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北師大版小學五年語文上冊試卷

發布時間:2021-01-23 07:24:31

『壹』 2011年小學五年級上語文數學期末考試卷及答案!!急急急急急急用用用用用用!是試卷!!北師大版的1!!

一、聽寫
二、用√標出帶點字的正確讀音。(2%)

三、查字典,按要求填空。(3.5%)
四、把成語補寫完整。(4%)
( )無( )( ) 理( )氣( )
( )腔( )火 千( )萬( )
五、選字填空。(4.5%)
六、解釋帶點字的意思。(10%)
七、給句中畫線部分換上一個意思相近的詞。(4%)
1.我的父親允許閏土來家中管祭器。()
2.寒流從遼遠的西伯利亞侵入膠東半島。()
3.將相團結一致,共同努力,保衛趙國。()
4.老班長已經是氣息非常微弱,只剩下一口氣了。 ( )
八、造句。(9%)
1.既……又……——
2.驟然——
3.哪怕……也……——
九、選擇(是比喻句的打√)。(3%)
1.綠色的湖面平得像一面鏡子。()
2.他像巨人一樣挺立著。()
3.父親是個打獵迷。()
4.共產黨是太陽,把溫暖送到人們心裡。()
5.她長得很甜,像她媽媽一樣。()
6.陳秉正的手成了鐵耙,什麼棘針蒺藜都刺不破它。()
十、按一定順序重新排列下列詞語,並寫下來。(2%)
准備活動 領獎品 沖刺 起跑
十一、縮句。(4%)
1.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。
2.淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。
十二、改病句。(6%)
1.同學們臉上洋溢著愉快的心情。
2.中國名勝古跡很多,長城是唯一的一處。
3.一輛日本朋友乘坐的汽車去故宮參觀。
十三、加標點符號。(4%)
1.他飛奔回客店 花了一夜的工夫把剛才彈的曲子 月光曲 記錄下來
2.運動以後不要立即大量喝冷水原因有三點 一 容易引起消化不良 二 加重心臟負擔 三 還會引起水中毒症
十四、填空。(4%)
1.《贈汪倫》的作者是()。這首詩用( )方法表現出( )。後兩句詩的意思是( )。
3.「為人進出的門緊鎖著」意思是()。
十五、把排列錯亂的句子整理成一段通順的話(在括弧里填上序號)。
(6%)
( )春天的郊外,景色多美啊!
( )一群蜜蜂正忙著采蜜呢。
( )小溪的盡頭,滿園的桃花綻開了笑臉。
( )腳下,小溪流唱著愉快的歌。
( )再遠處是一片金黃色的油菜花。
( )溪邊一簇簇的野花開得火紅火紅的。
十六、閱讀,完成後面的問題。(24%)
(一)落花生(節選)
父親說:「花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了。也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。」
我們都說是,母親也點點頭。
父親接下去說:「所以你們要像花生,它雖然不好看。可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。」
我說:「那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。」
父親說:「對。這是我對你們的希望。」
1.上文共有( )小節。
2.寫出近義詞。
立刻— 希望—
3.花生和桃子、石榴、蘋果等果實最主要的區別是()。
(用文中語句概括)
4.「對。這是我對你們的希望」一句中,「這」指什麼?
(用曲線畫出文中相應的詞句)
(二)___________________
新春佳節之際,媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看,這幅畫並沒有什麼特別吸引人的地方。我心想:書店裡有那麼多色彩鮮艷的年畫,媽媽為什麼要買這幅呢?我一邊琢磨,一邊細細欣賞起來。
這是一幅國畫,畫的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙雲籠罩著,使群山若隱若現,令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊地凸出來,顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有,像一團白雲輕輕飄來,顯得那麼灑脫矯健,分明是一匹千里馬。
我越看越著迷,似乎聽到了它們「得得」的馬蹄聲,看到了他們身後捲起的陣陣塵土,彷彿看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。
這時,我猛然想起剛才的疑問,便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了,反問我:「你屬什麼呀?」我恍然大悟,搶著說:「知道了,知道了,我屬馬,這年畫上的馬象徵著我。您希望我努力學習,不怕挫折,永遠向前飛奔,對嗎?」媽媽滿意地點點頭。
啊!馬兒,你知道這是媽媽對我殷切的期望,我決心要讓它變成現實。
1.填空。
(1)這幅國畫畫的是()、( )、( )、( ),主要畫的是(

