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期末小學六年級科技考試方案

發布時間:2021-01-22 02:10:04

Ⅰ 小學科學六年級下冊期末試卷

1、所有關於恐龍的知識都是來源於對(化石) 的研究。
2、 是世界近代史上最偉大的生物學家之一,他提出了生物進化是 的結果,並於1859年出版了震驚世界的巨著《物種起源 》。
3、人類的很多行為直接破壞了生態平衡,如 大量砍伐樹木、大量捕殺動物 ,以及大量開墾荒地 等。
4、目前已知繞太陽公轉的行星有:火星 、水星 、天王星,地球、土星 、冥王星 、 、 、 、 。
5、世界上第一個進入宇宙空間的英雄是前蘇聯航天員加加林 ,第一個登上月球的的航天員是美國的 阿母斯特朗。
6、我國「神州」五號載人飛船首次發射成功,首位航天員是 楊利偉,隨後我國「神州」六號載人飛船也發射成功,兩位航天員分別是費俊龍,海勝 。
7、在一個生態系統中,如果植物、動物及 的數量維持在一定的水平且變化不大,這種狀態就叫做生態平衡 。
8、填出下列過程中能量是如何轉換的。
(1)點亮台燈:台燈把 電能 轉換為光 能 ;
(2)用熱水洗臉:燃氣熱水器把天然氣中的燃氣 能 轉換為 熱能 ;
(3)你吃飯後去上學:你的身體把食物中的化學 能 轉換為動 能 。
二、判斷: 20
1、一個人的成長與成熟意味著他(她)將要更加自覺地承擔起更多的責任。----( 對)
2、在自然選擇的過程中,凡是生存下來的生物都是適應環境的。-------------------( 對)
3、吸煙和酗酒不僅是少年健康的大敵,還會養成不良習氣。-------------------------(對 )
4、如果沒有能量,人類和自然界的一切活動仍可繼續。-------------------------------(錯 )
5、行星距太陽越遠,運行周期越短。-------------------------------------------------------(錯 )
6、能夠使物體「工作」或運動的本領叫做能量。----------------------------------------( 對)
7、動植物的形態結構與它們生活的環境沒有關系。-------------------------------------(錯 )
8、化石是在地層岩石中保存的幾百萬年以前的生物的遺骸或遺跡。----------------( 對)
9、如果食物鏈斷了,就會導致生態平衡遭破壞。----------------------------------------(對 )
10、銀河,我國民間又稱「天河」。它看起像一條白茫茫的亮帶,從東北向西南方向劃開整個天空。-----------------------------------------------------------------------------------------(錯 )
三、填表:12
1、將表格內左側生物按食物鏈上名稱填入表格右側:6
生物名稱生產者消費者2分解者
貓、蜘蛛、蘑菇、蚊子、桂花
青草、蘿卜、黴菌、西瓜、鷹、

2、將表格內左側生物按生存關系填入表格右側:6
生物名稱有夥伴關系的有敵對關系的
丑魚、小蜜蜂、鳥、熊、、蟲子、花、果實、魚、(花 )------( 蜜蜂)( 丑魚)------(海癸 )
(獅子 )------( )( )------( )
( )------( )( )------( )

