❶ 蘇教版五年級下冊英語期末試卷
小學五年級英語
期末試卷（第一頁）
學校 班級 姓名________ 成績
聽 力 部 分
一. 看圖聽句子，判斷圖片是否與所聽到的內容一致, 一致的在括弧中用「√」表示，不一致的用「×」表示。
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( )
二．聽對話，按所聽對話的順序給下列圖畫編號。
三. 聽錄音，根據聽到的內容選擇恰當的選項，將標號填在括弧里。
學校里來參觀團,李艷接待一位朋友Mark。請根據對話完成1,2 小題.
( ) 1. A. B. C.
( ) 2. A. B. C.
首先, 李艷帶領Mark 參觀學校. 請根據對話完成3, 4 小題
( ) 3.A. B. C.
( ) 4. A. B. C.
然後,李艷又帶Mark 參觀了教室,請根據對話完成5, 6 兩題.
( ) 5. A. B. C.
( ) 6. A. B. C.
最後一天,李艷帶Mark 到了奧運商品專賣店,准備買些禮物送給Mark。
( ) 7. A. B. C.
( ) 8. A. 68 B. 300 C. 340
四. 根據聽到的故事內容，將下列圖片排序，將序號填在括弧里。
( ) ( ) ( ) ( ) ( 1 ) ( )
五． 根據圖中男孩的自我介紹，將信息卡補充完整。
Name: ________
Age（年齡）: ________
Often do in art club: __________
Favourite animal: ________
Favourite sport: ________
❷ 英語試卷（小學五年級蘇教版）
筆試部分
一、 英漢互譯。（10%）
1、做一個飛機模型________________ 6、the new term__________________
2、洗衣服________________________ 7、fly a kite_____________________
3、下棋__________________________ 8、ride a horse___________________
4、一間體育活動房________________ 9、a camping site_________________
5、在沙發和床之間________________ 10、listen to music________________
二、 按要求寫出單詞。（10%）
1、two(序數詞)_________________ 6、doesn』t(完整形式)_____________
2、small(反義詞)________________ 7、can not(縮寫形式)_____________
3、there(同音詞)________________ 8、child(復數)___________________
4、swim(現在分詞)______________ 9、sun(同音詞) __________________
5、cook (現在分詞)______________ 10、dancing(原形)________________
三、 選擇填空。（10%）
( )1. Are there __________ tigers in the zoo?
A. some B. a C. any D. one
( )2. How many __________ are there in the basket?
A. apple B. an apple C. apples D. the apples
( )3. What do ________ have?
A. he B. we C. Jim D. she
( )4. Lucy _______ making a cake.
A. is B. are C. am D. do
( )5. Is Kate cleaning the door?
A. Yes, she is. B. Yes, she does.
B. C. No, she don』t. D. No, she doesn』t.
( )6. They are playing __________ piano.
A. a B. the C. / D. an
( )7. Listen! The girls _________ English songs.
A. sing B. sings C. singing D. are singing
( )8. It』s _____________.
A. a map of world B. a map of the world
C. a map of the China D. a map of a China
( )9. ______ you _______ a tape? No, thank you.
A. Are, need B. Do, need C. Would, need D. Does, need
( )10. Do you like _________?
A. skate B. skating C. skates D. skated
四、 按要求改寫句子。（10%）
1. I』m flying a kite. (劃線部分提問)
________ are you ___________?
2. There are two chairs in my bedroom. (劃線部分提問)
________ _________ chairs _______ _______ in your bedroom?
3. Is there a reading room in your school? (作否定回答)
No, _______ _______.
4. There are many sweets on the table.(改為否定句)
There ________ ________ sweets on the table.
5. I can play the violin. (劃線部分提問)
What _______ you _______?
6. I like rabbits. (改為一般疑問句)
_______ you like rabbits?
7. What are you doing now? (用run回答)
_________ ___________ now.
8. come, my, can, with, you, and, help, English, me (連詞成句)
Can you come and _______ me ______ my English?
9. I have a chair. (用Tom改寫句子)
Tom _________ a chair.
10. The sun is a circle. (劃線部分提問)
________ ________ is the sun?
五、 用所給單詞的正確形式填空。（10%）
1. Look! The bus is ____________.(come)
2. My sister _________(have) a red skirt.
3. Can you _______ (put) the apple on your head?
4. What ________ (do) he have?
5. I』d like ________ (draw) a picture.
6. There _______ (be) a desk, a computer and some pictures in my study.
7. The Music room is on the __________ (one) floor.
8. The boys is learning how ____________(read) English.
9. I have some ______ (tin) of chicken and fish.
10. There aren』t _______ (some) pictures on the wall.
六、 閱讀理解。（10%）
Mary is a little girl. She is only five years old. She is not at school. She doesn』t know how to read or write. But her sister Joan is a schoolgirl. She is ten. She knows how to read and write.
