① 五年級小學生數學報全部答案
紅鉛筆每支0.19元，藍鉛筆每支0.11元，兩種短筆共買了16支，一塊花了2.8元。問紅藍鉛筆各買了幾支？（用方程解答。）
② 小學數學報五年級下冊答案
1、（ 6）÷（8 )=8分之（6 ）=4分之3=（ 16）分之12=( 0.75 )小數
2、204分解質因數是（ 2×2×3×17 ）
3、把兩個棱長是2CM的正方形拼成一個長方形，表面積減少了（ 8 ）CM2。
4、在40、18、123、370、732、321、120、75這些數中，能被2整除的數有（ 40. 18 370 732 120 ）；能被5整除的數有（40 370 120 75 ）；能同時被2、5整除的數有（ 40 370 120 ）。
5、32000M2=（ 3.2 ）公頃 6200ML=（ 6200/1000=62/10=31/5 ）L填分數
6、分子是（ 0）時，分數值為零。
7、13分之11的分數單位是（ 13分之1 ），再加上（ 13分之15 ）就是最小的質數。
8、把13分之9、23分之7、11分之9、13分之7按從大到小的順序排列是：（ 9/11＞9/13＞7/13＞7/23 ）
判斷
1、5分之2既可以表示把單位1平均分成5份，取這樣的2分，也可以表示把2平均分成5份，取其中的1份。 （ × ）
2、正方形的棱長擴大2倍，它的體積就擴大6倍。 （ × ）
3、最簡分數都小於1. （ × ）
4、奇數不能分解質因數。 （ × ）
5、把15分解質因數是：15=1×3×5 （ × ）
1、一個兩位數的質數，個位上的數字與十位上的數字交換位置後，仍是一個質數，且個位與十位上的數字不同。這樣的數有幾個？分別是什麼
13,31 17,71 37,73 79,,97共8個
2、一個工藝品盒的長是3分米，寬是2分米，高是1分米，現將3個這樣的工藝品盒包裝在一起（仍為長方體）。你能想出幾種包裝方法請算出最省包裝紙的一種所用的包裝紙的表面積。（包裝相同的為一種包裝法，包裝紙重疊處忽略不計）
答：三種，最省的就是讓重疊的面積最大，所以將長寬面重疊，包裝紙的面積=4×2×3+2×3×3=42
追問：
我可以加入你們的團隊嗎？
回答：
不知道，你申請吧，先選我滿意
③ 小學數學報五年級下冊第2期答案
鞋子尺碼通常用馬或厘米數作單位它們之間的換算關系是y等於2x減十字母i表示碼數字母s表示厘米數
④ 小學生數學報數學學習能力上測試卷五年級上下答案
第一大題的第一小題：
35和40的最大公因數是5，16和24的最大公因數是8，12和36的最大公因數是6，45和46的最大公因數是1,55和44的最大公因數是11，30和45的最大公因數是15，3和10的最大公因數是1,34和51的最大公因數是17。
我只有時間打這些
⑤ 小學生數學報數學學習能力檢測卷答案 二，三單元五年級下 第五題的第五小題
分解質因數：20=2*2*5 12=2*2*3 4=2*2
這個正方體的棱長至少是：2*2*3*5=60（厘米）
⑥ 小學生數學報五年級上冊全部答案
去書店買就可以啦。
⑦ 小學生數學報蘇教版答案(五年級下冊)
你可以到小學生學習資源網看看，那裡有 試卷和答案要麼自己做，不會做的發題目，我幫你解答
⑧ 小學生數學報學習能力測試卷五年級（下）答案
要自己努力考個好成績才行啊！如果你是抄參考答案得來的滿分，那麼，你難道不會問心有愧嗎？一時走錯方向並不可怕，可怕的是一錯再錯！就算我給了你答案，但我並不能幫你一生啊！我也是五年級的學生，我又何常沒有感到學習的負擔呢？但要先苦後甜！現在回頭還來得及，不要真的兌現了那一句古話「少壯不努力，老大徒傷悲！」我也只能幫你到這里，以後的路還要自己走！！！
自己動腦筋或請教父母和老師
⑨ 2019春蘇教版5五年級下冊《小學生數學報》數學學習能力檢測卷(8套)
還好吧，就是沒有答案。