Ⅱ 六年級上冊科學期末試卷答案

一、填空題 (20分 每空1分)
1、游樂園里的小朋友喜歡玩的蹺蹺板屬於簡單機械中的 。
(和盛鄉中心學校 答案: 杠桿)
2、杠桿上有三個重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉動的位置
叫 ,在杠桿上用力的位置叫 ,杠桿克服阻力的位置叫 。
(和盛鄉中心學校 答案: 支點 用力點 阻力點)
3、在輪軸的輪上用力能夠 ,輪越大越 。
(和盛鄉中心學校 答案: 省力 省力)
4、固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫 。
(和盛鄉中心學校 答案:定滑輪)
5、建築物的框架結構最基本的形狀是四邊形和 。
(和盛鄉中心學校 答案:三角形)
6、自行車的剎車應用了 原理,起到 作用。
(和盛鄉中心學校 答案:杠桿 省力方便)
7、能量有很多種形式, 、光能、聲能,能量還儲存在 和食物中。
(和盛鄉中心學校 答案:電能 燃料)
8、我們現在使用的能源絕大部分來自 。
(和盛鄉中心學校 答案:太陽)
9、身體中有脊柱的動物叫 ,沒有脊柱的動物叫 。
(和盛鄉中心學校 答案:有脊椎動物 無脊椎動物)
10、根據植物有沒有花把植物分成兩大類: 和
(和盛鄉中心學校 答案:開花植物 不開花植物)
11、紙越寬抗彎曲能力越 ,紙越厚抗彎曲能力越 。
(和盛鄉中心學校 答案:大 大)
二、選擇題 (30分 每小題2分)
1.下列工具中,使用費力的是( )。
A鉗子 B剪刀 C鑷子
(和盛鄉中心學校 答案:C)
2.下列簡單機械中,不能省力的是( )。
A定滑輪 B動滑輪 C輪軸
(和盛鄉中心學校 答案:A)
3.人的腳能承受較大的重量,主要是因為( )。
A腳骨組成拱形結構 B腳骨的數量多 C腳部肌肉發達
(和盛鄉中心學校 答案:A)
4.「小小秤砣壓千斤」說的是( )原理。
A杠桿平衡 B斜面的應用 C輪軸
(和盛鄉中心學校 答案:A)
5.以下哪種因素不會影響電磁鐵的磁力?( )。
A增加電池數量 B增加線圈匝數 C改變電磁鐵的南北極
(和盛鄉中心學校 答案:C)
6、運動的物體具有的能量叫( )。
A、機械能 B、化學能 C、生物能
(和盛鄉中心學校 答案:A)
7、下列杠桿中,哪一個與其他兩個不屬於同類( )。
A、蹺蹺板 B、提起重物的滑輪 C、正在起瓶蓋的瓶起子
(和盛鄉中心學校 答案:B)
8、下列哪個框架不易變形( )。
A、正方形 B、長方形 C、三角形
(和盛鄉中心學校 答案:C)
9、用力點離支點近,阻力點離支點遠的杠桿是( )。
A、省力杠桿 B、費力杠桿 C、既不省力也不費力
(和盛鄉中心學校 答案:B)
10、對於同一物種來說,生活在越冷的環境中,它的個體就( )。
A、越大 B、越小 C、不變
(和盛鄉中心學校 答案:A)
11、提起相同質量的重物,下面哪個滑輪最省力的是( )。
A 定滑輪 B 動滑輪 C滑輪組
(和盛鄉中心學校 答案:C)
12、同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,擰起來就越( )。
A、費力 B、省力 C、既不費力也不省力
(和盛鄉中心學校 答案:B)
13、煤是由 在沉積過程中深埋地下形成的。
A、古代低等生物遺體 B、古代植物 C、古代動物
(和盛鄉中心學校 答案:A)
14、昆蟲有 對足。
A、三 B、四 C、八
(和盛鄉中心學校 答案:A)
15、仙人掌的葉子長成刺狀,是為了
A防禦動物吃掉 B、減少水分蒸發 C、吸收養分
(和盛鄉中心學校 答案:B)
三、判斷題 ( 10分 每小題1分)
1螺絲刀比釘錘更能輕松地取出螺絲釘。( )
(和盛鄉中心學校 答案:√)
2定滑輪可以改變力的方向,而且省力。( )
(和盛鄉中心學校 答案:×)
3盤山公路利用了斜面的原理。 ( )
(和盛鄉中心學校 答案:√)
4球形在各個方向上都可以看成拱形,這使得它比任何形狀都要堅固。( )
(和盛鄉中心學校 答案:√)
5增加材料的厚度可以提高材料抗彎曲能力。( )
(和盛鄉中心學校 答案:√)
6趙洲橋是典型的拉索橋。 ( )
(和盛鄉中心學校 答案:×)
7太陽能是取之不盡,用之不竭的。 ( )
(和盛鄉中心學校 答案:√)
8地球生物很多,滅絕幾種沒關系。 ( )
(和盛鄉中心學校 答案:×)
9煤,石油,天然氣,它們是不可再生的資源。( )
(和盛鄉中心學校 答案:√)
10使用杠桿都能省力。 ( )
(和盛鄉中心學校 答案:× )

四 連線題。 (10分)
1、筷子 A 斜面
2、自來水龍頭
3、斧子 B省力杠桿
4、螺絲釘
5、起釘錘 C費力杠桿
6、吊車
7、盤山公路
8、鑷子 D 滑輪
9、車把
10、腳蹬子 E 輪軸