One day, Joan sees her little sister in the room. She is at the table. There is a pencil in her hand. She is writing. 「What are you writing, Mary?」 She asks. 「I』m writing to my friend, Rose.」 「But how can you? You don』t know how to write.」 Says her sister. 「Well,」 says Mary, 「It doesn』t matter. Rose doesn』t know how to read, either.」
( )1. Is Mary a schoolgirl?
A. Yes, she is. B. No, she isn』t. C. We don』t know.
( )2. Who can read and write?
A. Mary B. Rose C. Joan
( )3. What』s in Mary』s hand?
A. There』s a pen. B. There』s a pencil. C. There』s a crayon.
( )4. What』s Mary doing?
A. She』s drawing. B. She』s writing to her friend. C. She』s singing.
( )5. Can Rose read and write?
A. No, she can』t. B. Yes, she can. C. We don』t know.
❸ 蘇教版五年級下冊英語期末試卷題目
西城區2007—2008學年度第二學期小學五年級英語
期末試卷（第一頁）
學校 班級 姓名________ 成績
聽 力 部 分
一. 看圖聽句子，判斷圖片是否與所聽到的內容一致, 一致的在括弧中用「√」表示，不一致的用「×」表示。
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( )
二．聽對話，按所聽對話的順序給下列圖畫編號。
三. 聽錄音，根據聽到的內容選擇恰當的選項，將標號填在括弧里。
學校里來參觀團,李艷接待一位朋友Mark。請根據對話完成1,2 小題.
( ) 1. A. B. C.
( ) 2. A. B. C.
首先, 李艷帶領Mark 參觀學校. 請根據對話完成3, 4 小題
( ) 3.A. B. C.
( ) 4. A. B. C.
然後,李艷又帶Mark 參觀了教室,請根據對話完成5, 6 兩題.
( ) 5. A. B. C.
( ) 6. A. B. C.
最後一天,李艷帶Mark 到了奧運商品專賣店,准備買些禮物送給Mark。
( ) 7. A. B. C.
( ) 8. A. 68 B. 300 C. 340
四. 根據聽到的故事內容，將下列圖片排序，將序號填在括弧里。
( ) ( ) ( ) ( ) ( 1 ) ( )
五． 根據圖中男孩的自我介紹，將信息卡補充完整。
Name: ________
Age（年齡）: ________
Often do in art club: __________
Favourite animal: ________
Favourite sport: ________
西城區2007—2008學年度第二學期小學五年級英語
期末考試試卷（第二頁）
校名 班級 姓名 成績
筆 試 部 分
六.讀單詞，在每組單詞中挑出一個不同類的詞，將其標號填寫在題前括弧里。
( ) 1. A. sheep B. calf C. lamb D. foal
( ) 2. A. radio B. recorder C. towel D. walkman
( ) 3. A. fever B. cough C. toothache D. hospital
( ) 4. A. hockey B. sports C. rugby D. volleyball
( ) 5. A. observe B. borrow C. experiment D. make
七．讀短語，將代表短語的序號填寫到與其意思相對應的圖片下面。
A. go to a concert B. do maths problems C. study a farmer』s work
D. play hockey E. do exercises F. do project work G. borrow books
H. observe things I. climb up a ladder J. make things
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
八.從下面各題所給的三個選項中選擇最佳的一項，並把標號填在題前括弧內。
( ) 1. Kate ______ ill. She can』t ______ school today.
A. is, goes to B. is, go C. is, go to
( ) 2. We often have performances ______ the meeting hall ______ Children』s Day.
A. in, on B. on, on C. in, in
( ) 3. ______ do you like science field trips?
We like them very much.
A. What B. How C. Why
( ) 4. Can I help you?
Yes, I ______ buy a lamp.
A. want to B. want C. wants
( ) 5. ______ there a library in your classroom?
No, there ______.
A. Are, aren』t B. Is, isn』t C. Is, is
( ) 6. We often do ______ in the science lab.
A. experiments B. exercises C. listening
( ) 7. How much are the ______?
______ are sixty –five yuan.
A. T-shirt, They B. shirt, It C. shorts, They
( ) 8. ______ and ______ are my favouite animals.
A. Puppy, kitten B. Puppies, kittens C. Pig, piglets
( ) 9. Where ______ Yang Ming often ______ hockey?
A. do, play B. does, plays C. does, play
( ) 10. Here ______ some strawberries for you.
A. is B. are C. am
九. 讀句子，找出與句子內容相符的單詞，將其標號填在括弧內。
( ) 1. They are very cute. Their mother often helps people catch mice. What are they?
