小學五年級試卷2013

㈠ 小學數學五年級上冊期末檢測卷2013年1月

2013—2014五年級數學上冊期末試卷
學校： 班級： 姓名：
這個學期很快就要結束了，是不是又學會了很多的知識，增長了得多的
本領。現在就來考查一下自己吧，要認真，要仔細喲！

一、認真讀題，正確填空。（每題2分，共18分）
1、兩個因數的積是12.5，如果一個因數擴大到原來的16倍，另一個因數縮小到原來的8
1，積是（ ）。
2、小華有x枝鉛筆，小麗比小華少4枝，小麗有（ ）枝鉛筆，小麗和小華共有鉛筆（ ）枝。
3、16÷6的商用循環小數表示是（ ），精確到百分位約是（ ）。
4、一個梯形的面積是21.6cm2，高9cm，兩個這樣的梯形可以拼成一個高9cm，底是（ ）cm的平行四邊形。
5、每一個寶寶在自己家的戶口本上都有一個屬於自己的身份證號碼。某一個小寶寶的號碼是360103201102012712，這個小寶寶出生於（ ）年（ ）月（ ）日，性別是（ ）。
6、小軍有一本連環畫，共a頁，他每天看h頁，看了3天，還剩（ ）頁；如果a=100,h=25,那麼剩下（ ）頁。
7、一個長方形的周長是32米，已知長是寬的3倍，這個長方形的面積是（ ）。
8、把1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照從大到小的順序排列起來是：（ ）。
9、有5張卡片分別寫著5、6、7、8、9，其中6是幸運號。方方任意抽走一張，她抽到6的可能性是（ ），抽到大於6的可能性是（ ）。 二、認真辨題，仔細判斷。（對的畫「√」，錯的畫「×」）（6分）

1、含有兩個未知數的等式不是方程。 （ ）
2、一個數除以101，商一定比這個數小。 （ ）
3、郵政編碼的前三位表示郵區。 （ ）
4、兩個同底等高的三角形，形狀一定相同，面積也相等。 （ ）
5、3．1415926„„是一個無限小數，也是一個循環小數。 （ ）
6、x 個5.6相加，和是5.6+x。 （ ）
三、認真審題，慎重選擇。（將正確答案的序號填入括弧內）（4分）
1、下圖是由五個相同的正方形拼成的，這兩個三角形（用實線表示）的面積關系是（ ）。
①相等 ②左邊的在於右邊 ③左邊的小於右邊
2、兩個（ ）的三角形可以拼成一個平行四邊形。 ①形狀相同 ②面積相同 ③完全一樣
3、x與y的和除4，列式是（ ） ①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各題與2.6×6.8的結果相等的算式是（ ） ①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8 四、認真讀題，耐心計算。（25分）
5、3．1415926„„是一個無限小數，也是一個循環小數。 （ ） 6、x 個5.6相加，和是5.6+x。 （ ） 三、認真審題，慎重選擇。（將正確答案的序號填入括弧內）（4分）
1、下圖是由五個相同的正方形拼成的，這兩個三角形（用實線表示）的面積關系是（ ）。
①相等 ②左邊的在於右邊 ③左邊的小於右邊 2、兩個（ ）的三角形可以拼成一個平行四邊形。 ①形狀相同 ②面積相同 ③完全一樣 3、x與y的和除4，列式是（ ） ①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各題與2.6×6.8的結果相等的算式是（ ） ①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8 四、認真讀題，耐心計算。（25分
5、3．1415926„„是一個無限小數，也是一個循環小數。 （ ） 6、x 個5.6相加，和是5.6+x。 （ ） 三、認真審題，慎重選擇。（將正確答案的序號填入括弧內）（4分）
1、下圖是由五個相同的正方形拼成的，這兩個三角形（用實線表示）的面積關系是（ ）。
①相等 ②左邊的在於右邊 ③左邊的小於右邊 2、兩個（ ）的三角形可以拼成一個平行四邊形。 ①形狀相同 ②面積相同 ③完全一樣 3、x與y的和除4，列式是（ ） ①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各題與2.6×6.8的結果相等的算式是（ ） ①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8 四、認真讀題，耐心計算。（25分
5、3．1415926„„是一個無限小數，也是一個循環小數。 （ ） 6、x 個5.6相加，和是5.6+x。 （ ） 三、認真審題，慎重選擇。（將正確答案的序號填入括弧內）（4分）
1、下圖是由五個相同的正方形拼成的，這兩個三角形（用實線表示）的面積關系是（ ）。
①相等 ②左邊的在於右邊 ③左邊的小於右邊 2、兩個（ ）的三角形可以拼成一個平行四邊形。 ①形狀相同 ②面積相同 ③完全一樣 3、x與y的和除4，列式是（ ） ①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各題與2.6×6.8的結果相等的算式是（ ） ①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8 四、認真讀題，耐心計算。（25分
七、學以致用，解決問題。（29分）
1、一個常滴水的水龍頭，一天要流掉10.5千克的水，照這樣計算，一個月（按30天計算）要浪費多少千克的水？（6分）
2、學校建有一個正方形的花壇，量得周長是4.8米。旁邊打算建一個和它面積一樣的三角形花壇，花壇的底長1.2米，你能求出花壇的高嗎？（6分）
3、「五一」勞動節期間，學校組織五、六年級的同學觀看教育影片，一共去了680人，其中五年級人數是六年級人數的1.5倍少20人，六年級去了多少人？（8分）
4、五（2）班進行跳繩比賽，第一組7名同學1分鍾跳繩成績如下表。（單位：下）

170
147 130 145 142 140 138

（1）求出這組數據的平均數和中位數。（平均數保留一位小數）（4分）
（2）用什麼數來表示這7名同學的一般水平更合適？為什麼？（5分）
智力沖浪附加題（10分）
剛剛和蘭蘭是同班同學，又住同一幢樓。有一天他們放學後同時回家，蘭蘭每分鍾走60米，剛剛每分鍾走80米，兩分鍾後，剛剛發現自己把紅領巾落在班裡了，就回去取，在學校耽誤了5分鍾才離開，最後他與蘭蘭同時到家。請問他們的家離學校有多遠？

㈡ 2013小學數學報五年級數學能力展示試題答案

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2013年數學解題能力展示五年級初賽試題詳解 Page 3 of 7
故答案為24.

