小學的做作業

① 孩子小學做作業就很慢，是不是應該送到作業輔導班學習

孩子在學校家長很放心，有老師教育和關心。但是放學回家後，孩子的作業輔導成了一個大問題，是自己教，還是送到教育培訓機構？下面總結一下。

② 小學生做作業時總偷懶，該怎樣去教育他

孩子在學習過程中，家長的協助和鼓勵很重要。幫助要適時適當，如果不給孩子提供幫助，失敗的太多，會挫傷其積極性和自信心；但是幫助太多就成了包辦。鼓勵不必是物質鼓勵，一個眼神，拍拍他，都有肯定的作用。如果家長經常對孩子說「你自己能做」、「你真棒」，在日常生活中注意培養，每個孩子都能成為生活的小能手。

③ 家長每天都要陪小學生完成作業，這種教育方式好嗎

不當的陪伴方式，真會害了孩子，這可不是危言聳聽，因為嚴峻的現實就擺在我們的面前。下面我把現在很多家長陪孩子寫作業的錯誤做法列舉一下，請家長去對號入座，看看你是否在傷害孩子對學習的積極和上進心。

4、低質量的陪伴和高質量的培養孩子學習習慣是兩個概念，很多家長不知。

優秀的家長始終會把培養孩子良好的學習習慣作為目標，如孩子放學後會陪伴孩子聊聊天，關心孩子的內心感受，適當安排孩子做一些親子游戲活動。如培養孩子時間管理意識，引導孩子主動關心學習時間。如教孩子做寫作業前的准備、讀題方法、規范答題步驟、及時表揚孩子的出色表現、肯定書寫的認真等。

結束語：優秀家長並不是把目光僅定位在陪伴上面，而是盡可能讓孩子課外生活擁有樂趣，也不僅僅是為了讓孩子只為完成課外作業，而是培養孩子自我管理每天要做的各種事情，不斷培養孩子基本生活技能，最終通過一年多的努力，讓孩子養成獨立學習的好習慣。如果家長重視孩子識字和課外閱讀興趣，並每天堅持去做，到了二年級時，很多孩子就可以處於半獨立寫作業狀態，到了三年級就能完全進入獨立寫作業進程。但是請大家看看，有多少孩子到了初中都不能獨立學習？問題不就是出在家長身上嗎？

④ 小學作業這怎麼做

很簡單，第二題是5+1填在第二個框內，用5+1的數+4填在第三個框內，按照這個順序，第三題用4+5填在從左往右數第二個框內，用4+5的數，再加1填在從左往右數第三個框內

⑤ 孩子小學做英語作業的效率該如何提升

英語這樣語言類的課程，重要的就是模仿和閱讀。可以把孩子的課程錄音反復播放，小學的英語沒有多少語句和詞彙，一定讓孩子熟悉這幾句話。熟能生巧的。

⑥ 孩子才讀小學，但是做作業能做幾個小時怎麼辦

低年級大多數都拖拉。

我對於拖拉的理解是：孩子在適應這項他並不喜歡的事情。

⑦ 你認為一個小學生，真的有必要寫作業到凌晨嗎

相比於小學生，初高中的老師更傾向於學生自主學習，撤掉對學生完全性的輔助。上到初高中的學生基本上都能夠自己決定寫不寫作業，寫多少作業。熱愛學習或者想在學習上沖刺的孩子寫到半夜，家長可以給予孩子建議：睡覺也能幫助學習/睡飽了才有精力學習，其餘的交給孩子自己處理。