A. 武漢外國語學校資格生考試
應屆的話你准備時間只有20多天了呀。要突擊ms會影響正常上課。我們當版年考外高沒有數權學，但是英語我也沒准備（因為本來是陪考），就是跟著課堂。
這么短的時間想准備的話，可以背背單詞。數學多做點題。英語的話你參加過英語能力競賽嗎？如果參加過並獲獎的話，英語考試就不用擔心了，相對比競賽簡單一些，說的聽力很難之類的我沒覺得（我是兩個一獎）。數學的題型跟你平時做的還有中考的題型相差不大。
另外有幸面試基本上你就上了，筆試在我們高中部，能來看看我們的小小校園。
我應屆高三，如果還有問題可以單獨問我。
祝你好運！
B. 進武漢外國語學校的要求急！！！
學妹你好~
我現在就在外高，很樂意為學妹學弟們解答問題
想去年的這個時候我也得到了不少好心人的幫助呢……
就你的問題我分以下幾個方面就答吧：
1.要通過資格生的考試，筆試一定要非常不錯。你可以做幾套前幾年的模擬試卷，看看自己能否達到錄取分數線，然後就自己的情況進行專門訓練，比如閱讀不行就增加詞彙量，適當了解一下句法語法也是非常有用的。建議你上一下新東方沖刺名牌高中班，我就上過這個班的，你要把自己放在一個大的環境中去比，畢竟考外校競爭還是非常激烈的，你千萬不能過分看好自己，一定要做最充分的打算。在這個班裡，牛人還比較多，你可以不斷激勵自己，也從他們身上學到學英語的訣竅。確保自己能過筆試，再考慮面試的問題。建議你上多思的口語班，那裡的外教非常盡職，也非常專業，對你的口語應該會有較大幫助的。至於新東方和EF，還是不去的好，特別是EF，完全是騙錢的啊（我的親身體驗)……其實如果你筆試成績不錯，面試發揮得不咋地也可以上的~~面試中最重要的，我覺得還是個人儀態問題，只要你大方自信，英語發音比較標准，一定肯定沒問題的（嘿嘿，本人就是這么過來的呀）
2.中考的成績。最好能穩定在年級前100名，在初三的幾次大考中（元月呀，四月呀），最好能保持在11.3以下，保守一點，10.3以下。語數外位置值總和最還不超過5，特別是數學，不能考1就要考2，一定要把數學成績抓起來……你現在還沒上初三，還有一年時間，好好學數學肯定可以上去的，畢竟中考數學注重基礎難度較低，只要你打好基礎，認真仔細一點，要相信自己考1考2絕對沒有問題~！加油咯！
3.至於說外校的風氣，蒽，我覺得還是很不錯的。並不是說很自由，老師不怎麼管，而是大家可以不受老師的監督自覺的學習。高一高二的時候，很多老師管得比較松，有些初中習慣了老師的督促的學生就會不適應，放鬆自己，就會導致成績下滑得很厲害。在外校，最重要的是培養的你自學自覺意識，這是很多畢業以後的學哥學姐說他們在大學裡面很受用的。在這里，你絕對能收獲最有效的學習方法和秘訣。
嗯嗯說了這么多，你要加油喲~只要有決心，好好努力，一定會成功的o(∩_∩)o...