5. 如圖， 7×7的表格中，每格填入一個數字，使得相同的數字所在的方格都連在一起（相連的兩個
方格必須有公共邊），現在已經給出了1，2，3，4，5各兩個，那麼，表格中所有數的和是_________．
【考點】操作類問題 【難度】☆☆☆ 【答案】150
【分析】填法如右圖，最需要注意的是3與1的處理，3不能擋住1；填
完後只需把所有數字相加即可.

6. 甲、乙兩人從A地步行去B地，乙早上6:00出發，勻速步行前往，甲早上8:00才出發，也是勻
速步行，甲的速度是乙的速度的2.5倍，但甲每行進半小時都需要休息半小時，那麼甲出發後經過________分鍾才能追上乙． 【考點】行程問題（走走停停） 【難度】☆☆☆☆ 【答案】330
1 2 5 3 3 4 2 1 5 4

1 1 1 2 2 2 2 5 3 1 2 3 4 4 5 3 1 2 3 3 4 5 3 1 1 1 3 4 5 3 3 3 1 3 4 5 5 5 3 3 3 4 4
4
4
4
4
4
4

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【分析】乙先走了2小時，路程差是2V乙；前2個小時甲是一定追不上乙的（因為甲在這2小時內只
跑了1個小時，只追回1.5V乙，而乙在甲休息的1小時又拉開了1V乙），兩小時後兩人相距1.5V乙；同理再過兩個小時也一定追不上，4小時後兩人相距1V乙；之後每半小時分析一次：再過半小時，甲又追回0.75V乙；再過半小時，乙又拉開0.5V乙；現在已經過了5小時，兩人還相距10.75+0.50.75VVVV乙乙乙乙；再過半小時，甲剛好追上；故答案是5.5個小時，也就是330
分鍾.

三．填空題（每小題15分，共60分）
7. 五支足球隊伍比賽，每兩個隊伍之間比賽一場：勝者得3分，負者得0分，平局各得1分．比賽
完畢後，發現各隊得分均不超過9分，且恰有兩支隊伍同分．設五支隊伍的得分從高到低依次為
ABCDE、、、、(有兩個字母表示的數是相同的)，若ABCDE恰好是15的倍數，那麼此次比賽中
共有__________場平局．
【考點】體育比賽中的數學問題（單循環賽） 【難度】☆☆☆☆ 【答案】3
【分析】5人單循環，3、1、0得分制，可知共賽10場；若無平局，最後所有人總分應為30；由於ABCDE
是15的倍數，可知E隊應得5分或0分，但若E隊得5分，五隊總分至少是8765531，超過了總分上限，不可能，故E隊得0分，全輸，並且()ABCD是3的倍數，這4隊也都不是0分；現在只看得A、B、C、D分的這四個隊伍，不再看E，令3aA，3bB，
3cC，3dD，那麼a、b、c、d四人單循環，3、1、0得分制，總分是3的倍數，只可能是12（全平）、15（三局打平）、18（無平局）；顯然12和18是不符題意的，答案只能是平3局的情況；
給出一種構造證明這種情況可能：A勝CDE，敗給B；B勝AE，與CD平，C、D都輸

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給A，與B打平，勝E，CD之間打平；E全輸；這樣A得9分，B得8分，C、D都得5分，E得0分，滿足題中的各種要求.

8. 由2013個邊長為1的小正三角形拼成的四邊形中，周長最小值是__________． 【考點】幾何計數，奇偶性，最值 【難度】☆☆☆☆☆ 【答案】127
【分析】201331161是奇數，故不可能拼成平行四邊形，只可能拼成梯形，並且是奇數層，每層
都是奇數；設上底是a，下底是b，則層數為ba（）
，三角形個數為：22(21)(23)(21)=()()2013aabbababa……，周長為：
()2()3bababa，「積一定，差小和小」，使()ba盡量為()ba的兩倍，可使61ba，33ba（上底14a，下底47b）
，此時周長為6166127最小.
9. 如圖，正六邊形ABCDEF的面積為1222，K、M、N分別為AB、CD、EF的中點，那麼三角形
PQR的面積是__________．
AB
C
DE
FKNM
P
QR

【考點】幾何中面積與比例的關系 【難度】☆☆☆☆☆ 【答案】141
【分析】設整個圖形的中心是O點；觀察四邊形ABCM，對其進行等積變形，它的面積正是菱形ABCO
的面積（因為OM平行於AC），也就正是大正六邊形面積的三分之一；同理四邊形CDEN的

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面積、四邊形EFAK的面積都是大正六邊形面積的三分之一；由「重疊等於未覆蓋」可知所求陰影面積等於△APK、△CQM、△ERN面積之和；這3個小三角形由於對稱明顯面積相等，故所求面積正是3倍的△APK的面積；下面求這個小三角形的面積：
如下圖，△AMY與△XMD構成「沙漏」，比為MY : MD = 3 : 1，故14
33
XDAYAK，故410
233
XEXDDEAKAKAK
；另一方面△APK與△EPX構成「沙漏」，比正是剛算得的3 : 10，設AB與CD之間的距離為2份，則△APK中AK邊上的高為
236
10313
份；對比△APK與△AOB，兩者底之比為1 : 2，高之比為6 : 13，故面積之比為3 : 13，故△APK佔大正六邊形面積的
31113626
； 所以所求面積佔大正六邊形面積的
1332626，為3122214126
. O
F
E
D
X
M
C
Y
P
KB
A
10. 一個自然數恰有9個互不相同的約數，其中有3個約數A、B、C滿足：
① A＋B＋C＝79； ② A×A＝B×C；
那麼，這個自然數是 ． 【考點】質數性質，數論分析 【難度】☆☆☆☆☆ 【答案】441
【分析】一個數恰有9個不同的約數，說明這個數要麼是8p的形式，要麼是22pq的形式（p、q都是
質數且不相等），下面分別討論：
若是8p的形式，由於79本身是質數，那麼A一定是np的形式，B、C分別是1、2np，

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於是會出現2179nnpp，化簡得(1)78nnpp，但相鄰的兩個自然數乘積不可能得78，所以這種情況不可能；
若是22pq的形式，列一個小方陣如下：
1 p 2p q pq 2pq2
qq2
pq22
pq由於A×A＝B×C，故知A、B、C只能是上面方陣中的一行、一列或一條對角線；但是根據上一種情況不可能，可知第1行、第1列及主對角線都不可能；又79是質數，故第2行、第3行、第2列、第3列都不可能；所以可能的形式只有副對角線的形式，即A是pq的形式，B、C分別是2p、2q的形式，2279ppqq；由於p、q都是質數，可能的值只有2、3、5、7，嘗試可得p、q分別為3、7，故所求數為222237441pq.