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『貳』 北師大版小學語文五年級上期期末試題

、看拼音寫詞語。
zhu d o xi ku sh n o k n c j n g ng mi o sh nu f q ng x
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、根據下面的意思寫出詞語。
把姓張的帽子給姓李的戴上,比喻弄顛倒了事實,認錯了對象。 ( 張冠李戴 )
形容經歷過很多的艱難困苦。 ( ) 把棗子整個兒吞下去,不辨滋味。比喻讀書不認真,不仔細,不理解意思。 ( 囫圇吞棗 ) 連聲稱贊不止。 ( )
3、把下列詞語補充完整。
良師( )友 ( )流不息 狂風怒( ) 再接再( ) ( )轉反側
威武不( ) 汗流( )背 輕舉( )動 萬( )俱寂
4、把括弧中用得不恰當的詞語劃去。
王老師把問題分析得十分(深奧 深刻),對大家啟發很大。
新校舍的圖設計得十分(周密 精密),還標出了哪兒是布告欄,哪兒是綠化帶。
那塊石碑的字跡依然(清晰 清楚),很容易辨認。
5、讀下面的句子,回答括弧里的問題。
他沒有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動,最後深深地嘆了一口氣。(魯迅先生為什麼要「深深地嘆了一口氣」?)
詹天佑是我國傑出的愛國工程師。(「傑出」是什麼意思?哪些事例說明詹天佑是傑出的愛國工程師?)