C. 怎麼考上武漢的外國語小學
可以的，前提是孩子學習成績好，有考入外國語學校的實力。
D. 武漢外校近幾年小升初入學考試試卷
第一套
一、填 空（每題4分，共40分。）
1、計算：
2、今年的歐洲足球錦標賽共有16支球隊參加決賽，先平均分成四個組進行小組賽，每組中每兩支球隊之間都要賽一場，那麼四個組一共要進行（ ）場小組賽。
3、烏龜和兔子賽跑，它們同時從同一起點出發，當跑到距起點1500米處時就折返往回跑。烏龜每分鍾跑20米，兔子每分鍾跑180米。當烏龜和兔子相遇時，烏龜離折返點還有（ ）米。
4、有一些長為6厘米，寬為4厘米，高為8厘米的長方體木塊。如果用這些木塊拼成一個正方體，那麼至少需要這種木塊（ ）塊。
5、算「24點」是我國傳統的數學游戲。這里有四張撲克牌
（如右圖），用它們湊成「24點」的算式是（ ）。
6、劉師傅要將一根長為35米的長繩截成若干根長是1.6米和2米的短段做跳繩。如果不計損耗，那麼這段長繩最後剩下的部分最少是（ ）分米。
7、下面的每個大正方形中都有一個圖案。如果每個大正方形的面積為1，那麼（ 和 ）兩個圖案的面積之和正好等於1。
8、一個圓柱和一個圓錐的體積之比是8：3，圓柱底面半徑是圓錐底面半徑的2倍。若圓錐的高是36厘米，則圓柱的高是（ ）厘米。
9、下面是由某個地區的郵政編碼組成的一個2004位數：430034430034……430034。這個數除以11後，商的各個數位上的數之和是（ ）。
圖（a） 圖（b） 圖（c）
10、有一些大小相同的正方體木塊堆成一堆，從上往下看是圖（a），從前往後看是圖（b），從左往右看是圖（c）。這堆木塊至少有（ ）塊。
二、解 答。（每題7分，共35分）
1、武漢市計劃修建城市交通「二環線」，其中需要新建的道路包括兩座跨江通道、16座立交橋和23.7千米的高架橋路段。已知高架橋路段比環線總長的 少0.3千米，那麼「二環線」的環線總長是多少千米？
2、修一段公路，原計劃甲、乙兩隊合修20天完成。實際甲隊先修12天後，接著乙隊加入與甲隊一起合修13天，剩下的再由乙隊單獨修3天完成。甲、乙兩隊單獨修完這段公路各需要多少天？
3、胡裁縫加工一批服裝的情況如右圖。已知他加工一件童裝、一條褲子和一件上衣所需要時間的比是1：2：3，他每天加工2件童裝、3條褲子和4件上衣。請問，他加工完這批服裝用了多少天？
4、一天，阿凡提和巴依老爺都找到了一些金幣，可是貪得無厭的巴依老爺提出了一個交換的方法：兩人把各自的金幣進行兩次交換，且每次都用阿凡提全部金幣的一半換巴依老爺金幣的 。阿凡提答應了巴依老爺的要求。第一次交換後巴依老爺剩下金幣450枚，第二次交換後阿凡提剩下金幣150枚。請算一算，阿凡提的金幣比原來是增加了還是減少了？他增加（或減少）了多少枚金幣？
10米
3米
2米
5、下圖是學校一個正方形花圃的設計圖，圖中陰影部分是花圃，空白部分是草坪。求花圃的面積是多少平方米
？
第二套
武漢實驗外國語學校2004年初中招生綜合測試試卷
卷類
A卷
B卷
總分
題
號
聽 力
閱 讀
一
二
三
一
二
三
四
一
二
三
得分
A卷
評卷人
得 分
第一部分 聽力與表達（滿分30分）
一、 Listen and number the pictures
本大題共有5小題，每小題你將聽到一段對話，請選擇與對話內容相符的正確圖畫, 並在其右下方的方框中打勾（ü）。聽一遍。（每小題2分，滿分10分）
1．What』s on the chair?
2．Which is the right picture?
3．Which card is the man』s?
4．What festival do you think it might be?
5． What does the girl like best?
二、 Listen and choose the right picture
本大題共有5小題，每小題你將聽到一段對話。聽完後，從A、B、C三個選項中選出符合對話內容的答案, 並將代表該答案的字母填在題前的括弧內。聽一遍。（每小題2分，滿分10分）
（ ）⒈ Where is the little girl?
A. In the park. B. At home. C. In the hospital.
（ ）⒉ What are they talking about?