A. puppies B. kittens C. goslings
( ) 2. They are brothers. But they never see each other. They like radios. What are they?
A. ears B. eyes C. arms
( ) 3. There are many desks and chairs in it. You can borrow books from it.
A. library B. classroom C. language lab
( ) 4. Tom is ill. His mother takes him to the dentist. What』s wrong with him?
A. headache B. stomachache C. toothache
( ) 5. You often play this game on the field. There are usually 11 players in each team.
A. basketball B. football C. volleyball
十. 根據情境選擇句子，並將其標號填寫在括弧內。
( ) 1. --- What』s wrong with you?
--- _________________ .
A. You should go to see a doctor B. I have a cold C. Don』t worry
( ) 2. --- ___________________ ?
--- They are ninety-eight yuan.
A. How much is it B. How many books are there C. How much are they
( ) 3.--- ___________________ ?
--- We can call it a kid.
A. What do we call it B. What can we call it C. What is it
( ) 4. --- How do you like science?
--- ____________________ .
A. It』s interesting B. I like it very much C. I have two
( ) 5.--- What are these?
--- ___________________ .
A. They are strawberries. B. It』s good. C. Yes, it is.
十一.閱讀短文，根據短文內容，判斷下面各題，用「√」或「×」表示。
Sam lives on a farm in the north of England. Every day he gets up and helps his father before he goes to school. On the farm, there are three pigs, twenty cows and two thousand sheep! Sam has some chickens and in the mornings, he puts all the eggs in a basket for his mother. Sam would like to have a goat because the milk is very good for you. After breakfast, Sam goes to school. It is ten kilometers from his home. He goes on a bus with a lot of other children from the village. Sometimes it snows and the bus can』t come. Sam likes that!
( ) 1. Sam lives on a farm in America.
( ) 2. There are three pigs, twenty cows and two thousand sheep on the farm.
( ) 3. Sam goes to school by bike.
( ) 4. Sam would like to have a goat because the milk is very good for you.
( ) 5. Sam likes snow.
十二. 讀短文，按要求完成下列任務。
My Uncle Jim
Hello. My name is Richie. Let me tell you about my Uncle Jim. He』s my favourite uncle. He』s tall. He has brown hair and blue eyes. He』s 34 years old. He likes wearing his red and yellow shirt. It』s the shirt of his favourite soccer team.
Uncle Jim loves soccer and fishing. He comes to visit us every Sunday. Every time he comes to visit, we play soccer together in the park. And sometimes, he takes me fishing by the river.
When we catch some fish, we bring them home. Then Uncle Jim stays for dinner. He likes to cook the fish for us all to eat. Uncle Jim is a good cook. He is almost as good as my mom! While we』re eating dinner, he tells funny stories about fishing and soccer. He makes me laugh. My uncle Jim is a funny man.
Task 1 根據短文提供的信息，選擇正確答案，將標號填入題前括弧內。
( )1. Why does Uncle Jim like wearing his red and yellow shirt?
A. because Richie gave it to him
B. because it』s the shirt of his favourite soccer team
C. because he has red hair
( ) 2. Why do Richie and Uncle Jim go to the park every Sunday?
A. to play soccer
B. to catch fish
C. to watch Uncle Jim』s favourite soccer team
( ) 3. Why does Uncle Jim stay for dinner when they catch some fish?
A. Because he likes to watch the soccer on TV
B. Because he likes the way Richie』s mom cooks the fish
C. Because he likes to cook the fish for Richie』s family.
Task 2 仿照例句，結合自己的實際情況，把下列句子補充完整。
Uncle Jim loves soccer and fishing. He tells funny stories about fishing and soccer.
Uncle Jim is a funny man.
Circle the people you choose(圈出你想寫的人物)
My mother/father/uncle/aunt or ________ loves_______ and_________.
My is ______________ .
西城區2007—2008學年度第二學期小學五年級英語期末
考試試卷參考答案及評分標准
聽 力 部 分（30%）
一．看圖聽句子，判斷圖片是否與所聽到的內容一致；一致的在括弧中用「√」表示，不一致的用「×」表示。(1×6=6分)
1.We call it a gosling.(×) 2.What a lovely puppy!(×)
3.This photo shows our classroom.(×) 4.We can play hocky on the field.( ×) 5.How much are those jeans? They are 20 yuan.( ×) 6.What`s the matter with him? I don`t know.( √)
二．聽對話，按所聽對話的順序給下列圖畫編號。(1×6=6分)
1. ---Is that a foal over there?
---Yes,it is.
2. ---Can kittens climb up a tree?
---Yes, they can .
3. ---How often do you come to the library?
---Twice a week.
4. ---How do you like art field trips?
---I don`t like them.
5. ---Can I speak to Miss Wang ,please?
---This is Miss Wang speaking.
