① 小學三年級面積題
第一抄題選C
因為8和6的最小公倍數是襲24，也就是說所拼成的正方形的邊長至少為24cm，以8cm為一邊的組成部分的話，需要3個，以6cm為一邊的組成部分的話需要4個，所以3*4=12；
第二題錯
因為8個正方形合起來的面積是一樣大的，不論是拼成正方形還是長方形，面積都是一樣的。
② 小學三年級面積應用題並附答案
一塊玻璃的長是10厘米,寬是7厘米,問:它的面積是多少? 10x7=70(平方厘米)
③ 小學三年級數學面積應用題
解答
根據題意有 （長+5）x寬=面積+60
長x（寬-5）=面積-100
那麼 我們可以回推60/5=12 100/5=20
因此 只有原來的長=20 寬=12 才能滿足題目的要求
則 原長方形面積=20x12=240平方厘米
④ 小學三年級數學面積試題
（北師大版）三年級數學下冊
班級 姓名 分數
一、填空。
1.小明大拇指指甲面積大約是1（ ）。
2.練習本封面的面積大約是3（ ）， 的胸圍是6（ ）。
3.課桌面的面積大約是30（ ）， 腿的長度10（ ）。
4.用4個面積是1平方厘米的正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的周長是（ ）。
5.一塊正方形彩紙的面積是64平方分米，它的變成是（ ）。
6.面積是80平方米的長方形，長時5米，寬是（ ）。
7.周長是56米的長方形，長10米，寬是（ ）。
8.邊長是1米的正方形，面積是1（ ），也是100（ ）。
9.110平方米=（ ）平方分米
10.10000平方厘米=（ ）平方分米=（ ）平方米
11.一塊長300厘米、寬是200厘米的塑料膜，面積是（ ）平方米。
12. 學書厚8 （ ），教室的門高200（ ）。
13.一幢樓房的佔地面積是200（ ）。
二、解決問題
1.學校會議室地面的長是12米，寬是8米，要在地面上鋪地毯，需要多少平方米？
2.一塊長方形鐵板的周長是68分米，寬是12分米，求它的面積。
3.王大爺家院子里有一塊菜地，它的長是5米，寬是3米，王大爺在這塊菜地里種白菜，如果每平方米收白菜3千克，這塊菜地共收多少千克的白菜？
4.用三個同樣大小的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長比原來三個正方形州的和少了60厘米，每個正方形的面積是多少？
5.一個長方形，長16分米，寬12分米，在這個長方形上盡可能剪下一個正方形，正方形的面積是多少？剩下圖形的面積是多少？剩下圖形的周長是多少？
6.張婷要用邊長是1分米的正方形紙折紙鶴，媽媽給她一張1平方米的的大正方形，做多可以折成多少只紙鶴？
7.
