小學生寒假體育作業

㈠ 寒假體育心得四年級

篇一：寒假活動心得體會
送別嚴寒酷暑，迎來明媚春光，又一新學期開始啦!帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進充滿挑戰、充滿機遇、充滿希望的新一年。回顧這個寒假，我班大多數同學都過的充實而有意義，現將有關情況小結如下：
一、 陽光寒假，理想生活
2015年的寒假雖已成記憶，但記憶中的有些事卻是抹不去的，尤其是自己親自計劃，親身參與的事。寒假裡，我班90%的學生都能合理安排假期生活，制訂假期生活計劃表，其中，尚思特、林知軒、田坤、許若涵、祝紹茜等同學表現尤為突出。除了吃好、喝好、玩好，絕大多數學生都能認真完成老師布置的作業，並每天幫助父母做小家務，閱讀課外書籍外，同學們還積極響應「陽光活動」的號召，開展了有趣又有意義的體育鍛煉活動。表現較為突出的是周銳皆、余聰逸、陳宇涵、趙婉晴等同學，他們分別學會了打乒乓球、羽毛球、滾軸、滑板等體育活動。
二、 學說文明語，爭做文明生
假期里，學生們都能在父母的帶領下認真閱讀《神龍小學安全教育致學生的一封信》，遵守社會公德和行為規范，並向身邊的人進行宣傳，提高其安全意識，平安、快樂地度過假期。孩子們還和家長一起了解學習了「安全燃放煙花爆竹」的相關知識，做到按規定文明燃放煙花爆竹。同時，每位學生還和父母一起學說生活中常用的(如：接聽電話、超市購物、碰見客人)文明用語，並以圖文並茂的形式完成一張「文明用語宣傳畫」。其中，李一民、魏昊天、魏烜雨、王啟明、周婧媛同學的作品尤為喜人，代表我班參加學校的優秀作品評比。通過學習，收益最大的應屬董力嘉同學，他被評為我班此次假期里的「文明星」。
讓學生會關心他人，每天為身邊的人做一件好事，讓他身邊的人感受到溫暖。學做一個有心人，有愛人，將自己身邊的點點滴滴記錄下來，把真心的感受流露，精彩感人的故事不斷，
在假期里，魏烜雨、谷昱炫等同學回到了老家與爺爺奶奶共同度過了一段美好時光，感受了田園生活的樂趣，並體會了老家過新年的習俗，貼春聯、放鞭炮、拜大年;還有部分學生領略了祖國的大好河山，感受到了祖國日新月異的變化。
三、好人好事現真情
一直以來我們都倡導「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。讓人欣喜的是在寒假期間，我班很多同學都做了好事，從中可以發現我們的同學們都繼承了中華民族的優良傳統——尊老愛幼，主動讓座給老人，扶老人過馬路，幫鄰居照顧小孩，自覺為社區打掃衛生等等。 「一花引得百花艷，萬紫千紅才是春」，只要我班全體同學都從身邊的小事做起，相信道德之花將會開遍一年級四班。
四、反思
看著寒假考核反饋表，我的腦海又產生了一個疑惑：小學生寒假生活真的快樂嗎?
企盼、雀躍、嚮往……，用這些詞兒來形容放暑假前小學生的心情是再貼切不過了，可我班有極少數學生的寒假生活卻並不快樂--都被無止境的課外培優累趴下了……
篇二：寒假活動心得體會
迎著和煦的春風，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，群英小學大隊部認真貫徹落實區少工委的寒假少先隊活動方案，真正把假期時間還給隊員，讓孩子在假期中遠離不健康因素的影響，從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結合實際開展「放飛心靈，與快樂同行」寒假少先隊社會實踐教育活動，在活動中少先隊員們能夠積極參與、努力創新，從而高質量地完成了各項實踐活動。活動總結如下：
一、科技類活動
1、「我動手，我創造」科技小發明、小製作大賽
為了讓少先隊員們能夠在假期創作出高質量的科技作品，在假前由科技輔導員劉雨老師在全校進行科技講座，讓孩子們明確科技小發明和小製作的區別，通過生動的案例提供系統的指導，本次「我動手，我創造」大賽取得圓滿的成功
2、「精彩的網路世界」網路學習活動
為了引導少先隊員文明上網，豐富學識，大隊部利用召集日開展「精彩的網路世界」網路學習活動，充分利用沙河口區教育網上的優秀資源，在每次召集日讓各個年級少先隊員走進電腦室，在信息技術教師的指導下進行網路學習活動。在活動中，孩子們開闊了視野，增長了知識，學會了本領，更發現網路不僅僅只是一個游戲的平台，而是一個精彩神奇的世界，對我們的學習有益，會讓我們的學習生活更加豐富多彩。