(和盛鄉中心學校 答案:1、8——C 2、9、10——E 3、4、7——A
5——B 6——D

五 實驗題:檢驗電磁鐵磁力與電流強弱關系的研究計劃 (10分)
研究的問題
我們的假設:
檢驗的因素(改變的條件)
怎樣改變這個條件 1、 2、 3、
實驗要保持哪些條件不便
我們的結論:

(和盛鄉中心學校 答案:
研究的問題 電磁鐵磁力與電流強弱的關系
我們的假設: 電流強,磁力大;電流小,磁力小。
檢驗的因素(改變的條件) 增加電池數量
怎樣改變這個條件 1、1節 2、2節 3、3節
實驗要保持哪些條件不便 鐵芯的大小、纏繞在鐵芯上的線圈的圈數。
我們的結論:
增加電流強度,能增加電磁鐵的磁力。

六 簡答 (10分)
1在什麼情況下,杠桿省力?在什麼情況下,杠桿費力?在什麼情況下,杠桿不省力也不費力?
(和盛鄉中心學校 答案:
當用力點到支點的距離大於阻力點到支點的距離時,杠桿省力;
當用力點到支點的距離小於阻力點到支點的距離時,杠桿費力;
當用力點到支點的距離等於阻力點到支點的距離時,杠桿不省力也不費力。)

2哪些特點使哪些框架鐵塔不容易倒?
(和盛鄉中心學校 答案: 上小下大、上輕下重、充分利用三角形框架結構、阻力小。)

3怎樣才能使紙拱承載更大的重量?
(和盛鄉中心學校 答案:增加紙的厚度,增加紙的寬度,用力抵住拱腳,減少拱的寬度。)

人教版六年級下冊科學期末考試及答案

南埔中心小學科學六年級下冊期末試卷
(答題時間:60分鍾)
題型 填空 判斷 選擇 連線 填表 實驗 實踐 總 分
得分
一、填空題(18分,每空1分)
1.放大鏡的特點是 、 ,所以也叫 。
2.藉助 我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮是由 構成的。
3.世界是由 構成的,而物質總是在不斷地 。
4.物質發生化學變化常會伴隨一些現象,比如: 、 、 、 。
5.在1969年7月,美國的___ ____載人飛船在月球上成功著陸,宇航員阿姆斯特朗在月球上留下了人類第一個足印。2007年10月24日,中國的_________探月衛星也發射成功,邁出了中國繞月探測工程的重要一步。
6.太陽系中唯一的恆星是 ,離太陽最近的行星是 。
7. 月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做 。
8. 當今世界存在的環境問題主要有 、 等。
二、判斷題(20分,每題2分)
1.近視眼鏡可以放大物體的圖像。 ( )
2.瓦楞紙的抵抗彎曲能力強是因為它靠改變紙的形狀來增加了厚度。 ( )
3. 蒼蠅在豎直光滑的玻璃上不會滑落,這跟它翅膀的構造有關。 ( )
4.荷蘭的胡克發明了世界上最早的能放大300倍的金屬結構的顯微鏡。 ( )
5.微生物和動植物一樣也能進行繁殖、新陳代謝等生命活動。 ( )
6.純鐵銹是能被磁鐵吸引,但不能導電的。 ( )
7.月球上環形山的成因目前公認的觀點是「撞擊說」。 ( )
8.大熊星座的主要特徵是北極星,小熊星座的特徵是北斗七星。 ( )
9.宇宙太遙遠,太神秘,對它的探索是科學家的事,我們學生的任務是先學好知識,將來有機會再去關注。 ( )
10.填埋場填滿垃圾後,既可以在上面修各種建築,也可以種各種植物。 ( )
三、選擇題(20分,每題2分)
1. 自行車上綜合利用了( )等機械原理。
A、斜面、輪軸 B、杠桿、斜面、輪軸 C、杠桿、滑輪
2.月球有許多不同於地球的特徵,以下不屬於月球特徵的有( )(多選)
A、有環形山 B、沒有水 C、生活著許多的生物 D、沒有生命
E、有引力 F、溫差變化不大 G、會發光
3.對生活中的一些垃圾,帶有( )標志的是可以被回收並重新加工利用的。
4.下列不屬於晶體的是( )。
A、食鹽 B、玻璃 C、鹼面
5.下面是不同放大鏡的側面圖,其中( )放大鏡的看到的視野最大。
A、 B、 C、
6.食物滴上碘酒後,變藍色,說明食物中有( )
A、蛋白質 B、脂肪 C、澱粉
7. 2008年9月中國神舟七號飛船上的宇航員()實現了「太空漫步」。
A、翟志剛 B、劉伯明 C、景海鵬
8. 下列說法錯誤的是( )。
A、宇宙在膨脹 B、恆星是運動的 C、光年是時間單位
9. 污水需要經過( )處理再排放到自然水域。
A、沉澱、過濾、消毒 B、消毒、沉澱、過濾 C過濾、消毒、沉澱
10. ( )是從源頭是解決垃圾問題的辦法。
A.焚燒 B.填埋 C.減少丟棄

