① 青島市李滄區一共有多少所小學
以下是青島市李滄區小學名單：中一 中三 昇平 振華 東山 永寧 永安 安國 汾陽 永和專 唐山 春雨 滄海屬 遵義 湘潭 棗園
北山 金水 李滄 李村 二實小 書院 區實驗 浮山 海牛 碧山 廣水 天水 東川惠水 徐水 銀河
② 假設你是一個擁有百萬粉絲的公眾號，接到一個小學生寒假作業的廣告，你將如何用軟文推廣
如果我是一個有百萬粉絲的公眾號，就證明我會把這個網路玩的很明白，那直接進正確的推廣就可以了
③ 青島市李滄區所有小學的校長叫什麼名子
你問的問題就有毛病啊 你要說什麼類型的學校 啊 初中有61 62 63 64 34 32還有什麼超銀什麼的高中有58 45 3 財經什麼的大學酒店管理 恆星什麼的 很多 小學就更多了不列舉了
④ 六年級寒假作業青島版第43頁
1.I know to plant flowers.
F(irst），plant the s(eeds) into the s(oil).
T(hen) put the pot under the s(oil）and water often.
Add t(hen) wait for the s(prout).
At last wait for a flower to grow.
2.Zoon:H(ow) do we save water?
Zip:F(irst),do not waste water.
Zoon:Oh,sorry.W(hat) should we do t(hat)?
Zip:Use less water.
是這復道題制嗎？這道題非常難，我問的我英語老師100%沒有錯
⑤ 青島人民路第一小學寒假作業5年級答案
歷史：
P30：岷山位於秦嶺以南，為什麼會出現「千里雪」的景觀？
岷山山脈海拔5588米，由於景觀的垂直分布，頂層出現積雪是顯而易見的
金沙江 大渡河地勢險要，水力資源豐富的原因是誰么？
處於我國地勢的第一階梯和第二階梯的分界線附近，地勢落差大，故而水力資源豐富
p29
是真是假
1魏源
2英法
3李大釗
4陳獨秀
5甘肅
6初步形成
7平型關大捷
8沒有得到好的恢復
9上海
10戊戌變法.
p30
1河北
2內蒙古
3黑龍江
4山西
5遼寧
6青海
地理：
P30:兵敗烏江始有悟（猜一中國省級行政區名）
河北省
地下文物（猜一中國省級行政區名）
內蒙古
烏雲化作及時雨（猜一中國省級行政區名）
黑龍江
回首猶見日落（猜一中國省級行政區名）
山西
遙遠的祝福（猜一中國省級行政區名）
遼寧
松濤萬里（猜一中國省級行政區名）
青海
正確率一概不負責...
數學
P11
1.10/3 -3/10 10/3
2.0
3.16/9
4.35cm
5.5cm
6.45
1.120度，60度，120度，60度
2.A(0,3根3) B(-3,0) C(3,0)
3.(0,-3) (0,3)
4.正方
5.6 7 1260度
6.1416 1200 1200
7.82.4
判斷
對錯錯措對
選擇
DCCDB
P12
8.12cm 0.5kg y=0.5x+12
9.4 -3/4 11.5 21/2
10.根號3 減小
11.3/2
12.9
13.4 5
14.4千米/時 5千米/時
英語 完形填空 閱讀理解
英語 單項選擇
1-5 AAAAC 6-10 ADCBB
完形填空
A:
ACBACDADCC
B:
BCACDBCCAA