㈢ 2013-2014年度小學五年級上冊語文期末考試試卷

問你你又不吃？

㈣ 小學五年級數學試卷

2008．
別忘記先寫上：
班級（ ） 姓名（ ）

總分：100分 完成時間：120分

一、填空題。（25分）
1、在自然數中，（ ）是最小的奇數，（ ）是最小的偶數；最小的質數是（ ），最小的合數是（ ）。

2、8/7的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位，再去掉（ ）個這樣的分數單位就是1，把它化成帶分數是（ ）。

3、6和24的最大公約數是（ ），9和10的最小公倍數是( )；
18的約數有（ ），把72分解質因數是（ ）。

4、把4千克糖平均分成7份，每份是4千克糖的（ ），每份是（ ）千克糖。

5、在（）里填上「＞」、「＜」或「＝」。
8/64（ ）1/8 17/16（ ）16/17 11/13（ ）13/15
6、王大媽賣雞蛋，上午賣出了12千克，下午賣出了18千克，下午比上午多賣了27.6元。平均每千克雞蛋賣（ ）元。

7、750克＝（ ）千克 2時20分 = （ ）時

8、一個三角形的面積是2.1平方米，它的高是1.2米，底是（ ）米。

9、小王和小方買了100張畫片，小王的畫片數量比小方的多10張，那麼，小王有（ ）張，小方有（ ）張

10、用4、5、6去除一個數都餘3，這數最小是（ ），它和（ ）互質。

11、一項工程，甲單獨做10天完成，乙單獨做12天完成，甲平均每天完成這項工程的（），乙平均每天完成這項工程的（）。

12、一個長方體木盒，長8分米，寬6分米，高3分米，將它放在桌面上，占桌面的最小面積是（ ），最大面積是（ ）。

13、一個三位數7□□，能同時被3、5整除，兩個□中的數的和最大是_________

二、判斷。（5分）
1、大於1小於2的真分數有無數個。 （ ）
2、長方體的6個面一定都是長方形。 ( )
3、方程1.2—0.2X=0.4的解是8。 ( )
4、分子比分母大的分數一定是假分數。 （ ）
5、兩個不同的質數相乘的積，它的約數有3個。 ( )

三、選擇題。（5分）
1、在7/8，3/2，9/18中，不能化成有限小數的分數有（ ）個。
A、2 B、3 C、4

2、5和7都是35的( )。
A、 質因數 B、 互質數 C、公約數

3、用同樣的小正方體拼成一個大正方體，至少要用（ ）個。
A、4個 B、8個 C、9個

4、把一根繩子連續對折3次，每段是全長的（ ）。
A、1/3 B、1/6 C、1/8

5、一人買了兩箱桃子，三箱蘋果，共付100元，一箱桃子35元，一箱蘋果（）元
A、10 B、35 C、25
四、計算題。（35分）
1、直接寫得數。
16*4= 23-19= 67+25= 777÷111=

21*10= 11*11= 12+48-12÷12÷2=

2、解方程。
45＋X＝1 76
解：

21－3.2X＝5.64
解：

3、列豎式計算下面各題（（1），（2）題驗算）
（1）123÷6= （2）1467+814=

（3）674+38= （3）17*24=

4、列式計算。
（1）從1裡面減去0。345 ，再加上2。357，和是多少？

（2）27。645減去7。144與8。001的和，差是多少？

（3）寫出分母是10的所有最簡真分數，並求出它們的和。

五、應用題。（30分）（4---7用方程解）
1、某校暑假組織旅遊，去北京旅遊的占總人數的1/2，去張家界旅遊的占總人數的1/3，剩下的去海南旅遊。去海南旅遊的占總人數的幾分之幾？

2、「蘇果」超市運進蔬菜13。45噸，比運進的水果少6。55噸。「蘇果」超市運進蔬菜和水果一共多少噸？

3、「白雪」洗衣機廠計劃生產1500台洗衣機，前10天平均每天生產87台，剩下的要在一周內完成，這一周平均每天需生產洗衣機多少台？

4、小明和小軍去買賀卡，小軍買的張數是小明的2.5倍。小明又買了15張後，現在兩人的張數相等。原來兩人各買了多少張？

5、甲乙兩站相距900千米，一列貨車和一列客車分別同時從甲乙兩站相對開出。貨車每小時行80千米，客車每小時行120千米，經過多少小時兩車在途中相遇？（用兩種方法做）

6、一個梯形的面積是72.9平方厘米，上底是10.4厘米，下底是5.8厘米，高是多少厘米？

7、兩個工程隊合修了一段長148千米的高速公路，100天正好完工。甲隊每天修0.76千米，乙隊每天修多少千米？

一
1、（1），（2），（2），（4）
2、（1/7），（8），（1），（1又1/7）
3、（6），（90），（1，2，3，6，9，18），（2*2*2*3*3）
4、（1/7），（4/7）
5、（=），（＞），（＜）
6、（4.6）
7、（0。75），（2又1/3）
8、（3。5）
9、（55），（45）
10、（63），（64，62，。。。）
11、（1/10），（1/12）
12、（18平方分米），（48平方分米）
13、（9+5=14）
二、
1、X
2、X
3、X
3、Y
5、X
三、
1、B
2、A
3、C
4、C
5、A
四、（略）
五、
1、1/6
2、33。45
3、90
4、25，10
5、4。5
6、9
7、0。72

