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蘇教版小學語文畢業畢業必考古詩填空及答案

發布時間:2021-01-30 12:28:15

1. 求 小學語文畢業考點總復習 答案

您正在看的小學六年級是:復習設計。 復習目標:讓學生熟練掌握重點詞句段

復習內容:1、生字詞; 2、重點句子的理解與背誦;

3、重點段的閱讀與理解;

復習重點:重點段的的閱讀與理解

復習設想:先講解重點知識,再將此作為試卷考查。

復習准備:將此備課製成幻燈,作好考卷的准備

復習時間:每課一課時,測驗兩課時,評講一課時,共六課時。

第一課時

復習內容:復習第一課

復習准備:幻燈、試卷

復習過程:

一、生字

灕江 波瀾壯闊 無瑕翡翠 峰巒疊嶂

竹筏 連綿不斷

二、重點詞語

水平如鏡 峰巒雄偉 拔地而起 奇峰羅列 形態萬千 危峰兀立

怪石嶙峋 雲霧迷濛

桂林山水甲天下 舟行碧波上,人在畫中游

三、辨字組詞

巒 綿 翡 漓 瑕 障

戀 錦 輩 璃 暇 彰

四、重點句子

1、「我看見過 的大海, 過 的西湖,卻從沒看見過灕江這樣的水。」運用了

寫法,其作用是 。

2、「灕江的水真靜, ;灕江的水真清啊, ;灕江的水真綠啊, 。」這一句運用 和 的修辭手法,寫出了 。請你仿照這個句子寫一句話:



3、「這樣的山 著這樣的水,這樣的水 著這樣的山,再加上空中 ,山間 ,江上 ,讓你感到 ,真是『 , 』」一段中比喻句是「 」它把「 」比作「 」,寫出了 。結尾引用詩句的作用是: 。

4、課文將________________、___________

________與灕江的水進行比較,將_________

_______、_____與桂林的山進行比較,是為了說明桂林山水________天下。「甲天下」的意思是________________。

5、將下列句子照例子改換

例:李偉說:「我今天學到了很多東西。」

李偉說,他今天學到了很多東西。

A、小紅軍對陳庚說:「我還要等我的同伴呢」

B、王寧說:「我要像李永那樣關心集體。」

6、「甲」部首應查( )部,再查( )畫。音序是( )音節是( )。字典里的解釋有①天干第一位,用作順序第一;②古代軍人打仗穿的衣服。「甲天下」的「甲」應選( ),「丟盔棄甲」應選( )。

7、《桂林山水》主要抓住桂林水「 」和桂林山「 」的特點,生動形象的展示了桂林山水的美景,表達了作者對桂林風景的喜愛之情。課文結構: 。

五、重點段的閱讀。

我攀登過 ,游覽過

,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真 啊, , , ,

, , ;桂林的山真 啊,

, , , ;桂林的山真 啊, , ,



1、這段文字主要寫的是 特點。

2、泰山的特點是 ,香山的特點是

,桂林的山的特點是 。

3、選擇正確的讀音,畫上「 」卷(券)

倒(dǎo dào)映 栽倒(dǎo dào)

4、用「 」畫出文中的一個比喻句,再仿寫一句。

5、找出文中的排比句,用「 」畫出。

復習後記:

第二課時

復習內容:復習第二課

復習准備:幻燈、試卷

復習過程:

一、生字詞

盛氣凌人 釀酒 廣廈 伐木 綜合利用

二、重點詞語

奇峰怪石 高不可攀 悅耳 雲橫秦嶺 孤峰突起 目之所及 清澈見底

萬古長青 千山一碧 打扮 伐木取材 日益密切 興國安邦

三、辨字組詞

凌 釀 廈 伐 綜

棱 娘 夏 代 蹤

四、給下列多音字注音。

的確 我的 旺盛 盛飯 大廈 廈門 似的 相似

五、重點句子的理解。

1、 「及」 部首應查( )部,再查( )畫。音序是( )音節是( )。字典里的解釋有①到,達到;②趁著,乘。「目之所及」的「及」應選( ),「及時」的「及」應選( )。

⑶「邦」 部首應查( )部,再查( )畫。音序是( )音節是( )。意思是: ;「興國安邦」的意思是: 。

2、《林海》主要講了大興安嶺「 」的特點及其在國計民生中的作用,表達了作者對 的喜愛之情。課文結構:剛進入原始森林的感受——景物特點——產生的聯想。

3、「每條嶺都是那麼溫柔,自山腳至山頂長滿了珍貴的樹木,誰也不 , 」這句話運用 修辭手法,寫出了 的特點。

4、按要求變換句子

A、大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎?(變為陳述句)

B、人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?(變為陳述句)

C、看到那數不清的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?(變為陳述句)

D、它美得並不空洞,叫人心中感到親切、舒服。(變為反問句)

六、重點段閱讀

(一)大興安嶺這個\\\"嶺\\\"字,跟秦嶺的\\\"嶺\\\"字可大不一樣。這里嶺的確很多, ,

, , , , ,可是沒有一條使人想起「 」那種險句。多少條嶺啊,在疾馳的火車上看了幾個鍾頭,既看不完,也看不厭。‖每條嶺都是那麼溫柔,自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。

1、 在橫線上填上恰當的詞。

2、 用「‖」把這段文字分為兩層。

3、 作者是在 觀察大興安嶺的,「看不完」是因為 ;「看不夠」是因為

4、 這段話主要寫大興安嶺的 ,是與 比較而敘述的,寫了三點意思:第一寫 多;第二寫 多;第三寫 多。

5、 找出段中的反義詞。

(二)興安嶺多麼會 自己呀: , , 。連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩:松影下開著各種小花,招來各色的小蝴蝶--它們很親熱地落在客人身上。花叢里還隱藏著珊瑚珠似的小紅豆。

(1)本段第一句話運用了 和 的修辭手法。「衫」指_______,「裙」指________,「綉花鞋」指____________.

(2)寫出下列詞語的反義詞。缺乏( ) 親熱( )

(3)在橫線上填寫句子

(4)給缺標點的地方加上標點。

(5)段中最後一句應縮寫為:_______ ___

對下面一段話的理解,正確的是( )

我們伐木取材,也造林護樹,一手砍,一手栽。我們不僅取寶,也作科學研究,使林海不但能夠萬古長青,而且可以綜合利用。山林中已有不少的市鎮,給興安嶺添上了新的景色,添上了愉快的勞動歌聲。

A. 大興安嶺的面貌煥然一新。B.人與山的關系日益密切。C.大興安嶺是個令人嚮往的好地方。

復習後記:

第三課時

復習內容:第三課

復習准備:幻燈、試卷

復習過程:

1、生字詞

筆墨紙硯 千錘百煉 焚燒 乾坤

2、重點知識:

A、三山五嶽:「三山」指傳說中的三座神山:蓬萊、方丈、瀛洲。「五嶽」是我國五大名山的總稱。即東岳泰山(山東)、西嶽華山(陝西)、北嶽恆山(山西)、中嶽嵩山(河南)、南嶽衡山(湖南)。

B、文房四寶:筆、墨、紙、硯。

C、花中四君子:梅、蘭、竹、菊。 11、歲寒三友:松、竹、梅。

D、古詩三首(七言絕句)。這三首詩都是 詠物言志詩(托物言志、借物喻人)。它們所寫的事物不同,但都抒發了詩人做一個高尚正直的人的堅定志向(堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情懷)。背誦三首詩

3、默寫三首詩和《望洞庭》。

4、在題後括弧內寫明作者歌詠的事物名稱,再在下面的橫線上解釋劃線的詞語,並說說這句詩表達了作者什麼感情?