A. About lessons. B. About computers. C. About the earth.
（ ）⒊ What does the man mean?
A. He doesn』t like the picture.
B. He likes the picture.
C. He has nothing to say about the picture.
（ ）⒋ What will the two people do？
A. They will wait and then decide what to do.
B. They have no time to decide what to do.
C. They think the good time for them to start has come.
（ ）⒌ How is she feeling now?
A. She is sad.
B. She is tired.
C. She is thirsty.
三、Listen and connect
你將聽到一段獨白，聽完後，請根據其內容，將獨白中提到的地區與相應的天氣連接起來。聽兩遍。（共5小題；每小題2分，滿分10分）
第二部分 閱讀與表達(滿分30分)
一、 Read and match
從右邊5個選項中，找到與左邊意思相近的表達，並將它們連接起來。（共5小題；每小題1分，滿分5分）
1. 「What』s eating you?」 a..We have to study now.
2..「It』s raining cats and dogs.」 b. What』s the matter?
3. 「It』s time to hit the books.」 c. It was very easy.
4. 「The test was a piece of cake.」 d. It』s a very big storm.
5. 「We promise to give you a ring.」 e. We』ll call you.
二、 Read and fill in the answers
閱讀下面一段短文，並按照各題的要求作答（本大題共15分）
Sam woke up suddenly. Someone was moving around in the next room. Maybe it』s grandma, getting a drink of water,」 he told himself.
But the next room was the living room. It wasn』t near the kitchen. There was only grandma in the house with him then. He looked at his watch- three thirty! Too early for grandma to get up!
He got out of bed and opened the door very quietly. The window was open – wide open. Standing near it was a man, looking in the box on the desk. Grandma kept her money and papers in there!
He thought quickly. Yes, the radio! He turned it on and a man』s voice filled the room. Frightened, the thief dropped Grandma』s papers. He jumped out onto the balcony. Then he jumped down two floors to the ground. He gave a shout. His leg was bent under his body. Grandma was awake and she phoned the police at once. The thief couldn』t get up, because his leg was broken. When the police arrived, they were very pleased. 「Well done, Sam,」 said the police officer. 「The man is a well-known thief.」 Then he said to Sam』s grandma, 「You should keep your money in a bank!」
I. 根據故事情節，用數字2---6表示其發生的先後順序, 並寫在句子前的括弧內。（答案1已給出）(共5小題; 每小題1分,滿分5分)
( 1 ) He got into the house.
( ) He jumped out of the window.
( ) He found some papers and money in the box.
( ) The police caught him.
( ) He jumped off the balcony and broke his leg.
( ) Suddenly, he heard a man』s voice.
II. 根據故事內容，從a，d，c，d，e 中找到能完成下面5個句子的選項，並將其字母寫在題前的括弧內。(共5小題; 每小題1分,滿分5分)
( ) 1. Sam woke up . a. were not at home
( ) 2. Grandma』s money and papers . b. with what Sam had done
( ) 3. The police were pleased . c. should not be kept in the box
( ) 4. The radio made the thief . d. for the noise in the next room
( ) 5. Sam』s parents . e. get out of the house
III.在方框中找到下列單詞的反義詞，並將該單詞寫在橫線上。(其中有兩個單詞是多餘的) (共5小題; 每小題1分,滿分5分)
far narrow slowly empty
pick up quietly leave turn
For example：
near far
1. quickly
2. drop _________________
3. arrive _________________
4. wide _________________
5. fill _________________
三、Read and number the pictures
請根據下面英語提示，將手工圖重新排列順序，使其排列合理、完整，並將英語提示的序號寫在相應圖片右下邊的方框內。（共6小題；每小題1分，滿分6分）。
Make a monkey face puzzle for your friend』s birthday. You need: scissors, cardboard, glue, wrapping paper
⒈ Colour the monkey face puzzle. ⒉ Cut it out.