四、連線題(8分)
1.請用線連接相應的月相。(3分)
十五 廿二 初八
2.垃圾通常採用焚燒、填埋的方法來處理。一般的垃圾填埋場是否有效呢?我們來做一個垃圾填埋場的模擬實驗。(把實驗中各部分代表什麼用線連起來)(5分)
細石子、河沙 填埋的垃圾
清水 地下水
浸過墨水的紙巾 土層
噴水 地下水被污染了
瓶子底部的水變色了 下雨
五、實驗題(18分)
1、顯微鏡(6分)
(1)在圖中標出相應部分:載物台、目鏡、反光鏡、物鏡、調節旋鈕
(2)、實驗中需要將鏡筒下降,我們的眼睛應該注視 (填物鏡或目鏡)。
(3)、在目鏡中觀察到物體圖像在左上方,如果要將圖像移到中央,你認為應該把玻片向什麼方向移動? 。
2.畫圖:月食一般發生在農歷 前後,在下圖中畫出月食時月球的位置。(2分)
3、鐵生銹實驗(10分 ),如圖所示:研究鐵生銹和水與空氣關系的一個實驗裝置。

甲 乙 丙
(1)甲中的鐵釘,能和水與空氣充分接觸;乙中的鐵釘,只能和 接觸;
丙中的鐵釘,只能和 接觸。
(2)一星期後觀察發現, 試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重,而 和
兩個試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現象。
(3)該實驗證明,鐵釘的生銹是 和 共同作用的原因。
(4)通過對鐵釘生銹的探究,請寫出兩種常見的防止鐵生銹的方法:
A、 B、 C、
六、實踐應用:(16分)
1、在某一建築工地的一角,碎磚頭,破瓦片,吃剩的飯,用完的電池,喝過的酒瓶、扔掉的葯品,塑料袋,腐爛的蔬菜等垃圾隨處可見!(10分)
(1)如果這些垃圾就這樣堆放著,你認為會造成哪些環境問題呢?請至少寫出兩點: 、 。
(2)請你將上述垃圾分類填入相應的表格中。
可回收垃圾 有害垃圾 廚余垃圾 其他垃圾

2、針對我過現在的淡水資源情況,請你制訂一個節約用水的計劃。(至少寫3條)(6分)
南埔中心小學科學六年級下冊期末試卷(答案)
一 、填空題:(18分,每空1分)
1、中間厚、邊緣薄、凸透鏡 2、顯微鏡、細胞 3、物質、變化
4、發光發熱、產生氣體、產生沉澱、顏色改變 5、阿姆斯特朗、嫦娥一號
6、太陽、水星 7、月相 8、大氣污染、白色污染
二、判斷題:(20分,每題2分)
1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、× 9、× 10、×
三、選擇題:(20分,每題2分)
1、B 2、CFG 3、C 4、B 5、B 6、C 7、A 8、C 9、A 10、C
四、連線
1、(3分)

十五 廿二 初八
2、(5分)
細石子、河沙 填埋的垃圾
清水 地下水
浸過墨水的紙巾 土層
噴水 地下水被污染了
瓶子底部的水變色了 下雨
五、實驗題
1、顯微鏡(6分)
(1)在圖中標出相應部分:載物台、目鏡、反光鏡、物鏡、調節旋鈕(每個1分)
(2)目鏡 (1分) (3)右下方 (1分)
2、(2分)十五 圖如下

