小學期末考試廣播時間

❶ 小學生課間廣播該廣播什麼

曾經，聽過這樣一段笑話：一位老師看到小學生課間正襟危坐地坐在課桌前，關切地問：「玩累了？課間怎麼不出去做做游戲？」小學生回答：「課間時間不是用來上廁所的嗎？」
聽了這段笑話，我怎麼也笑不出來。從學校文化建設角度講，現在很多學校越來越重視物質文化建設，不惜花更多的資金來「包裝」，「讓每一堵牆壁都說話，讓每一顆花草都有寓意」成了許多校長的口頭禪。走進每一所學校，校訓、校風、學風、教風撲面而來，而學生非常需要的、極其廉價且有著濃厚教育色彩的課間文化大多被忽視。因為，在一些人看來：課間時間就是為了解決一下學生的生理需要、上上廁所、休息一下，以保持充沛的精力上下一節課。這就造成了教育資源的極大浪費。筆者粗略計算了一下，除去上課時間，課間學生可以自己支配的時間大約有兩個小時，這么長的時間，佔去學生在校時間四分之一至三分之一左右。課間十分鍾不多，累加起來，可就是一筆可觀的教育財富。那麼，如何開發充滿情趣的課間文化呢？首先，利用廣播資源對學生進行課間教育。我曾遇到這樣一位精明的校長，他說，課間多種感官刺激可以同時進行，活動與廣播兩不誤，這就是所謂的立體教育空間。他還利用很多成功的事例，向我介紹了廣播的功效，某省高考文科狀元，在接受電視台采訪時，談到其成功的經驗就是注意收聽校園廣播，擴大了自己的知識面。在課間，可以播放一些活潑、輕松的音樂、配樂詩朗誦、時事、名人故事等，甚至吸引學生的健康流行歌曲也可以走進廣播：「左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱們一起來做運動……」而且，從生理健康學角度講，輕松聽音樂、廣播本身就是一種「意念放鬆」，有利於緩解學生的緊張情緒，從而提高學習效率。 其次，教師可以根據各自的學科、學生年齡特點設計一些活動游戲，既鍛煉了學生的身體，又強化了他們對學科知識的理解。如語文學科的新編歌謠與跳橡皮筋的結合；音樂教師的舞蹈游戲；體育教師的健康體操、花樣跳繩、花樣踢毽等游戲；數學教師的數學知識生活應用的調查與討論等。當課間活動滲透學科知識，學生對學科知識與游戲信手拈來之時，正是學習興趣與智慧成熟之時。
再次，引導學生自主開發一些課間活動。學生是課間活動的主體，因此他們自主開發的課間活動充滿了他們童年的智慧和經驗，也是最具有生命力的，如有的老師引導學生自編幽默笑話、拍手游戲、成語接龍等游戲，還有的老師在學生中開展「話西遊」、「論水滸」，通過講一些精彩故事，吸引學生進行課外閱讀。利用智慧生成智慧，讓學生身在其中、樂在其中，讓課間成為具有吸引力的「課外情感驛站」，這是每一位教育工作者應盡的責任

❷ 小學校園廣播站工作流程和制度，需要注意事項。

代村小學「紅領巾」廣播站工作計劃

一、辦站宗旨：
豐富學生精神生活，以促進培養學生興趣特長。
促進學校「三風」（學風、班風、校風）建設，提升學校文化品位。
二、開播寄語：
送走了嚴冬，迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——代村小學「紅領巾」廣播站來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過少先隊部的期初策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。（廣播站的策劃將在進行的過程中逐步改進完善）
三、廣播計劃：
（一）廣播時間：
（二）欄目預設：
1、校園直通車——報道紅領巾活動（如，常規評比公布）、校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞。
2、美文精品屋——是專門為愛好寫作和文學的同學們設置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見、所聞、所得，記錄你的真情實感，也可以和我們共同分享你所喜愛的文學作品！
3、生活小網路——將給你介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防範的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！
4、歡樂恰恰恰——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你開心一笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。或著選播一些優美音樂與同學們共享，也歡迎同學們親自展示自己的才藝（唱歌、樂曲演奏、朗誦等）。
每周廣播的具體項目會結合我校的實際情況靈活安排。
（三）工作安排：
考慮到時間與空間的有限，我們的廣播工作先由少先隊大隊委承擔，大隊委員以外的少先隊員有這方面的興趣及特長的也可以找輔導員老師報名，參加廣播站的工作。廣播站的工作，以後條件成熟的話再考慮由各中隊輪流承擔。 四、廣播制度
1、每周設兩名播音員，可以合作播音，也可以輪流播音。
2、每 開始播音，提前10分鍾做好播音準備。
3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4、所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。
5、播音員及編輯必須在正式播出前一周就准備好廣播稿。
6、播音完畢後，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去，並把相關資料交給輔導員。
7、學期結束後，評選出優秀播音員，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。
五、活動要求：
1、廣播站各欄目內容采編，將面向全校師生，希望老師、同學們踴躍投稿。
2、要求同學們要留意身邊事物，及時捕捉校內外信息，記錄報道。
3、來稿請到實驗樓三樓廣播站辦公室，稿件上投時間截止於每周四下午離校前。
六、獎勵方法：
1、稿件一經採用每篇加1分/人次，上交未採用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上，發以獎品。並把所得分數記入班級量化考核和個人德育成績。
2、每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等，頒發榮譽證書。
七、結束語：
親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真
誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧

❸ 春雨小學紅領巾廣播站每天12:25開始廣播，播音時間，35分鍾，你能用24時，記時法，表示結束的

12：25+35=13：00答：13：00結束

❹ 如圖：某小學紅領巾廣播站每周播音時間分配統計圖．（1）《作文園地》占每周播音總時間的百分之幾請填

（1）1-15%-10%-20%-30%=25%； （2）20÷10%=200（分鍾）； （3）問題：每周《故事天地》的播音時間是多少？回 30%×200=60（分鍾）， 答：答（1）《作文園地》占每周播音總時間的25%； （2）《每周要聞》的播音時間是20分鍾，廣播站每周播音的總時間是60分鍾．

❺ 適合小學生5分鍾廣播的資料

周傑倫1979年1月18日出生於台灣省台北縣（現新北市），父親周耀中是淡江中學的物理老師，母親葉惠美是淡江中學的美術老師，周傑倫讀初中二年級時，周耀中和葉惠美辦理了離婚手續，並協議商定周傑倫歸葉惠美撫養。因擔心離婚不利於周傑倫的成長，他們決定先瞞著他。然而，不久後發生的一件事，卻讓周傑倫知道了事情的真相。周傑倫的作文《孝順的老爸》被老師評為優秀作文，老師讓他在課堂上將其作為範文朗讀。課後一個男同學卻嘲笑道：「你爸和你媽都離婚了，你騙誰呢?」父母的離異給周傑倫帶來了巨大的傷害。課堂上他會經常走神，中考時周傑倫因為成績差被拒絕入校，幸好因為擅長鋼琴才被破格錄取。

周傑倫因叛逆、貪玩而耽誤了學業最終與大學失之交臂，為了生計，他到一家餐館去打工。 打工期間，周傑倫經常為餐館里的客人彈奏鋼琴，客人給了他陣陣的掌聲。1997年9月，在父親的鼓勵下，周傑倫參加《超級新人王》演出。後來，主持人吳宗憲找到周傑倫，邀請他到「阿爾發音樂公司」做音樂助理。

進入音樂公司後，周傑倫創作出歌曲《眼淚知道》，當吳宗憲將其推薦給劉德華演唱時，卻被劉德華以不欣賞方文山的這種歌詞為由拒絕；之後周傑倫又為張惠妹寫了一首歌《雙截棍》，再次被拒。周傑倫迷茫了，他甚至懷疑自己的音樂之路到底還能走多遠，在吳宗憲的鼓勵下，周傑倫沒有泄氣，他走上舞台，演唱自己創作的歌曲。

❻ 林橋小學紅領巾廣播站每周播音2小時.右圖表示各個節目的播音時間.

《學法交流》的播間時間是24分鍾,占每周播音時間：24/120=1/5=20%
120*15%=18（分）
《音樂欣賞》的播間時間是《學法交流》的百分之幾？ 答：18/24=3/4=75%

❼ 小學迎接期中考試廣播稿200字

迎接期末考試
大家早上好！還有兩個星期我們將進行期末考試，今天播音的題目是：《認真復習，迎接期末考試》。
一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣；又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線；我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。
對於我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導學生復習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要採取切實有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以後，都有我們老師忙碌的身影。
對於我們同學來說，應該統籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。其次，要從教材出發，基礎知識要牢固，然後才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什麼地方有問題，再有針對性地加以解決。第三，要保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，復習就會陷入「煩躁」的怪圈，從而使復習效率變得低下；考試的時候，則會出現心裡緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。第四，應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，採取先易後難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。
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學習和考試都體現為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬於自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每個露水裡鋪滿陽光的早晨。
最後祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績！

❽ 實驗小學紅領巾廣播站每周播音2小時，下圖表示各個節目的播音時間．①哪個節目的播音時間最長有多少分

❾ 小學校園廣播計劃。。

畢竟不是身處其處，真要寫扶筆不知如何下手，建議你仔細理清思路，我給你提出幾點要處，你以此來寫∶
1.時間段（既然是廣播，必須在規定的時間，時間定好，可以把事安排好）
2.內容（雖然是小學，但也是要積極向上的，適時也可播放一些校園歌曲或愛國歌曲）
3.計劃（每天的安排要詳細的計劃，切不能臨時操之，提前計劃好，有宜省時剩力）
4.我建議可以每周的特定日選學生在廣播內讀作品或演講自己的作品（作文）。
你詳細參考一下吧。

❿ 小學校園廣播升旗的時間怎麼調

其實可以買一套校園公共廣播系統定時打玲定時播放。升旗時間學校可根據實際的情況進行調整。公共廣播系統中這些常用的歌曲很多都是自帶的，只要編好時間點，就會自動播放。使用非常方便，詳情可咨詢佛山東創音頻。