『壹』 小學語文閱讀訓練80篇一年級答案
最可寶貴的就是做判今天，最易喪失的也是今天，在網上是渣掘問不到答案的哈
多花時間思考問題，直接抄襲答案會讓自己損失很寶貴的思考時間的如胡核
滿意採納
『貳』 小學語文閱讀訓練80篇六年級第15篇的答案
1.珍惜 浪費 珍貴 無用 富饒抄 貧窮 2.皇帝覺得歐洲人窺測衣索比亞的國土資源是想打自己國家的主意，想司機侵佔。3.表現了衣索比亞人的智慧，同時表現了他們對祖國泥土的真愛以及絕不允許外國人帶走一粒泥土以確保國土完整的信念和決心。4.（1）衣索比亞是世界上最美麗的國家；（2)他的泥土是我們最珍惜的；（3）我們決不容許別人侵犯我們的國家。表達了他們濃烈而深沉的愛國之情。5.(1)歐州人把見到的一切都畫到地圖上了。（2）他們到過尼羅河發源地塔那湖，然後順流而下；他們找到了金銀礦，把礦產、森林、大大小小河流都記下了。(3)你們翻山越林，過草地，穿森林。
『叄』 小學語文閱讀訓練80篇六年級25答案
2:1.略2.設問 點明中心 3.霍金力圖像普通人一樣生活,完成自己力所能及的任何事.5.霍金並不是內真的站起來,而是精神上的頑強容.6.霍金受傷後48小時又開始工作；用唯一的手指驅動輪椅；多次跌下輪椅又頑強地站起來；在完全失去說話能力的情況下寫出《時間簡史》.
『肆』 小學語文閱讀訓練80篇(六年級)答案
訓練26：
1.（1）長時間的分別。 （2）忽然領悟。 2.（1）春天，以及春天般美好的生活，就是這樣開創出來的呀！ （2）可是，如果用詞語來描繪，這只能說是「春開了」。鄉親們為什麼要說「開春」呢？ （3）一些麻鴨用它們尖尖的嘴，也探測出了水的溫度，欣喜地議論道：「嘎嘎嘎！佳佳佳！」 3.（1）「這」指的是鄉親們扛了農具來到田野挖溝、犁田、耙田，播種，開始了繁忙的春耕勞動。 （2）指看到農民們春耕勞動，一下子懂得了「開春」的深刻含義，知道了春天以及春天般的美好生活，就是這樣辛勤開創出來的。 4.共看了三次；第一次的感覺是散亂，第二次是飄逸，第三次是半透明半朦朧。 5.」春開了」是純粹的自然現象，「開春」指的是完完全全地融入了人類的活動。 6.文章表達了作者熱愛春天，更熱愛為開創春天而辛勤勞動的人們的思想感情。
訓練27：
1.(1) 京字頭（或：衣） 14 （2）戈 完全不一樣 2.欣賞（觀看） 絢麗多彩（五顏六色） 3.（1）婀娜多姿 （2）目不暇接 4.(1) 總-分-總 「凌波仙子」 「英雄氣概」 「獨尋秋色」 「金獅曼舞」 「玉翎管」 「紫燕」 「白玉針」等其他菊花 重點突出、主次分明、有詳有略 （2）深黃、舒展 倔強 狹長、微卷 好靜 長、細、卷、金黃色 軟 （3）聯想 秋菊逢花期，千姿百態啊 榕城和祖國遇到了「花期」，呈現出千姿百態 B
訓練28：
1.略 2.株 串 道 絲 塊 場 3.（1）「不知誰的草帽，被風吹得像風箏似得，一翻一翻地飛向空中。」生動地表現了風大。 （2）「天色驟然暗下來……像塊大幕布似的遮著天空……」形象的說明了天陰得很重，預示雨會下得很大。 4.（1）烈日 （2）狂風 （3）略
5.雨點、路面、玻璃窗、水霧、空氣。 6.略
訓練29：
1.恍然：猛然清醒的樣子。 貪婪：渴求而不知滿足。 平添：平白的增添。 2.天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，它已經被秋風抹拭得非常潔凈而明亮。用藍寶石來比喻天空。 寫句子略。
3.略。 4.風的涼爽，天空的藍，楓葉的紅，水稻的金色，南飛的大雁，這些景物都是秋天特有的。 5.靜態：天空、楓葉、彩霞；動態：白鵝、炊煙、大雁。 6.表達了作者對秋天的原野的喜愛之情。