㈤ 小學五年級下冊試卷答案

文一、基礎知識：3．按查字典的要求填空。（1）「韌（rè）」字用音序查字法，先查大寫字母（），再查音節（）。（2）「肺」字用部首查字法，先查部首（），再查（）畫。（3）「囊」字用數筆畫查字法，應查（）畫。4．看拼音，寫漢字。自（）橋（）（）急háoliángjiāo戰（）高（）（）傲5．把下面句子中的錯別字用「」線標出，並更正在（）里。（6分）（1）圓明圓在北京西北郊，是一坐舉世聞名的黃家園林。（）（2）小麗跨著藍子蹦蹦跳跳地在前邊引路。（）（3）挑山工說他們一步采不實不行，更應該是不行擔誤工夫。（）6．填字，組成詞語。（8分）一塵不（）騰雲（）霧一絲不（）賞（）悅目不（）而同雪中送（）淚（）滿面（）不可惜7．把下面的詞語按感情色彩的不同，分兩類寫下來。（4分）同歸於盡膽大妄為嫵媚瘋狂遭遇而安全神貫注倔強堅韌8．選擇恰當的詞填空，然後用另一個造句。慈祥安祥鄧奶奶（）地坐在椅子上，給敬愛的周總理補睡衣。如果……就……即使……也……（）星期天不下雨，俺們（）去登山。9．按例擴寫句子。例：挑山工抽煙。挑山工坐在對面的草地上。(1)先生講課。(2)教室里有學生。10．按例縮寫句子。（4分）例：深紅的太陽發出奪目的亮光。太陽發出亮光。(1)奇妙的電波送來激動人心的新聞。(2)街上的人都匆匆忙忙趕著回家。11．修改下面的句子，用上學過的修改符號。（6分）(1)公室里沒有人，就王先生一個人在備課。(2)蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡朴。（3)同學們培養了勤學好問的習慣。二、閱讀1．按照課文內容判斷：對的打「√」，錯的打「×」。（8分）(1)「可是就在這兒，在這個小站上，一股活潑的噴泉，幾樹燦爛的杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意。」這句話的意思是春已經來臨，旅客們感到了溫暖的春意。（）(2)古詩《宿建德江》中寫詩人作客他鄉引起新的愁緒的詩句是「日暮客愁新」；《鹿柴》中突出一個「靜」字的詩句是「空山不見人」。（）(3）「噩耗」的意思是亡。（）（4）讀懂一篇課文的要求是：理解字詞的含義；讀懂每一句話；能給課文分段和歸納段落大意；抓住課文的主要內容；概括課文的中心思想。（）2．讀短文，按要求答題。（14分）俺的弟弟俺的弟弟六歲半了。剪著娃娃頭，圓圓的小臉蛋，烏黑發亮的小眼睛，紅紅的小嘴唇，樣子挺可愛。可惜整天爬上爬下。弄得臉上老是有一道黑印子。只有剛洗完臉時，才能看清臉上白生生的本色。弟弟一天到晚手不停腳不住的。俺種下的向日葵出芽不久，他把每一棵都拔起來一點，拉俺去看，說：「看，它長得多快，是俺叫它長快！」俺哭笑不得說：「這是拔苗助長啊！」他莫名其妙地望著俺。一天，媽媽買回來兩只小雞。弟弟用塑料口袋裝著滿院子邊走邊喊：「賣小雞啰，五分賣一隻！」媽媽只好和爸爸商量早點送弟弟上學。到學校報名，一考，居然被錄取了。這下弟弟樂壞了，更忙得不可開交，吵著叫媽媽買書包，叫爸爸買鉛筆。那天下午俺放學回家，見弟弟在屋裡東翻西找。好在俺早已習慣他的不安靜，便坐在窗前做起作業來。一會兒弟弟搭起凳子從衣櫃里把新書包翻出來，一會兒打開抽屜把泡沫文具盒拿出來，拿俺的刨筆刀一口氣刨了四支鉛筆，裝進文具盒。然後到處搜查，把舊毛筆、壞鋼筆、蠟筆裝滿文具盒，把文具盒放進書包，又去找俺的讀過的語文、數學書放進書包。也不管俺正在復習功課，把俺的書包抓過去一比，說：「俺太空了。」然後把《365夜》、《新華字典》、《唐詩選》連環畫……都塞進了他的書包，裝得鼓鼓的，這才滿意地笑了，背在身上一溜煙跑了出去。俺打開窗戶一看，他跑進門對李爺爺說：「李爺爺，看俺的書包，俺要上學了！」說完還舉手敬了個對禮。他又跑到王叔叔家說：「王叔叔，俺要上學了！」「小胖，快來看俺的書包！」他挨家挨戶報告大家早已知道的新聞：俺要上學了！俺有一個新書包！哎！俺淘氣的弟弟喲！（1）這篇短文主要內容是作者寫這篇短文的目的是為了表現（2）作者一共寫了幾件事？一件一件寫在下面。三、作文（24分）以《爸爸》或《媽媽》為題，寫一篇400字以上的作文，表現人物的好思想、好品格。要求內容具體，語句通順。先填空，再寫作。一、看拼音，寫詞語。cuǐcàndúlàwānyánzāotàchéngfá（）（）（）（）（）二、填上字，把詞語補充完整。光（）奪目垂頭（）氣斬釘（）鐵千（）一發一（）而入迫在眉（）三、多音字組詞。lèi()cān()liáng()huà()累參量劃lěi()shēn()liàng()huá()四、選詞填空。如果……就……只要……就……既然……就……1、（）我比你年輕，這副擔子（）讓我挑吧。2、（）你經常看課外書，（）能擴大你的知識面。3、（）我們一有成績便驕傲起來，（）會停滯不前。五、修改病句。1、自然常識對我特別感興趣。2、積極參加精神文明建設。3、有了優點就要發揚，有了缺點就要改進。4、今天我戴著新帽和新衣服上學去。六、把下列一段話按順序排列清楚（在括弧里寫上序號）。（）每當中隊或學校開聯歡會，總少不了我的小提琴演奏。（）那悠揚悅耳的琴聲，會使同學們陶醉。（）我勤學苦練終於學會了拉小提琴，它給我帶來樂趣。（）我的心裡也充滿了歡樂。七、按課文內容填空。1、二連擔任突擊隊，22位英雄著短槍，一著馬刀，著手榴彈，著敵人密集的槍彈，著鐵鏈向對岸去。2、有有，有有，有有，有有。既須，又長，這就是養花的樂趣。八、閱讀課文片斷，再回答問題。……不過只看一個人的著作□結果是不大好的□你就得不到多方面的優點□必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。1、這段話選自課文，作者是偉大的文學家、思想家、革命家。這段話是他在教育青年一代應該。2、在三個□內加上適當的標點符號。3、先在文中劃出一個比喻句，然後填空。「蜜蜂」比喻，「採花」比喻，「釀出蜜來」比喻，「叮在一處」比喻。這句話是通過形象的比喻生動地告誡我們。4、為什麼只看一個人的著作不好？你以後准備怎樣做？九、作文：有趣的××要求：先把題目補充完整，記事、寫人、描景、狀物可以任選，圍繞「趣」字把它寫具體。補充：（數學的）、單選題。（選出正確的答案填在括弧里10分）1、（）Wh_nA、eB、oC、aD、i2、()Week_ndA、oB、eC、iD、a3、()Spr_ngA、eB、OC、iD、a4、()S_nnyA、eB、iC、aD、u5、()Sw_mA、uB、aC、eD、i6、()Wh_A、uB、aC、yD、i7、()J_lyA、uB、AC、eD、o8、()D_teA、aB、eC、oD、y9、()R_nA、aB、uC、eD、i10、()H_neyA、aB、uC、eD、o二、連詞成句（10分）1dancingismonkeythe______________________________________________2motherpandadoingthewhatis____________________________________________________________________________________________________4beautifulspringis__________________________________________________________________________________________________________三、連線題（10分）』sDayOctoberTree-plantingDayDecemberNewYear』sDay四、給下列單詞加上「ing」形式。（8分）take_________________fly________________run__________________swim______________play_________________see________________read_________________have_______________五、選出恰當的詞填空。（20分）、_________birthdayarethereinMay2、_________isyourbirthday3、I________gotoschoolat6:00.4、Ioftengohomeat4:00,_____________Igohomeat5:00.5、Ilikethatdress,_____________isit6、___________seasondoyoulike7、____________doyoulikespring8、Ilikesummer,___________________itissunnyandwarm.9、__________areyoudoing10、Mybirthdayis______February.六、情景交際。（20分）（）1、當你想要詢問別人的生日是什麼時候時，應該如何問：()2、打電話時說：「我是小明」。該如何說：AIamXiaoming.BThisisXiaoming.（）3、「你最喜歡哪個季節？」如何說：（）4、我的生日是一月一日，用英語怎麼說：AMybirthdayisonJanuaryfirst.BMybirthdayisinJanuaryfirst.()5、「你正在做什麼？」如何表達：AWhatareyoudoingBWhatdoyoudo()6Whatisyourfatherdoing如何回答：AHeiswritingaletter.BHeisateacher.()7、她正在做什麼？如何表達：AWhatishedoingBWhatisshedoing()8、「你想問今天是幾號」該如何說：AWhattimeisit？BWhat』sthedate()9、「新年是什麼時候」怎樣表達：AWhenisChildren』sDayBWhenisNewYear』sDay()10Aretheyeatingthehoney肯定回答：ANo,theyaren』t.BYes,theyare七、基數詞和序數詞的轉化。（14分）first(基數詞)__________________ninth(基數詞)_________________two(序數詞)__________________eight(序數詞)_________________third(基數詞)_________________twenty(序數詞)________________twelve(序數詞)________________八、閱讀短文(8分)，在括弧里正確的用（T），錯誤的用（F）。It』ssummer.ZoomandZipswiminthelake.theyarehappy.「Ilikesummmer,」saysZip.「Whydoyoulikesummer」asksZoom.「becauseIcanswiminthelake.」It』sfall.ZoomandZipgohiking.Theyeatalot.Wintercomes.ZoomandZipdon』tskate.Theysleep.Springcomes.ZoomandZipwakeup.Theyflykites.「Ilikewinter,」saysZoom.「Whydoyoulikewinter」askaZip.「BecauseIcansleepalongtime.」()It』summer,ZoomandZipgohiking.()Zipcanswiminthelake.()Zipcansleepforalongtime()Wintercaomes.ZoomandZipsleep。五年級下冊英語參考答案一、1-5ABCDD6-10CAABD二、三題略四、五、1--10whichwhybecausewhatin六、1-5BBAAA6-10ABBBB七、八、FTFT追問：語文沒有答案嗎？回答：不好意思、真的找不到