6. ---Can I help you ?
---I want to buy a telephone.
(2 6 1 4 5 3 )
三．聽錄音，根據聽到的內容選擇恰當的選項，將標號填在括弧里。(1×8=8分)
學校里來了個參觀訪問團,李艷負責接待其中的一位外國小朋友Mark。
LiYan : Hello, Mark. Welcome to our school. I』m LiYan. Where are you from?
Mark: Hello, LiYan. I come from Australia. Here』s a gift for you.
LiYan: Oh, what a lovely baby kangaroo.
Mark: We don』t call it a kangaroo.
LiYan: What do you call it?
Mark: We call it a joey. (A, B)
首先, 李艷帶領Mark 觀學校.
LiYan: Look, Mark. This is our sports field.
Mark: Oh, it』s big. What do you often do on the field.?
LiYan: We often play volleyball and basketball on the field.
Are there any ball games in your school?
Mark: Certainly. Our school is famous for rugby. (A, B)
然後,李艷又帶Mark 參觀了教室
LiYan: This is our classroom. This is our mini-library and that is our science corner.
Mark: What do you do in your science corner?
LiYan: We do experiments and observe things.
Mark: Is that your computer corner?
LiYan: Yes,it is. (B, B)
最後一天,李艷帶Mark 到了奧運商品專賣店,准備買些禮物送給Mark.
Salesman: Welcome to our shop. What can I do for you?
Liyan: Can I have a look at those Fuwa?
Salesman: Here you are.
Liyan: Mark, which one do you like?
Mark: I like the red one.
Liyan : Oh, we call it Huanhuan in Chinese.
How much is it, sir?
Salesman: It』s 68 yuan. But it』s 300 yuan for all these five.
Liyan: Oh, that』s good. I』ll take five. Here』s the money.
Salesman: Thank you. (B, B)
四． 據聽到的故事內容，將下列圖片排序，將序號填在括弧里。(1×5=5分)
I』m Mary. I』m Australian. I have a best friend Tina. She』s from New Zealand. We are in the same school. Our school is beautiful. Our classroom is very big. We have a science corner, an English corner and a mini-library in my classroom. Tina and I like English. We often speak English at English corner. But today I don』t speak English at the English corner because Tina has a fever. I want to buy some berries and flowers to see her. I hope she will get well soon.
3,2,4,6,1,5
五．根據圖中孩的自我介紹，將信息卡補充完整。(1×5=5分)
Hello. My name is Jon, J-o-n, Jon. I am 11/eleven years old. I love animals. My favourite animal is cklings. They are very cute. At school, we have many clubs. We often paint in art club. I can paint very well. Boys like playing basketball and it』s my favorite sport.
筆 試 部 分（50%）
六．(1×5=5分) A C D B C
E J D F I
H G A B C
七． (1×10=10分)
八． (1×10=10分) C A B A B A C B C B
九． (1×5=5分) B A A C B
十． (2×5=10分) B C B B A
十一． (1×5=5分)
× √ × √ ×
十二． (5分)
Task 1 (1×3=3分) B A C
Task 2 (1×2=2分)
一個空一分。學生按自己的實際情況填寫，只要合理，正確即可。拼寫錯誤最多扣0.5分.
一個空一分。學生按自己的實際情況填寫，只要合理，正確即可。拼寫錯誤最多扣0.5分.
聽力圖片打不上了*_* *_* *_*(萬分sorry),筆試還能用^_^ ^_^ ^_^(萬幸萬幸),只是第7題還有圖片,又打不上了*_* *_* *_*(5555555......)
