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小學三年級健康教育作業

發布時間:2021-01-31 13:26:46

A. 小學生健康教育作文

衛生與健康

衛生與健康是緊密相連的,如果不講衛生,我們的身體就會變得不健康。

這幾年突然出現的「非典」這種病毒,這跟人們在衛生上的許多有很大關系。在我們生活的城市裡,污水、垃圾到處都是,臭得讓人想嘔吐。我們的生活中也有許多不文明和不健康的行為,如,隨地吐痰、亂扔垃圾等不好的習慣,不勤洗手、吸煙喝酒等不良習慣。

衛生不論在什麼地方都必須注意,一些小攤小販經常做一些炸薯條、油炸臭豆腐之類的食品,這些東西千萬不能去買,這些小販為了不用花費很多的錢,就用一些不幹凈的東西來做。如,一些火鍋店裡用剩下的油,一些別人扔掉的壞掉食品。這些東西吃了很容易生病,甚至會造成更嚴重的疾病。那些人為了賺錢,不會在意你會不會得病。

不講衛生不僅是身體容易生病,連你的眼睛也會變壞。當你接觸過錢、鉛筆之類的臟東西,千萬不能去搓眼睛,不然沾你手上的細菌跑進了眼睛會使你得眼病,導致視力下降。

如果你想要身體健康,就要做到以下幾點。要常運動來增強身體免疫力,多喝水,每天定量吃飯,少吸煙喝酒。多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣也對身體大有好處。其中,最重要的是要講衛生,比如,要保持個人清潔衛生,衣服要勤換洗,勤剪指甲,飯前飯後要洗手,經常打掃衛生。這樣才能做到健康。

為了有個健康的好身體,平時我們要養成良好的衛生習慣。我希望大家一定會講衛生,讓這世界更美好。

B. 怎樣找到小學三年級健康教育教案北京版

『小學生心理健康』小學生常見心理問題及解決對策的研究 ·然而,目前小學生的內心容理素質卻不盡人意.如果對小學生的心理疾病不予及時治療將會引起更多的社會問題.中共中央《關於...各實驗班開展各項心理訓練活動.如:無批評日活動,無零食周活動,通...... 軟體大小:未知 授權方式:免費軟體 下載:127 推薦程度: 『小學生心理健康』小學生心理自我教育 ·小學生心理自我教育與以教師為施教主體的小學生心理教育(狹義的心理教育)的區別主要在於它肯定小學生具有心理自我教育...教育活動應該是人發展自己的實踐活動,必須讓學生以其自身發展的主...... 軟體大小:未知 授權方式:免費軟體 下載:34 推薦程度: 『 你可以試下

C. 小學三年級健康教育教學設計

活動目的:

結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

活動對象:全體學生

活動准備:安全知識,關於安全方面的事例

活動過程:

一、導入:涼爽的秋風吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

在過去的一年裡,我們學校高度重視校園安全工作,採取了種種加強校園安全的措施,對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網路安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防範不嚴,那麼造成的後果不堪設想。

二、現在,一個新學期即將開始,下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鍾常鳴,確保自身的安全。

(一) 校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.學慣用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

5.體育課要做好准備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

6.同學們應加強網路安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網路游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

7、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好准備工作,謹防意外傷害發生。

(二)校外安全

1. 一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

2.在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什麼事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

4.注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

5.預防手足口病

手足口病目前無疫苗,關鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發病率就會下降。

專家:15字方針預防「手足口」病:常洗手、勤開窗(通風)、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過於勞累,增強免疫力。

三、總結:

同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個「人人關心校園安全」的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鍾長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

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