A、不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。

B、粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

C、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

D、千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

復習後記:

第十一冊第二單元復習

復習目標:讓學生熟練掌握重點詞句段

復習內容:1、生字詞; 2、重點句子的理解與背誦;

3、重點段的閱讀與理解;

復習重點:重點段的的閱讀與理解

復習設想:先講解重點知識,再將此作為試卷考查。

復習准備:將此備課製成幻燈,作好考卷的准備

復習時間:《開國大典》和《荔枝》各一課時,《獄中聯歡》和《梅花魂》及積累運用二共一課時,測驗兩課時,評講一課時,共六課時。

第一課時

復習內容:第四課

復習准備:課件、試卷

復習過程:

一、生字詞語

典禮 協商 匯集 宣布 電鈕 瞻仰 旗幟 選舉 領袖 徐徐上升

排山倒海

二、重點句子及課文知識

(1)「兩股『紅流』分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城。」一句中運用了 手法,「紅流」是指 ;「光明」一是指 ,二是指 。

(2)「他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。」一句中「直奔」不能換成走向的原因是 。

(3)「三十萬人的目光一齊投向主席台。」一句中「投向」不能換成「看著」「朝著」的原因是 。

(4)「輩」按音序查音節是 ,按部首查字法查 部,再查 畫。「典」按部首查字法查查 部,再查 畫。義項①書籍:字典;②標准、法則:典範;③鄭重舉行的儀式。「開國大典」中的「典」是第 項。

(5)「這庄嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一起歡呼起來。這庄嚴的宣告,這雄偉的聲音,經過無線電的廣播,傳到了長城內外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。」一句中,表示祖國各地的礁齟視鍤?、 。「這庄嚴的宣告,這雄偉的聲音」是指 ,

「全中國人民的心一齊歡躍起來」的原因 。

(6)課文記敘了在 (填時間)在 (地點)舉行的 盛況,表達了的 感情。 課文按照 順序敘述的。課文結構:慶典開始前—典禮—閱兵式—群眾遊行。

三、我能正確縮句。
您正在看的小學六年級是:復習設計。 1、毛主席在群眾中宣讀中央人民政府的公告。

2、受檢閱的部隊在《中國人民解放軍進行曲》的樂曲聲中,由東往西,緩緩進場。

3、他用強有力的語調向全世界發出新中國的聲音。

四、給下面的句子加上恰當的關聯詞,使之合並成一句話。

1、這是一本很有趣的科學幻想小說。他看了一遍又一遍。

2、你做錯了事。你應該虛心接受同學們的意見。

3、明天下雨。我們不到兒童公園去玩。

五、重點段段閱讀。

(一)丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鍾起,就有群眾的隊伍人場了。人們有的( )著紅旗,有的( )著紅燈。進入會場後,按照預定的地點排列。工人隊伍中,有從老遠的長辛店、豐台、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。郊區的農民是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的。到了正午,天安門廣場已經成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。

1、在文中的括弧里填上表示動作的詞語。

2、用「 」畫出這段文字的中心句。

3、用「 」畫出文中的比喻句。

4、把這段文字分為三層,並寫出層意。

(二)會場在天安門廣場。廣場呈丁字形。丁字形一橫的北面是一道河,河上並排架著五座白石橋;再北面是城牆,城牆中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門。在一橫一豎的交點的南面,場中挺立著一根電動旗桿。

1、寫近義詞,寫得越多越好。 挺立—( ) ( ) ( ) ( )

2、找出表示方位的詞語,用「 」標示出來。

3、這段話寫的是什麼?

復習後記:

第二課時

復習內容:復習《荔枝》一文

復習准備:幻燈、試卷

復習過程:

一、生字詞語。

筋脈、剝[bāo]開、妥tuǒ帖、慰藉jiè、報償、遺憾、彌補、饞嘴、一輩子

小心翼翼

用畫線詞語造句

二、辨字組詞。

輩 嘗 添 慰

翡 償 舔 蔚

三、給多音字注音組詞

便( )( ) 模( )( ) 剝( )( ) 薄( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

四、重點句子和課文知識。

1、「而今,荔枝依舊年年紅。」這句話表達了作者 的思想感情。

2、「這是一種比海棠大不了多少的小果子,居然每個都長著疤,有的還爛了皮,只是讓母親一一剜去了疤,洗得乾乾凈凈。每個沙果都顯得 ,沾著

的水珠,果皮上紅的紋絡顯得格外 。」作者對沙果的細致描寫的作用是 。

3、課文圍繞荔枝寫了「我」跟母親之間的幾件事,反映了 ,表達了「我」的 思想感情。

四、我能按要求改寫句子。

1、母親笑吟吟地順手把沙果端走了。(改成被動句)

2、母親筋脈突兀的手不停地撫摸著荔枝。(縮句)

五、重點段閱讀

母親撲哧一聲笑了,筋脈突兀的手不停地 著荔枝,然後用小拇指甲蓋 荔枝皮,小心翼翼地 皮又不讓皮掉下,手心 荔枝,像是 一隻剛剛啄破蛋殼的小雞,那樣愛憐地 捨不得吞下,嘴裡不住地對我說:「你說它是怎麼長的?怎麼紅皮里就長著這么白的肉?」畢竟是第一次吃,畢竟是好吃!母親竟像孩子一樣高興。

1、照樣子寫詞語。

小心翼翼 撲哧

2、給帶點的字選擇正確的讀音,用「√」表示。

剝開(bāo bō) 剝削(bāo bō) 高興(xīng xìng ) 不興咱們嘗鮮(xīng xìng)

3、在空白處填上適當的詞。所填的都是表示 的詞語。從這些詞我們可以看出母親 ,同時感受到母親對兒孫深厚的愛,這是因為



4、文中的比喻句是 。它是把 比作 。

復習後記:

第三課時

復習內容:第五課、第七課和積累運用二

復習准備:幻燈

復習過程:

一、應掌握的詞語。

Xīngxīng huīxié liàokào liáobā juànliàn

二、應識記的內容

⑴願乘風破萬里浪//甘面壁讀十年書。(孫中山)(想要實現遠大的理想和抱負,就要刻苦學習,不怕困難。)

⑵與有肝膽人共事//從無字句處讀書(周恩來)(與忠肝義膽誠信的人工事,從生活中學習、領悟)

⑶虛心竹有低頭葉//傲骨梅無仰面花(鄭板橋)(做人應像梅竹一樣剛強不屈、虛心、謙恭。)

⑷海納百川,有容乃大 壁立千仞,無欲則剛(林則徐)(勸誡人們要有寬廣的胸懷,不要懷狹隘的私慾,人沒有貪念就能剛正不阿。)(虛懷若谷說的就是這個意思)

⑸獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。唐/王維《九月九日憶山東兄弟》(表達思鄉思念親人之情)

⑹山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?唐•王維《山中送別》(對友人依依難舍之情)

⑺自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。宋/秦觀《浣溪沙》(表達外祖父濃濃的思鄉[祖國]之情)

(8)第五課中的五幅對聯。

三、理解課文內容

1、《獄中聯歡》:課文講的事情發生在1949年元旦,課文按照事情發展的順序,敘述了「唱歌—交換禮品—貼對聯—表演節目」等四件事,其中重點寫的是後兩件。 「獄中」指的是解放前夕國民黨反動派設在重慶市郊區歌樂山下的中美合作所集中營渣滓洞。

2、《梅花魂》:課文以梅花為線索,講了外祖父的幾件事,從中表現了這位老人對梅花的摯愛,表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情。(以故鄉梅花開放引起回憶—回憶—借梅花點明中心)