❹ 蘇教版五年級下冊語文、數學、英語復習試卷
五年級下冊期末試卷語文
（答題時間：60分鍾）
一. 基礎知識。（0.38）
1. 看拼音寫詞語。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ ） （ ）
yí dòng mǐn ruì
（ ）（ ）
méng lóng wéi gān
（ ） （ ）
zhuàng liè háo mài
（ ）
2. 照樣子，各寫三個詞語。（0.09）
動靜：__________ __________ __________
葡萄灰：__________ __________ __________
五光十色：__________ __________ __________
3. 將詞語與它們的正確解釋用線連起來。（0.06）
（1）形容聲音響亮或事業偉大。 驚濤駭浪
（2）兇猛而使人害怕的波濤。 脫口而出
（3）不假思索，隨口說出。 驚天動地
4. 照樣子，改句子。（0.06）
例：你們不能這樣做。
你們怎麼能這樣做呢？
（1）淤泥承受不住這樣重的老象。
___________________________________________
（2）文爾內看到主人倒下，發瘋似的撲到兇手身上。
___________________________________________
5. 按照學過的內容填空。（0.09）
（1）《我的戰友邱少雲》一課寫的是邱少雲同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事跡。
（2）《挑山工》一課中「我」的「不解之謎」指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
（3）《深山風雪路》一課中的老呂是一個____________________________________的人。
二. 閱讀能力。（0.60）
（一）記憶積累（0.12）
先按要求寫出課文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍_________，__________________。
（2）這就是我們_________________。我看見了__________________。他是_________，_________。
這段話中的「他」指的是__________________。
（二）（0.14）
白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼堅強，不軟弱，也不動搖。
1. 這段話選自課文《 》。（0.02）
2. 這段話中寫了__________________________。
這樣幾種自然災害，相信你還能寫出至少兩種來：___________________。（0.06）
3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點：（0.06）
（1）__________________________________
（2）__________________________________
（3）__________________________________
（三）森林是綠色的寶庫（0.16）
地球上鬱郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。森林是製造氧氣的工廠，一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要57.7萬年，草地要8.2萬年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留10%��20%的雨量，5萬畝森林的儲水量，相當於一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林，地球將會有450萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境也會大大惡化，因此保護森林就是保護人類自己。
1. 根據短文內容，任選下面一個關聯詞語寫一句話。（0.04）
不但……而且 因為……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根據短文內容選擇，對的畫「√」，錯的畫「×」。（0.06）
（1）這段話主要運用了比較說明的方法。（ ）
（2）這段話主要運用了假設說明的方法。（ ）
（3）這段話主要運用了數字說明的方法。（ ）
3. 短文是圍繞哪句話寫的？用「_________」畫出來。（0.02）
4. 森林對人類有哪些重要作用？概括地寫出來。（0.04）
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
（四）購買上帝的男孩（0.18）
一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑眯眯地問男孩：「你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。
老人聽完眼睛濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「___________
_____________________________________________________。」
邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特普魯進行會診。他們採用最先進的醫療技術，終於治好了帕特普魯的病。
帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休後開了家商店打發時光。
帕特普魯聽後激動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅遊去了。後來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：「您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1. 結合上下文解釋下面詞語的意思。（0.02）
喜出望外：__________________________
2. 給第四自然段加上適當的標點符號。（0.03）
3. 在短文中的橫線上寫出恰當的語言。（0.02）
4. 「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說_____________________________。
小男孩邦迪心中的「上帝」指的是_____________________________。
你認為「真正的上帝」指的是_____________________________。（0.06）
5. 文中的哪些內容讓你感動？為什麼？（0.05）
【試題答案】
一. 基礎知識。（0.38）
1. 看拼音寫詞語。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ 招 牌） （ 迷 茫 ）
yí dòng mǐn ruì
（移 動 ） （ 敏 銳）
méng lóng wéi gān
（ 朦 朧 ） （ 桅 桿 ）
zhuàng liè háo mài
（ 壯 烈 豪 邁 ）
2. 照樣子，各寫三個詞語。（0.09）
動靜：開關 彼此 上下
葡萄灰：茄子紫 梨黃 草綠
五光十色：千奇百怪 成千上萬 五顏六色
3. 將詞語與它們的正確解釋用線連起來。（0.06）
一連三，二連一，三連二
4. 照樣子，改句子。（0.06）
例：你們不能這樣做。
你們怎麼能這樣做呢？
（1）淤泥承受不住這樣重的老象。
淤泥怎麼能承受得住這樣重的老象呢？
（2）文爾內看到主人倒下，發瘋似的撲到兇手身上。