綠化地，長16米，寬是8米，長、寬中間各留了一條2米寬的小路，綠化面積是多少？每塊水泥磚的邊長為1米的正方形，鋪路共需要多少塊水泥磚？
人教版面積復習題
一、在括弧內填上合適的單位名稱。
1、電話號碼按鍵的面積約2（ ）。
2、電視機屏幕的大小約20（ ）。
3、小明家的客廳約30（ ）。
4、小紅的學校佔地面積約2（ ）。
5、廣州市的佔地面積約7437（ ）。
6、課桌長5（ ），一棵大榕樹高15（ ）。
二、比一比。
80平方厘米 8平方分米 4999平方米 5公頃
300平方分米 3平方米 200公頃 20平方千米
三、選一選。
1、 左圖的面積約（ ）平方厘米。（取整厘米）
A、4 B、5 C、6 D、7
2、右圖每個小格為1平方厘米，拼起來的圖形面積是（ ）平方厘米，周長是（ ）厘米。
A、4 B、3 C、9 D、10
3、10平方米與10米比較（ ）。
A、10米大 B、10平方米大 C、一樣大 D、無法比較
4、長方形和正方形的周長相等，那它們的面積（ ）。
A、相等 B、長方形大 C、正方形大 D、無法確定
5、與1平方米最接近的面積是（ ）。
A、9平方分米 B、90平方分米 C、900平方分米 D、9公頃
四、判斷。
1、周長相等的兩個圖形，面積一定相等。（ ）
2、計算正方形的周長要用長度單位。（ ）
3、把4個1平方厘米的正方形拼成各種圖形，它們的面積還是4平方厘米。（ ）
4、一塊邊長是4米的正方形土地，它的面積和周長都是16平方米。（ ）
5、周長是8米的正方形，邊長是2米，面積是8平方米。（ ）
五、下面每小格都是1平方厘米。
（1）畫一個面積是4平方厘米的正方形。
（2）畫一個面積是6平方厘米的長方形。
四、我能行。
1、一塊長方形菜地長6米，寬3米，它的面積是多少？
2、一塊長方形菜地面積是18平方米，如果每平方米產蔬菜2千克，一共可以產多少千克？
3、一塊長方形菜地面積是18平方米，如果每2平方米插一根水管，一共需要多少根水管？
4、一塊長方形菜地長6米，寬3米，如果每平方米產蔬菜2千克，一共可以產多少千克？
5、一塊長方形菜地長6米，寬3米，如果每2平方米插一根水管，一共需要多少根水管？
⑤ 小學三年級面積應用題
題目要用到求未知數設X方程求解。30分米等於3米
首先我們設原來正方形的邊長是X，所以邊長增加後是（X+3）
原來的正方形面積+39=邊長增加後的正方形面積
所以式子可以列成X'2+39=(X+3）'2，其中X'2表示X的平方，(X+3）'2表示(X+3）的平方。
化簡，得：X'2+39=X'2+6X+9
同類項相加，得：6X=30
X=5
所以原來的正方形邊長是5米，面積是25平方米。
⑥ 小學三年級關於面積的應用題
因為長來x寬=面積，所以因自為寬多了一分米，面積就多了九平方分米，9除以1=9，所以長等於9，寬也以此類推，最後算出面積。（對不起，我的語言敘述不清楚，但我現在是小學五年級，這道題我原來做過，是對的。）
希望您能選我，謝謝。
⑦ 小學3年級面積的題目
一個長方形，長3厘米，寬2厘米，求它的周長和面積？
⑧ 小學三年級數學什麼事面積練習題
物體的表面—平面圖形的大小，叫做它們的面積（表示二維平面圖形的大小）使定義語能真實揭示事物的本質屬性，更合乎邏輯，因為「面」是「有長有寬沒有高」的一種「形跡」。也就是計算它的大小，
1、長方形的周長=（長+寬）×2 C=(a+b)×2
2、正方形的周長=邊長×4 C=4a
3、長方形的面積=長×寬 S=ab
4、正方形的面積=邊長×邊長 S=a.a= a
5、三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2
6、平行四邊形的面積=底×高 S=ah
7、梯形的面積=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2
8、直徑=半徑×2 d=2r 半徑=直徑÷2 r= d÷2
9、圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2 c=πd =2πr
10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑 Ѕ=πr
11、長方體的表面積=（長×寬+長×高＋寬×高）×2
12、長方體的體積 =長×寬×高 V =abh
13、正方體的表面積=棱長×棱長×6 S =6a
14、正方體的體積=棱長×棱長×棱長 V=a.a.a= a
15、圓柱的側面積=底面圓的周長×高 S=ch
16、圓柱的表面積=上下底面面積+側面積
S=2πr +2πrh=2π(d÷2) +2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π) +Ch
17、圓柱的體積=底面積×高 V=Sh
V=πr h=π(d÷2) h=π(C÷2÷π) h
18、圓錐的體積=底面積×高÷3
V=Sh÷3=πr h÷3=π(d÷2) h÷3=π(C÷2÷π) h÷3
19、長方體（正方體、圓柱體）的體積=底面積×高 V=Sh