3、「神奇的宇宙」、「低碳生活知多少」知識競賽活動
為了豐富少先隊員的天文知識，激發孩子們的環保意識，大隊部開展「神奇的宇宙」天文知識競賽和「低碳生活知多少」環保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進行天文知識競賽，在第二次召集日五、六年級少先隊員進行環保知識競賽。本次比賽的內容豐富多彩，既講究知識面寬泛，又要求團隊配合，在活動中隊員們增長了知識，擴展了視野，鍛煉了抽象邏輯思維，培養了團隊的精神。
二、知識類活動
1、「我心目中的好老師」徵文和演講比賽活動
本項活動已經成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統活動，在本次「我心目中的好老師」演講比賽中，隊員們們不約而同的選擇生活中的點滴小事來頌揚老師的偉大、無私，字里行間表達了孩子們對老師由衷的感激之情，所有與會教師無不被感動得熱淚盈眶。
2、「節能環保從我做起」研究性學習
為了讓少先隊員對研究性學習有深刻的認識，幫助他們順利的完成寒假的研究性學習活動，在假前由研究性學習課題組組長徐弘花老師在全校進行「節能環保從我做起」研究性學習的開題講座，通過系統的指導有針對性的對研究性學習的內涵進行解讀。全校四、五、六中隊輔導員老師指導隊員以「節能環保、健康飲食及勤儉節約等內容」為主題開展課題研究。在活動中，輔導員們都能積極參與並給予學生必要的指導，尤其是在選擇小課題、過程方法的運用上做了大量的工作，從而使隊員在活動中能有的放矢，因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。
3、「讓書籍溫暖寒冬 用閱讀點亮心靈」快樂讀書活動
在寒假中積極營造隊員與家長共同學習、共同成長的和諧氛圍，開展與父母共讀名著、學名人、聽名曲，共同探討交流讀書、學習體會，撰寫書評、讀後感的活動，使家庭中的每一個成員都能養成良好的讀書習慣。
繼續開展「學習道德小模範、做有道德的小公民」童謠大賽，讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時學習道德規范，將自己言行與規范進行對照，從而更好地踐行道德規范，成為道德小明星。由於每名參賽孩子們都做了充分的准備，因此在背誦時不但語言流暢，而且聲情並茂，博得了在場其他隊員的陣陣掌聲。台下的觀眾也安奈不住自己的情緒，不時地跟著小聲背誦，有的還情不自禁地用手打著節拍。孩子們在潛移默化中受到教育，在自我對照中得到提高。
回顧中國共產黨走過的九十一周年的風雨歷程，開展「黨史知識我知道」中國共產黨建黨史競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動中，隊員們重溫了中國共產黨所走過的風雨歷程，學習了許多黨史知識，更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優勝獎。
秉承傳統文化，弘揚民族精神，開展《弟子規》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團員隊員中進行了《弟子規》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦，而且還加上了動作，通過聲情並茂的誦讀感受中國傳統文化的博大精深。
(三)藝體類活動
1、「紅紅火火的歲月」藝術創作活動
在「紅紅火火的歲月」藝術創作活動中，孩子們積極動腦、勇於探索，創作出了許多反映豐富多彩的學校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉發生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工製作作品。
2、「我運動 我健康」寒假體育鍛煉活動
學校利用三次召集日組織隊員們開展「我運動 我健康」寒假體育鍛煉活動，根據實際開展足球、籃球的分組對抗賽，跳繩、踢毽的個人賽，長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動，每名隊員都制定活動計劃，家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。