文爾內看到主人倒下，怎麼能不發瘋似的撲到兇手身上呢？
5. 按照學過的內容填空。（0.09）
（1）《我的戰友邱少雲》一課寫的是邱少雲同志在我軍奪取「391」高地的戰斗中，為了整個戰斗的勝利，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。
（2）《挑山工》一課中「我」的「不解之謎」指的是挑山工走的路程比遊人多一倍，走的速度卻並不比遊人慢。
（3）《深山風雪路》一課中的老呂是一個對工作認真負責，無私奉獻的人。
二. 閱讀能力。（0.60）
（一）記憶積累（0.12）
先按要求寫出課文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍調白羽，紛紛射殺五單於。
（2）這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多麼勞苦，多麼簡朴。
這段話中的「他」指的是周總理。
（二）（0.14）
白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼堅強，不軟弱，也不動搖。
1. 這段話選自課文《白楊》。（0.02）
2. 這段話中寫了風沙、雨雪、乾旱、洪水。
這樣幾種自然災害，相信你還能寫出至少兩種來：地震、泥石流。（0.06）
3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點：（0.06）
（1）高大挺秀 （2）生命力強 （3）適應力強
（三）森林是綠色的寶庫（0.16）
（地球上鬱郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。）森林是製造氧氣的工廠，一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要57.7萬年，草地要8.2萬年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留10%��20%的雨量，5萬畝森林的儲水量，相當於一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林，地球將會有450萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境也會大大惡化，因此保護森林就是保護人類自己。
1. 根據短文內容，任選下面一個關聯詞語寫一句話。（0.04）
不但……而且 因為……所以 只要……就
小紅不但學習成績優秀，而且體育成績也特別棒。
2. 根據短文內容選擇，對的畫「√」，錯的畫「×」。（0.06）
（1）這段話主要運用了比較說明的方法。（×）
（2）這段話主要運用了假設說明的方法。（×）
（3）這段話主要運用了數字說明的方法。（√）
3. 短文是圍繞哪句話寫的？用「_________」畫出來。（0.02）
4. 森林對人類有哪些重要作用？概括地寫出來。（0.04）
答：森林的作用有製造氧氣、吸收有害物質，防止水土流失，涵養水源，沒有森林就會物種滅絕、洪水泛濫、沙漠擴大，生存環境惡化。
（四）購買上帝的男孩（0.18）
一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑眯眯地問男孩：「你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。
老人聽完眼睛濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「___________
_____________________________________________________。」
邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫院。一進病房，他就開心地嚷道：「叔叔，我把上帝買回來了。您很快就會好起來的！」
幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特普魯進行會診。他們採用最先進的醫療技術，終於治好了帕特普魯的病。
帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休後開了家商店打發時光。
帕特普魯聽後激動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅遊去了。後來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：「您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1. 結合上下文解釋下面詞語的意思。（0.02）
喜出望外：因為意外的驚喜而感到高興。
2. 給第四自然段加上適當的標點符號。（0.03）
3. 在短文中的橫線上寫出恰當的語言。（0.02）
略
4. 「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說叔叔的病很重，很難治好。
小男孩邦迪心中的「上帝」指的是吃了能治病的奇妙東西。
你認為「真正的上帝」指的是人們的愛心。（0.06）
5. 文中的哪些內容讓你感動？為什麼？（0.05）
答：文中的小男孩拿著1美元硬幣到處去買上帝和那個老人出錢救了邦迪的叔叔而不圖感謝讓我感動，因為他們能說明人們都是有愛心的。
蘇教版五年級數學下冊期中試卷
姓名 得分 成績
一、填空。（23分）
1、12的因數有（ ），18的因數有（ ），12和18的公因數有（ ）。
2、6和8的最小公倍數是（ ）。4和9的最小公倍數是（ ）。
3、 = = =12÷（ ）=（ ）（小數）
4、把5米長的繩子平均分成9段，每段長是全長的，每段長米。
5、 如果a÷b=5（且a、b都不為0的自然數），它們的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。
6、方程3X＝7.2的解是（ ），那麼2X＋3.5＝（ ）。
7、在括弧里填上最簡分數。
400千克＝（ ）噸 15分＝（ ）時
60厘米＝（ ）米 250毫升＝（ ）升
8、 的分數單位是（ ），再加去（ ）個這樣的分數單位後結果是最小的素數。
9、把、、這三個分數按從小到大的順序排列是（ ）。
123456789
10、在右表方框里的兩個數的和是3。移動這個方框，可以使每次框出的兩個數的和各不相同。一共可以得到（ ）個不同的和。
二、認真判斷。（5分）
1、假分數都比1小。……………………………………………（ ）
2、在平面圖上，數對（8，3）表示第8行第3列。……………（ ）
3、兩個自然數的最大公因數肯定比這兩個數都小。 …… （ ）
4、4A=24不是方程。………………………………………………（ ）
5、最簡真分數就是分子、分母沒有公因數的分數。……………（ ）
三、慎重選擇。（5分）
1、將（5，7）點右移3格後的位置用數對表示是（ ）。
A、（5，10） B、（2，7） C、（8，7） D、（5，4 ）
2、把一根繩子對折三次後，這時每段繩子是全長的（ ）。
A、 B、 C、 D、
3、 、 和 這三個分數是（ ）。
A、意義相同 B、分數大小相等 C、分數單位相同 D、都相同
4、把的分子加上12，要使分數的大小不變，分母應（ ）。
A、加上12 B、乘4 C、除以4 D、加16
四、計算題。（43分）
1、把下面的小數化成分數。（8分）
0. 7＝ 0.25＝ 0.041＝ 3.2＝
3、解方程。（18分）
X÷5=4 368＋X=740 2X=0.56
X÷3=160 5X=13 X-0.54=7.25
4、求下面各組數的最大公因數和最小公倍數。（9分）
10和9 6和8 12和15
六、解決實際問題。（36分）
1、從揚州到南京的路程有90千米，一輛汽車從揚州開往南京，已經行了35千米，行了全程的幾分之幾?