閱讀理解
A:
CCBBB
B:
CBCBC
C:
FFTF
P49清心泡壺中國茶
1、茶，承載了中國的傳統文化，每朝每代的文人墨客都對它偏愛有加，其中有一位一生愛茶、知茶，被後人稱之為「茶聖」，你知道他是誰嗎？他生活於哪個朝代？他留下的關於茶的專業典籍是什麼？
「茶聖」，是陸羽,他生活在唐朝,他留下的專業典籍是<茶經>
2、歷史上關於茶的佳句不是勝枚舉，但其中被後人稱為「亞聖」的盧仝留下的一首《七碗茶歌》卻是歷代好茶之人推崇備至之作。請抄錄其中膾炙人口的一段。（一碗破孤悶......）
一碗破孤悶，二碗喉吻潤，
三碗搜枯腸，惟有文字五千卷。
四碗發輕汗，平生不平事，盡向毛孔散。
五碗肌骨清，六碗通仙靈。
七碗吃不得也，唯覺兩腋習習清風生。
3、請再查閱1至2首關於茶的古詩並抄錄在下面。
煎茶
【唐】成彥雄
岳寺春深睡起時，虎跑泉畔思遲遲。
蜀茶倩個雲僧碾，自拾枯松三四枝。
焙茶塢
【唐】顧況
新茶已上焙，舊架憂生醭。
旋旋續新煙，呼兒劈寒木。
點擊名茶
1 各種茶都是經過殺青 揉攆 烘乾 等步驟製作的茶葉．只是不同的茶有不同的製作方式，如：溫度的掌握．發酵的時間，揉攆的手法．．．．．所做出的茶就不一樣了。還有就是產地的區別．由於各地的天氣．土壤等不一樣，茶葉的基本品質也不一樣．
2西湖龍井茶。
其品質特點是：外形扁平挺秀，色澤綠翠，內質清香味醇，泡在杯中，芽葉色綠，好比出水芙蓉，栩栩如生。
西湖龍井茶素以「色綠、香郁、味甘、形美」四絕稱著 。
龍井茶優異的品質是精細的採制工藝所形成的。採摘1芽1葉和1芽2葉初展的芽葉為原料，經過攤放、炒青鍋、回潮、分篩、輝鍋、篩分整理(去黃片和茶末)、收灰貯存數道工序而製成.
龍井茶炒制手法復雜，依據不同鮮葉原料不同炒制階段分別採取「抖、搭、捺、拓、甩、扣、挺、抓、壓、磨」等十大手法。
3 通常採用的植物無性繁殖方式有哪些？無性繁殖的好處是什麼？
有嫁接,扦插,壓條,分離等.
好處可以加速繁殖速度,改良作物品種,保存品種的優良特性等.
茶與健康
1.請寫出綠茶可以替身，而且可以預防齲齒這兩種功能有關的物質。
茶樹是一種能從土壤中富集氟素的植物，老葉比嫩葉中含氟量要高，茶樹的防齲齒作用機制主要由於它富含氟素，另外，茶葉中的茶多酚類化合物可殺死在齒縫中存在的乳酸菌及其化齲齒細菌。而這些菌類是直接或間接引起蛀牙的病原菌。茶葉中的皂甙的表面活性作用，增強了氟素和茶多酚類化合物的殺菌作用。所以茶葉的防齲作用，主要是由於這三類化合物綜合作用的結果。而且研究表明，茶葉的防齲齒的作用效果要遠好於氟化物配合制劑。此外，茶還有增強牙齒抵抗力的效果，消除口腔內殘留的蛋白質等，具有去除口臭的作用。
2、喝酒會喝醉，可你知道喝茶也會喝醉嗎？請查閱資料，將醉茶的原因寫下來。
茶鹼是一種中樞神經的興奮劑，過濃和過量都容易「茶醉」：血液循環加速、呼吸急促、引起一系列不良反應。造成人體內電解質平衡紊亂，進而使人體內酶的活性不正常，導致代謝紊亂。
其致醉物質是其中的咖啡鹼和氟化物。有些人連喝幾杯濃茶後，常出現感覺過敏、失眠、頭痛、惡心、站立不穩、手足顫抖、精細工作效率下降等現象。實際上這是過量咖啡鹼所起的作用。茶醉嚴重者可發生肌肉顫抖，心率紊亂，甚至驚厥、抽搐，這是中樞神經系統發出的危險信號，應當立即送醫院搶救。茶葉中含有較多的氟，氟在人體內蓄積過多會使人出現慢性中毒。主要症狀為牙齒變色和缺損，四肢脊柱骨骼和全身關節疼痛，全射身無力，嚴重時肢體功能發生障礙，骨骼和關節變形甚至癱瘓。