㈥ 小學五年級數學試卷

求未知數

x+76=98 a-36=2 66+s=666 i+8=77
r+66=8.9 x-6.7=7.8 x+63=54 90-x=8
列式計算
1、一個數的91倍是1001， 2、8960減去6300除以30的商，
求這個數。 差是多少？
選擇
1、小李，小王2人的平均身高正好和小強同樣高，小李比小強高，那麼（ ）
A，小王比小強高 B，小強比小王高 C，小王和小強同樣高
2、與1857－99＋98相等的算式是
A，1857－1 B，1857+1 C，1857+99－98
3、下面各數中，讀出兩個零的數是
A，5010040 B，5104000 C，5001004
4、一個因數是40，是另一個因數的4倍，它們的積是
A，160 B，200 C，400
5、一個正方形的游泳池，周長是400米，它的面積是公頃
A，10000 B，1 C，400 D，16
6、下列公歷年份中（ ）年是閏年。
A，1800 B，1900 C，2000
7、下面說法（ ）是正確的
A，二月份有28天 B，平年的下半年和閏年的下半年的天數是一樣的 C，1996年有52個星期零1天
8、125×24的簡便演算法是（ ）
A：125×6×4 B：125×12×2 C：125×8×3
四、計算題
1、直接寫得數
21+79＝ 25×20＝ 67+133＝ 700－590＝ 7200÷900＝ 201－98＝ 3200÷8÷4＝ 80萬+6萬 41萬－28萬＝ 786－398＝
2、用簡便方法計算
623－197 543+99 900÷18 65×5×2

7200÷800 8400×700 600÷15÷2

3、4970與5694的和里有 4、104與12的積減去258後，
多少個86？ 再除以33，商是多少？少千克？

㈦ 小學五年級數學試卷

例：1先說說下面各題的積是幾位小數，再列豎式計算3.46×1.2 1.8×4.2
10.2×2.5多

例：2 兩個因數的積是75.2,其中一個因數大6倍，另一個因數縮小2倍,積是少?

例：3.學校圖書室的面積是85平方米，
用邊長0.9米的正方形瓷磚鋪地，
100塊夠嗎？

例：4.計算（2.4＋3.6）×0.5
你能想到哪些方法？

例 5: 328 ÷ 16

例6: 計算下列各題，並且用乘法驗算。
15．6 ÷ 12
1.35 ÷ 27
例7：填空：
6.23÷0.3=（ ）÷3
220.5÷1.47=（ ）÷147

例8：把下面的題變成除數是整數的除法。

91.2÷3.8＝ ÷38

91.2÷3.8＝ ÷38

51.3÷0.27＝ ÷27

26÷0.13＝ ÷

注意：除數是幾位小數，被除數小數點就移動相同的位數。當被除數位數不夠時，用0補足！

例9．比一比
1、張燕家養的3頭奶牛上周產奶220.5千克,3頭奶牛平均每天產奶多少千克?
2、張燕愛養的3頭奶牛，一天共產奶31.5千克,每頭奶牛一天產奶多少千克?
3、張燕家養的3頭奶牛上周的產奶量是220.5千克,每頭奶牛一天產奶多少千克?