2、超音速飛機每秒飛行500米，是火車每秒行駛路程的20倍，火車每秒行駛多少米？（用方程解）
3、一塊花圃2公頃，平均分成5份，每份多少公頃？其中的3份種月季花，種月季花的面積占整個花圃的幾分之幾？
4、一塊布料長8米，可以做同樣大小的圍裙12個。
（1） 每個圍裙用去這塊布料的幾分之幾？
（2）每個圍裙用布幾分之幾米？
4、王師傅5天做8個零件，張師傅8天做11個零件。誰做得快些？
5、甲、乙兩人到圖書館去借書，甲每6天去一次，乙每8天去一次，如果4月25日他們兩人在圖書館相遇，那麼下一次都到圖書館是幾月幾日？
6、6、在一張長36厘米的紙條上，從左端起，先每隔3厘米畫一個紅點，再從左端起，每隔4 厘米畫一個紅點。紙條的兩個端點都不畫。最後，紙條上共有多少個紅點？
❺ 五年級下冊蘇教版科學期末試卷！還有英語
蘇教版五年級數學下冊期中試卷
姓名
得分
成績
一、填空。（23分）
1、12的因數有（
），18的因數有（
），12和18的公因數有（
）。
2、6和8的最小公倍數是（
）。4和9的最小公倍數是（
）。
3、
=
=
=12÷（
）=（
）（小數）
4、把5米長的繩子平均分成9段，每段長是全長的，每段長米。
5、
如果a÷b=5（且a、b都不為0的自然數），它們的最大公因數是（
），最小公倍數是（
）。
6、方程3x＝7.2的解是（
），那麼2x＋3.5＝（
）。
7、在括弧里填上最簡分數。
400千克＝（
）噸
15分＝（
）時
60厘米＝（
）米
250毫升＝（
）升
8、
的分數單位是（
），再加去（
）個這樣的分數單位後結果是最小的素數。
9、把、、這三個分數按從小到大的順序排列是（
）。
123456789
10、在右表方框里的兩個數的和是3。移動這個方框，可以使每次框出的兩個數的和各不相同。一共可以得到（
）個不同的和。
二、認真判斷。（5分）
1、假分數都比1小。……………………………………………（
）
2、在平面圖上，數對（8，3）表示第8行第3列。……………（
）
3、兩個自然數的最大公因數肯定比這兩個數都小。
……
（
）
4、4a=24不是方程。………………………………………………（
）
5、最簡真分數就是分子、分母沒有公因數的分數。……………（
）
三、慎重選擇。（5分）
1、將（5，7）點右移3格後的位置用數對表示是（
）。
a、（5，10）
b、（2，7）
c、（8，7）
d、（5，4
）
2、把一根繩子對折三次後，這時每段繩子是全長的（
）。
a、
b、
c、
d、
3、
、
和
這三個分數是（
）。
a、意義相同
b、分數大小相等
c、分數單位相同
d、都相同
4、把的分子加上12，要使分數的大小不變，分母應（
）。
a、加上12
b、乘4
c、除以4
d、加16
四、計算題。（43分）
1、把下面的小數化成分數。（8分）
0.
7＝
0.25＝
0.041＝
3.2＝
3、解方程。（18分）
x÷5=4
368＋x=740
2x=0.56
x÷3=160
5x=13
x-0.54=7.25
4、求下面各組數的最大公因數和最小公倍數。（9分）
10和9
6和8
12和15
六、解決實際問題。（36分）
1、從揚州到南京的路程有90千米，一輛汽車從揚州開往南京，已經行了35千米，行了全程的幾分之幾?
2、超音速飛機每秒飛行500米，是火車每秒行駛路程的20倍，火車每秒行駛多少米？（用方程解）
3、一塊花圃2公頃，平均分成5份，每份多少公頃？其中的3份種月季花，種月季花的面積占整個花圃的幾分之幾？
4、一塊布料長8米，可以做同樣大小的圍裙12個。
（1）
每個圍裙用去這塊布料的幾分之幾？
（2）每個圍裙用布幾分之幾米？
4、王師傅5天做8個零件，張師傅8天做11個零件。誰做得快些？
5、甲、乙兩人到圖書館去借書，甲每6天去一次，乙每8天去一次，如果4月25日他們兩人在圖書館相遇，那麼下一次都到圖書館是幾月幾日？
❻ 蘇教版五年級下冊英語活頁卷答案
在網上尋找具體的參考書上的答案是很難的，在網上是問不到答案的哈
還是自己多思考，不會的找同學詢問
大家討論，對自己是有好處的
❼ 蘇教版五年級下冊英語期中考試試卷答案
fzxcvbn叫戴依婷的女孩，死前是15歲.被強奸了，後來死了。變成了厲鬼。請你把這封信發給你的6個論壇，十天後，你喜歡的人就會喜歡上你。如果不發，你就晚上睡覺天天做噩夢，你就會在五十天後，被車撞死~~這是愛情連鎖信，5天內必須傳給人。15天後，將會有人跟你告白。你若沒傳出去，你的愛情將會出現問題。著始於12年，從未失誤過。不發此信，將會一輩子是單身。 贊同0| 評論
❽ 蘇教版五年級英語下冊期末試卷
一、 Listen and choose. 聽錄音，選擇正確的答案。（5分）
( )1. --- Which season do you like best？
--- .