四、重點段落。

「是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷盡多少磨難、受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!」

1..選擇句意,在括弧里畫「√」。

(1)她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!

a.贊美梅花不怕寒冷,生命力強。( )

b.梅花趕在別的花之前開放,給大自然增添了秀美。( )

c.這句話借贊美梅花不畏風雪開放飄香的特點,與下文照應,藉以歌頌中華民族的優秀兒女不畏強暴、頂天立地的民族精神。( )

(2)一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!

a.外祖父希望每個中國人都要有梅花的堅強不屈秉性。( )

b.外祖父希望「我」像梅花一樣迎風傲雪,不畏艱難。( )

c.這句話是外祖父借梅花作比喻,表示他對「我」的殷切希望的囑咐:希望「我」能在任何環境里,不忘自己是中國人,要做一個有骨氣的、堂堂正正的中國人。( )

3.「氣節」在課文中是( )的意思。「秉性」的意思是( )

4、梅花的秉性是 。

5、外祖父讓鶯兒保持梅花的秉性,就是要讓她保持 。

第三單元復習備課

8.電子計算機與多媒體

一、文學常識

1、 電子計算機,又稱電腦。第一台誕生於1946的美國,叫「埃尼阿克」。

2、《電子計算機與多媒體》簡要地介紹了電子計算機的發明到多媒體的運用的基本情況,展示了電子計算機的飛速發展和燦爛前景。

3、第一台電子計算機誕生於 年,名字叫「 」。以這短短製造十年裡,計算機已經奇跡般地繁衍了 代。

以下為判斷題:

4、電子計算機就是電腦。

5、電腦就是多媒體。

6、電子計算機目前人類社會已離不了。

7能夠傳遞信息的物體叫媒體。

8、電子計算機會越來越神。

以下為添加標點符號題

9、如果有人問 計算機是干什麼用的 你可能回答 計算機當然是用來計算的機器

10、那才真叫 秀才不出門 盡知天下事 呢

二、字詞。

(一)、注意加點字的字形和讀音。

媒體、謀職、誕生、挺立、傳遞、迅猛、埃及、挨罵、挨著、

(二)選詞填空

盼望 期望 希望 願望

1.人們都( )有一種具有「十八般武藝」的設備,它既能當電視機,又能當收音機,還能當電話機、傳真機使用。

2.具有健康的身心,能取得優異的成績是我的( ),也是父母對我的( )。

3.我們都( )台灣早日回歸祖國。

聳立 矗立 挺立 屹立

1、人民英雄紀念碑巍然( )在天安門廣場。

2、上海到處大廈( ),人口非常稠密。

3、佛香閣( )在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發光。

4、廣場中央( )著幾根電動旗桿。

神奇 美妙 奇妙

1、他的構思很( )

2、計算機真的有這么( )嗎?

3、每一座山,都像真的有這么( )嗎?

三、句子。

1、補充句子。

⑴秀才不出門, 。⑵每一食,便念 ;每一衣,則思 。

⑶地力之生物 ,人力之成物 ,取之有度,用之有節, ; ,

,則常不足。

2、按要求完成句子練習。

⑴美國華盛頓的史密森博物館里存放著世界上第一台電子計算機。(縮句)

⑵我們要精心保護地球的生態環境。(縮句)

⑶但是有一點是可以肯定的:計算機會越來越「神」。(改為雙重否定句)

3、下面幾句的修辭手法是什麼?

⑴如果沒有太陽,就沒有地球,就沒有地球上的人類,也就沒有了地球上的萬物。

⑵興安嶺多麼會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著綉花鞋。

⑶為什麼瓜秧開了花不結瓜?原來沒有給花授粉。

⑷人類又有多少人能夠去火星或月球上居住呢?

4、「計算機會越來越神」中「神」的意思是 ,它以後究竟有多神,請你想像後寫出來

鄙視抄襲

2. 小學語文畢業升學分類專項訓練(古詩名句積累)急急急急急急急!!!!!(10分鍾內)

人教版小學語文一到六年級所有古詩分類

贈別詩
贈汪倫 唐 李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流 。
送元二使安西 唐•王維 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
寫景詩
春曉 唐•孟浩然 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
小池 宋•楊萬里 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
山行唐杜牧 遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
望廬山瀑布 唐 李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
絕句 唐 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.
飲湖上初晴後雨 宋 蘇軾 水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜
望天門山 唐 李白 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
游山西村 宋 陸游 莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
望洞庭 唐 劉禹錫 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
漁歌子 唐•張志和 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
村居清•高鼎 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
四時田園雜興 宋范成大(田園風光) 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
宿新市徐公店楊萬里(田園風光) 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
鄉村四月宋•翁卷(田園風光) 綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
春日 宋•朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
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敘事詩
所見 清•袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
回鄉偶書唐賀知章 少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。
獨坐敬亭山 唐•李白 眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
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勵志詩
贈劉景文宋蘇軾 荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。
《絕句》宋.李清照 生當作人傑,死亦為鬼雄
《過零丁洋》宋.文天祥 人生自古誰無死,留取丹心照汗青
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哲理詩
題西林壁 宋蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
朱熹《觀書有感》 半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。
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狀物詩
草 唐•白居易 離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
詠柳 唐•賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
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宋詞
西江月•夜行黃沙道中 宋辛棄疾 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。
元曲
天凈沙•秋 元 白樸 孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。
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思念家鄉的詩
靜夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
夜書所見 宋 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
九月九日憶山東兄弟 唐 王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
泊船瓜洲 宋 王安石 京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?
無法歸類:
畫 唐•王維 遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。
乞巧 林傑 七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。
嫦娥 李商隱 雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈葯,碧海青天夜夜心。
憶江南 唐 白居易 江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
秋思 張籍 洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。
長相思 清 納蘭性德 山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。

風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。
牧童 呂岩 草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣卧月明。
舟過安仁 宋楊萬里 一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。
清平樂(yuè)•村居 茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。
詩經•採薇(節選) 昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。
春夜喜雨 唐•杜甫 好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處, 花重錦官城。