例10.一根鐵絲長3.8米，王林想把它剪成長為0.7米的小段，最多可以剪多少段？餘下的鐵絲還有多少米？

例11．一個長方形的長是8.4厘米，寬是4.6厘米，它的周長是多少
厘米？（寫先出公式，再把數值代入公式計算）

例12．六(1)班有女生36人,男生24人,一共有多少人?
(只列算式)
六(1)班有女生a人,男生b人,一共有( )人.
(寫出含有字母的算式)

例13：下面的式子哪些是等式，哪些是方程？是等式的打「」，是方程的畫「－」
X＋3.6＝7 a×2<2.4 3-1.4=1.6

3÷b 8-X=2 6.2÷2>3

4×2.4=9.6 X-2.9=0 2X+3Y=9

例14：判斷www.xkb1.com
(1)含有未知數的式子叫方程（ ）

(2)4.7x不是方程 （ ）

(3)0.5x=4是方程,不是等式 （ ）

(4)是方程的式子一定是等式（ ）

(5)是等式的式子一定是方程（ ）

例15：請你用方程表示下面各題中數量間的相等關系。
(1)小紅買了5支筆,共付9元,每支x元

(2)文具店有兵乓球40筒,賣了x筒,還剩18筒。
(3)甲地距乙地S千米,一輛汽車以每小時42千米的速度從甲地開往乙地,12小時到達 。

例16稍復雜的方程應用題：
（1）少年宮合唱隊有84人，合唱隊的人數比舞蹈隊的3倍多15人．舞蹈隊有多少人？
（2）、少年宮合唱隊有84人，合唱隊人數比舞蹈隊人數的4倍少8人。舞蹈隊有多少人？

例17稍復雜的方程應用題：
兩輛汽車同時從相距237千米的兩個車站相向開出，經過3小時輛車相遇。一輛汽車每小時行38千米，另一輛汽車每小時行多少千米？
你會解下列方程嗎?

例18：5X+1.5×5=17.5
(X－3) ÷2=8.5
例19：天津到濟南的鐵路長 357 千米。 一列快車從天津開出，同時有一列慢車從濟南開出，兩車相向而行，經過3小時相遇，快車平均每小時行 79千米，慢車平均每小時多少千米？
例20： 商店運來8筐蘋果和10筐梨,共重430千克。每筐梨重23千克，每筐蘋果重多少千克？
例21：兩個工程隊共同開鑿一條117米長的隧道。各從一端相向施工,13天打通。甲隊每天開鑿4米，乙隊每天開鑿多少米？
例題22：甲乙丙三數之和是1160，甲是乙的一半，乙是丙的2倍，三個數各是多少？
例題23：一個梯形的上底是9厘米，比下底短 3 厘米，高是10厘米，它的面積是多少平方厘米？

例題24判斷題
（1）兩個梯形都能拼成一個平行四邊形。（ ）
（2）兩個形狀一樣的梯形一定能拼成一個平行四邊形。 （ ）
（3）兩個完全一樣的梯形一定能拼成一個平行 四邊形。 （ ）
（ 4 ）平行四邊形的面積是梯形面積的2倍。（ ）
例25：計算下圖的面積

例題26：小欣用一張紅色不幹膠紙剪了一個大寫英文字母「A」。它的面積是多少？ 新課 標第 一網

例27：一個骰子擲出「 1」朝上的可能性為________，「 2」朝上的可能性為________。
例題28：從1-9共9個數字中任取一個數字，則取出的數字為偶數的可能性為（ ）。

例題29．某人射擊一次，擊中0-10環的結果的可能性都相等，那麼擊中8環的可能性是（ ）。
例題30：有10張卡片，分別寫有1-10，從中隨機抽出一張，則抽到5的可能性有多大？抽到偶數的可能性有多大？

例31：數據58，57，42，45，50，54的平均數是________，中位數是________。
例32：已知數據1，2，x，5的平均數為2.5，則這組數據的中位數是___________。
例33：同時扔兩枚硬幣，如果一個是反面則李麗勝，兩個同時為正面或同時為反面則王軍勝，這個游戲公平嗎？說明理由。如果扔100次，兩個都是正面大約會出現多少次？新 課標 第 一網

例34：15．兩根同樣長的繩子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的兩段繩子哪段長？
例35：劉佳國慶節到北京旅遊，她帶了白色和黃色兩件上衣，藍色、黑色和紅色3條褲子，她任意拿一件上衣和一條褲子穿上，共有多少種可能？
例36：8個數的平均數是2.1，前3個數的平均數為2.6，後4個數的平均數為1.4，第四個數是多少？