3、(10分,每空1分)
(1)水 空氣 (2)甲 乙 丙 (3)水 空氣
(4)塗油漆 放在乾燥的地方 塗上食用油
六、實踐應用
1、(10分)
(1)土壤污染 白色污染
(2)請你將上述垃圾分類填入相應的表格中。
可回收垃圾 有害垃圾 廚余垃圾 其他垃圾
喝過的酒瓶
塑料袋 用完的電池
扔掉的葯品 吃剩的飯
腐爛的蔬菜 碎磚頭
破瓦片
2、(6分)(1)沐浴時,抓緊時間!
(2)刷牙的時候,不要開著水龍頭,平時隨手關緊水龍頭。
(3)洗米水可以用來拖地,洗手等。

小學六年級上冊科學期末試卷人教版

人教版六年級科學上冊期末試卷
一、 填空題(40分,每空1分)
1、動物進化的主要原因是( ),它能促使生物進化或( )。
2、地球在自轉過程中形成太陽的東升西落、( )等現象。
3、電磁鐵由( )和( )兩部分構成。
4、一部完整的機器分( )、( )、( )、( )四個部分。
5、當凸透鏡距紙屏近,距蠟燭遠時,形成的是( )的像。
6、蒸發和( )都是水變成水蒸氣的現象,在變化過程都要( )熱。
7、( )、( )、( )可以加快蒸發。
8、一個物體在另一個物體表面運動時,在兩個物體的接觸面會產生( )力。
9、岩石發生的( )作用和流水的( )作用是卵石形成的主要原因。
10、野生動物被馴化是( )的結果。
11、燃燒必需的薩那個條件是( )、( )、( )。
12、常見的傳動裝置有( )傳動,( )傳動和( )傳動。
13、美國科學家( )發現了雷電的秘密,這個秘密是( )。
14、實驗室常用( )給物體加熱,它的火焰分為( )、( )、( )三部分,其中( )部分的溫度最高。
15、在春、秋星空。我們分別可以通過( )和( )找到北極星。
16、人體的消化系統包括口腔、食道、( )、小腸、( )、肝等。
17、宇宙是由廣闊的( )和無數的( )構成的。
18、太陽系的九大行星中,只有( )和( )沒有衛星。
二、選擇題(共17分,每小題1分)
1、下列是我國特有的珍稀植物的是_________。
(1)駱駝(2)水杉(3)蓮(4)鴕鳥
2、能說明光是沿直線傳播的是_________。
(1)光的折射(2)光的反射(3)幻燈機放大像(4)小孔成像
3、近視眼形成的原因是_________。
(1)晶狀體凸度變小(2)晶狀體凸度變大
(3)肌肉舒張(4)營養不良、尤其缺少蛋白質
4、能看到人造彩虹的是_________。
(1)對著太陽向天空噴水(2)在家裡噴水
(3)背著太陽向天空噴水(4)隨便怎麼辦
5、僅生存在我國的世界珍稀植物______被稱為「植物中的大熊貓」。
(1)銀衫(2)水杉(3)銀杏
6、製作電磁鐵時,應選用______來繞線圈。
(1)有絕緣層的導線(2)裸銅線(3)細鐵絲
7、起釘錘是應用______類機械製造的。
(1)斜面(2)杠桿(3)輪軸
8、在某地發現古象化石,據此推測在遠古時代這個地區是________。
(1)海洋(2)熱帶森林(3)草原
9、利用杠桿原理的工具是________。
(1)水龍頭(2)門把手(3)剪刀(4)自行車龍頭
10、月相變化是在________過程中發生的。
(1)地球自轉(2)地球公轉(3)月球公轉
11、450多年前,波蘭天文學家________提出了「日心說」。
(1)牛頓(2)開普勒(3)伽利略(4)哥白尼
12、夏歷工具都是使用輪軸原理的是________。
(1)水龍頭開關 鐵鉗(2)自行車龍頭 起釘錘
(3)扳手 螺絲刀(4)汽車方向盤 螺絲釘
13、下列食物鏈中,_________的寫法的正確的。
(1)田鼠 小麥 蛇 老鷹(2)田鼠 小麥 蛇 老鷹
(3)小麥 田鼠 蛇 老鷹(4)小麥 田鼠 蛇 老鷹
14、_________是容易導電的物體。
(1)碳棒 濕木頭(2)鐵鏈 毛皮摩擦夠的橡膠棒
(3)玻璃 銅線(4)趕水泥 毛衣
15、夏歷哪些東西的費力的?_________。
(1)鉗子(2)鑰匙(3)鑷子(4)斧頭
16、兩次月圓的的時間相隔________。
(1)一季度(2)一年(3)15天(4)農歷一個月
17、曬干後的種子裝在糧倉里不會發芽,主要是因為________。
(1)沒有陽光(2)缺少空氣(3)缺少水分
三、判斷題,正確的打(√)錯誤的(×)(共15分,每題1分)
1、「熱氣球」是利用熱空氣上升的原理製成的。 ( )
2、水和鹽是人體必需的營養。 ( )
3、星座在天空中的位置是固定不變的。 ( )
4、在「小白菜 兔 人」這條食物鏈中,人是能製造「食物」的。 ( )
5、電磁鐵起重使用方便,能吊起適當重量的任何物體。 ( )
6、鑷子、鉗子都是利用杠桿原理製成的。 ( )
7、定滑輪和動滑輪的作用是一樣的。 ( )
8、火山可以為死火山和活火山,有生命的火山叫活火山。 ( )
9、物體在眼睛裡的視網膜成像是倒的。 ( )
10、同樣的凸透鏡形成的像大小是一樣的。 ( )
11、收集二氧化碳的集氣瓶口應朝下,因為二氧化碳比空氣輕。 ( )
12、輪軸可以分為省力輪軸和費力輪軸。 ( )
13、杠桿分為省力杠桿和費力杠桿,省力杠桿比費力杠桿用處大。 ( )
14、浮在水上的物體受到了水的浮力,沉入水下的物體也受到了水的浮力。( )
15、所有金屬都是固體,沒有液體金屬。 ( )
四、作圖題(共8分,每題2分)
1、畫出右圖蠟燭火焰上下兩條通過小孔的 2、請連出正確的並聯點路圖,開關
光線傳播途徑,並在紙屏上畫出成的像。 只控制一個燈泡