5.茶在我國自古就是「開門七件事」之一，另外6件事是什麼？
柴米油鹽醬醋茶
6.除了「開門七件事」，我國還有「文人七件事」，你知道是什麼嗎？
琴棋書畫詩賦曲
P42
1、杜邦公司科學家們的這種研究是利用動物的基因做「生產車間」生產人類所需要的某些物質，這就是生物反應器。
2、這種反應器是「乳房生物反應器」，即科學家通過對山羊的遺傳基因進行改造，使它的乳房可以產生和分泌出科學家所需要的物質蜘蛛絲的蛋白質。
3、從生態規律的角度考慮，這種新興技術會不會有不良影響？（建議搜集關於轉基因技術及應用的資料進行學習與分析。）
生物是長期進化的結果，現有的生態系統中，物種應該是和諧的；轉基因技術有可能打破原來的平衡
1.引起癬的生物是真菌
真菌的危害是引起動物植物患病
2.異養
3.防癬的方法:注意個人衛生和公共衛生,不用患癬者的用具,一旦發現有癬要及時根治
p37
1.（1）.凹面鏡可以匯聚光線
（2）.將同樓民家的一舉一動看得清清楚楚
（3）.凹形建築的玻璃幕牆可以匯聚光線，使局部溫度升高，造成火災隱患
（4）.將高大建築物的玻璃幕牆換成毛玻璃或普通的牆
P40
（1）學習行為是在遺傳因素的基礎上，由生活經驗和學習獲得的行為。特點：小時候最佳，隨著年齡的增長，學習能力變弱，受後天影響強。
（2）人的學習能力不是無限的，研究發現在嬰兒時期，尤其是在人生的前幾年是人學習能力最強的時期，過了這個時期，學習能力下降。
（3）狼孩在嬰兒時期，也就是學習語言等人類必須能力的初期就脫離了社會，所以錯過了學習的最佳時期，而之後再學就難了。
（4）我們應該在少年時期多學些知識，以免長大後後悔
⑥ 青島市李滄區小學升學成績查詢
親娘啊！網站你在哪？我都查了整整兩天了！！！
⑦ 誰能告訴我青島李滄區所有小學名單謝謝啦
李滄第二實驗小學
青島浮山路小學
青島書院路小學
青島北山小學
李滄區實驗小學
青島汾陽路小學
青島春雨小學
青島徐水路小學
青島大棗園小學
青島永和路小學
青島永寧路小學
⑧ 微信上有哪些可以免費獲得寒假作業答案的公眾號呢
每個學校的寒假作業應該不相同吧。
⑨ 青島市李滄區中小學生區統考查成績的網站
答: 青島市李滄區中小學生區統考官網查成績
如有疑問
請繼續追問
⑩ 有知道青島市李滄區哪個小學收轉學生
具體哪所學校，請復致電李滄制區教體局教育科進行詳細咨詢。
李滄區中小學轉學、借讀所需條件：
1、轉學條件：市內四區戶口因搬遷且戶口遷移（隨父母或「四老」），學生居住地與注冊學校距離超過4公里（或8站）。
2、學生跨省、市及區（市）到非戶籍所在地接受教育的，均為借讀生（市內四區之間跨區接受教育的，不屬借讀生）。符合下列條件之一的外地學生，可以申請在本市（本地）借讀：
a)父母雙方出國工作，由本市（本地）有關部門或親屬負責照管、撫養並在本市居住的；
b)父母雙方支援邊疆建設或均為駐守海島、邊防的軍人，或長期從事地質勘探等野外工作，由本市（本地）有關部門或親屬負責照管、撫養並在本市（本地）居住的；
c)烈士適齡子女；
d)殘疾人適齡子女；
e)市引進高層次人才、優秀人才的適齡子女；
f)市引進留學人員的適齡子女；
g)父母一方在本市（本地）工作，且具有本市（本地）常住戶口，學生隨其在本市（本地）居住的；
h)父母一方在我市經商或務工一年以上，學生隨其在本市（本地）居住的。
i)符合有關規定、條件的境外學生。