⒊ Stick it on the cardboard. ⒋ Cut along the dotted lines.
⒌ Put the puzzle in a box. Wrap it. ⒍ Give it to your friend.
四、Read and circle the answer
閱讀下列一段文字，並在代表正確答案的字母上打「ü」。（滿分4分）
With the right medicine, a cold will last for seven days. With no medicine, it will go on for a whole week. There are seven days in a week. The doctor tells us playfully that a cold will go on for at least a week, if we take medicines or not.
What can we know from the reading?
A . Taking medicines will not make the cold go away faster.
B . With the doctor』s help, we』ll be all right very soon.
B卷
評卷人
得 分
一、填空。（每題4分，共40分。）
⒈ 計算：24÷[ ×( 21 － )]＝（ ）
⒉ 今年的歐洲足球錦標賽共有16支球隊參加決賽，先平均分成四個組進行小組賽，每組中每兩支球隊之間都要賽一場，那麼四個組一共要進行（ ）場小組賽。
⒊ 烏龜和兔子賽跑，它們同時從同一起點出發，當跑到距起點1500米處時就折返往回跑。烏龜每分鍾跑20米，兔子每分鍾跑180米。當烏龜和兔子相遇時，烏龜離折返點還有（ ）米。
⒋ 有一些長為6厘米，寬為4厘米，高為8厘米的長方體木塊。如果用這些木塊拼成一個正方體，那麼至少需要這種木塊（ ）塊。
⒌ 算「24點」是我國傳統的數學游戲。這里有四張撲克牌（如右圖），用它們湊成「24點」的算式是（ ）。
⒍ 劉師傅要將一根長為35米的長繩截成若干根長是1.6米和2米的短段做跳繩。如果不計損耗，那麼這段長繩最後剩下的部分最少是（ ）分米。
⒎ 下面的每個大正方形中都有一個圖案。如果每個大正方形的面積為1，那麼（ 和 ）兩個圖案的面積之和正好等於1。
⒏ 一個圓柱和一個圓錐的體積之比是8∶3，圓柱底面半徑是圓錐底面半徑的2倍。若圓錐的高是36厘米，則圓柱的高是（ ）厘米。
⒐ 下面是由某個地區的郵政編碼組成的一個2004位數：430034430034……430034。這個數除以11後，商的各個數位上的數之和是（ ）。
⒑ 有一些大小相同的正方體木塊堆成一堆，從上往下看是圖（a），從前往後看是圖（b），從左往右看是圖（c）。這堆木塊至少有（ ）塊。
評卷人
得 分
二、解答。（每題7分，共35分。）
⒈ 武漢市計劃修建城市交通「二環線」，其中需要新建的道路包括兩座跨江通道、16座立交橋和23.7千米的高架橋路段。已知高架橋路段比環線總長的少0.3千米，那麼「二環線」的環線總長是多少千米？
⒉ 修一段公路，原計劃甲、乙兩隊合修20天完成。實際甲隊先修12天後，接著乙隊加入與甲隊一起合修13天，剩下的再由乙隊單獨修3天完成。甲、乙兩隊單獨修完這段公路各需要多少天？
⒊ 胡裁縫加工一批服裝的情況如右圖。已知他加工一件童裝、一條褲子和一件上衣所需要時間的比是1∶2∶3，他每天加工2件童裝、3條褲子和4件上衣。請問，他加工完這批服裝用了多少天？