6、改寫句子,去掉引號,但不改變原句的意思。
李濤報名時對老師說:「我叫李濤,家住荷花巷62號。」
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江姐回答說:「上級的姓名地址,我知道,下級的姓名地址,我也知道。但是……」
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伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:「我小的時候,鼻子跟你的爸爸的一樣,也是又高又直的。」
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7、閱讀短文,完成練習。
把錢退回去
彭總擔任國防部長期間,曾多次出國訪問。每次出國,他都很節儉,從不多花一分錢。他經常對身邊的工作人員 說:「過去,我們節約每一個銅板,是為了革命戰爭;今天,我們節約每一分錢,是為了國家的經濟建設。」
有一次,彭總要帶一個代表團出國訪問。根據規定,發給他幾百元的服裝製作費。他除了做一套便服外,把剩下的錢全部退給公家。參謀建議多做兩套衣服,可以隨時換洗。彭總狠狠地瞪了他一眼說:「不花自己的錢,就是不知道心疼。不做,把錢退回去。」
彭總不僅在服裝製作費上注意節約,而且在生活補助費方面也盡量節儉。1957年11月,他隨同毛主席率領的代表團出國訪問。回國前,大家都把節省下來的生活補助費,購買一些東西帶回去。而彭總呢,卻什麼也沒買。參謀請示他買些什麼東西回去,沒想到剛一開口,彭總說:「你又是來動員我花錢的吧?不買,什麼也不買!」
他看參謀笑而不答( )就平心靜氣地說( )我們國家現在還很窮( )底子又薄( )經濟建設又需要大量資金( )我們能省一點兒( )積少成多( )也好支援國家經濟建設( )
參謀不好再說什麼啦,問:「多餘的生活費怎麼辦?」
彭總斬釘截鐵地說:「全部退給國家!」
A、在第四自然段的( )里加上恰當的標點符號。
B、劃出短文中的過渡句。
C、短文中寫了彭總的哪兩件事?彭總把節約下來的錢全部退給國家是為了什麼?
8、讀拼音,寫詞語。
sh ng w sh i ji xi hu s ru n l u xi n w i q bi sh nu n k ng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )
9、改正下面句子中的錯別字。
正是響午時候,武松走得肚中飢渴,望見前面有一個酒店。( )
正是吃西瓜的季節。中午,爸爸汗流夾背地搬回四隻西瓜。( )
我不後悔,奶奶、媽媽不是常常檢不好吃的東西吃嗎?( )
武松拿起碗來一飲而盡,叫道:「這酒正有氣力。」( )
10、寫出下面詞語的反義詞。
生氣勃勃( ) 情深意切( ) 大公無私( )七嘴八舌( )
11、在下列句子的括弧里填上合適的關聯詞語。
A、( )工作很忙,王叔叔( )堅持每天晚上去培訓班學習。
B、他( )會駕駛汽車,( )會修理汽車。
C、小華( )經常受到老師的表揚,( )她從不驕傲自滿。
12、把下面的句子改成陳述句。
這時候天快黑了,你還過岡,豈不枉送自家性命?
我是清河縣人,這條景陽岡少說也走過了一二十遭,幾時聽說有大蟲!
不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?
13、閱讀短文,完成練習。
豐碑
一支長長的紅軍隊伍,在雲中山的冰天雪地里頂著飛雪前進。戰士們剛剛穿上破舊的棉衣。嚴寒卻把雲中山凍成一隻冰砣。
軍長的馬,早已讓給了傷員騎。軍長和戰士們一道踏著冰雪行軍。忽然,警衛員回來報告軍長:「……前面……凍死了一個人……」軍長愣了愣,什麼話也沒說,朝前面走去。
一位凍僵的老戰士,背靠著一棵枯樹坐著,一動也不動,好似一尊塑像。他渾身落滿了雪,但神情卻十分鎮定、自然。半截紙卷的旱煙還夾在手中,煙火早已被飛雪打滅。他微微向前伸出來,好象要向戰友們借火。他穿著破舊的單衣,像樹葉一樣貼在身上,一時看不清他的面目。他為什麼沒穿棉衣?
軍長的臉頓時陰雲密布,嘴角的肌肉明顯地抽動了一下。猛然,他轉過頭像身邊的人吼道:「叫軍需處長來,我要……」沒有人回答。「警衛員,叫軍需處長跑步上來!」軍長兩腮的肌肉抖動著。不知是誰小聲對軍長說:「他就是軍需處長……」軍長正要發火的手勢停止了。他注視著死去的戰友,淚水潤濕了眼眶,向與雲中山化為一體的犧牲者敬了一個庄嚴的軍禮。
風更大了,雪更大了。大雪很快地覆蓋了死者,他成了一座晶瑩的豐碑。
A、快速默讀課文,回答:軍長向誰行軍禮?為什麼要行軍禮?

B、將短文分為三段,寫出各段的短意。

14、 g ob k p n g y ng yu n wBng
( ) ( ) ( )
15、給帶點字選擇正確的讀音,在下面劃上橫線。
興安嶺(x ng x ng) 空隙(k ng k ng) 記載(z i z i) 盛氣凌人(ch ng sh ng)
16、給帶點字選擇正確的解釋,用√表示。
失信 1沒有掌握住;2違背;3沒有達到目的;4過失,錯誤。 疾馳 1病,身體不舒適;2很;3快,迅速;4疼痛。 興國安邦 1 舉辦,發動;2起來;3旺盛;4流行,盛行;5准許。 左顧右盼 1盼望,想望;2看。
17、仿照例句把下面的句子換成兩種不同的說法。
例:在短短的40天多內,侵華日軍殺死了35萬中國人。 蒙蒙細雨淋濕了媽媽的頭發。
在短短的40多天內,侵華日軍把35萬中國人殺死了。 ———————————————
在短短的40多天內,35萬中國人被侵華日軍殺死了。 —————————————————
因為它含有興國安邦的意義,所以人們稱它為「興安嶺」。
——————————————————————————
——————————————————————————
18、下列句子用了什麼修辭方法,選擇正確的答案填入括弧。比喻 擬人 誇張 反問 排比
A、三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。( ) B、 一ㄌ端

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