㈧ 小學五年級全部試卷

一、寫字：將下面這段話抄寫在橫線上，要求規范、端正、整潔。5%在求學的路上，在求職的門前，每個人都希望得到名師的指點、伯樂的賞識，因為那是揚帆的東風，那是打開成功之門的鑰匙。二、基礎知識。42%1、看拼音寫漢字：8%chuǎnghuòlúnkuòyōuxiāngdàosuì（）（）（）（）xiánqìhuābànmàozǐshǔpiàn（）（）（）（）2、按要求寫成語：4%(1)描寫美好景象的：_________________________________(2)描寫人物神態的：_________________________________(3)形容人非常多的：_________________________________(4)含有一對反義詞的：_________________________________3、將括弧里能跟後邊搭配的詞畫出來：6%（推動推廣）經驗（愛護保護）環境（鼓舞鼓勵）鬥志（提高增加）水平（珍惜愛惜）時間（克服改正）錯誤4、照樣子，把句子寫具體。3%例：海洋大得很，一眼望不到邊。(1)今年夏天真熱啊，__________________________。(2)遼闊的草原那麼大，___________________________。(3)早晨的霧可真大呀，__________________________。5、用「新鮮」的兩種不同意思各寫一個句子。2%(1)（空氣）經常流通，不含雜類氣體___________________________________________(2)沒有變質，也沒有經過腌制、干制等____________________________________________6、根據課文內容填空：17%(1)《六月二十七日望湖樓醉書》是代詩人。詩的前兩句，。而《曉出凈慈寺送林子方》則是代詩人的名篇。詩的後兩句是，。(2)走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了__________的________的花，這繁花從_______開到__________，不留一點空隙，陽光下就像_____________……(3)是埃及的象徵，也是古埃及人民智慧的結晶。古埃及各個王朝共修建金字塔座，其中最大的是。(4)同學們，學過的課本中哪個人給你印象最深，為什麼？。三、根據課外閱讀知識填空：9%1、死去元知___________，但悲不見___________。2、逆水行舟--___________3、__________不成線，___________不成林。4、讀書___________，下筆___________。5、耳聽為虛，___________。6、設計一條公益廣告（關於保護環境的）_____________________________四、閱讀短文，完成作業。16%（一）最大的學問家——蛀書蟲一條蛀書蟲從書里爬出來，迎面碰上了一隻蜘蛛，蛀書蟲向它打招呼說：「你好!」「你是誰呀?」蜘蛛問道。「哈哈!」蛀書蟲笑著說，「你這個無知的傢伙，怎麼連我也不認識?我是世界上最大的學問家!」蜘蛛奇怪了，說：「可是我聽說，只有人才配當學問家呀!」蛀書蟲又哈哈大笑起來：「人怎麼能同我相比?他們拿起書，只是讀一讀，畫一畫，然後又原封不動放回老地方。而我呢，鑽進書里把每頁書每個字通通吞到肚子里。年復一年，你想想，我肚子里的學問該有多少!」「那麼，請教一下，我怎樣才能成為大學問家?」蜘蛛又問。「當然也得學我的樣子，鑽進書里把書吃掉嘍。」蛀書蟲趾高氣揚地對它說。蜘蛛想了想，開口道：「不，按照你的理論，我有個更省事的法——既然你是世界上最大的學問家，我把你吃進肚裡，你的所有學問不就全都進了我的肚子嗎?」說完，它一頭朝蛀書蟲撲了過去。1、文中最後一自然段中的破折號起什麼作用?1%2、蜘蛛說的「按照你的理論」是指誰的理論?什麼樣的理論?談談你對這個理論的看法。3%（二）_________________________一個寒冷的下午，我很晚回家，獨自一個人吃「午」餐。小女兒已經吃過了，但看見我吃，小女快樂地湊在我身邊，要我夾一塊豆腐給她。「啊！」她高興地叫了起來，「媽媽，你的筷子好溫暖啊！」我愣了一下，才想起也許因為冷，菜都燉得滾燙的，筷子也就暖和（huohe）了。但對一雙簡單的筷子的溫度竟表示這樣由衷的愉快，這樣驚天動地的歡呼，卻是我所不曾體會的。世人只會贊美佳釀，贊美豐盛的筵（yànyán）席，贊美那是以稱為偉大的東西，但一個3歲的小女孩卻懂得享受一點點筷子尖端的溫度，在一個寒冷的下午。我們曾經錯過多少美好的事物！我們使自己失去了多少驚訝的歡樂！我們是被聰明弄得愚鈍了。1、給短文加一個題目。2%2、在短文中找出兩對意思相反的詞寫在括弧里。4%（）--（）（）--（）3、劃去短文括弧中不正確的讀音。2%4、用「——」畫出作者的感受。2%5、讀了這篇短文，你最想說什麼？2%________________________________________________________________________________________________________________________五、作文。30%童年的我有時候會做一些自作聰明的傻事，那時候可不知道，現在想起來真好笑。有一次，我模仿大人"種豆得豆"，竟然種下了糖，當然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹，還有一次我穿了媽媽的大拖鞋……你想想看，你做過哪些傻得有趣的事？寫出來試試，說不定讓你感到有趣呢？要求：寫真事，表真情，文通句順，書寫工整，不少於400字。第六單元一、同學們，你們一定學會了不少的生字詞吧，請認真地書寫！5%jǐngchámiánxùyùhánxùyǔbēngtā（）（）（）（）（）二、用「√」在括弧里選擇正確的讀音。3%興奮(xìngxīng)倔強(jiàngqiáng)悄然無聲(qiāoqiǎo)呵欠（hāhē）載歌載舞(zǎizài)曲意逢迎(qūqǔ)三、詞語練習。5%1、補充詞語：按勞取（）不假思（）成千（）百座無（）地2、反義詞：當機立斷（）鋪張浪費（）慌慌張張（）3、與「積少成多」意思相近的成語：、、。四、選擇合適的詞語填空。4%果斷武斷頑固頑強1、王連長（）地命令戰士們：「撤！」2、這個（）的敵人終於在法律面前低下了頭。什麼怎麼怎樣1、不知爸爸（）時候才能回家呀！2、你（）不把這篇作文完成呢？五、學習運用。8%1、根據說話時的情境，給下面人物說的話加上修飾的詞語（表示人物的動作、神態等）。（1）「我一定要買那個掌上電腦。」小明地對媽媽說。（2）「王剛，你想把語文成績提高，一定要多讀課外書。」張老師地說。2、用修改符號修改下面的句子。（1）我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。（2）聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。3、根據下面繁體字寫出簡化字。華僑（）風雲（）車馬（）漢語（）六、根據課文內容填空。1、《七律·長征》的作者是，全詩圍繞「」，表現了紅軍的和。2、洶涌的激流中，戰士們的沖鋒舟，飛向，飛向，飛向。哪裡有洪水，哪裡就有；哪裡有危險，哪裡就有。3、過草地時紅軍戰士以為食，彭德懷忍痛命令槍殺大黑騾子是因為，表達了彭德懷的感情，贊揚了彭德懷的精神。4、逶迤騰細浪，磅礴走泥丸。水拍雲崖暖，橋橫鐵索寒。5、「不到長城非好漢」一句出自的《》。七、閱讀訓練。25%（一）我們本想在知春亭畔，哪知道知春亭畔已是座無隙地！女孩子、男孩子，戴著紅領巾的、把外衣脫下搭在肩上拿在手裡的，東一堆，西一堆，嘰嘰呱呱地，也不知說些什麼，笑些什麼，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚著樹根坐在小山坡上，聚精會神地看小人書。湖面無數坐滿兒童的小船，在波上盪漾，一面一面鮮紅的隊旗，在東風里嘩嘩地響著。我們站了一會，沿著湖邊的白石欄桿向玉瀾堂走。在轉彎的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷，他們匆匆地說了聲「對不起」，又匆匆地往前跑。知春亭和園門口大概是他們集合的地方，太陽已經偏西，是他們歸去的時候了。走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅色的花。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……1、照樣子寫詞語。3%密密層層：匆匆地跑：地走地打地拍2、寫出下列詞語的近義詞。3%倚（）突然（）大概（）3、用「﹏﹏」畫出文中打比方的句子。1%（二）松樹的風格我對松樹懷有敬仰之心不自今日始。自古以來，多少人就歌頌過它，贊美過它，把它作為崇高品質的象徵。你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的；也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴裡跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處茁壯地生長起來。狂風吹不倒它，洪水嚴不沒它，嚴寒凍不死它，乾旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣！松樹要求於人的可謂少矣！這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹是用途極廣的木材，並且是很好的造紙原料；松樹的葉子可以提制揮發油；松樹的脂液可制松香、松節油，是很重要的工業原料；松樹的根和枝又是很好的燃料，更不用說在夏天，用它的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠蔭下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進的路。總之一句話，為了人類，它的確是做到「粉身碎骨」的地步要求於人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。1、填空。（1）松樹的風格是1%（2）文章第二自然段講，是採用先後的方法。第三自然段講，是用先再最後的方法寫的。7%（3）找出文中講松樹用途的句子，再填空。4%松樹的樹干松樹的葉子松樹的脂液松樹的根和枝（4）「粉身碎骨」在文章中指的是2%（5）文中劃橫線的句子是的寫法。1%2、從哪些地方可以看出松樹的生命力極強？2%3、用橫線畫出文中的中心句。2%八、作文。30%題目：他（她）真無論寫他或她都可以。把題目補充完整，可以填：好、聰明、勤奮、能幹、不簡單、憨厚、糊塗、笨、和氣等。重點介紹他（她）的一件具體事例，來反映他（她）的一個特點。中心明確，內容具體，條理清楚，詳略得當，語句通順。贊同