3、請將下面的滑輪安裝成滑輪組。 4、請畫出下面動、植物之間食物網。

五、實驗(共7分)
1、你是怎樣通過實驗驗證出光是沿直線傳播的?(3分)

2、在一次用酒精燈給物體加熱實驗中,你發現你的同學小剛使用酒精燈的方法不正確,請你告訴他使用酒精燈應注意些什麼?(4分)

六 、簡答題(13分)
1、小明自製了一個電磁鐵,但吸不起小鐵皮。他怎樣才能使這個電磁鐵吸起這塊鐵皮?(3分)

2、平面鏡和凸透鏡成像有什麼不同?(2分)

3、上海的小朋友和新疆的小朋友看到日出和日落的時間一樣嗎?為什麼?(4分)

4、用螺絲刀擰相同長短和粗細的兩顆螺絲釘,螺紋多的和螺紋少的誰更省力,為什麼?(4分)

Ⅳ 逸夫實驗小學六年級下冊科學期末測試卷(答案)

一、字詞小博士。(學習語文,字詞是基礎,細心完成吧!)(14分)

1、根據拼音寫工整美觀的漢字。(8分)

méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán

( ) ( ) ( ) ( )

shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo

( ) ( ) ( ) ( )

2、按照要求填上成語。(6分)

評一評人物: 孔子( ) 孫悟空( )

贊一贊景物: 煙台的海( ) 三亞落日( )

聊一聊話題: 抗震救災( ) 珍惜時光( )

二、句子小精靈。(句子練習,請看清要求!)(7分)

1、把句子寫生動有趣。(2分)

螢火蟲在夜空飛來飛去。 _____________________。

2、加上適當的關聯詞合並這三句話。(2分)

天游峰的掃路人年過七十了。 天游峰的掃路人不願意離開他深愛的崗位。

天游峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂。

______________________________________________________________________

3、同學們,課外,你一定積累了很多古詩句吧!試著補充這些膾炙人口的詩句:「秦時明月漢時關,__________。」「__________,一片冰心在玉壺。」「我勸天公重抖擻,__________。」(3分)

三、小小美文家。(調動平時積累,完成填空!)(17分)

1、______,______,______,看不出______,也看不出______,無日______。(《夾竹桃》)(3分)

