⑴ 小學英語作文 習慣100以上個單詞(四年級)
關於什麼的?
你不告訴我,我怎麼給你寫
⑵ 怎麼做啊小學四年級英語作業
picture拍清晰一點,拍那個abcde的圖片,我給你解答
⑶ 小學四年級英語作業
圖
⑷ 小學四年級英語作業是什麼
得問你們老師吧,
⑸ 如何輔導小學四年級孩子的英語作業
關於孩子學習習慣的建議:
「習慣彷彿像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。」當習慣一旦定型,要想再改變它,會有多艱難。
從習慣養成的特點來看,四年級是強化好習慣和改正壞習慣的關鍵時期。如果孩子在四年級還沒有形成好習慣,或者已經養成了壞習慣,則需要特殊的努力才能改變這一現狀。
方法一:給孩子創造好習慣形成的好環境
方法二:四年級,父母要格外注意孩子的日常習慣 方法三:培養好習慣用加法,克服壞習慣用減法 方法四:糾正孩子的壞習慣,需要家長的權威和毅力
所以,在四年級,家長需要給孩子「加把火」了。多給孩子講講壞習慣的危害,和那些成功人士因為某個好習慣而成功的案例;當然,家長還可以買這些方面的書回來讓孩子自己閱讀……總之,要抓住四年級這一關鍵期,努力讓孩子培養好習慣、改正壞習慣。 建議:
方法一:給孩子創造好習慣形成的好環境
方法二:四年級,父母要格外注意孩子的日常習慣 方法三:培養好習慣用加法,克服壞習慣用減法 方法四:糾正孩子的壞習慣,需要家長的權威和毅力 ◆關於英語學習的幾點建議
1)聽力:首先從平時做起,每天保持能聽英語半小時,這半小時可以是聽力考試材料,也可以是英文歌曲。另外,請媽媽准備三部簡單英文故事電影,必須是中文字幕,說的是英文。個人推薦《Sharks tale》(鯊魚黑幫)、《Kungfu Panda》(功夫熊貓)、《Madagascar》(馬達加斯加)等。看第一遍,一邊看字幕一邊聽聲音;看第二遍,盡量不看字幕,只聽聲音。看第三遍,把字幕取消,光聽聲音(注意不是一次性看三遍)。以後再看,看到情節就知道要表達什麼內容,熟悉到能夠脫口而出。另外推薦網站,大耳朵英文網站,裡面會有很多很好的Flash英文動畫,將國產的童話故事變成英文演繹的,很適合孩子們觀看。比如有《猴子撈月》、《小馬過河》等故事。
2)單詞:單詞記憶是小學階段孩子的難題,是初中同學的噩夢。英語學習的兩大板塊,一個是單詞,一個是語法,小學階段一般把單詞全部掌握,成績就會有保證了。所以,小學階段打好單詞基礎非常重要。而掌握一個好的記憶單詞的方法對於孩子單詞記憶來說是事半功倍的。單詞的基礎是音標。一定要把音標吃透,熟悉到看到單詞就可以自動寫出音標並讀出發音,聽到發音就要可以把音標寫出,並試著推導單詞,一般情況下,如果孩子能夠接受系統的訓練,一個學期時間是足夠達到這樣的能力水平的。 3)課文:小學階段對於作文能力要求不高,但四年級會有句子和句式的練習。另外老師肯定會對孩子做出背誦課文的要求,而要想將課文背下來,至少必須先弄懂整篇課文的意思,所以,首先把每個單詞的意思都弄明白,然後,是把課文內的常用句式整理出來,文章的連接詞等統統歸類。最後,再多背誦,達到能夠復述為准。注重平時的積累,對於以後寫作很有幫助。
學習方法的建議:
(1)教會孩子如何制定學習計劃與學習目標,初期先由老師指導制定,後期自己制定由老師評估;
(2)培養復習總結,循環復習的學習習慣; (3)培養聽課技巧,強化注意力培養; (4)學會自我總結與分析; (5)培養自學能力;
⑹ 四年級的英語作業,怎麼答
help幫助
often經常
her她,與後面的her對應
helps幫助
⑺ 小學四年級寒假英語作業
1.student(老師——學生)
2. desk(桌子——課桌)
3.let's
4. Chinese(中國的、中國人)
5. oranges( 加s)
6.sunglasses( 加es)
7.these(這個——這些)
8.they( 他——他們)
9. lunch boxes( 加es)(注意,中間要空格)
10.come(走——來)
11.white(黑——白)
12.nephew(外甥女——外甥)
13. little
例如:how much milk do you want?
just a little.
如果是many,則是few.
例如:how many cookies do you want?
just a few
14.如果是舊,就是new(新)
如果是老,就是young(年輕)
15.short(長——短)
16.weak,frail,feeble (強壯——軟弱)
17.thin(胖——瘦)
18.dirty(干凈——臟)
19. children(加ren)你打錯了,沒有這個詞。
20. kitten(貓——小貓)
21.puppy(狗——小狗)
22.thicker(單音節在結尾加er)
23.thinness(特殊的,在後面加ness)
24.bigger(以重讀閉音節結尾,且結尾只有一個輔音時,加最後一個字母+er)
25.naughtier(去y加i和er)
26.非常抱歉,我在金山詞霸上說沒有oretty這個詞。如果這個詞成立,你就把它去y加i和er就行了。
⑻ 我不想寫作業,我現在很煩燥!我是一名小學四年級的學生,我不想寫英語作業,因為它太多了
同學你好,請減輕你的煩躁,靜下心來制定一個合理的作業完成計劃吧,你會發現其實作業好像不是很多呢,還有就是你應該培養學習英語的興趣愛好啦
⑼ 小學四年級英語作業:
這種題目如果要吧所有的字母都用上組成六個單詞,不利於學生的自由發揮,如果我是家長,我不要我小孩做!