(四)社會實踐類活動
1、「我為同伴送溫暖」的「手拉手」活動
為了增進隊員之間的情感，在假期發揮雛鷹假日小隊的作用，開展了「我為同伴送溫暖」的「手拉手」活動，通過給小夥伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式，表達對隊員們的關愛，身處鄰里不再陌生，讓隊員之間的關系更加親密。
2、「與父母和諧相處，同父母傾心交談」做家務活動
開展向長輩學習基本的生活技能，幫助長輩做「一天(星期)家務」活動，在假期孩子們幫助父母做家務活，為父母送一份節日的禮物，給父母寫一封書信，表達內心的感激之情。少先隊員們寫出他們在進行家務勞動時的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對自己無私的愛!
3、 「精彩紛呈的寒假生活」手抄報展
每名少先隊員將自己在假期中參加的活動進行總結，通過手抄報的形式進行展示，隊員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之，豐富、充實的少先隊活動，讓隊員們的寒假生活不再單調無趣，在活動中，隊員各方面的能力都得以鍛煉，既培養了良好的學習、生活習慣，又培養了孩子們創新實踐能力，可以說我們的隊員真正度過了一個「安全、健康、愉快」的假期。
篇三：寒假活動心得體會
書是良師、是益友，不論何時何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們實中附小全體師生走進了書香寒假「讀一份報，看一本書」，有計劃、有目的在假期里繼續吮吸知識的瓊漿。學校旨在將「建設書香校園」延伸到「建設書香家園」，合理安排師生的假期生活，時刻與書報為伴，同經典、名著對話，同報刊雜志交流，為師生家庭構建一個理想的文化生態環境，為師生與家長精神食糧添顆加粒。
一、 教師寒假「落」書中
「讀一份報，看一本書」，使教師具備更優秀的道德修養，更新育人的理念，具有更好的教育方法。「一份報」為《德育報》，「一本書」，根據教師的自身來選擇：《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛的教育》、《中國教師缺什麼》、《給教師的建議》等教育名著成為教師手中捧著的一塊寶。假期閑暇在家，看書翻報，獲取新的教育教學信息，成為教師的一大樂事。在書中與名師談話，向名師討教，盡興之餘，拿起筆寫寫心得體會，篇篇隨筆從筆尖溢出，領悟真諦。
二、 學生寒假「跌」書中
「讀一份報，看一本書「，使學生走進了歷史看到了未來，了解更多的奇聞逸事，增加了孩子的聰明才智。「一份報」為我校的《校園心聲》，「一本書」根據同學們的喜好來定：童話類、文學類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學們鎖寫的目標。《校園心聲》是我校師生精心練筆的結晶，篇篇入選習作，都是經過層層篩選才定稿成型，對認真閱讀《校園心聲》，不但可以提高同學們的寫作能力，更重要的是能學到別人的長處，補己之不足，向身邊人學習向身邊的人看齊，才是真正的進步。同學們在家的表現也令人欣喜，真正的用心的在看報，有的抄報，有的讀給家長聽，有的寫感受，將報上的內容融化為自己的精神財富。假期成了孩子們閱讀的「專題」廣場，他們一個個「鑽進」了書中，成了「小書迷」，變成了「小書蟲」，成了家庭文明的一道亮麗的風景線。
三、 師生開學「融」書中
「與君一席話，勝讀十年書」，讀書內容的傳遞，心得的交流，思想的碰撞，都是收獲的幸福。你的書海拾貝，我的書中感悟，他的書本評價，都在這里一一展示。
1、 讀書成果，大型展覽：一本本，一頁頁，都寫滿了喜悅與收獲。
2、 板面張貼，表彰優秀。一張張笑臉，洋溢著幸福。
3、 報紙印刷，傳閱快樂。一縷縷墨香，沁人心脾。
一個快樂的寒假，一個學習的寒假，一個收獲的寒假，在不知不覺中渡過，學無止境，讀書永不停止。看好報，讀經典好書，讓我們的一生、孩子的一生，都將流放文明的溢彩。