訓練30：
1.略 2.略 3.用第二人稱「你」寫周庄，像與周庄對話，既增強親切感，又便於直接抒發對周庄的熱愛。 4.略 5.略 6.這個標題提醒人們：周庄是碩果僅存，保持完好的江南水鄉明清古建築群，它是獨一無二的，也是不可復制的；同時，它還警示人們要保護好周庄的自然和人文景觀。
『伍』 小學語文閱讀訓練八十篇的答案！
1、用——畫出寫母親表情的句子。 (1.她鼻子一酸，差點流下淚來。2.回去的路上，她流下了淚。3.這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。)
2、母親每一次開家長會都對兒子說「假話」，你明白母親這樣做是為什麼嗎？說說母親這樣做的理由。
答：這樣做母親是為了鼓勵兒子，不讓兒子感到沮喪。用善意的謊言來振奮兒子，使兒子樹立信心。（信心這個詞很關鍵，一定要提到）
3、讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫在下邊。
答：每個人的背後都有一種愛溫暖著我們，都有一個人在背後默默支持著我們，這就是母愛，這就是母親。啊！母愛多偉大。
4、試著用一句簡短的話概括這篇文章的內容。
母親參加3次家長會，老師都批評兒子。但母親用善意的謊言，為兒子樹立了信心，最終兒子終於成功，考上了清華大學。
轉的，網上有的是
『陸』 小學語文閱讀訓練80篇的《早春》答案
一、短文寫的是早春的美麗景色作者抓住了「微風」吹拂，「陽光」普照，運用了擬人、比喻、排比的修辭手法？
二、把下面的句子改成反問句。
1、那麼溫柔，那麼真情，不像是一位慈愛撫著她的兒孫們嗎？
是這個么？
望採納！
『柒』 小學語文閱讀訓練80篇六年級15篇 答案
1、歐洲人的意圖是想擁有這片土地。
2、（歐洲人到了河邊，正要上船時，送版行的衣索比亞人要他權們停下來，脫下鞋子。歐洲人脫了鞋子，送行的主人就仔細抖他們的鞋子，還刮下鞋底的土，然後把鞋子還給歐洲人。）因為在衣索比亞人看來，衣索比亞的泥土相當於是他們父母、親兄弟，是他們最為珍貴、神聖的東西，所以不能讓別人帶走它，一粒也不行。
3、我覺得應該是：他們都把自己本國的物體視為最珍貴、最神聖的東西。第二段：寫衣索比亞人送歐洲人回國時刮下粘在他們鞋底上的泥土。
第三段：寫衣索比亞的泥土比父母、兄弟還要親。
（1）在這里把衣索比亞的泥土比作父母、兄弟，說明祖國泥土的珍貴和人民之間關系的密切。 （2）泥土的珍貴，從而體現出國家的尊嚴是神聖不可侵犯的。
5．中心思想；文章通過記敘兩個歐洲人回國，皇帝送給他們珍貴的禮物，並叫他們留下鞋底上泥土的事，說明了衣索比亞的人民把泥土當作最珍貴、最神聖的東西，揭示了泥土是祖國的尊嚴，神聖不可侵犯的主題。
『捌』 小學語文閱讀八十篇六年級訓練37紫荊花答案
問題：
1.聯繫上下文，解釋詞語：競相怒放：________含苞欲放：________
2.作者觀察的順序是：根 → 枝 → （ ） → （ ）
3.讀文中｛｝里的句子填空。
①句（1）中化用了___代詩人____的詩句，我還度過他寫的_______一詩，全詩的內容為_____________________________________________________________。
②句（2）中「未來」指的是_____，它「喜悅」表現了_____________________。
③句（3）的母親指的是_______，這句話主要是贊頌紫荊花___________的精神。
④讀了這篇文章，我們不禁想起「__________,__________」、「_________，_______」等詩句，想起了______、______、______、______等具有紫荊花的精神的人。