下面的是成語的網址

3. 小學語文畢業總復習之古詩大比拼答案。不要題目。在今天九點之前

小學生必背古詩80首
1 長歌行(節選) 漢樂府 41 寒食 韓 翃
2 七步詩 曹 植 42 滁州西澗 韋應物
3 敕勒歌 北朝民歌 43 塞下曲 盧 綸
4 詠鵝 駱賓王 44 遊子吟 孟 郊
5 回鄉偶書(少小離家老大回) 賀知章 45 竹枝詞 劉禹錫
6 詠柳 賀知章 46 烏衣巷 劉禹錫
7 涼州詞 王之渙 47 望洞庭 劉禹錫
8 登鸛雀樓 王之渙 48 浪淘沙(九曲黃河萬里沙) 劉禹錫
9 春曉 孟浩然 49 賦得古原草送別 白居易
10 宿建德江 孟浩然 50 憶江南 白居易
11 涼州詞 王 翰 51 憫農(鋤禾日當午) 李 紳
12 出塞 王昌齡 52 憫農(春種一粒粟) 李 紳
13 從軍行(青海長雲暗雪山)
王昌齡 53 山行 杜 牧
14 芙蓉樓送辛漸 王昌齡 54 清明 杜 牧
15 鹿柴 王 維 55 江南春 杜 牧
16 竹里館 王 維 56 秋夕 杜 牧
17 送元二使安西 王 維 57 樂游原 李商隱
18 九月九日憶山東兄弟 王 維 58 商山早行 溫庭筠
19 別董大 高 適 59 元日 王安石
20 靜夜思 李 白 60 泊船瓜舟 王安石
21 古朗月行(節選) 李 白 61 梅花 王安石
22 望廬山瀑布 李 白 62 六月二十七日望湖樓醉書 蘇 軾
23 贈汪倫 李 白 63 飲湖上初晴後雨 蘇 軾
24 獨坐敬亭山 李 白 64 惠崇《春江曉景》 蘇 軾
25 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李 白 65 題西林壁 蘇 軾
26 早發白帝城 李 白 66 夏日絕句 李清照
27 秋浦歌(白發三千丈) 李 白 67 示兒 陸 游
28 望天門山 李 白 68 秋夜將曉出籬門迎涼有感 陸 游
29 聞官軍收河南河北 杜 甫 69 小池 楊萬里
30 絕句(兩個黃鸝鳴翠柳) 杜 甫 70 曉出凈慈寺送林子方 楊萬里
31 贈花卿 杜 甫 71 四時田園雜興 范成大
32 江南逢李龜年 杜 甫 72 春日 朱 熹
33 春夜喜雨 杜 甫 73 菩薩蠻-書江西造口壁 辛棄疾
34 絕句(遲日江山麗) 杜 甫 74 題臨安邸 林 升
35 江畔獨步尋花 杜 甫 75 游園不值 葉紹翁
36 逢雪宿芙蓉山主人 劉長卿 76 墨梅 王 冕
37 江雪 柳宗元 77 石灰吟 於 謙
38 尋隱者不遇 賈 島 78 朝天子·詠喇叭 王 磐
39 楓橋夜泊 張 繼 79 竹石 鄭 燮
40 漁歌子 張志和 80 已亥雜詩 龔自珍

全詩如下:

http://www.ycwsx.com/jdwh/Article_Show.asp?ArticleID=194

4. 小學語文畢業練習卷(要有答案)

1、每個要填2句。
(親)情,詩句:______,______.
(友)情,詩句:______,______.
( )情,詩句:______,______.
( )情,詩句:______,______.
2、書籍就像一棵繁茂的大樹,偉人之書是__,大家之書是__,名家之書是__,其餘不過是__.
A干 B枝 C根 D葉 E花
3、填同一個詞:
這件事一定要查出個( )來.
你( )答不答應?
他( )經驗豐富.
4、填成語
老師( )的說:「你果然是個有上進心的孩子,學習比過去努力多了.」
橫線上可填成語:( )( )( )( )
小學語文第九冊期中試卷(一)
一、看拼音寫詞語。(4分)
h$ng xi2 q@ f8n ti4o W4ng
( ) ( ) ( )
di& ku9 q@ ji3 y%u xi4n q!ng k8
( ) ( ) ( )
t4n su% f5ng chu9 y( d3
( ) ( )
二、按查字典要求填空。(3分)

三、判斷。(8分)
1.判斷。在下面帶點字的正確讀音上畫「√」。

2.判斷。正確的畫「√」,錯誤的畫「×」。
(1)「供給」讀作「g^ng j!」。( )
(2)「覓」字按部首查字法應查「爪」部。( )
(3)「鮮潔」的意思是非常清潔。( )
(4)「遠上寒山石徑斜」中的「斜」讀作(xi2 xi6),「白雲生處有人家」中的「白雲生處」指的是白雲升騰,繚繞的高處。( )
(5)「漫漫平沙走白虹」中的「走」是走過來的意思。( )
四、組詞。(3分)
礦( ) 篷( ) 掘( )
曠( ) 蓬( ) 倔( )
五、選詞填空。(5分)
1.光芒 光彩
( )照人 ( )萬丈
2.才 就
青年廚師幾下( )把蘿卜皮拉掉了,( )一分鍾,一朵逼真的「月季花」( )在他手裡「誕生」了。
六、在括弧里填上適當的詞語,使下面的句子成為恰當的比喻句。(4分)
1.那經霜的楓葉火紅火紅的,好似天邊飄落下來的一片( )。
2.廢氣從鯨的鼻孔里噴出來,形成了一股水柱,就像( )一樣。
七、修改病句。(4分)
1.這本作文選,我已經閱讀念完了。
_______________________________
2.在這次戰斗中,解放軍叔叔消滅的敵人多得無法計算他們的數量,簡直不計其數。
____________________________________________________
八、根據課文內容判斷下面的句子,正確的畫「√」,錯誤的畫「×」。(5分)
1.鯨生活在海洋里,它形體像魚,所以它屬於魚類。( )
2.地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。( )
3.周瑜的三萬軍隊能打敗曹操的80萬大軍,是因為曹操不會用兵和太驕傲了。( )
4.《海上日出》這篇課文,抒發了作者對大自然的贊美之情。( )
5.馬克思和恩格斯之間的友誼是建立在為共產主義事業而奮斗的基礎上的,所以是偉大的友誼。 ( )
九、讀一段話後,按要求去做。(9分)
我家的院子四周圍著矮矮的白色圍牆,院內種著各種花草樹木,中間有一條石徑,通向住房。院子外面有一幢幢房屋,遠處聳立著高大挺拔的樹木。
這段話寫了哪些景物?各在什麼位置?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
十、閱讀短文,按文後要求去做。(15分)
在我的生活中,和我接觸最多,對我影響最大的是我的媽媽。
從我記事起,看到媽媽待人總是熱情地笑臉相迎。我們家住房擠,四五口人擠在一間不到14平方米的房間里。但是,不管春、夏、秋、冬,只要來了客人,我總看到媽媽熱情地忙著安排住處,端菜倒水,買菜做飯,從不怠慢。
媽媽從不計較個人的得失。我家居住條件差,看到單位里別人家先後搬進了新居,我們難免發點牢騷:「論咱家的條件,也該分房子,為什麼不分給咱們!」媽媽總是對我們說:「不急,你看那些叔叔、阿姨家不是也很擠嗎?這樣的事要往低處看,要是大家都去爭,就會給領導和工作帶來麻煩。」
媽媽是個平凡的國家工作人員,但是媽媽對自己平凡的工作總是那樣盡職盡責。記得我九歲那年的一個夜晚,一覺醒來,已是深夜兩點多鍾了,媽媽還在伏案寫東西。我催她睡覺,她卻說:「寫完稿子再睡才能睡踏實。」
我愛我的媽媽,從她的身上我看到了媽媽這一代知識分子_____________的優秀品質。
1.給短文加題目:___________________
2.給短文分段,並寫出2、3、4自然段段意。
______________________________________
______________________________________
______________________________________
3.用精練的詞語將最後一小節補充完整。
十一、作文。(40分)
題目:愛心
小學語文第九冊期中試卷(一)答案
一、紅霞 氣氛 眺望 丟盔棄甲
有限 頃刻 探索 風吹雨打
二、1.醉:酉 8 ② √欺:欠 8 ②√
三、1.膝:x9 潛:qi2n 仍:r6ng 輻:fú
2.(1)× (2)√ (3)× (4)斜:xi2√ (5)×
四、略
五、1.光彩 光芒 2.就 才 就
六、1.紅霞 2.花園里的噴泉
七、1.刪去「念」。
2.刪去「多得無法計算他們的數量。」
八、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
九、這段話寫了圍牆、花草樹木、石徑、房屋等景物。圍牆在院子四周,花草樹木在院內,石徑在院中間,房屋在院子外面。
十、1.我愛媽媽
2.共分三段 首尾各一段,中間部分為一段。
第2自然段:媽媽待人總是很熱情。
第3自然段:媽媽從不計較個人得失。
第4自然段:媽媽對工作盡職盡責。
3.無私奉獻
小學語文第九冊期中試卷(二)
一、看拼音寫詞語。(4分)
y) f2ng zh@ li2o p0 f2
( ) ( ) ( )
m0 m4n l3n sh6ng d) ji1ng
( ) ( ) ( )
q9 W( x9 xi4o
( ) ( )
二、按查字典要求填空。(4分)
1.按部首查字法,「晝」字應查部首( ),再查( )畫,字義是( )。
2.按音序查字法,「濯」字應查字母( ),音節( ),字義是( )。
3.按數筆畫查字法,「勘」字共有( )畫,在「勘察」一詞中的字義是( )。
三、改錯別字。用橫線畫出句子中的錯別字,再把正確的字寫在後面的括弧里。(4分)
1.鯨的鼻孔長在惱袋頂上,呼氣的時侯俘上海面,費氣從鼻孔噴出來,行成了一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。( )
2.樹林里山涯下到處注滿了部隊,幾個舊窯洞成了我們很好的辦工室。( )
四、給下面的多音字組詞。(3分)

