊數學北師大版期末測試題

一、想想填填。(20分)
1、5080立方厘米=( )升 4.65立方米=( )立方米( )立方分米
2、0.6= =12÷( )=( ):10=( )%
3、在一個比例中,兩個內項互為倒數,那麼兩個外項的積是( )。
4、從12的約數中,選出4個數,組成一個比例式是( )。
5、在一幅地圖上,用40厘米的長度表示實際距離18千米,這幅地圖的比例尺是( )
6、在一幅比例尺為1:1000000的地圖上,量得甲、乙兩地之間的距離是5.6厘米。甲、乙兩地之間的實際距離是( )千米。
7、一個圓柱的底面半徑為2厘米,側面展開後正好是一個正方形,圓柱的體積是( )立方厘米。

8、圓的半徑和周長成( )比例,圓的面積與半徑( )比例。
9、圓柱底面半徑擴大2倍,高不變,側面積就擴大( )倍,體積擴大()倍。
10、甲數的 等於乙數的 ,甲乙兩數的最簡整數比是( ),如果甲數是30,那麼乙數是( )。
11、在含鹽8%的500克鹽水中,要得到含鹽20%的鹽水,要加鹽( )克。
12、一個圓柱體底面直徑為14厘米,表面積1406.72平方厘米,這個圓柱體的高是 ( )厘米。
二、認真判斷。(5分)(對的打「√」,錯的打「×」)
1、比的後項、分數的分母都不能為0…………………………………………( )
2、兩種相關聯的量,一定成比例關系………………………………………( )
3、圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積 …………………………( )
4、如果AB=K+2(K一定),那麼A和B成反比例………………………………( )
5、圓柱的底面半徑擴大5倍,高縮小5倍,圓柱的體積不變……………( )
三、細心選擇。(5分)(將正確答案的序號填在括弧里)
1、一個圓柱形油桐的表面有( )個面。
① 2 ② 3 ③ 4 ④6
2、( )能與 : 組成比例。
① 3:4 ② 4:3 ③ 3: ④ :
3、一項工程,甲單獨做15天完成,乙單獨做20天完成。甲、乙工作效率的比是( )。
① 4:3 ② 3:4 ③ : ④ 1
4、把0 30 60 90千米比例尺,改寫成數字比例尺是( )。
A 1:30 B 1:900000 C 1:3000000 D

5、用一塊長25.12厘米,寬18.84厘米的長方形鐵皮,配上下面( )圓形鐵片正好可以做成圓柱形容器。(單位;厘米)

① ② ③ ④
r=1 d=3
r=4 d=6
四、 正確計算。(29分)
1、 直接寫出得數。(5%)
× = ÷ = 125×1.6= 12.56÷6.28= 7× ÷7× =
- = 3.14×5 = 3.14×40= 75×10%= ÷3- =
2、解比例。(9分)
= X:12= :2.8 : =X :

3、用簡便方法計算。(6分)
6.3+8.7+8.7×3.7 ( - + )×12 × + ÷

4、用遞等式計算。(9分)
0.625×(8.3-2.5×0.12) 3÷ - ÷3 ÷[ ×( + )]

五、動手、動腦。(8分)
1、(1)求下面圖形的實際面積 ,比例尺 。

2、畫一個底面直徑是2厘米、高3厘米的圓柱體的表面展開圖(要在圖上標明尺寸),再求出表面積。

六、解決問題。(33分)
1、(只列式不計算。)(6分)
⑴生產了一批零件,每天生產200個,15天完成,實際每天生產了250個,實際多少天可以完成?(用比例方式列式)

⑵一個圓錐形的沙堆,底面積是18.84平方米,高0.5米。如果每立方米沙重1.6噸,這堆沙重多少噸?

⑶一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓柱的體積是120立方厘米,那麼圓柱的體積比圓錐的體積多多少立方厘米?

2、 拖拉機廠今年前3個月生產大型拖拉機850台。照這樣計算,全年產量可以達到多少台?(同比例方法解答)(5分)

3、 一種沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,底面直徑4分米、高6分米。做一個這樣的水桶大約用鐵皮多少平方分米?(5分)

4、一間房間,用邊長2分米的地磚鋪地,需要用144塊,如果用邊長為3分米的地磚鋪地,需要多少塊?(5分)

5、把一個底面半徑4分米,高6分米的圓柱體鐵塊,熔鑄成一個底面半徑是3
分米的圓錐體。這個圓錐體的高是多少分米?(5分)

6、一筐蘋果賣掉 後,又賣掉6千克。這時賣出的重量正好是剩下的 。這筐蘋果原來有多少千克?(4分)

7. 一個長方體木塊,長為10分米 、寬為8、高為6分米,把它削成一個最大的圓柱這個圓柱的體積是多少立方分米? (3分)

⑦ 北師大版六年級下冊英語期末試卷

作文是什麼

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