⒋ 一天，阿凡提和巴依老爺都找到了一些金幣，可是貪得無厭的巴依老爺提出了一個交換的方法：兩人把各自的金幣進行兩次交換，且每次都用阿凡提全部金幣的一半換巴依老爺金幣的。阿凡提答應了巴依老爺的要求。第一次交換後巴依老爺剩下金幣450枚，第二次交換後阿凡提剩下金幣150枚。請算一算，阿凡提的金幣比原來是增加了還是減少了？他增加（或減少）了多少枚金幣？
⒌ 右圖是學校一個正方形花圃的設計圖，圖中陰影部分是花圃，空白部分是草坪。求花圃的面積是多少平方米？
三、閱讀。（15分）
特 別 的 回 答
第一次登陸月球的太空人，其實共有兩位，除了大家所熟知的阿姆斯特朗以外，還有一位叫奧得倫。
當時，阿姆斯特朗所說的一句話「我個人的一小步，是人類的一大步」早已是全世界家喻戶曉的名言。
在慶祝登陸月球成功的記者招待會上，有一個記者突然問奧得倫一個很特別的問題：「由阿姆斯特朗先下去，成為登陸月球的第一人，你會不會覺得有點遺憾？」
在全場有點尷尬的注目下，奧得倫很有風度地回答：「各位，千萬別忘了，回到地球時，我可是最先走出太空艙的。」他環顧四周笑著說：「所以我是由別的星球來到地球的第一個人。」大家在笑聲中，都給予他最熱烈的掌聲。
其實，成功往往不在於某一個人，團隊的成功就是每一個人的成功。那麼，你會不會欣賞同學或同事的成就呢？你會不會願意從心裡給別人熱烈的掌聲呢？這不但是一種修養，更是一種美德。
⒈ 「家喻戶曉」的「喻」字意思是______________________。
用部首查字法查「尷尬」的「尷」字，應查_____部。
⒉ 阿姆斯特朗所說的「一小步」指的是什麼？他為什麼說他的一小步是人類的一大步？
⒊ 對於奧得倫的回答，大家為什麼都給予最熱烈的掌聲？
⒋ 「其實，成功往往不在於某一個人，團隊的成功就是每一個人的成功。」你對這句話是怎樣理解的？請結合本文內容、聯系生活實際，寫一篇300字左右的短文。題目自擬。
E. 武漢外國語小學考試題，聽說墾丁教育有模擬訓練
武漢外國語小學考試題每年都不一樣，考試之前建議去參加模擬訓練，或許會對孩子有所幫助
F. 武漢實驗外國語學校小學部英語用的是什麼教材這個學校小升初英語的考試范圍有哪些需要學完哪些教材
英語學得是朗文的WELCOME TO ENGLISH
新概念那樣專注於語法的課本跟小升初關系不大
不過上一下版對初中有好處……權外校初中上新概念的教材
小升初對語法點的強硬掌握沒有什麼很大的要求
主要是要應對那些電影原聲 生活場景的英語聽力
和每一年都在不停變得更變態的智力題
而且主要就是每次外校的考題都會有一些很變態的地方
比如今年的就有超長時間的聽力根本沒有閱讀
去年數學超級難，最後兩題所有參加的考生中沒有幾個做出來了的
前年好像是智力題暴多
我是外校的學生……
G. 武漢外校小學部面試考那些
我是武漢外小的教師，我可以告訴你一部分內容：
武漢外小的入學考試是面試，今年（2007年）考的是
（1）用英語1分鍾介紹自己。
（2）問幾題數學題和邏輯題。
（3）給你一個生活中的小問題，讓你按自己的想法說。
（4）給小段英語課文，讓你朗讀並且要重視語音語調。參考書是一年級的英語課本。
以上是本次考核內容，希望對你有幫助！！祝你能順利考取。
H. 武漢外國語小學
我不贊成小學讀外校住讀，如果你的孩子沒有足夠的自理能力，依賴老師照顧，對初中生活不利。
讀外校小學還是比較好考中學的。
如果沒考上可上分校或其他重點初中。
I. 武漢實驗外國語學校 的考試 資格 。
武漢實驗外國語學校2009年初中招生簡章
WUHAN EXPERIMENTAL FOREIGN LANGUAGES SCHOOL
