小學數學自主作業圖片

⑴ 請教一道小學一年級數學寒假作業，看圖填數：

可能填3
第一個圖與第二個圖內外相互交換，數字分別為3，1，之差為2
第三個圖與第四個圖內外相互交換，數字分別為6，4，之差也為2，
第五圖是外△，內○，猜第六個圖也應內外交換，填入數字3

⑵ 小學四年級數學老師布置的作業畫黑白棋導圖

小學四年級數學老師布置的作業，畫黑板題導圖大概就是點子圖，同學們會畫電子圖，就會畫黑白棋導圖。

⑶ 小學一年級數學課堂作業本第65頁 看圖寫算式

寫兩個算式嗎？是不是要求一共有幾只動物啊？如果是的話就是6+10+8，或者是10+6+8=v=

⑷ 小學六年級上冊數學特色作業(帶圖) 要運用圓的知識

無題無法解

⑸ 小學一年級數學作業本第58頁第4題怎麼做（是看圖題）急！！！

小兔子比小鹿多多少只？
5-4=1（只）
答：小兔子比小鹿多1隻

⑹ 小學數學2年級暑假作業25頁小小信封找規律或者看圖。麻煩答題者說下規律，謝謝

左邊的那個應該是9，右邊的應該是5
規律應該是每一個信封裡面所有的數加起來都等於四十四

⑺ 【實驗小學】家長您好！今天數學家庭作業為：把一個正方體盒子沿著棱剪開，展開圖會有幾種情況，並畫出其

⑻ 小學一年級數學題，我不會，兒子明天要交作業，在線等高人！ 有圖。

編題的人意圖應該是說有兩輛車分別是16,18，相當於車牌號。標上減號是告訴學生做減法。回目的在於讓學生計算答16、18分別減4、5、6、7、8，能在橫線上填寫出正確的得數就行。而不是真去比較哪輛車跑得快。再說此題能讓一年級學生去比較哪輛車跑得快嗎？圖文的表達應當准確，恰當。如何讓一年級的孩子更好的理解題意，去答題？題目改為：填一填，看哪輛車跑得快。把車頭掉個頭來開，框內的數字4、5、6、7、8跟車後面的橫線對齊，那樣對一年級的學生做起題就會更容易了。老師也可以採用兩人一組分別開車做題，誰做得又對又快，哪輛車就跑得快。這是我的見解，與大家共享。

⑼ 一年級數學看圖題具體怎樣區分左右

一年級數學看圖題區分左右分兩種情況：

1、若參照物為人，且可以看到人的正面；則以圖上的人物為准。即圖上人物的右邊為我們的左邊，圖上人物的左邊為我們的右邊。（左右相反）

2、若參照為物為水果、動物、圖形等；則以觀察者為准。即我們的右邊為圖上物體的右邊，我們的左邊為圖上物體的左邊。（左右相同）

 (9)小學數學自主作業圖片擴展閱讀：

方向的判定：

人們常用的方向，主要有上、下、東、西、南、北。

在地球上，指向地心的方向為下，逆地心的方向為上，上與下都是垂直方向。

下面我們要講的是指地平面上的方向。

在地平面上，東（正東）、西（正西）、南（正南）、北（正北），是最基本的四個方向。

判定方法：

一般定向法：面對地圖「上北下南，左西右東」。

根據指向標確定方向：一般地圖上指向標的箭頭指示正北方向。

根據經緯網確定方向：經線指示南北，緯線指示東西方向。

⑽ 小學生數學作業上的算珠圖形怎樣列印

插入圖形中的圓形，然後調整寬度，即可。