㈨ 小學五年級試題

45與60 的公倍數是180
所以在隔180米有一根電線桿不動
1800/180+1=11根
一條1800米長的公路兩側共有11根電線桿不用動

㈩ 誰知道今年2013年的小學五年級考試全部試卷作文題目，知道的請告訴我，很急啊，拜託了，謝謝。

小學五年級下冊考試作文題集錦
一、記一次活動
提示和要求：
(1)在五年的小學生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春遊、科技活動、文體活動、賽龍舟等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。
(2)內容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。
(3)字數400字以上。（第一單元）
二、讀書
書是人類進步的階梯，是我們的巨大精神財富。你都讀過哪些書？以讀書為話題，寫一篇文章，題目自擬。
讀《------》後的體會
1、認真閱讀短文《-------》一文，寫出自己閱讀後的真實體會和感想。
讀書感受 、愛書、收報選擇（第二單元）
三、禮物
每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動人的故事。請以禮物為話題寫一篇文章，題目自擬。（第三單元）
四、真誠
要求：（1）寫一件表現人與人之間真誠關心幫助的事。
（2）內容具體，條理清楚，語句通順。
（3）文章在400字以上。 題目參考：溫暖、那件事，我總忘不了、一件難忘的事 、信任、做個誠實的人。（第四單元）
五、我學會了
要求：（1）先審清題意，再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。
（2）要圍繞中心，按事情的發展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。
（3）500字左右。 記一次難忘的懇談會、記一次勞動（第五單元）
六、心願
每個人都有自己的心願，你有什麼心願呢？以心願為話題，寫一篇文章，題目自擬。 我的理想、我的心願 、盼望祖國統一（台灣）
空氣
七、燈
有家居之燈，也有心靈之燈。它帶給人類光明和溫暖。以燈為為話題，寫一篇文章，題目自擬。我喜歡的燈、我回到不會用火的時代、燈之美 人之美、心靈的燈、智慧的燈（第七單元）
八、角度
同樣的事物，從不同的角度看會得出不同的結論，請你換個角度思考，以「假如我是。。。。。」為為話題，寫一篇文章，題目自擬。
九、實驗
小朋友們，你做過實驗嗎？實驗可以揭開一些自然現象的謎團，破除迷信現象。請以「實驗」為話題，寫一篇文章，題目自擬。
一個小實驗、有趣的實驗、一個科學小實驗
十、旅行
旅行可以開闊我的的眼界，增長我們的見識，請以「記一次旅行」為話題，寫一篇文章，題目自擬。
十一、「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
要求：、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。
十二、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。 學會感恩、學會感動、我明白了一個道理
十三、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿
要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如「表弟、表妹、小貓、小狗」等，然後按一定順序寫出人或小動物的可愛，做到語句通順，內容具體。
十四、 我得到了＿＿＿＿＿＿
要求：（1）在橫線上填上一個適當的詞語，如「表揚」、「鍛煉」、「理解」、「教育」、「關心」、「教訓」等，把題目補充完整。
（2）通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順，前後連貫。
（3）450字左右。
十五、一次（堂） 的 活動（課）
提示：在六年的小學生活中，你上過數以千計的課，參加過無數次的班隊活動和社會實踐活動。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動風趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發……
請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。
要求：（1）先把題目補充完整。前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受，後一空格寫上你要寫的課或活動的名稱，然後再作文。
（2）要圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。
十六、我品嘗到了成功的喜悅
提示與要求：
1、 五年小學生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動……每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經過及成功時的內心感受寫下來。
2、 有中心，有條理，語句通順連貫。不少於400字。
3、 不會寫的字查字典，超過四個不得優。
十七、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。
注意：(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內容，詳略得當。想起這件事，我就 ＿＿＿＿＿＿
十八、根據下面所給的詞語，編個故事，不少於400字。
考場小白兔山坡指南針狐狸
十九、同學們，我們已經進入了21世紀。再過20年，會是什麼樣呢？讓我們寫寫自己的夢想吧？寫寫20年後的天空、海洋、森林；寫寫20年後的城市、鄉村、學校；寫寫20年後的我、我們、人類……可以寫成記敘文、科幻故事，也可以寫成一封信，題目自擬。

可能是這些，望採納。。