㈡ 中村小學2016年寒假體育與健康作業

你好，
寒假作業可以：
1、報名時提前去教室，找做好同學幫忙。
2、找高年紀的大哥大姐借。
3、到網路文庫裡面自己找，一般都會有的。
4、用各種手機「解題神器」軟體，很便捷的，寒假作業答案軟體可以用答題寶、作業互助組軟體、網路互動作業、作業幫、學霸君等
寒假作業是寒假內教師給學生布置的作業，由於時間較長，因此通常量較大。小學由二門到三門組成（語文、數學、英語）中學由七門到八門組成（語文、數學、英語、歷史、政治，七、八年級加地理、生物，八、九年級加物理，九年級加化學）。寒假作業近年來有了新的定義，少數學校展開了素質實踐活動，將寒假作業變成活動，豐富學生們的課餘生活，不過大多數作業通常都以書面形式展現。

㈢ 寒假體育作業到底該如何完成

事實上，不能實現有效監督是體育作業完成情況不理想的一大原因。孩子年紀小，愛玩愛鬧，如果實在不想鍛煉，家長一般也沒辦法。而且寒假期間，孩子可能迷戀電腦、熱衷手機上網的更多一些，而家長忙於各種應酬，也疏於督促。更何況，在不少家長心中，體育鍛煉始終沒有文化課重要。

從這個角度來說，要讓孩子們完成好寒假體育作業，社區不僅要有配套的措施，學校在布置體育作業時，也要充分發揮地域優勢，布置一些諸如立定跳遠、越野跑、足球、跳繩等鍛煉項目，很有可能比在學校開展還要有序、有趣、有質量。

而作為寒假裡的監督者，家長們也要為孩子們樹立起講誠信棒樣，懂得在尊重孩子帶動孩子的同時，更要學會與孩子一起運動，可以引導孩子參加一些比較新潮時尚的運動，比如街舞、瑜伽、滑雪等。達到既能夠進行體育鍛煉又能夠增進親情交流的效果。

總而言之，對於寒假體育作業，要注意方式方法的合理選擇，多些鼓勵和引導，少些批評和指責。體育鍛煉應當是快樂享受的過程，如果本末倒置，反會走進教育的誤區。

㈣ 寒假體育作業，怎麼寫，求幫助啊啊啊

隨便說就好了，靠想像。我那時候就是😓

㈤ 寒假體育家庭作業記錄表6年級800米跑步那會怎麼寫

會寫作文的人會很會寫，如果不會寫的話，你可以上網查一下該怎麼寫，然後怎麼把它寫下來，六年級800米跑步要怎麼寫，您用手機搜索一下大概是怎麼寫的？

㈥ 寒假作業：創編一個新的體育游戲

發展速度游復戲：闖三關制
闖三關
游戲目的：培養學生靈巧果斷及目測能力
游戲准備：3—5米長繩三根
游戲方法：游戲者每兩人一組，成二路縱隊站立，選出三對搖繩者，保持一定間隔，按同一節奏搖繩，教師發出「開始」的信號後，兩人手拉手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關者為勝，碰繩者與搖繩者互換。
游戲規則：1.搖繩者不得任意變換搖繩的速度。
2。游戲者必須盡快闖過三關。

你老師看了肯定說你是專業的，絕對滿分

給分了 謝謝

㈦ 2016年中小學生寒假體育作業記錄表

小學由二門到三門組成（語文，豐富學生們的課餘生活、數學、學霸君等寒假作業是寒假內教專師給學生布置的作屬業、作業互助組軟體、到網路文庫裡面自己找你好，不過大多數作業通常都以書面形式展現，寒假作業可以、用各種手機「解題神器」軟體、八年級加地理、英語）中學由七門到八門組成（語文，八。 2，寒假作業答案軟體可以用答題寶。 4，找做好同學幫忙，將寒假作業變成活動，由於時間較長，很便捷的、九年級加物理，七： 1、網路互動作業。寒假作業近年來有了新的定義、作業幫，因此通常量較大，九年級加化學）、數學、找高年紀的大哥大姐借、報名時提前去教室，少數學校展開了素質實踐活動、英語、政治。 3，一般都會有的、生物、歷史

㈧ 體育寒假作業記錄表

伏卧撐。一天凡十個。