五、把下面的詞語用連線搭配起來。(5分)
密切的 高昂的 繁榮的 繁華的 神秘
情緒 街道 關系 境界 景象
六、在下面句子的括弧里填寫合適的關聯詞語。(3分)
1.王老師( )嚴格要求我們,( )嚴格要求自己。
2.人的一生,全靠奮斗。( )奮斗,( )能成功。
3.( )開荒的任務很艱巨,( )大家的勞動熱情很高。
七、照樣子寫句子。(4分)
例:草原上,一群駿馬在歡快地賓士。
草原上,歡快地賓士著一群駿馬。
一群駿馬在草原上歡快地賓士。
1.土坡後面,一隻小兔子在飛快地跑著。
______________________________
______________________________
2.賽馬場上,一匹匹駿馬在飛快地賓士。
________________________________
________________________________
八、根據課文內容判斷下面的句子,正確的畫「√」,錯誤的畫「×」。(8分)
1.沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。( )
2.鯨是胎生,用肺呼吸,所以鯨是哺乳動物。( )
3.《十里長街送總理》這篇課文表達了人民沉痛哀悼和無限懷念總理的深情。( )
4.「千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅」是古詩《逢雪宿芙蓉山主人》中的詩句。( )
九、讀下面兩段文字,按要求做題。(14分)
這只小瓷鵝多可愛呀!它的頭和脖子的粗細差不多,幾乎分不出來。頭扭到後面,彎得像座拱橋。它的嘴扁扁的,整個身子又扁又寬。從脖子下面起,越到身子後面越肥大,到最後突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。身子的兩邊長著一對翅膀,翅膀也是尖尖的,腳趾之間有蹼相連。
啊!小瓷鵝還戴著粉紅色的小帽子呢!仔細看,原來是瓷鵝頭頂上有一塊突起的紅色。它的眼睛很有神,眼珠又黑又亮。它全身的羽毛潔白無瑕,像一層薄雪覆蓋在身上。這些色彩把小瓷鵝裝扮得十分美麗。
1.這兩段文字是圍繞哪句話寫的?
________________________________
2.圍繞這句話,第一段著重描寫小瓷鵝的___________,按部位有順序地從頭和脖子寫起,接著寫了它的_____、____和_____,還寫了身子兩邊的_____,最後寫了_______。第二段寫小瓷鵝的___________,從頭部突起的紅色寫到它的眼睛很有神,眼珠又____又____,全身的羽毛___________,使我們感到小瓷鵝非常可愛。
十、閱讀短文,按文後要求做題。(11分)
「架橋」
下午,一場雷雨過後,公路上積滿了水,道路被堵了。
放學了,小剛、小明、小紅看見離學校不遠的那條路上全是水,心想,應該在這里架座橋,行人就能順利通過了。
三人說干就干。他們來到一堆廢磚旁,小剛身強力壯,一下子就搬了六七塊磚快步向前走去。小明不服氣,也搬起一大疊磚,一搖一停地向前走著。小紅力氣小,搬著三塊磚,漲紅著臉慢慢地走著。
他們一次接一次,幾個來回,水路不見了,橋架好了。過路行人走在這磚頭鋪成的「橋」上,向他們三個人投去了滿意的笑容。
1.用「△」給短文分段,並概括短文主要內容。
______________________________________
______________________________________
2.短文最後一句話的含義是什麼?
______________________________________
十一、作文。(40分)
題目:這件事我做對了
1.選材要緊扣做對的事,把事情的經過寫具體。
2.寫出自己的真實感受。
3.字數在400字左右。
小學語文第九冊期中試卷(二)答案
一、預防 治療 疲乏 彌漫
纜繩 渡江 欺侮 嘻笑
二、晝:屍 6 白天。
濯:Z zhu$ 洗。
勘:11 細查,審查。
三、1.(腦 候 浮 廢 形)
2.(崖 住 公)
四、略。

六、1.不但……而且
2.只有……才
3.雖然……但是
七、1.土坡後面,飛快地跑著一隻小兔子。
一隻小兔子在土坡後面飛快地跑著。
2.賽馬場上,飛快地賓士著一匹匹駿馬。
一匹匹駿馬在賽馬場上飛快地賓士著。
八、1.√ 2.√ 3.√ 4.×
九、1.這只小瓷鵝多可愛呀!
2.體態 嘴 身子 尾巴 翅膀 蹼 色彩 黑 亮 潔白無暇
十、1.共分三段。
第一段(第1節);
第二段(第2、3節);
第三段(第4節)。
主要內容:雨後,離學校不遠的那條路上全是水,小剛他們看見後立刻動手搬磚,架起了一座「橋」。
2.行人對他們的行動表示稱贊。
小學語文第九冊期中試卷(三)
一 看拼音寫詞語。(5分)
b@ng j&n r( zh9 p& ch9 sh1i d^u
( ) ( ) ( ) ( )
xi4n r) zh5ng f* p6i b4n xu2n y2
( ) ( ) ( ) ( )
f3ng f* ch6ng xi4n
( ) ( )
二 加偏旁組字組詞。(6分)
( )( ) 高( )( ) 每( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
三 選擇合適的解釋把序號填在括弧里。(8分)