2、孔子有關復習的名言有「______,______」。水在孔子的眼中是「____」「 ____」「 ____」「 ____」的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟「_________,__________。」(4分)

3、老師在我們心中永遠是天使,永遠是______,是______。福樓拜告誡莫泊桑:青年人貴在堅持,才氣就是______。劉老師通過放理想的風箏,在學生的心田播下了___、___、___的種子。(3分)

4、本學期,我們學習了發生在第二次世界大戰中的課文,分別是《_______》、《________》、《________》。請你用一句話來表達自己對戰爭的看法:_______________________。(4分)

5、「那些禿頂在楓樹下,微微泛著紅光。遇到楓葉密集,偶爾有些空隙,那邊有人走過時,就會一閃一閃地亮,像沙里的瓷片。」這段描寫出自_____(誰)的小說《______ 》,寫的是_____。(誰)我還知道小說中這些人物:_____、_____、_____。(3分)

四、閱讀小能手。(短文閱讀,多讀幾遍,不要漏做哦!)(30分)

(一)廣玉蘭(12分)

廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàn dìnɡ)放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鑽(zuān zhuān)了進去,那裡面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋(diāo tiáo)謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似(sì shì)的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。

1、選擇正確的讀音。(用橫線畫出來)(2分)

2、按要求寫詞語。(2.5分)

「迫不及待」的近義詞是______,「熱熱鬧鬧」的反義詞是______,再寫三個AABB式的詞_____、 ______、_____。

3、用波浪線畫出文中的一句比喻句。把_____比作____,這樣比的好處:_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)

4、本段是按___的寫法,寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態?_______________________________。(1+2=3分)

5、「遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。」是作者的聯想,請選擇一種喜歡的花,也寫一個由此花引起的聯想。

____________________________(1.5分)

(二)西 湖的 「綠」(18分)

(作者:宗 璞pú)

六月間,我第四次來到西子湖畔……奇怪的很,這次卻有著乎不同的印象。六月並不是好時候,沒有花,沒有雪,沒有春光,也沒有秋意。那幾天,有的是滿湖煙雨,山光水色,俱是一片迷濛。西湖,彷彿在半醒半睡。空氣中,彌漫著經了雨的梔(zhī zhì)子花的甜香。……

雨中去訪靈隱,一下車只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天, 蒼翠欲滴 ,似乎飄著的雨絲也是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木,有的 綠得發黑 , 深極了 ,濃極了 ; 有的綠得發藍 , 淺極了,亮極了 。峰下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到石頭縫里。在冷泉亭上小坐,直覺得遍體生涼,心曠神怡。亭旁溪水錚淙(cóng zōng),說是溪水,其實表達不出那奔流的氣勢,平穩處也是碧澄澄的,流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在這一片綠色的影子中顯得分外好看。

西湖勝景很多,各處有不同的好處,即便一個綠色,也各有不同。黃龍洞綠得幽,屏風山綠得野,九曲十八洞綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤(tí dī),兩邊都是湖水,遠水如煙,近水著了微雨,也泛起一層銀灰的顏色。走著走著,忽見路旁的樹十分古怪,一棵棵樹身雖然離得較遠,卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺,似乎是從樹梢一直綠到地下。走進看時,原來是樹身上布滿了青苔,綠陰陰的蘇堤,更加綠了幾分。有的青苔,形狀也有趣,如耕牛,如牧人,如樹木,如雲霞,有的整片看來,布局宛然如同一幅青綠綠山水畫。這種綠苔,給我的印象是堅韌不拔,不知當初蘇公對它們的印象怎樣。

在花港觀魚,看到了又一種綠。那是滿池的新奇,圓圓的綠葉,或亭亭立於水上,或宛轉靠在水面,只覺得一種蓬勃勃的生機。跳躍滿池。綠色,本來是生命的顏色,我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來了。荷葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過活潑的綠色表現出來的茁壯的生命力,是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著,簡直好像滿池都要裙袂(mèi quē)飛揚,翩然起舞了。

1、劃去不正確的讀音。(2分)

2、按要求寫詞語。 (1.5分)

寫出描寫「綠」的成語:表示綠得顏色濃的: ,表示綠得時間長的: ,表示綠得面廣的: 。

3、仿寫句子,注意帶點的詞語。 (2分)