ADMISSIONS PROCEDURE 2009
武漢實驗外國語學校是武漢市教育局直屬學校。學校嚴格執行國家頒發的課程標准，設有英、法、德、日等四門外語，進行外語類小班化教學。主要任務是培養外語水平較高、文化知識較好的學生，為國家培養高水平的外語外事人才和通曉外語的其他專門人才打好基礎。學校以雄厚的師資隊伍，鮮明的辦學特色和高規格、高水平的人才培養享譽江城。
一、招生計劃
武漢實驗外國語學校面向全市招收初中新生320人。其中英語語種272人，法語16名，日語16名，德語16名。
二、招生范圍及對象
全市具有報名資格條件的素質報告單合格的應屆小學畢業生。
三、招生辦法
1．公布報名資格條件
凡符合下列條件之一的武漢市應屆小學畢業生，均可提出報名申請：
⑴ 四、五、六年級曾獲區級以上優秀學生、優秀少先隊員等稱號者；
⑵ 四、五、六年級曾在市級以上教育行政部門審批組織的各項活動中表現優異者；
⑶ 在「創新素質實踐行」活動中曾獲市級以上獎勵者；
⑷ 在以英語、法語、德語、日語為母語的國家生活、學習一年以上者（限報考相應語種）。
2．網上申請報名
凡符合上述報名條件之一的應屆小學畢業生，可登陸武漢實驗外國語學校網站報名，學校網址：www.wefls.com.cn，進入「招生指南/網上報名」欄目，如實填寫並提交「武漢實驗外國語學校2009年初中招生報名申請表」,在報名中只能選報一種語種，語種一旦選定，不得更改；如有不實填寫或重復填報，一經復查核實，將取消報名資格。網上報名申請時間：5月30日—6月6日（全天24小時開通），逾期不予辦理。
3．網上公布初步取得報名資格的學生名單
學校組織資格甄別小組，根據報名資格條件，對提出報名申請的學生進行初審，按語種確認初步符合報名條件的學生，並在網上公布初步取得報名資格的結果。公布時間：6月11日。
4．領取准測證
初步取得報名資格的學生須攜帶戶口薄和《小學生素質發展報告冊》、各種資格證明資料原件及一寸登記照片2張到武漢實驗外國語學校（武漢經濟技術開發區龍陽大道太子湖一號）辦理准測證手續。學校將對學生報名資格進行復查核實，復查合格者分時段發放准測證。時間：6月13日。
5．對取得報名資格的學生進行以外語學習能力為主的綜合素質測試
綜合素質測試由筆試和面試兩個部分組成。學校將在市教育局的指導下,組織專班封閉命題。筆試側重考察基礎知識、基本技能、創新素質和實踐能力。面試主要考察學生的綜合素質，採用差額面試的方式進行。英語語種和非英語語種筆試、面試時間一致：
⑴綜合素質測試（筆試）定於6月27日上午舉行。根據筆試成績，按適當的比例,確定進入面試的學生；7月4日上午在武漢實驗外國語學校進行面試。
⑵報考英語語種筆試和面試綜合評定成績在前272名的學生，報考法語、日語、德語筆試和面試綜合評定成績分別在前16名的學生作為預錄生。被錄取學生實行統一編班。
四、招生程序
1．學校公示報名資格條件；
2．學校公示參加綜合素質測試學生名單並發出相關通知；
3．學校公示預錄學生名單並發出相關通知；
4．學校對預錄學生進行各種證件原件的復查，凡經查實為塗改或偽造證件及冒名頂替者將取消錄取資格；報考語種一旦確定，無論錄取與否，均不得更改語種；
5．對取得報名資格的學生進行以外語學習能力為主的綜合素質測試；對報考學生依其分數按語種計劃採取由高至低的順序進行錄取。
6．將預錄學生名單報市教育局審定後確定正式錄取名單，經公示後，學校將錄取通知單發給學生。
五、組織機構
在市教育局領導下，學校設立招生辦公室負責實施招生的各項具體工作和協調工作。
武漢實驗外國語學校
二OO九年五月二十六日