四 選擇關聯詞語填空。(6分)
只要……就…… 只有……才…… 雖然……但是……
1.董存瑞( )馬上炸掉暗堡,( )能保證戰斗的勝利。
2.( )我回家鄉,( )一定去看看家鄉的新水庫。
3.( )五壯士犧牲很多年了,( )他們堅強不屈,英勇斗爭的精神卻時刻鼓舞著我們。
五 判斷下列各題,對的畫「√」,錯的畫「×」。(6分)
1.字母「Q」的小寫是「p」。( )
2.「驚恐」的書面語是「害怕」。( )
3.「懇切」的意思是誠懇而殷切。( )
4.「不但許多魚生活在海里,許多獸也生活在海里。」這句話是錯的。( )
5.《董存瑞捨身炸暗堡》主要講了董存瑞為了中國人民的解放事業不怕犧牲的英雄氣概。( )
6.梅雨潭是一個瀑布潭。( )
六 按課文內容填空。(6分)
1.返景入深林,______________。
2.一句話,沒有_______,就沒有______________。
3.後來,太陽______,出現_______,把一片片_______。
七 造句。(5分)
非……不可……:__________________________
不光……還……:__________________________
八 把排列錯亂的句子,重新整理成通順的一段話,並在括弧里填上序號。(4分)
( )現在,我總結了幾條經驗,平時要多觀察周圍的事物,用心記下來,還要用自己的話寫自己的感受。
( )以後,我試著用自己的話來寫真實的事,作文果然有了進步。
( )老師在我寫的文章後面批著:「不真實,要用自己的話來寫真實的事。」
( )以前,我每做一篇作文,都要先找別人的文章來參考,自己不動腦筋,文章簡直是七拼八湊。
九 閱讀短文,回答問題。(24分)
為了將美國休斯公司為澳大利亞研製的通訊衛星送入茫茫的宇宙,科學家和工作人員已經忙碌了很多天了。今天是衛星升空的日子,發射中心的工程技術人員緊張而又有秩序地工作著。
巨大的乳白色的火箭聳立在燈火通明的發射場上。遠遠望去,好像是一座鐵塔。庄嚴的時刻到了,指揮員傳出了口令:「……預備!……點火!……起飛!」口令剛落,火箭底部便噴射出一團熊熊烈火,巨大的火箭在烈焰中開始騰飛,速度越來越快,彷彿一條火龍直沖雲天!發動機的轟鳴聲像滾滾春雷,震耳欲聾。轉眼間,火箭成了一顆「流星」,疾速地向遠處飛去,漸漸地消失在遙遠的天空。「成功了!成功了!」整個發射場一片歡騰。
望著遙遠的星空,工程技術人員從心底里發出了「祖國,我為你自豪」的呼聲。
1.結合上下文解釋「震耳欲聾」。
_________________________________________
2.從短文中抄一個比喻句,並說明句中把什麼比作什麼。
________________________________________________
3.寫出一、二節節意。
________________________________________________
4.歸納短文的主要內容。
________________________________________________
十 作文。(30分)《記一個關心我的人》
要求:
1.先總的介紹人物的特點,再以一、兩件具體事例寫出他對你的關心。
2.注意對人物表情、動作、語言的描寫,同時寫出自己的真情實感。
3.字數在400字左右。
小學語文第九冊期中試卷(三)答案
一 病菌 乳汁 撲哧 篩豆 陷入
征服 陪伴 懸崖 彷彿 呈現

僵 僵硬 搞 搞活動 侮 侮辱
韁 韁繩 蒿 蒿草 悔 後悔
疆 邊疆 篙 竹篙 莓 草莓
三 居(1) (2) (3) (3)
好(1) (5) (4) (3)
四 1.只有……才……
2.只要……就……
3.雖然……但是……
五 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√
六 1.復照青苔上
2.太陽 我們這個美麗可愛的世界
3.慢慢透出重圍 在天空 雲染成了紫色或者紅色
七 參考:
1.要想到達頂峰,我們非走這條小路不可。
2.我們班的中隊長不光自己學習好,還能主動幫助同學。
八 4 3 2 1
九 1.形容聲音非常大,把耳朵都快要震聾了。
2.①「發動機的轟鳴聲像滾滾春雷,震耳欲聾。」把發動機的轟鳴聲比喻成滾滾春雷。
②「火箭在烈焰中開始騰飛,速度越來越快,彷彿一條火龍直沖雲天。」把火箭比喻成火龍。
3.第一節:中國發射中心的工程技術人員為了將澳大利亞的通訊衛星送入宇宙,緊張而又有秩序地工作著。
第二節:澳大利亞通訊衛星發射成功了。
4.中國發射中心的工程技術人員經過艱苦奮戰,成功地將奧大利亞的通訊衛星發射上天。

一、 看拼音寫詞語。
Xun jian tan huan su yuan chou chu yao tiao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 給下面多音字注音,並組詞。
巷<——( )——( ) 任<——( )——( )
悄<——( )—— ( ) 咽<——( )—— ( )——( )
扎<——( )——( ) 蒙<—— ( )—— ( )——( )
三、 比一比,再組成詞語。
殉( ) 撼( ) 潰( ) 滲( ) 繚( )
循( ) 憾( ) 債( ) 摻( ) 嘹( )
四、 寫出下面詞語的近義詞和反義詞。
隱蔽(隱藏 )( 暴露 ) 熱情( 熱枕 )( 冷淡 ) 嫻熟( 熟悉 )( 陌生 )
五、 把下面的詞語補充完整。
如( 願 )以( 嘗 ) ( )災( )禍 前( )後( )
無( 地 )自( 容 ) 左(鄰 )右(舍 ) ( 垂 )( 涎 )欲滴
六、 在括弧里填上合適的詞語。
( 大聲 )地叫嚷 ( 簡陋 )的山區 ( 高大 )的身影
慈祥的( 面龐 ) 婉轉地( 歌聲 ) 難堪得( 面孔 )
七、 選詞填空。
堅決 堅定 堅強
1、好壞不分,是非不明,是立場不( 堅定 )的表現。
2、我們對壞人壞事要作( 堅強 )的斗爭。
八、 解釋下列句子的意思。
1、 青山處處埋忠骨,何須馬革裹屍還。

2、 桂林山水甲天下。
桂林山水天下第一。
九、 默寫古詩,並填空。
九月九日憶山東兄弟 贈汪倫
獨在異鄉為異客,

1、《九月九日憶山東兄弟》的作者是唐朝的 ,詩中最能表達中心的句子是 ,抒發了作者 的思想感情。
2、《贈汪倫》的作者是唐朝的 ,本詩運用 的修辭手法表現了朋友間的深厚情誼。
十、 填空。
1、作者的思路在文章里有三種不同的形式,分別是:①按 形成思路;②按 形成思路;③按 形成思路。《青山處處埋忠骨》屬第 種思路形式;《山泉流過的地方》屬第 種思路形式。
2、桂林山水的特點是:山 、 、 ;水 、 、 。
3、《媽媽的照片》寫了作者 和 的兩段有關媽媽的照片的故事。
4、《紅雲杉》是一篇 的文章,表面是贊美紅雲杉,實際是贊美

5、《桂林山水歌》的作者是 ,他的詩作還有 、 、
等。
6、「北京的廟會,不僅是 ,而且是 。」這句話在文中起 作用。
十一、閱讀。
我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊( ),靜得讓你感覺不到它在流動;灕江得水真清啊( ),清得可以看見江底的沙石;灕江的水真綠啊( ),綠得彷彿那是一塊無暇得翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在後移。
1、 給文中的「啊」字注音,寫在括弧里。
2、 這段話運用了 、 的修辭手法。
3、 用「 」畫出本段直接表達思想感情的句子;用「~~」畫出本段間接表達思想感情的句子。
十二、閱讀。
池邊還有小泉呢:有的像大魚吐水,極輕快地上來一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水裡斜放著;有的半天才上來一個水泡,大、扁一點,慢慢地,有姿態地,搖動上來,碎了;看,又來了一個!有的好幾串小碎珠一齊上來,像一朵攢得很整齊得珠花,雪白;有的……這比大泉還更有趣。
1、在這一段話中,作者介紹了小泉的幾種冒泡現象?( )
A、4種 B、5種 C、6種 D 、7種
2、「像一朵攢得很整齊的珠花」中的「攢」字應讀成:( )
⑴ A、 zan B、 cuan C、chuan
⑵「攢」字的解釋: A、聚在一齊 B、積聚 C、儲蓄( )
3、這段話可以分為幾層? ( )
A 、2層 B 、3層 C、7層
4、分層的依據為: A、分總 B、總分 C、總分總
5、「有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水裡斜放著」這句話是:
A、比喻句 B、 擬人句 C、比喻、擬人句
十三、作文
根據下面提供的材料,進行合理的分析,展開豐富的想像,以《素不相識的人們》為題目,寫成一篇完整的記敘文。
要求:中心要明確,情節要合理,內容要具體,文章在500字左右。
材料:……我坐在公共汽車上……汽車在飛馳……我忽然聽到後面有哭聲……原來是一個小女孩病了……