4.用橫線畫出文中的兩局比喻句，用波浪線畫出文中的兩句擬人句。（回答者直接復制在本題下面。）
5.找出文章的中心句，寫在下面的橫線上。
_______________________________
略
2.葉 花瓣
3.（1）唐 孟浩然 《宿建德江》 移舟泊煙渚，日暮客愁新。 野曠天低樹，江清月近人
（2）綻放出美麗的花朵，送來清香。 它對把美留在人間的渴望。
（3）大地 無私奉獻
（4）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 雷鋒 ，於謙
4.比喻句：1一陣清風吹來，紫荊花飄飄搖搖，猶如一位飄逸瀟灑的仙子。
2 它的花朵真是別具一格，花瓣呈紫紅色，由外向內捲曲，就像一個褶紋多彩的羽扇，又像一個晶瑩剔透的鈴鐺，微風中送來一陣幽香，沁人心脾。
擬人句：1花枝上還綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鑽出，花骨朵慢慢地綻開笑臉，似乎正為自己的未來而喜悅。
2它沒有忘記母親的教誨，把大自然賦予的一切又無私地奉獻給人們，讓人們一起分享這金秋時節的美景。
5.它沒有忘記母親的教誨，把大自然賦予的一切又無私地奉獻給人們，讓人們一起分享這金秋時節的美景。
或者
1、聯繫上下文，先解釋加點的字，再解釋詞語。
（1）競相怒放：________________________________
（2）含苞欲放：__________________________
2、在文中找出兩句比喻句、兩句擬人句，寫在下面。
比喻句：（1）________________________________
（2）________________________________
擬人句：（1）_________________________
（2）_________________________________
3、讀句子，按要求填空。
（1）花枝上還綴滿了花骨朵，含苞欲放。那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鑽出，花骨朵慢慢地綻開笑臉，似乎正為自己的未來而喜悅。
這里的「未來」指的是：________________________________
它「喜悅」表現了：_________________________________
（2）啊！紫荊花，你總是把美留在人間，為這充滿寒意的秋天增添一線生機！
這句話的意思是：__________________________________
4、在下列古詩句後分別填上適合的花名，然後讀一讀，體會作者的匠心獨運。
（1）待到重陽日，還來就（ ）。
（2）人間四月芳菲盡，山寺（ ）始盛開。
（3）兒童急走追黃蝶，飛入（ ）無處尋。
（4）借問酒家何處有，牧童遙指（ ）村。
（5）縱然一夜風吹去，只在（ ）淺水邊。
（6）雪壓（ ）白，春歸柳色青。
（7）人閑（ ）落，夜靜春山空。
（8）（ ）紅陌上，柳葉綠池邊。
（9）忽如一夜春風來，千樹萬樹（ ）開。
1.
《紫荊花》答案
（1）競：競賽，競爭。形容花兒盛開的樣子。（2）含：裹著。裹著的花苞將要開放。3.（1）「未…查看完整五年級閱讀答案…無私奉獻的精神。4.（1）菊花（2）桃花（3）菜花（4）杏花（5）蘆花（6）梅花（7）桂花（8）櫻花（9）梨花
『玖』 小學語文 閱讀訓練80篇 六年級 第21篇 答案
作文題其實就是靠自己的理解來寫的.
如果現在告訴你.
考試怎麼半啊.
告訴你一個好辦法
認真的閱讀短文.
其實答案都子啊短文裡面.