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小學數學職稱筆試考試

發布時間:2020-11-25 11:37:29

Ⅰ 中小學數學教師競聘中級職稱考試題

中級職稱一般都由當地縣市級人事管理部門負責。
由於職稱大家都比較關注,所以這個競聘試題應該是保密的,不會公開出來的。

Ⅱ 2017小學數學職稱考試材料

考研\職稱考試人事很辛苦 但是付出總會有回報
考研備考易疲勞 累了別忘三勒漿
消滅疲勞 你必行 預祝備考成功 加油!

Ⅲ 教小學數學36年了,評一級教師已20年,近兩年考核為優秀,評副高職稱沒有普通話證書,評得上嗎

您好一、教師資格要求應取得相應種類及其以上教師資格證書二、政治素質、職業道德要求 1、做到「三要八不準」、不從事有償家教。(一票否決,延遲1年申報) 2、個人需在申報表相應欄目中對本人有無從事有償家教的情況做出說明。 3、學校應在廣泛徵求全校師生、家長意見的基礎上,在申報表相應欄目中對申報人員寫出鑒定意見。 4、對發現有違規從事有償家教的情況的,一經核實,將取其申報資格。三、學歷、資歷要求。 1、本科學歷,教齡滿13年(第14年) 2、中學一級滿5年(第6年)四、年度考核要求 合格 (任期內1年優,任期考核為優,需優秀證書原件)五、職稱外語要求 浦口區所屬中小學教師職評不需要外語證書六、計算機應用能力要求 1、1957年(含)以後出生的教師,須取得職稱計算機考試合格證書; 2、1956的(含)以前出生的教師,實行「先評後補」,一年內取得 3、獲計算機專業專科畢業及以上學歷可免試職稱計算機考試; 4、原評中一時的計算機證書仍有效。七、普通話水平測試要求 1、1957年(含)以後出生的教師,均應通過普通話水平測試合格(二級乙等); 2、語文教師普通話水平應達到二級甲等水平。希望對您有所幫助

Ⅳ 小學數學教師職稱考試第一部分考什麼內容

教師考試一般分為兩部分,
第一部分是綜合知識,另一部分是專業知識,
綜合知識包括 教育心理學 ,時事政治,新課程改革的內容,教師技能.
專業知識就是學科知識,比如我考小學數學 內容就是 小學和初中數學.

Ⅳ 我今年上小學數學中級職稱,但考試沒把握,送紅包不知道多少錢合適求解

還是自己要把基礎打好,如果你真的努力了,一定會有結果,紅包這種事,我個人不贊成

Ⅵ 小學數學高級教師職稱考試需要看哪些書

根據你們當地教育主管部門要求的考試科目來決定

Ⅶ 求天津市小學教師職稱考試內容和題型!(評小學數學高級職稱)

這個真木有!

Ⅷ 小學數學職稱教案的書寫模板

【教學目標】
知識目標:1、進一步認識窗口、^對面框和菜單命令。
2、讓學生掌握紙牌游戲的玩法,使學生從玩中學計算機知識。
3、使學生熟練掌握滑鼠器的操作方法。
4、初步使用「幫助」命令。
能力目標:培養學生動手動腦能力。
情感目標:激發學生學習興趣,讓學生主動、愉快地學習,滿足他們的求知慾,在游戲中增強學生學習計算機的興趣。
【教材分析】
《玩「紙牌」游戲》是省小學信息技術教材(上冊)第6課中的內容。本課的目的是玩中帶練,針對剛接觸電腦的學生,利用學生喜歡玩游戲的心理,通過玩紙牌游戲的訓練,能夠熟練掌握滑鼠的「單擊」、「雙擊」和滑鼠的拖動。
【教學重點與難點】
重點:使學生熟練掌握滑鼠器的操作方法,初識「幫助」命令。
難點:滑鼠器操作的熟練程度。
【教學策略分析】
學習者特徵分析:本課的學習對象是三年級學生,他們對電腦游戲充滿好奇。教學中要發揮他們的積極主動,多讓學生主動探索。
教學者分析:滑鼠的操作,對於剛接觸電腦的學生來說是比較困難的,他們無法熟練的控制滑鼠的移動和滑鼠的「單擊」和「雙擊」,而簡單的講解也無法讓他們真正掌握滑鼠的操作,並且在剛接觸電腦的學生觀念里,計算機和游戲總是密不可分的,他們對計算機課的期待是能玩游戲,這樣的結果是他們不能把課堂上的重點掌握,而玩「紙牌」游戲給了他們一次好好娛樂的機會,上課的興致也是一個旺盛期。我們在教學過程中一定要利用他們對游戲的興趣,才能幫助他們有效的學習滑鼠的操作。
【教學准備】
共48台計算機,全部聯網,有電子教室軟體。
【教學過程】
第一課時 認識「紙牌」游戲
一、興趣引路
師:老師知道同學們對電腦課很有興趣,因為電腦上有游戲,很多同學很期待上電腦課,因為他想玩游戲,今天老師帶來了一個小朋友,它能夠幫助我們熟練地操作滑鼠器,它的名字叫「紙牌」,今天老師和同學們一起學習玩「紙牌」游戲,來提高我們「單擊」、「雙擊」和拖動等滑鼠器的簡單操作。
(板書課題:第6課 玩「紙牌」游戲)
【教學思路】
興趣是最好的老師,而游戲是學生最好的興趣之一。在教學中如何運用學生的興趣教學,是我們教師要好好考慮的,而玩「紙牌」游戲給了學生自己動手操作的機會,並且也滿足了他們對電腦游戲的一種渴望。在這次教學中,比賽的形式要相對少,而互相學習的形式卻可以拉攏學生學習的「心」。
二、進入「紙牌」游戲
師:如何進入「紙牌」游戲呢?先看老師操作一遍。
(教師演示操作步驟)
(1)單擊「開始」按鈕,將指針依次指向「程序」「附件」「游戲」,單擊「紙牌」命令,打開「紙牌」窗口。

Ⅸ 2007年武漢市小學數學教師職稱晉升專業考試試題

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