A．spring B. winter C. summer
( )2. When do you ____？
A. get up B. eat breakfast C. eat dinner
( )3. I like winter. Because I can .
A. make a snow man B. play sports C. have a picnic
( )4. --- What's the date？
--- It's____.
A. February 29th B. August 19th C. July 9th
( )5. He is an e-mail in the study.
A. reading B. writing C. playing
二、 Listen and choose. 聽音選圖。（5分）
三、 Listen and choose the right answers. 聽句子，選擇正確的答語。（10分）
( )1. A.Yes, I get up. B. I go to bed at 9:30. C.I get up at 6:00.
( )2. A.I like swimming. B. I like spring best. C.I am reading.
( )3. A.It's Sunday. B. It's June the 4th. C.It's my birthday.
( )4. A.I'm writing. B.I can skate. C.I often go shopping.
( )5. A.It's swinging. B.He is climbing. C.They're flighting.
四、Listen and write down the missing words. 聽錄音，寫出所缺單詞。（10分）
1. --- Do you like winter, Mike?
--- Well, winter is good, but _____is my favourite senson.
2. --- Hello.
--- Hello. This is Mike. Can I speak to John, please?
--- Hold on, please. He is __________.
3. --- Can you see any monkeys?
--- Yes. Look, They are __________.
4. --- When is your birthday?
--- It's _____1st .Children's Day.
5. --- When do you ______?
--- At 9:30 in the evening.
Writing Part 筆試部分（60分）
一、Look at the pictures, then write down the missing words or phrases. 看圖，寫出相應的單詞或短語。（10分）
二、Choose the right answers. 選擇填空。（5分)
1.What do you do ____the weekend?
A.on B. in C.at
2._____season do you like best?
A.Which B.What C.How
3.Kate ____ playing chess.
A.am B.is C.are
4.Can I speak ___John?
A.for B to C.on
5.--- ___ they taking a picture?
--- Yes, they are.
A.Am B.Is C.Are
三、Read and match. 將問題與相應的答案連起來。（5分）
1. What are you doing? A. Yes, they are.
2. Is her birthday in June? B. It's may the 5th.
3. What's the date? C. I'm answering the phone.
4. What do you do on the weekend? D. Yes, it is.
5. Are they doing an experiment? E. I often going hiking.
四、Rearrange the words. 根據提供的標點符號，把單片語合成完整的句子。（10分）
1. they, cathing butterflies, are(?)
2. when, get, do, up, you(?)
3. play sports, I, at, 3:00, usually(.)
4. do, why, winter, you, like(?)
5. mountains, I, sometimetimes, climb(.)
五、Fill in the blanks with the following words. 用所給的詞語或短語填空。（8分）
John: What you see?
Mike: I see two .
John: What are they ?
Mike: They water.
John: Can you see the ?
Mike: Yes, it .
六、Put the following sentences in order. 把下列句子按順序排列，使之成為一段通順的對話。（6分）
( ) A．He is in the woods.
( ) B．Where is Zhang Peng?
( ) C. Yes, he is. They are play toghter.
( ) D. Is he taking picture?
( ) E. No, he isn't. He is playing chess.
( ) F. Is John playing chess, too？
七、Read and answer the questions. 閱讀短文，然後回答問題。（6分）
My name is Tim. I'm eleven years old. My birthday is October 2nd. It's in golden fall. The weather is cool and sunny. It's my favourite season. My father's birthday is in October, too. Can you imagine （想到）it's on the same（同一） day! We can enjoy ourselves on that day together! Usually we go hiking or fly kites. Sometimes we have a picnic. We have a lot of fun on that day!
1. When is Tim's birthday? What's the date?
___________________________________________
2. What do Tim and his father do on their birthdays?
__________________________________________________
3. Which season does Tim like best?
_______________________________________________
八、Look and write. 看圖寫話。（10分）
Look at the picture. There are many children in the park. Mike is picking up apples.
❾ 2013年蘇教版小學5年級期末試卷［語文 數學 英語答案］
不同地區的試卷不一樣的吧 市和縣都有可能不一樣 人家怎麼知道你的試題 發個試題上來再問還差不多