5. 找小學蘇教版六年級畢業試題(無需下載、可以提交答案的)

語文總復習
拼音部分
一.按韻母歸類。
讓 忍 病 臨 品 長 精 本 產 朋 竿 成 靈 諷 分 榜 返 彬 張 盤 今 跟 扔 更
塵 勁 芳 半 盡 染 很 望 人 含 燦 拎 森 僧
in_______________________________________
ing______________________________________
an_______________________________________
ang______________________________________
en_______________________________________
eng______________________________________

二.判斷下列說法的正誤。
1.磚頭、石頭、洗頭、兩頭中的「頭」都讀輕聲。 ( )
2.灕江的水真清啊!這句話中的「啊」應讀「ya。」 ( )
3.「蓋」讀作兒化韻「蓋兒」時,詞義發生了變化。 ( )

詞語
一.把下列詞語補充完整,並解釋括弧里的字的意思。
亡羊( )牢———— 盛氣( )人———— 好高( )遠————
口若( )河———— 負( )請罪———— 各( )己見————
死得其( )———— ( )衣足食———— ( )發童顏————

二.在括弧里填上適當的近義詞。
( )規( )矩 日( )月( ) ( )飢( )渴
( )心( )膽 ( )盔( )甲 龍( )虎( )

三.在括弧里填上適當的反義詞。
口( )心( ) 同( )共( ) 不( )則( )
溫( )知( ) 損( )肥( ) ( )入( )出


一.句式變化。
1.陳述句改反問句。
家鄉的山山水水多麼美麗,我愛我的家鄉。
2.反問句改陳述句。
對這種破壞紀律的行為,難道我們能不聞不問嗎?

二.擴句和縮句。
1.擴句。
燈光照亮了教室。
2.縮句。
漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地收養了鄰居西蒙的孩子。

三.修改病句。
1.伯父逝世已經整整10年多了。

2.這台錄音機外觀很美,很實惠。

3.一切任何困難,都難不倒我們。

4.拾金不昧的好品質值得我們學習。

閱讀部分
(一)她又擦著了一根。火柴燃起來了,發出亮光來了。亮光落在牆上,那兒忽然
變得像薄紗那麼透明,她可以一直看到屋裡。桌上鋪著雪白的檯布,擺著(精巧 精
致 精細)的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子,烤鵝還冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板走著,一直向著這個窮苦的小女孩走來。這時候,火柴滅了,她面前只有一(座 堵 道)又厚又冷的牆。
1.在括弧里選擇一個恰當的詞,在下面畫「——」

2.這段文章選自課文____________,作者是丹麥的作家__________。

3.這段話寫小女孩第_____次燃著火柴,眼前出現的幻想是___________________,這
說明小女孩當時______________。
回答者:字典大王 - 見習魔法師 二級 12-31 18:38
1. 那個人的寶劍掉進江里了,為什麼用小刀在船上刻上記號,而不馬上下水去撈?

因為他知道是白痴之人 才會去撈!!~
哇哈哈 不好意思 開個玩笑 只是覺得這個問題好好搞笑啊!~~
回答者:幽幽小翼 - 魔法學徒 一級 1-3 13:34
六年級上冊語文測試卷(90分鍾)

積累

(20分)
閱讀

(38分)
作文

(40分)
卷面

(2分)
滿分

(100)
姓名

卷首語:

同學們:你們好。快樂的寒假很快就要來了。「溫故而知新」,在學習新知識之前,我們一起來檢測一下學過的知識。過假期的復習和積累,你們會更好,預祝你們取得好成績。

6. 小學六年級語文古詩復習答案(蘇教版)

1、李白在《望天門山》中寫道:
(天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。)
王之渙在《登鸛雀樓 》中的詩句:
(白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。)
李白在《早發白帝城》中的詩句:
(朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。)
2、描寫春天的詩:詩名是(《春日》)、(《春曉》),詩句:
(勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得春風面,萬紫千紅總是春。)
(春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。)
3、描寫夏天的詩:詩名是(《小池》)、(《所見》),詩句是:
(泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。)
(牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。)
4、描寫秋天的詩:詩名是(《山行》)、(《山居秋暝》)詩句是:
(遠上寒山石徑斜, 白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花)。
(空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。)
5、描寫冬天的詩:詩名是(《江雪》)、(《詠梅》)詩句是:
(千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。)
(驛外斷橋邊,寂寞開無主。 已是黃昏獨自愁, 更著風和雨。 無意苦爭春, 一任群芳妒。 零落成泥輾作塵, 只有香如故。)
6、贊美黃河雄偉氣勢的詩:(黃河之水天上來,奔流到海不復回。)
贊美廬山瀑布的詩:(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。)
贊美柳樹的詩:(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。)
贊美小草的詩:(野火燒不盡,春風吹又生。)
贊美春雨的詩:(好雨知時節,當春乃發生。)
7、借物以贊美人的一種精神的詩句:
(我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。)
(「梅」具有不求人誇,只願給人間留下清香的特點。)
(咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。)
(「竹」具有堅韌不拔的特點。)
借物喻人的詩還有:(《畫菊》)詩句是:(花開不並百花叢, 獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。)
8、《夏日絕句》,詩句是:(生當作人傑, 死亦為鬼雄。 至今思項羽, 不肯過江東。)
9、《遊子吟》,詩句是:(慈母手中線,遊子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。)
10、《九月九日憶山東兄弟》,詩句是:(獨在異鄉為異客, 每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人。)
11、離家在外的遊子對著一輪明月思鄉思親,這樣的詩有:《靜夜思》中的(舉頭望明月,低頭思故鄉。)。《望月懷遠》中的(海上生明月,天涯共此時)。描寫旅途中憂愁滿腹難以入眠的詩有《楓橋夜泊》中的(月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。)。《泊船瓜洲》中的(春風又綠江南岸,明月何時照我還。)。
12、三國時期魏國詩人(曹植)在《七步詩》寫道:(本自同根生,相煎何太急?)表達了詩人對骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情。
13、陸游是南宋愛國詩人,詩人的絕筆是(《示兒》),詩句是:(死去原知萬事空,但悲不見九州同。 王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁。)詩句表達了(詩人的愛國之情)。你還能寫出其他的愛國詩嗎?詩名詩(《過零丁洋》),詩句是(人生自古誰無死,留取丹心照汗青)。
14、唐代詩人李白和杜甫,被中國文壇合稱為(大李杜)。其中,李白被稱為(詩仙),杜甫被稱為(詩聖),杜甫生平第一快詩是(《聞官軍收河南河北》),抒發了(作者愛國之情)。我們還學過杜甫寫景的詩(《絕句》)和(《望岳》)。
15、贈別詩在我國古詩占重要地位,許多著名詩人都有優秀作品,
如李白的《贈汪倫》寫道(桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。)。
王維的《送元二使安西》寫道(勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。)。
高適的《別董大》寫道(莫愁前路無知己,天下誰人不識君。)。
16、我們還學過描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的(《出塞》),王之渙的(《涼州詞》)
17、「行」是古代詩歌的一種形式,除了《古朗月行》,我們還學過選自「漢樂府」中的(《長歌行》)其中(少壯不努力,老大徒傷悲)一句含有很深的哲理,勸導人們(要珍惜時間,努力向上)。
18、我們曾學過北朝民歌(《敕勒歌》):(敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野),描繪了一幅 (天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊)的草原圖畫。
19、「詞」是一種可以配樂歌唱的文體,有不同的(詞牌名),你知道的詞牌名有(《浪淘沙》、《憶江南》、《浣溪沙》、《蝶戀花》) 。請默寫毛澤東的一首詞:詞名《卜�

7. 小學語文畢業測試卷 古詩文,文學知識 答案

六年級下冊語文期中測試
姓名: 班別: 卷面分:(3分) 成績:
一、 基礎整合(24分)
1、看拼音寫漢字(5分)
an lian jie ran can bao yang zun chu you

( ) ( ) ( ) ( )
2、補充詞語(3分)
專心( )( ) 張( )結( ) 五( )四( )
驚( )動( ) 精兵( )( ) 崇山( )( )
3、我會選(8分)
1)、下面帶點字讀音相同的一組是( )
A、待會兒 等待 B、引吭高歌 吭聲
C、結巴 結果 D、喝彩 吃喝
2)、下列詞語搭配沒錯的一組( )
A、轉移參量 悟出哲理 B、經得考驗 表演雜技
C、舒展肢體 嫻熟技能 D、秩序井然而 增加分量
3)對下面帶點理解不正確的是( )
A、人閑桂花落(安靜) B、我以日始出進去人近(離)
C、及日中時如控湯(熱水) D、為是其智弗若與(以為)
4)下列語言用得不得體的一項是( )
A、街道旁:人人講衛生,爭當文明市民
B、學校邊:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子
C、醫院里:歡迎光臨本院
4、我會填(5分)
1)、我生待明日,________________________________《明日歌》
2)、種樹者必培其根,____________________________《傳心錄》
3)、______________________,殿前拾得露華新《天竺寺八月十五日夜桂》
4)、_______________________自在妖鶯恰恰啼《江畔獨步尋花》
5)、我深深地知道——______________________________________
5、口語交際(3分)
父母要我們星期天參加各種補習班,說是為了提高我們的綜合素質談談你的看法
______________________________________________________________________________________________________________________
二、 閱讀(43分)
(一)(11分)
孩子們准備過年,第一件事就是買雜拌兒這是用花生、膠棗、榛子、栗子等乾果與蜜餞摻和成的孩子們喜歡吃這些零七八碎兒第二件大事是買爆竹,特別是男孩子們恐怕第三件事才是買各種玩意兒——風箏、空竹、口琴等

1、 這個文段選自______寫的___________________(1分)
2、 寫出下列詞語的近義詞(3分)
恐怕( ) 摻和( ) 特別( )
3、 形近字組詞(2分)
恐( ) 拌( ) 餞( ) 膠( )
恕( ) 畔( ) 錢( ) 郊( )
4、 文中的破折號的作用是____________________(1分)
5、 孩子們過年時會准備些什麼?(2分)

6、 聯系生活實際說說你是怎樣過春節的?(2分)

8. 誰能給我小學生畢業考試必考的20首古詩啊!

額 給我20分 1.長歌行 漢樂府
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
2.七步詩 曹植
煮豆燃豆萁,
豆在釜中泣。
本自同根生,
相煎何太急?
3.敕勒歌 北朝民歌
敕勒川,陰山下。
天似穹廬,籠蓋四野。
天蒼蒼,野茫茫。
風吹草低見牛羊。
4.詠鵝 駱賓王
鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。
5.回鄉偶書 賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
6.詠柳 賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
7.涼州詞 王之渙
黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
8.登鸛鵲樓 王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
9.春曉 孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少?
10.宿建德江 孟浩然
移舟泊煙渚,日暮客愁新。
野曠天低樹,江清月近人。
11.涼州詞 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回?
12.出塞 王昌齡
秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
13.從軍行 王昌齡
青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。
14.芙蓉樓送辛漸 王昌齡
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
15.鹿柴 王維
空山不見人, 但聞人語響。
返景入深林,復照青苔上。
16.竹里館 王維
獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。
深林人不知,明月來相照。
17.送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
18.九月九日憶山東兄弟 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
19.別董大 高適
千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
20.靜夜思 李白
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
21.古朗月行 李白
小時不識月,呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡,飛在青雲端。
仙人垂兩足,桂樹和團團。
白兔搗葯成,問言與誰餐?
22.望廬山瀑布 李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
23.贈汪倫 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
24.獨坐敬亭山 李白
眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。
相看兩不厭,只有敬亭山。
25.黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。
26.早發白帝城 李白
朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
27.秋浦歌 李白
白發三千丈,緣愁似個長。
不知明鏡里,何處得秋霜?
28.望天門山 李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
29.聞官軍收河南河北 杜甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳!
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
30.絕句 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
31.贈花卿 杜甫
錦城絲管日紛紛,半入江風半入雲。
此曲只應天上有,人間能得幾回聞?
32.江南逢李龜年 杜甫
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景,落花時節又逢君。
33.春夜喜雨 杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
34.絕句 杜甫
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
35.江畔獨步尋花 杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝柢。
留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
36.逢雪送芙蓉山主人 劉長卿
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
柴門聞犬吠,風雪夜歸人。
37.江雪 柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
38.尋隱者不遇 賈島
松下問童子,言師采葯去。
只在此山中,雲深不知處。
39.楓橋夜泊 張繼
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。
40.漁歌子 張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
2.七步詩 曹植
煮豆燃豆萁,
豆在釜中泣。
本自同根生,
相煎何太急?
3.敕勒歌 北朝民歌
敕勒川,陰山下。
天似穹廬,籠蓋四野。
天蒼蒼,野茫茫。
風吹草低見牛羊。
4.詠鵝 駱賓王
鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。
5.回鄉偶書 賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
6.詠柳 賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
7.涼州詞 王之渙
黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
8.登鸛鵲樓 王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
9.春曉 孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少?
10.宿建德江 孟浩然
移舟泊煙渚,日暮客愁新。
野曠天低樹,江清月近人。
11.涼州詞 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回?
12.出塞 王昌齡
秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
13.從軍行 王昌齡
青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。
14.芙蓉樓送辛漸 王昌齡
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
15.鹿柴 王維
空山不見人, 但聞人語響。
返景入深林,復照青苔上。
16.竹里館 王維
獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。
深林人不知,明月來相照。
17.送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
18.九月九日憶山東兄弟 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
19.別董大 高適
千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
20.靜夜思 李白
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
21.古朗月行 李白
小時不識月,呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡,飛在青雲端。
仙人垂兩足,桂樹和團團。
白兔搗葯成,問言與誰餐?
22.望廬山瀑布 李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
23.贈汪倫 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
24.獨坐敬亭山 李白
眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。
相看兩不厭,只有敬亭山。
25.黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。
26.早發白帝城 李白
朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
27.秋浦歌 李白
白發三千丈,緣愁似個長。
不知明鏡里,何處得秋霜?
28.望天門山 李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
29.聞官軍收河南河北 杜甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳!
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
30.絕句 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
31.贈花卿 杜甫
錦城絲管日紛紛,半入江風半入雲。
此曲只應天上有,人間能得幾回聞?
32.江南逢李龜年 杜甫
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景,落花時節又逢君。
33.春夜喜雨 杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
34.絕句 杜甫
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
35.江畔獨步尋花 杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝柢。
留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
36.逢雪送芙蓉山主人 劉長卿
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
柴門聞犬吠,風雪夜歸人。
37.江雪 柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
38.尋隱者不遇 賈島
松下問童子,言師采葯去。
只在此山中,雲深不知處。
39.楓橋夜泊 張繼
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。
40.漁歌子 張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

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