(1)六月並不是好時候,沒有花,沒有雪,沒有春光,也沒有秋意。(寫排比句)

____________________________________________________________________。

(2)水花飛濺,如飛珠滾玉般,在這一片綠色的影子中顯得分外好看。(寫比喻句)__________________________________________________________________。

4、閱讀短文,填空。(4.5分)

(1)短文通過描寫___、___、___、___、___幾處的「綠」,表現西湖的盛景,表達了 。(3.5分)

(2)在花港觀魚,作者看了一種綠,那是 。

(1分)

5、細讀第2自然段,回答問題。(8分)

(1)用「~~~~」畫出表現「我」內心感受的兩個詞語,並說說是一種什麼樣的感受?( 1+1=2分)



(2)這一自然段寫了西湖怎樣的特點?(2分)



(3)你去過杭州嗎?除了杭州西湖,你還知道哪些風景名勝(寫兩處)?請你寫下來。( 1分)



(4)請你仿照作者寫西湖「綠」的寫法,抓住某一景物的特點,寫下來。(3分)



五、未來小作家。(審清習作要求,大膽表達吧!)(30分)

題目:我真想____

友情提示:一直以來,你有沒有特別想做的事?或者特別想說的話?給你一次機會,用你的筆寫下來吧!

要求:1、先把題目補充完整。

2、圍繞一個中心展開敘述,真實地表達自己的想法。

3、內容具體,語句通順,敘述有條理,字數400個以上。

(卷尾語:同學們!終於完成了這張試卷,是不是很有成就感?可不要驕傲,仔細檢查喲!希望你取得理想的成績!)

參考答案:

一、1、玫瑰 菩薩 犧牲 螳螂捕蟬 瘦削 帳篷 教誨 玉琢冰雕

2、孔子(誨人不倦、見賢思齊等) 孫悟空(大鬧天宮、火眼金睛等)

煙台的海(水平如鏡等) 三亞落日(美妙絕倫等)抗震救災(眾志成城等)

珍惜時光(白駒過隙等)

二、1、寫擬人或比喻都行。

2、由於……雖然……但是……

3、六年級必背古詩:萬里長徵人未還。洛陽親友如相問。不拘一格降人才。

三、1、略。

2、學而時習之,不亦說乎!溫故而知新,可以為師矣。等。有德行、有情義、有志向、善施教化。問渠那得清如許,為有源頭活水來。

3、略。

4、《盧溝橋烽火》《半截蠟燭》《聶將軍與日本小姑娘》。表達對和平的嚮往、對正義的堅持、對侵略者的憎恨都可以得分。

5、曹文軒 ,《草房子》,陸鶴(或禿鶴),寫出另外三個即可。

四、(一)1、綻(zhàn)放, 鑽(zuān),凋(diāo),似(shì)

2、爭先恐後、冷冷清清、略。

3、略。比喻的好處,只要找出兩種事物的相似處並適當分析即可。

4、總分,含羞帶放、剛剛綻放、盛開、花瓣凋謝。

5、對花的描寫得1分,由此引起的聯想得0.5分。

(二)1、正確讀音:梔(zhì),淙(cóng),堤(dī),袂(mèi)。

2、蒼翠欲滴, 萬古長青,一碧千里。

3、排比句詞語出現必須要有3次及以上。比喻句要能抓住事物間的相似處。

4﹙1﹚、短文通過描寫飛來峰、黃龍洞、屏風山、蘇堤、花港觀魚幾方面的「綠」,表現西湖的盛景,表達了作者熱愛祖國大好河山(或西湖美景)的真摯感情﹙2﹚滿池的新奇,圓圓的綠葉,或亭亭立於水上,……

5、(1)遍體生涼、心曠神怡,每個詞0.5分。感受1分。 (2)寫了西湖靈隱寺綠得發黑、發藍的景色。(3)答出兩處即得一分。(4)圍繞一個中心,按一定的順序記敘,就給分。

五、作文評分標准:

1、字跡工整、美觀。2分。

2、內容具體,中心明確,層次清楚,有真情實感,字數符合要求。即為一等文,扣0-3分;依次為二等文,扣4-6分;三等文,扣7-9分;四等文,扣10-12分,不及格扣12分以上。

3、錯別字、病句等,酌情扣1-3分。

蓮山課件 原文地址:http://www.5ykj.com/shti/liu/46903.htm

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