⑴ 我是貓400字小學生作文
我是一隻貓。這是我生下來後在人類世界經過兩個月的苦苦追尋終回於得到的結果。這個結答果讓我喜極而泣。是的，我是一隻毛色純白可愛的貓。我有粉色的小肉墊，尾巴上可愛的絨毛。可是當我為這個認知喜極而泣的時候，我又突然明白，我成了一隻無人領養的小野貓！
⑵ 仿寫五年級上冊《我是貓》寫作文《我是兔子》
——仿寫《我是貓》
我雖說是兔子，卻挑食至極，只吃青菜白菜胡蘿卜。如今現在餓專了，想吃點白菜了。我屬在箱子里四周張望了一下。「啊。」我遺憾地叫道。原來箱子里已經沒有食物了。「唉。」我嘆了一口氣，「只好去廚房「偷吃」一點了。」
我敏捷地跳上籠子上方，然後翻出箱子。我四周掃盪了一下。大人們已經出去了。只有一個九，十歲的小女孩躺在床上睡得正香。我躡手躡腳的向廚房走去。「哈！原來我吃的菜都在廚房桌子上擺著呀！」我心裡開心的不得了。我蹦，我跳。費了九牛二虎之力，還是拿不到。這時，我已是汗流浹背了。「天哪！這桌子也太高了吧？！真是討厭死了。」我在心裡暗暗叫罵。「哐啷。」一聲脆響。原來我把盤子給摔到地上了。（幸好沒爛）可是，不幸的是，我把女孩兒給吵醒了。
當我以為災難就要降臨到我的頭上時，女孩兒拾起了盤子，放到桌子上。然後抱起了我，把我放回了箱子里。可能她也知道我餓了，便拿起一些白菜，放到我跟前。看著我大口大口吃了起來。那時，我有一種感覺：來世還要找到這個女孩兒，讓她做我的主人。
⑶ 五年級上冊語文課文27課《我是貓》朗讀課文
《我是貓》是一篇精讀課文。它是日本著名作家夏目漱石的代表作，作者以幽默而辛內辣的筆觸，用擬人容的手法，生動地描寫了一隻貓偷吃年糕並發現了三條真理的過程。表現了當時社會人情的冷漠，表達了作者郁積日久的不滿和憤恨，對弱者給予了極大的同情。
⑷ 小學五年級作文仿照我是貓把人當動物寫一篇200字作文
我可是很慶幸我是一隻貓，不像我家主人那樣是那被稱為萬物之靈的人類。為什麼？這還不清楚嗎，每天早上一大早就要起床，去上學。（「上學」這個名詞是從我主人那兒學來的，究竟什麼意思我可搞不懂，人類的東東可太多了。對了，「東東」也是他們的詞。）如果換了是我，就算每天給我一百隻老鼠也不幹。可他好像不行，看起來就算給他一百隻老鼠他也要去。後來才知道他也不願意，可惜我不會說他們的語言，不然我一定會勸他不要干自己不喜歡的事情。就這個方面來看，他是很可憐的。啊，有點困了，我得去打個盹兒。我知道主人一定羨慕死我了。
今天是星期天――聽主人說的――休息的日子，可主人還是上了半天的課。主人說他上高三，所以這樣。現在是下午四點半，主人剛睡完難得的一覺，坐在了床上，我也爬了上去，他把我抱起來，放在膝上，撫摸我的毛，這種感覺很舒服的，可主人是不可能感覺得到的。沒過多久，他下了床，坐到了寫字台前，開始做作業。「作業」究竟是什麼我同樣不知道，只聽見主人這么說。反正我們貓是不會做作業的。做作業一定不怎麼舒服，因為主人臉上總是掛著一副不知道屬於哪種表情的表情，有時還鎖緊眉頭，不時地咬筆，多臟啊！不過總會有那麼幾秒鍾，他臉上的表情會舒緩下來，然後快速的寫上一通。每當這時，我便為主人松下一口氣來。
主人很長時間的坐在那裡，不知道他累不累，反正我是累了，在打個盹兒吧。或許是因為長時間得作的原因吧，主人的的背比我還彎。而他媽媽又經常為此罵他。唉，真可憐！不好，肚子有些餓了，還是先吃飽了再睡吧。遂往廚房走去。
現在是星期一，早上六點半，鬧鍾剛響過。不出我所料，主人起了床。突然有一個奇怪的想法——到那個被主人稱為「學校」的地方去看看。真么去呢？對，藏在主人的書包里。主人洗漱後回來了，在他發現我之前，我鑽進了他的書包。
⑸ 仿寫五年級上冊27課我是貓作文250字
我是貓他怎麼寫的？
我得知道才行啊！
⑹ 遼寧省葫蘆島市站前小學五年級語文27課文《我是貓》，老師讓寫日記本上，復述一遍，復述是剪短把課文主
春秋時侯，晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家裡想偷點東西，看見院子里內吊著一口大容鍾。鍾是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心裡高興極了，想把這口精美的大鍾背回自已家去。可是鍾又大又重，怎麼也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鍾敲碎，然後再分別搬回家。
小偷找來一把大大錘，拚命朝鍾砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等於是告訴人們我正在這里偷鍾嗎？他心裡一急，身子一下子撲到了鍾上，張開雙臂想捂住鍾聲，可鍾聲又怎麼捂得住呢！鍾聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕，不同自由地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。「咦，鍾聲變小了，聽不見了！」小偷高興起來，「妙極了！把耳朵捂住不住就聽不進鍾聲了嗎！」他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鍾聲了。於是就放手砸起鍾來，一下一下，鍾聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鍾聲蜂擁而至把小偷捉住了。
故事出自《呂氏春秋·自知》「掩耳盜鍾」被說成「掩耳盜鈴」，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
⑺ 語文五年級上冊第27課我是貓的讀後感想三百字
日本著名作家夏目漱石的中篇小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一隻平凡的貓，它的主人是一位窮教師，講的是這只貓從生到死的故事。
二十世紀的時候，這只貓出生了，現代文明在貓們的口中嘲弄和不屑。現代生活方式與傳統道德價值的背離使得貓兒不解，這只貓終於受不了了，它找到了安身之處也就是它主人家，它在主人家鬧過很多事，如;吃著年糕跳舞，自己捉老鼠反而背老鼠捉弄，上房頂結果摔了下來``````但它有一個信念就是：我是貓。不要以為它很愚蠢，它可是一隻善於思考，有見識，富於正義感有具有文人氣質的貓。小貓一直希望世界得到太平，人總是搶它們的食物，它很生氣，主人對它很好但它還是為這一點生氣。小貓也有問題，1 為什麼人要分成「窮人」和「富人」?2為什麼事物總是會遇到危險?每天它無憂無慮不是跑到這里就是跑到那裡，終於有一天它掉進了河裡，到了它夢寐以求的太平世界。
我讀懂了小貓那單純，可愛，善良，對和平充滿期待的心，知道了「萬事皆有可能」這句話，無論多麼不可能的事，只要你想它，做了，不可能的事就會變成可能的事，未來不可能的事就是想像給我們的，這只貓就是最好的典範。